寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信六篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到慰問(wèn)信的慰問(wèn)活動(dòng)越來(lái)越多，對他人表示同情慰問(wèn)或在節日里表示問(wèn)候，都可以使用慰問(wèn)信。相信寫(xiě)慰問(wèn)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇1
貧困山區的小朋友們：
你們好！
我叫****，我是五年級的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)你們那兒的學(xué)習環(huán)境。
你們在那簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)習，從家里搬來(lái)了五花八門(mén)、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學(xué)習。我還見(jiàn)有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒(méi)有條格、本面部光滑的反面；有的學(xué)生背著(zhù)媽媽用一些舊布頭拼湊的書(shū)包。
你們還在那簡(jiǎn)陋、沒(méi)有燈的教室里學(xué)習，用著(zhù)那破爛不堪的文具，學(xué)習成績(jì)依然那么好。 而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習；用著(zhù)那一支支好用又好看的筆；背著(zhù)那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書(shū)包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習，有時(shí)還不好好學(xué)習。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇2
給山區小朋友的一封慰問(wèn)信親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)稚氣的笑臉，在我們的腦海里時(shí)刻縈繞著(zhù)，時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們！你們還好嗎？我叫麥語(yǔ)霏，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區北京路第三小學(xué)六年級一班的學(xué)生，我是班長(cháng)、少先隊大隊長(cháng)，我受全班的委托給你們寫(xiě)來(lái)這封信。聽(tīng)老師說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì )摔跤，但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學(xué)校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡(jiǎn)陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴?也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有縫隙的計算本??然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中，你們卻以超強的毅力，憤發(fā)地學(xué)習著(zhù)。與你們比較，我們是如此的幸福。同時(shí)也讓我們覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神，這種精神應該是我們向你們認真學(xué)習的，我們會(huì )珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習！
為了給你們一點(diǎn)小小的幫助，我們班開(kāi)展了義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)，籌集了一點(diǎn)點(diǎn)資金贈與你們，同學(xué)們、朋友們，我們會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福美好的生活，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里，成長(cháng)在同一片藍天下。祝我們的友誼長(cháng)存！
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)稚氣的笑臉，在我們的腦海里時(shí)刻縈繞著(zhù)，時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們！你們還好嗎？
我叫麥語(yǔ)霏，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區北京路第三小學(xué)六年級一班的學(xué)生，我是班長(cháng)、少先隊大隊長(cháng)，我受全班的委托給你們寫(xiě)來(lái)這封信。
聽(tīng)老師說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì )摔跤，但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學(xué)校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡(jiǎn)陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有縫隙的計算本……然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中，你們卻以超強的毅力，憤發(fā)地學(xué)習著(zhù)。與你們比較，我們是如此的幸福。同時(shí)也讓我們覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神，這種精神應該是我們向你們認真學(xué)習的`，我們會(huì )珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習！
為了給你們一點(diǎn)小小的幫助，我們班開(kāi)展了義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)，籌集了一點(diǎn)點(diǎn)資金贈與你們，同學(xué)們、朋友們，我們會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福美好的生活，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里，成長(cháng)在同一片藍天下。
祝我們的友誼長(cháng)存！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇4
親愛(ài)的朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)�？吹�，因為貧困而失學(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學(xué)習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書(shū)包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過(guò)，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒(méi)有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們。我們大家都有一個(gè)共同的心愿，希望通過(guò)我們的捐助，能夠讓你們重新背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識，來(lái)參與祖國的開(kāi)發(fā)和建設。我相信，在不久的將來(lái)，貧困的地區會(huì )越來(lái)越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
朋友們，我在遠方關(guān)心著(zhù)你們，我們都參加了"手拉手"、"一幫一"活動(dòng)，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇5
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是開(kāi)發(fā)區第三小學(xué)五年紀4班的學(xué)生，叫XX，以前，我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習的眼神，我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了，在大冬天里，還光著(zhù)半只腳，竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的！還有一些同學(xué)的本，寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě)，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著(zhù)，真是讓我無(wú)法想象！可就在這樣的環(huán)境下，有些同學(xué)的成績(jì)都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著(zhù)漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校，可我們卻每天家長(cháng)接接送送還抱怨。你們整天想著(zhù)學(xué)習，而我們卻整天想著(zhù)玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別！
通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會(huì )再身在福中不知福了。而且我會(huì )給你們寄一些學(xué)習用品、衣裳、書(shū)包等對你們學(xué)習有意義的東西，讓你們感動(dòng)快樂(lè )，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關(guān)愛(ài)，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區的慰問(wèn)信 篇6
親愛(ài)的小朋友你們好!
春節快到了，首先祝你們節日快樂(lè )!
春節是一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè )、喜慶、開(kāi)心的節日，可是當我們享受著(zhù)幸福與歡樂(lè )時(shí)，你們卻已經(jīng)在天寒地凍的原野里度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪給你們帶來(lái)了連大人都承受不了的巨大痛苦。
你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒(méi)吃的也沒(méi)喝的，同時(shí)還沒(méi)電，路面又特別滑，還不能取暖......。我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動(dòng)，支援災區的搶險工作。
我們的同學(xué)們也十分惦記你們這些小朋友。你們一定要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，走路要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別滑倒，能多穿就多穿點(diǎn)兒，別凍著(zhù)，我們不希望你們生病呀，如果寫(xiě)不了寒假作業(yè)就先放放。要頂過(guò)去，和大人一起度過(guò)難關(guān)，你們千萬(wàn)不要泄氣呀!
我們相信：即使困難再多，大家也能渡過(guò)難關(guān)，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關(guān)心。能體驗到過(guò)年的喜慶,也可以像我們一樣,開(kāi)開(kāi)心心地放鞭放炮;穿著(zhù)暖和的衣服過(guò)新年;唱著(zhù)幸福的歌謠堆雪人;吃著(zhù)那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過(guò)大年!
"一方有難，八方支援"這只是作為朋友的我們一點(diǎn)點(diǎn)小小的心意。過(guò)幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂(lè )中迎來(lái)新年,并在新的一年里,學(xué)習能進(jìn)步。
祝你們：
春節快樂(lè )，衣食無(wú)憂(yōu)!
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