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寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信（精選22篇）
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多的慰問(wèn)活動(dòng)會(huì )去使用慰問(wèn)信，慰問(wèn)信可在節日中向他人表示慰問(wèn)，鼓勵他們戒驕戒躁，乘勝前進(jìn)。如何寫(xiě)一份恰當的慰問(wèn)信呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我非常想和你交朋友。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們卻同處一片藍天下。
我的名字叫尹凱，家鄉在濟南市。在那里，有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的.小泉。濟南還有許多名吃呢，如煎餅，羊肉串等。如果你來(lái)到了濟南市，我會(huì )帶你逛遍濟南，吃遍濟南，讓你也感受一下濟南帶來(lái)的風(fēng)情。
我的學(xué)校在工業(yè)北路234號，校園很小，也不算太美麗，但是我們學(xué)校卻培養出了一批又一批的人才。在操場(chǎng)上，有兩棵高大挺秀的梧桐樹(shù)，它們就像高大的巨人一樣，矗立在操場(chǎng)上。五年了，它們一直陪著(zhù)我們游戲，一直陪著(zhù)我們成長(cháng)。
我在報紙上看到你居住的山村非常貧困，你們沒(méi)錢(qián)上學(xué)，把學(xué)業(yè)都耽誤了。我們和你們比起來(lái)，我們真是相差十萬(wàn)八千里。我們城市里的孩子要魚(yú)有魚(yú)，要肉有肉�？赡銈兡�？連飯都吃不飽。所以，我準備幫幫你們。我準備把零花錢(qián)都捐給你們。錢(qián)不多，只有37.9元，但是這代表著(zhù)我的心意。我還會(huì )給你們一些文具，書(shū)籍和一些學(xué)習資料，希望你們能收下。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你。讓我們共同架起一座友誼之橋吧！我和熱情的濟南人在等著(zhù)你喲！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇2
親愛(ài)的小朋友你們好!
春節快到了，首先祝你們節日快樂(lè )!
春節是一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè )、喜慶、開(kāi)心的節日，可是當我們享受著(zhù)幸福與歡樂(lè )時(shí)，你們卻已經(jīng)在天寒地凍的原野里度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪給你們帶來(lái)了連大人都承受不了的巨大痛苦。
你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒(méi)吃的也沒(méi)喝的，同時(shí)還沒(méi)電，路面又特別滑，還不能取暖......。我身邊的.許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動(dòng)，支援災區的搶險工作。
我們的同學(xué)們也十分惦記你們這些小朋友。你們一定要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，走路要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別滑倒，能多穿就多穿點(diǎn)兒，別凍著(zhù)，我們不希望你們生病呀，如果寫(xiě)不了寒假作業(yè)就先放放。要頂過(guò)去，和大人一起度過(guò)難關(guān)，你們千萬(wàn)不要泄氣呀!
我們相信：即使困難再多，大家也能渡過(guò)難關(guān)，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關(guān)心。能體驗到過(guò)年的喜慶,也可以像我們一樣,開(kāi)開(kāi)心心地放鞭放炮;穿著(zhù)暖和的衣服過(guò)新年;唱著(zhù)幸福的歌謠堆雪人;吃著(zhù)那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過(guò)大年!
"一方有難，八方支援"這只是作為朋友的我們一點(diǎn)點(diǎn)小小的心意。過(guò)幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂(lè )中迎來(lái)新年,并在新的一年里,學(xué)習能進(jìn)步。
祝你們：
春節快樂(lè )，衣食無(wú)憂(yōu)!
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇3
親愛(ài)的貧困山區的小朋友們：
你們好！
我是武漢市XX小學(xué)三年級一班的XX，這是我第一次給你們寫(xiě)信，由于你們地處交通信息不便利的山區，可能很少看到一些新聞報道，現在我就把發(fā)生在我們武漢體現一個(gè)真實(shí)的武漢精神的故事與你們分享。
武漢有個(gè)“三零”司機，是一個(gè)開(kāi)了26年公交車(chē)零事故、零違章、零投訴的張兵師付，他具有典型的熱心快腸的武漢人性格，經(jīng)常做一些樂(lè )于助人的事。武漢剛實(shí)施老年人“愛(ài)心卡”制度，持有“愛(ài)心卡”的老年人可以免費乘坐公交專(zhuān)線(xiàn)車(chē)，有一次家住易家墩的劉婆婆用“愛(ài)心卡”乘車(chē)，但她總是擔心司機會(huì )給免費乘車(chē)的顧客臉色看，愈是擔心愈是出事，她在張兵叔叔的車(chē)上“愛(ài)心卡”怎么也刷不響，卡了殼了。劉婆婆急得滿(mǎn)面通紅，感到一陣陣的心虛，尷尬極了！讓她感到溫暖的是，張兵叔叔笑著(zhù)說(shuō)“您家莫急，先上來(lái)找個(gè)位置坐下來(lái)，等會(huì )再試�！闭f(shuō)完就號召其他的乘客給劉婆婆讓個(gè)座，一下子就消除了婆婆的窘迫。像這樣做好人好事的故事還有很多……
我想說(shuō)的`是我們大家不論在什么地方都是可以做好人好事的，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！我會(huì )堅持給你們寫(xiě)信，讓你們了解更多的武漢人文風(fēng)情，科技發(fā)展及城市變遷的故事，讓我們手牽手，共同克服生活中的困難吧！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇4
親愛(ài)的朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)�？吹�，因為貧困而失學(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學(xué)習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書(shū)包。如此優(yōu)越的.環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過(guò)，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒(méi)有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們。我們大家都有一個(gè)共同的心愿，希望通過(guò)我們的捐助，能夠讓你們重新背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識，來(lái)參與祖國的開(kāi)發(fā)和建設。我相信，在不久的將來(lái)，貧困的地區會(huì )越來(lái)越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
朋友們，我在遠方關(guān)心著(zhù)你們，我們都參加了"手拉手"、"一幫一"活動(dòng)，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇5
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是和什中心小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫王馳。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)你們在那么艱苦的.條件下，還堅持學(xué)習！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖！
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇6
給山區小朋友的一封慰問(wèn)信親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)稚氣的笑臉，在我們的腦海里時(shí)刻縈繞著(zhù)，時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們！你們還好嗎？我叫麥語(yǔ)霏，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區北京路第三小學(xué)六年級一班的.學(xué)生，我是班長(cháng)、少先隊大隊長(cháng)，我受全班的委托給你們寫(xiě)來(lái)這封信。聽(tīng)老師說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì )摔跤，但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學(xué)校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡(jiǎn)陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴?也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有縫隙的計算本，然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中，你們卻以超強的毅力，憤發(fā)地學(xué)習著(zhù)。與你們比較，我們是如此的幸福。同時(shí)也讓我們覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神，這種精神應該是我們向你們認真學(xué)習的，我們會(huì )珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習！
為了給你們一點(diǎn)小小的幫助，我們班開(kāi)展了義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)，籌集了一點(diǎn)點(diǎn)資金贈與你們，同學(xué)們、朋友們，我們會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福美好的生活，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里，成長(cháng)在同一片藍天下。祝我們的友誼長(cháng)存！
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇7
給山區小朋友的一封慰問(wèn)信親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是河石中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生，我的名字叫王馳。今天在電視上看到你瘦弱的身影，看到你無(wú)助的眼神。你們大多數人都來(lái)自一個(gè)非常困難的家庭，經(jīng)常吃不飽穿不飽，但是很想去上學(xué)，渴望學(xué)習一些知識。
看看你的學(xué)校！破舊的房子，堆滿(mǎn)泥巴的桌子，學(xué)生從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有燈，沒(méi)有書(shū)，甚至沒(méi)有粉筆！有的學(xué)生的筆有手指那么長(cháng)，舍不得扔掉；有的學(xué)生書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫的'；有的同學(xué)還在這么困難的條件下堅持學(xué)習！我們真的很佩服你的學(xué)習精神。
再看看我們。我們有各種各樣的學(xué)習工具，漂亮的書(shū)和無(wú)數五顏六色的書(shū)包。我們很多同學(xué)在家里都是小公主小皇帝，家里整天圍著(zhù)我們轉，但是我們還是不知道什么時(shí)候開(kāi)心，就不好好學(xué)習整天想著(zhù)玩。
通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們能真正感受到，社會(huì )是一個(gè)大家庭，一個(gè)人有困難，每個(gè)人都應該幫助。我們可以幫助有困難的學(xué)生停止感到孤獨，讓他們感到溫暖。也許我們捐的東西微不足道。但無(wú)論如何，在愛(ài)情天平上，他們永遠是平等的。我相信，當你收到我們的小禮物時(shí)，你會(huì )感到溫暖！
我們都是祖國的花朵，一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大后更好的建設祖國，讓祖國有更美好的明天！希望與您攜手共進(jìn)！
希望
學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
電影站
Xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇8
貧困山區的小朋友們：
你們好：
我們同在一片藍天下，共同分享著(zhù)這個(gè)世界。世界上沒(méi)有真正的貧窮，也沒(méi)有真正的富。請相信我，只要努力地學(xué)習，以后才能富有。我非常希望可以和你們做朋友。
我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一個(gè)x歲的小女孩。我在蚌山小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人。相信我們見(jiàn)面以后也會(huì )成為好朋友的`。
我的爺爺是這個(gè)學(xué)校的數學(xué)老師，現在退休了。每天都在我有空閑時(shí)，就給我出幾道數學(xué)題來(lái)檢查我最近的學(xué)習情況，以便查漏補缺。
如果你們可以到這里，我會(huì )當你們的導游，給你們介紹有很多好玩的地方，還可以帶你們到到我的家鄉游覽。再和你們玩上大半天，這是屬于小朋友之間天真無(wú)邪的快樂(lè )。只要你們記�。菏澜缟蠜](méi)有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過(guò)難關(guān)吧!請你加足馬力，闖出你們人生的這片雨季，因為等待你的將是一片晴朗的天空。我們一起努力吧，創(chuàng )造更美好的明天!
我希望你們以后可以給我打電話(huà)給我，與我聊聊天、談?wù)勑�，我非常�?lè )意和你們做朋友。我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力，還有人和你們一起努力拼搏，加油!
祝你們身體健康、學(xué)習更上一層樓。
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇9
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
春節快到了。首先祝你節日快樂(lè )！
春節是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、喜慶和幸福的節日，但當我們享受快樂(lè )和喜悅時(shí)，你卻在寒冷的元夜里度過(guò)了不眠之夜。從電視和報紙上，我們可以看到這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪給你帶來(lái)了連成年人都無(wú)法承受的巨大痛苦。
你還好嗎？我知道你的地方極其寒冷，而且雪很深，就是沒(méi)有吃的喝的，同時(shí)也沒(méi)有電，路很滑，不能保暖……。身邊很多人都很想你，很多人都在參加救援和捐款活動(dòng)，支持災區的救援工作。
我們同學(xué)也很想你們這些孩子。你一定要聽(tīng)父母的話(huà)，走路小心，不要滑倒，盡量多穿點(diǎn)，不要凍僵，我們不希望你生病，寒假作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)就放手。想和大人共度難關(guān)，不要氣餒。
我們相信，即使有很多困難，每個(gè)人都可以度過(guò)難關(guān)，因為我們支持你，成年人也在努力幫助你。相信你在面對困難的時(shí)候能感受到同齡人的關(guān)心。你可以體驗新年的`喜悅，也可以像我們一樣快樂(lè )地鞭拍；過(guò)年穿暖和的衣服；唱著(zhù)快樂(lè )的歌，堆著(zhù)雪人；吃著(zhù)美味的年夜飯和爸爸媽媽一起過(guò)年！
“如果一方陷入困境，各方都會(huì )支持”這只是我們作為朋友的一點(diǎn)心意。我和我媽過(guò)幾天肯定會(huì )給你送衣服的。希望你能溫暖幸福的迎接新的一年，在新的一年里學(xué)習有所進(jìn)步。
祝大家：
春節快樂(lè )，豐衣足食，舒舒服服！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇10
貧困山區的小朋友：
你們在那簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)習，從家里搬來(lái)了五花八門(mén)、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里，部位別的只是出于一種對只知識的渴望。我還見(jiàn)有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒(méi)有條格、本面不光滑的'反面;有的學(xué)生背著(zhù)媽媽用一些舊布頭拼湊的書(shū)包。
你們在那簡(jiǎn)陋、沒(méi)有燈的教室里學(xué)習，用著(zhù)那“破爛不堪”的文具，可是學(xué)習成績(jì)依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習;用著(zhù)那一支支好用又好看的筆;背著(zhù)那五顏六色、色彩絢麗的書(shū)包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習，卻還不好好學(xué)習，對待學(xué)習總是有怠倦。我真是“生在福中不知�！�!
你們是我的好榜樣!我一定會(huì )學(xué)習你們的好品質(zhì)的!
讓我們好好學(xué)習吧!不枉費家長(cháng)和老師對我們的期盼!讓我們共通攜手創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)!
祝你們
心想事成，平平安安
你們的朋友：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇11
給山區小朋友的一封慰問(wèn)信親愛(ài)的同學(xué)們：
給山區小朋友的一封慰問(wèn)信親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)稚氣的笑臉，在我們的腦海里時(shí)刻縈繞著(zhù)，時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們！你們還好嗎？我叫麥xx，今年11歲，是xx學(xué)生，我是班長(cháng)、少先隊大隊長(cháng)，我受全班的委托給你們寫(xiě)來(lái)這封信。
聽(tīng)老師說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì )摔跤，但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學(xué)校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡(jiǎn)陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴??也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有縫隙的計算本??然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中，你們卻以超強的毅力，憤發(fā)地學(xué)習著(zhù)。
與你們比較，我們是如此的幸福。同時(shí)也讓我們覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的'精神，這種精神應該是我們向你們認真學(xué)習的，我們會(huì )珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習！為了給你們一點(diǎn)小小的幫助，我們班開(kāi)展了義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)，籌集了一點(diǎn)點(diǎn)資金贈與你們，同學(xué)們、朋友們，我們會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！
讓我們過(guò)上同樣幸福美好的生活，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里，成長(cháng)在同一片藍天下。祝我們的友誼長(cháng)存！
xx全體同學(xué)
xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇12
親愛(ài)的朋友們:
大家好！我是一名住在城市的小學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看到因為貧困而失學(xué)的孩子。從你的眼中，我看到了對學(xué)習的渴望，對美好生活的期待，這是我久久不能忘記的.。
那支短鉛筆，那塊擋不住的橡皮，那本沒(méi)有縫隙的計算書(shū)，都觸動(dòng)了我的心。
挖好的教室，破桌椅，教室前面樹(shù)枝上的青銅鈴鐺，都讓我覺(jué)得好幸福。我有寬敞明亮的教室和嶄新的書(shū)包。比起你的環(huán)境，這樣優(yōu)越的環(huán)境讓我覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
缺什么？我覺(jué)得應該是一種精神，一種堅持不懈，渴望進(jìn)步的精神。你來(lái)自遙遠的大山，一路崎嶇泥濘，讓你投入知識的海洋，前途一片光明。
然而，現實(shí)總是讓你一次又一次的失望和難過(guò)。幸運的是，我們一起有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒(méi)有忘記你，各族的爺爺奶奶叔叔阿姨沒(méi)有忘記你，甚至海外游子也一直在關(guān)注你。
我們都有一個(gè)共同的愿望，希望通過(guò)我們的捐贈，你能再次背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室，讓你向理想邁進(jìn)一步。
讓我們用所學(xué)來(lái)參與祖國的發(fā)展和建設。我相信在不久的將來(lái)，貧困地區會(huì )越來(lái)越少，所有的孩子都能快樂(lè )的上學(xué)。
我的朋友們，我從遠處關(guān)心你們，我們都參加了“手牽手”活動(dòng)，一幫一”活動(dòng)，讓我們一起為美好的明天加油！
電影站
xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇13
您好!
我們共享藍天下的世界。世界上沒(méi)有真正的貧窮，也沒(méi)有真正的財富。請相信我，只要你努力學(xué)習，你將來(lái)會(huì )很富有。如果你想了解我，請繼續往下看。
我叫田晨曦，是一個(gè)11歲的女孩，住在安徽省蚌埠市。我在蚌埠上小學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。我希望我能和你交朋友。
說(shuō)到學(xué)校，我很自豪的告訴大家，少年警校是學(xué)校組織的，可惜我沒(méi)有入選，因為名額有線(xiàn)了，報名太晚，所以沒(méi)有入選。聽(tīng)外地人說(shuō)這個(gè)活動(dòng)只在我們學(xué)校舉辦過(guò)！
我爺爺是這個(gè)學(xué)校的數學(xué)老師，現在退休了。每天有空的時(shí)候，給我一些試卷。
如果你能來(lái)這里，我會(huì )做你的導游，給你介紹很多著(zhù)名的地方，帶你去那里玩。我陪你玩很久，讓你找到你夢(mèng)寐以求的幸福，這種幸福不一定會(huì )遇到很多次，屬于孩子之間天真無(wú)邪的幸福。
只要記住，世界上沒(méi)有真正的'貧窮。讓我們攜手度過(guò)難關(guān)！請加大馬力，沖出人生的這個(gè)雨季，因為會(huì )有一片晴朗的天空等著(zhù)你。雖然你的生活落后了，但是你的好勝心還沒(méi)有落后！
希望你以后能給我打電話(huà)，和我聊聊天，推心置腹的談一談。我很開(kāi)心。希望這封信能變成一點(diǎn)動(dòng)力，在你失意的時(shí)候幫助你。
祝你身體健康，上一段樓梯就能學(xué)到東西。
我在此交流
此致
敬禮！
電影站
Xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇14
貧困山區的小朋友們：
你們好!
我叫xxx，我是五年級的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)你們那兒的學(xué)習環(huán)境。
你們在那簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)習，從家里搬來(lái)了五花八門(mén)、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學(xué)習。我還見(jiàn)有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒(méi)有條格、本面部光滑的反面;有的學(xué)生背著(zhù)媽媽用一些舊布頭拼湊的書(shū)包。
你們還在那簡(jiǎn)陋、沒(méi)有燈的.教室里學(xué)習，用著(zhù)那“破爛不堪”的文具，學(xué)習成績(jì)依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習;用著(zhù)那一支支好用又好看的筆;背著(zhù)那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書(shū)包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習，有時(shí)還不好好學(xué)習。我真是“生在福中不知�！蹦�!
你們是我的好榜樣!我一定會(huì )學(xué)習你們的好品質(zhì)的!
如果你們有需要的話(huà)，異地昂要給我來(lái)信哦!我相信我身邊的許多人都會(huì )幫助你們的!包括我哦!
讓我們好好學(xué)習吧!不枉費家長(cháng)和老師對我們的期盼!
祝你們
心想事成，平平安安
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好。我是廣西的一名小學(xué)生，今年12歲了。5月12日，在四川汶川發(fā)生了震驚世界的大地震。自從地震發(fā)生后，我和爸爸媽媽整天關(guān)注著(zhù)來(lái)自災區的消息，我特別關(guān)心災區小朋友的安危，從你們身上，我學(xué)到了勇敢和堅強。
六一兒童節到了，不知道你們是否已經(jīng)住進(jìn)了比較安全的帳篷里?不知道你們是否有了干凈的水喝?不知道你們是否能喝上一杯可口的酸奶?
不知道你們手里是否有了平時(shí)愛(ài)看的書(shū)籍?不知道你們是否能收看到中央電視臺精彩的少兒節目?我惦記著(zhù)你們，廣西的兒童惦記著(zhù)你們!請相信，我們和你們心心相通。
我們就是你們的親人，你們的痛苦就是我們的痛苦。我們會(huì )始終關(guān)注著(zhù)你們，并盡我們所能去幫助你們。
為了你們，我們首都的兒童已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，捐出了我們平時(shí)的零花錢(qián)，捐出了我們佩戴的紅領(lǐng)巾，捐出了我們的文具和圖書(shū)，捐出了我們平常喜愛(ài)的玩具……我們還為你們準備了精美的賀卡。希望你們更加堅強一點(diǎn)、更加樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，消除地震給你們帶來(lái)的恐懼，抑制失去親人的傷痛，擦干眼淚，奮勇前進(jìn)，希望就在遠方。
請讓我們一起約定，為了重建美好的家園，為了振興我們偉大的祖國，從現在開(kāi)始，一定要化悲痛為力量，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，不斷積累自己的才干，去攀登一個(gè)個(gè)科學(xué)高峰，去征服一個(gè)個(gè)世界難題，讓我們賴(lài)以生存的.祖國更強大，讓生活在我們周?chē)娜藗兏踩?/p>
請接受我們在遠方的祝福：汶川加油!四川加油!
愿幸福的陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)我們!
愿愛(ài)的雨露永遠滋潤著(zhù)我們的心田!
祝你們兒童節快樂(lè )!
xxx小學(xué)
xxx
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇16
貧困山區學(xué)生:
大家好！我是浙江省XX小學(xué)五年級三班的同學(xué)。我是一個(gè)內向的女生。
當我在電視上看到你瘦弱的身影時(shí)，我忍不住哭了。我很感動(dòng)。我被你的鉛筆感動(dòng)了。你的手指很短。我很感動(dòng)。我很感動(dòng)你手上有嚴重的凍傷，還有……你的生活就是這么辛苦，背著(zhù)父母留下的舊布縫的書(shū)包去上學(xué)。你的本子上寫(xiě)了很多字，寫(xiě)之前要擦干凈。上課連凳子都不用坐。幾個(gè)人擠了一張桌子，教室里連一支粉筆都沒(méi)有。這些都出乎我的意料。
我們呢？是家里的`小哥哥。我們有各種各樣的學(xué)習用品，漂亮的洋娃娃和彩色的書(shū)包。家人很關(guān)心我，但我不知道什么時(shí)候開(kāi)心。和你比起來(lái)，不知道有多丟人！
在這里，希望你能天天開(kāi)心，更多的好人來(lái)幫你！
希望
每天學(xué)習進(jìn)步
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇17
貧困山區的兒童:
大家好！
我叫朱子旭，是一名五年級的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看到你的學(xué)習環(huán)境。
你在那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)習，你從家里帶了各種大小不一的桌椅到教室里認真學(xué)習。我也見(jiàn)過(guò)一些學(xué)生用這種手指短的鉛筆；有些學(xué)生不僅使用正面，還使用背面，面部光滑。一些學(xué)生背著(zhù)他們母親用舊布拼湊的書(shū)包。
你還在那個(gè)簡(jiǎn)陋的沒(méi)有燈的'教室里學(xué)習，拿著(zhù)那個(gè)“破舊”的文具，學(xué)習成績(jì)還是那么好。
我們呢？在舒適、明亮、有遮擋的教室學(xué)習；用那支好用又漂亮的筆；背著(zhù)五顏六色，五顏六色，五顏六色的書(shū)包。在這種優(yōu)秀的環(huán)境下，有時(shí)候不好好學(xué)習。我真的不知道自己是什么時(shí)候出生的。
你們是我的好榜樣！我一定會(huì )學(xué)習你的好品質(zhì)！
如果你需要，請從不同的地方給我寫(xiě)信！相信身邊很多人都會(huì )幫到你！包括我！
讓我們努力學(xué)習吧！不要浪費家長(cháng)和老師的期望！
祝你。
得到你想要的，并且安全
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇18
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是開(kāi)發(fā)區第三小學(xué)五年級4班的學(xué)生，叫XX，以前，我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習的眼神，我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的'鞋連腳后跟都磨沒(méi)了，在大冬天里，還光著(zhù)半只腳，竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的！還有一些同學(xué)的本，寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě)，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著(zhù)，真是讓我無(wú)法想象！可就在這樣的環(huán)境下，有些同學(xué)的成績(jì)都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著(zhù)漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校，可我們卻每天家長(cháng)接接送送還抱怨。你們整天想著(zhù)學(xué)習，而我們卻整天想著(zhù)玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別！
通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會(huì )再身在福中不知福了。而且我會(huì )給你們寄一些學(xué)習用品、衣裳、書(shū)包等對你們學(xué)習有意義的東西，讓你們感動(dòng)快樂(lè )，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關(guān)愛(ài)，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇19
親愛(ài)的朋友們:
大家好！我是浙江省瑞安市的一名五年級學(xué)生——二十.前幾天在網(wǎng)上的視頻里看到你瘦弱的身影，穿著(zhù)打補丁的衣服和一雙破舊的鞋子，坐在石砌的書(shū)桌旁，拿著(zhù)短鉛筆，一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)下來(lái)。我欽佩你樂(lè )觀(guān)向上的精神。所以，心血來(lái)潮，有一種想給你寫(xiě)信的沖動(dòng)。于是，我拿起筆給你寫(xiě)了這封信。
我的學(xué)�！碴�(yáng)實(shí)驗小學(xué)，在你眼里，就是不一樣的學(xué)校。
學(xué)校里有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓，多媒體電腦，豐富的書(shū)籍，一排排精致的桌椅。每當體育課跑步后變熱，只要打開(kāi)電風(fēng)扇就可以降溫。
看視頻里的你，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓，沒(méi)有多媒體電腦，沒(méi)有一排排精致的桌椅，只有用石頭搭建的課桌。在這種惡劣的環(huán)境下，你不是氣餒，不是氣餒，而是用頑強的毅力去克服各種困難。和你比起來(lái)，我們學(xué)習環(huán)境優(yōu)越，但是有時(shí)候上課在老師背后嘀咕，不認真聽(tīng)講。我們真的不好意思面對你！
你的食物往往是我媽前幾天做的大蛋糕，又硬又冰。我們每天餐桌上都有雞、鴨、魚(yú)、肉，但還是覺(jué)得食堂的菜不好吃，所以總是把它扔出去。但這是我們學(xué)校精心搭配的營(yíng)養餐。而且你從來(lái)不挑食。平時(shí)很少吃白米。即使你把我們的午餐當成你的年夜飯，你也很滿(mǎn)意。和你比起來(lái)，我們真的“不知道什么時(shí)候開(kāi)心”！
我相信在不久的將來(lái)，你們會(huì )成為祖國的.棟梁，因為你們都有著(zhù)頑強的意志和積極向上的心。當你穿上整潔的衣服，過(guò)上幸福的生活，你會(huì )意識到你的努力并沒(méi)有白費。如果你有什么困難，請給我回信，我會(huì )盡力幫助你的！
祝你。
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇20
XXX:
您好！我是浙江省杭州市西湖區西湖(文心)小學(xué)的XX。
最近學(xué)習好嗎？你那里天氣熱嗎？有人關(guān)注你嗎？
我很高興給你寫(xiě)信。雖然我們還不認識，但是我好像在想象那里的學(xué)習環(huán)境和條件。這一次，為了讓大家了解你的情況，我們班主任非常動(dòng)情地介紹了你的學(xué)習和生活狀況:破舊的房子，堆滿(mǎn)泥巴的桌子，學(xué)生從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有燈，沒(méi)有書(shū)，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都超出了我們的`想象。有的同學(xué)在作業(yè)本上寫(xiě)了很多單詞，用橡皮擦擦掉再用；有些學(xué)生的筆只有手指那么長(cháng)，舍不得扔掉繼續用；有的學(xué)生書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫的；有的學(xué)生過(guò)了幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，書(shū)還是像新的一樣，書(shū)的邊角完全沒(méi)有卷起來(lái)；一些學(xué)生……這么困難的條件下，你還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)出奇的好！我們真的很佩服你的學(xué)習精神。等等，等等，我們很感動(dòng)，大家都很佩服你克服困難努力學(xué)習的精神。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我在家里父母眼里是個(gè)小公主，但是有時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候父母偶爾會(huì )打罵我。我喜歡看書(shū)，從原來(lái)的童話(huà)到現在的各種名著(zhù)，等等。只要是書(shū)，一捧就放不下。甚至晚上睡覺(jué)前，我都能看著(zhù)看著(zhù)，所以被我媽罵了好幾次。當然，電影電視也是我不可或缺的愛(ài)好。
我們西溪濕地很美。西溪濕地是我經(jīng)常去的公園，西溪濕地的草地上到處都是綠樹(shù)。那里的湖真的像一面鏡子，反射著(zhù)天空中的白云。一陣風(fēng)吹過(guò)，鏡湖水面碧波蕩漾，湖面垂柳似在翩翩起舞，每一根樹(shù)枝都掛在湖面上，就像一個(gè)愛(ài)美的少女在洗長(cháng)發(fā)……西溪濕地不美嗎？有機會(huì )一定要來(lái)！
我在一個(gè)瘋狂的日子給你寫(xiě)信，還有一個(gè)主要任務(wù)。我已經(jīng)考慮過(guò)了，和朋友討論過(guò)了。我們希望與您保持長(cháng)期聯(lián)系，成為朋友，并開(kāi)展一些攜手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月發(fā)一次信，在重大節日交換自制的賀卡。如果條件允許，我們也可以一學(xué)期進(jìn)行一次互訪(fǎng)。你可以參觀(guān)我們的學(xué)校和我們的家。我會(huì )在這里給你我最喜歡的玩具、書(shū)籍和特產(chǎn)。不知道你喜不喜歡這樣的活動(dòng)。
我們都是祖國的花朵，一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大后更好的建設祖國，讓祖國有更美好的明天！希望與您攜手共進(jìn)！
我希望你:
學(xué)習進(jìn)步！天天向上！永遠開(kāi)心！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我記得那雙渴望知識，憧憬幸福生活的眼睛，那張一直縈繞在我們心頭，觸動(dòng)我們心靈的可愛(ài)的孩子般的笑臉。親愛(ài)的'朋友們，我非常想念你們！你還好嗎？我的名字是麥于飛。我11歲。我是湖北省荊州市沙市區第三小學(xué)六年級一班的學(xué)生。我是班長(cháng)，少先隊隊長(cháng)。我受全班委托給你寫(xiě)這封信。聽(tīng)老師說(shuō)，你們地區的山路崎嶇難行，尤其是雨后，泥濘不堪，一不小心就會(huì )摔跤。但是，困難并沒(méi)有嚇倒你，你依然頑強地蹣跚著(zhù)向學(xué)校前進(jìn)，從不落后。你的校舍低矮簡(jiǎn)陋，有的甚至破爛不堪；你的桌椅參差不齊，有的甚至缺少“胳膊腿”；還有教室前樹(shù)枝上那一年四季哀怨的兩個(gè)鈴鐺？我還記得那些短鉛筆，那些我拿不住的橡皮，還有那些沒(méi)有縫隙的計算書(shū)。然而，在這樣一個(gè)非常困難的環(huán)境中，你卻以極大的毅力和憤慨在學(xué)習。和你相比，我們太幸福了。同時(shí)也讓我們覺(jué)得少了點(diǎn)什么。缺什么？我覺(jué)得應該是一種精神，一種堅持不懈，渴望進(jìn)步的精神。這種精神要認真向你學(xué)習。我們會(huì )珍惜眼前的一切，更加努力的學(xué)習！
為了給你一點(diǎn)幫助，我們班發(fā)起了慈善義賣(mài)，籌集了一點(diǎn)錢(qián)給你。同學(xué)們，朋友們，我們會(huì )永遠關(guān)心遠方的你們，盡我們所能幫助你們。讓我們手拉手，心連心，成為真誠的朋友。讓我們過(guò)著(zhù)同樣幸福的生活，在知識的海洋里快樂(lè )的遨游，在同樣的藍天下成長(cháng)。愿我們的友誼長(cháng)存！
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇22
親愛(ài)的朋友們：
您好！
我叫XX。你肯定不認識我。你渴望知道我是誰(shuí)。我是四川省德陽(yáng)市岷山路的一名五年級學(xué)生。
最近，我們學(xué)校組織了手拉手活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是幫助城市里的孩子和山里的孩子互相彌補對方的不足，讓我們變得更親近。也可以幫助我們認識到城市孩子不能有的精神。手拉手活動(dòng)可以說(shuō)是最好的活動(dòng)。
瘋狂的一天我在電視上看到你黎明前走在泥濘的路上，穿著(zhù)破舊的涼鞋，在山路上走了幾個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚，甚至還有用廢棄的鐵鋤頭敲鐘。每天中午自己做飯，吃著(zhù)粥和一小盤(pán)白菜，肉就更不用說(shuō)了。但你總是對生活樂(lè )觀(guān)，臉上總是掛著(zhù)微笑，心滿(mǎn)意足。這是城市孩子不能有的精神。
與你相比，我們的學(xué)習條件和環(huán)境要比你好得多。我們學(xué)校很大，很漂亮。有寬大的塑料操場(chǎng)，全新的食堂，音樂(lè )室，電腦室等專(zhuān)業(yè)教室，還有完好的體育教材。生活中，有父母爺爺奶奶的照顧和照顧，我們吃好穿好。每周都有合理的.零花錢(qián)。也可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)。但有時(shí)我們并不滿(mǎn)足。我們覺(jué)得食堂的飯菜不好，桌子太舊，穿的鞋子不夠好。
朋友們，通過(guò)這段時(shí)間手拉手活動(dòng)，我想給你我書(shū)柜里的一些好看的書(shū)，還有一些好看的鉛筆盒！讓我們攜手迎接更美好的未來(lái)！
祝你
學(xué)習進(jìn)步！身體健康！
XXX
20XX年XX月XX日
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