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教師慰問(wèn)信

時(shí)間:2025-03-04 10:30:14 賽賽 慰問(wèn)信 我要投稿

精選教師慰問(wèn)信15篇

  在日新月異的現代社會(huì )中,慰問(wèn)信在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)慰問(wèn)信是需要用誠懇、真切的態(tài)度,才能達到慰問(wèn)的效果。寫(xiě)起慰問(wèn)信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的精選教師慰問(wèn)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選教師慰問(wèn)信15篇

  教師慰問(wèn)信 1

尊敬的溫老師:

  您好!

  9月悄然而至,教師節也隨之到來(lái)。在此,首先向您致以節日的祝福!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!惫磐駚(lái),歌頌老師的名篇數不勝數。在這里,我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,帶著(zhù)我的祝福駛進(jìn)你的夢(mèng)灣,消除您的勞累,給您慰藉。

  轉眼間,初中已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,而您卻不再教我了。雖然如此,但您在我心里依舊是我最喜愛(ài)的語(yǔ)文老師。

  您的話(huà)語(yǔ)、您的思想,充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊涵著(zhù)哲理,顯得那樣神奇。在我的腦海里,它們曾激起過(guò)無(wú)數美好的漣漪。很多次,和您談過(guò)話(huà)以后,我就像充了電的臺燈一樣,放射出耀眼的光芒。

  記得八年級下學(xué)期,因為學(xué)習、生活上的事情,有一段時(shí)間我的'情緒十分低落。您看在眼里,把我叫到辦公室,細心疏導,放松我的心情。正是那一次長(cháng)談,讓我及時(shí)走出情緒的陰影,重新找回了自我。從您身上,我感受到了父愛(ài)的溫暖。

  謝謝您,謝謝您兩年來(lái)對我的教導,謝謝您一次又一次給我注入前行的力量!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!睖乩蠋,請再一次接受我對您最真誠的祝福!

此致

敬禮!

xxx

  20XX年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 2

親愛(ài)的老師:

  您辛苦了!

  丹桂飄香,碩果程艷耀東陸;秋菊溢彩,金風(fēng)送爽滿(mǎn)校園。在這收獲的季節,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。在此,XX大學(xué)學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )代表全校同學(xué),向辛勤耕耘的您獻上誠摯的祝福,祝您節日快樂(lè )!

  老師是智慧的`化身,是文化的使者。站在三尺講臺上,您用淵博的學(xué)識,為我們打開(kāi)一扇窗,通往知識的殿堂;在課后交流中,您用溫暖的關(guān)懷,幫我們撥開(kāi)迷霧,找到人生的方向;當我們感到困惑時(shí),您用諄諄的教誨,教會(huì )我們銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強。因為有您,羞澀而膽怯的我們,褪去了往日稚嫩日益成熟,掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識,懂得了仰天長(cháng)望,腳踏實(shí)地的人生道理。請允許我們向您真情地道一聲:老師,謝謝您!

  九秩云大,難忘師恩。九十年來(lái)母校的發(fā)展與輝煌,離不開(kāi)您兢兢業(yè)業(yè)地堅守著(zhù)工作崗位,離不開(kāi)您無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù)自己的知識和青春。您滿(mǎn)懷高度的責任感,甘于默默的貢獻精神,為我們傳道授業(yè)解惑,讓我們懂得了“會(huì )澤百家、至公天下”,學(xué)會(huì )了“自尊、致知、正義、力行”;厥滓磺,千言萬(wàn)語(yǔ)終可匯成一句:老師,您辛苦了!

  親愛(ài)的老師,一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福,再多言語(yǔ)也無(wú)法表達我們濃濃的敬意,唯有向您致以節日的祝賀和崇高的敬意。

  祝您節日愉快,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

XX大學(xué)研究生會(huì )

  20XX年九月十日

  教師慰問(wèn)信 3

尊敬的各位老師、各位教育工作者:

  斗轉星移xx載,桃李芬芳遍荊楚。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,省委、省政府向辛勤耕耘在全省教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統。黨和政府高度重視教育事業(yè),十分關(guān)心教師和教育工作者。教師節設立30年來(lái),教師的待遇明顯改善,教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高,教師工作的體制機制逐步健全,尊師重教的社會(huì )氛圍蔚然形成。全省廣大教師堅定理想信念,忠誠黨的教育事業(yè),堅決貫徹黨的教育方針,不斷增強立德樹(shù)人、教書(shū)育人的責任感和使命感,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,為培養高素質(zhì)人才和勞動(dòng)者作出了卓越貢獻。我省教師隊伍中,先后涌現出師德楷模鄭琦、教書(shū)育人楷模汪金權、感動(dòng)中國十大人物桂希恩、最美鄉村教師鄧麗、全國模范教師秦開(kāi)美等一大批先進(jìn)典型,在全國產(chǎn)生了重大影響。他們是優(yōu)秀教師的代表,是廣大教師學(xué)習的榜樣。

  百年大計、教育為本;教育大計、教師為本。當前,湖北正處在全面深化改革、加快經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵階段。教育承載著(zhù)為湖北科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供人才保障和智力支持的重要責任。各級黨委、政府要繼續堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略,不斷深化教育體制改革,切實(shí)加大教育事業(yè)投入,一如既往地重視教育、支持教育;要按照“教者從優(yōu),優(yōu)者從教”的要求,尊重教師、關(guān)心教師,不斷改善教師的工作、學(xué)習和生活條件,切實(shí)維護教師的合法權益,鼓勵吸引優(yōu)秀人才長(cháng)期從教、終身從教,在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

  桃李不言,下自成蹊。希望全省廣大教師繼續發(fā)揚任勞任怨、無(wú)私奉獻的精神,做素質(zhì)教育的踐行者,做 愛(ài)心和智慧的'傳播者,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,以人民教師高尚的師德師風(fēng)、為人師表的人格魅力、深厚的學(xué)識素養和卓有成效的工作業(yè)績(jì)贏(yíng)得全社會(huì )的尊重,為培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接 班人,為湖北“建成支點(diǎn)、走在前列”、實(shí)現全面建成小康社會(huì )宏偉目標作出新的更大貢獻!

  祝全省廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家幸福!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 4

親愛(ài)的老師:

  你們辛苦了,你們每日堅守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法,粉筆染白了鬢角。

  你們像幾位園丁,每天來(lái)到花園,用工具對“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對折腰的花兒扶正,引導他們走向花開(kāi)之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅硬頑固的.荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我帶進(jìn)了初中知識的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長(cháng)遠,拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問(wèn)題一一為我解答。

  同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語(yǔ)文老師這幾天累得幾乎是坐著(zhù)上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書(shū)的熱情,更是逆陽(yáng)而行。

  明天是教師節,是,希望語(yǔ)文老師笑口常開(kāi),英語(yǔ)老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂(lè )!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節快樂(lè )。

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 5

于老師:

  教師節快到了,祝您教師節快樂(lè )。

  新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說(shuō)過(guò)可能會(huì )不再做我們的語(yǔ)文老師了,沒(méi)想到,初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文老師,因為我覺(jué)得您教語(yǔ)文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會(huì )很輕松,也比較愉快。您讓我們買(mǎi)《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習,而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評講,我覺(jué)得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺(jué)累,語(yǔ)文的.作業(yè)是最少的。另外,老師您總會(huì )發(fā)自己手寫(xiě)的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結束的時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫(xiě)那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jì),這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì )自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說(shuō)一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節快樂(lè )!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 6

敬愛(ài)的徐教師:

  您好!

  從我們一年級開(kāi)始,就由您教導我們學(xué)習語(yǔ)文,這六年來(lái),您為我們傾注了無(wú)數心血。當看到習作七的題目時(shí),浮此刻我腦海中的語(yǔ)句太多太多,卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。

  想起之前的那一次書(shū)法比賽,您不知費了多少精力。每一節課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書(shū)寫(xiě),提醒每一個(gè)人注意姿勢,糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫(huà),都浸透著(zhù)您的心血。

  六年來(lái),您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲,細紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級到此刻,我們換過(guò)不少教師,僅有您從我們踏進(jìn)方洲的.大門(mén)開(kāi)始,一向教導我們,直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門(mén)。這份感激之情,即使是上千字也無(wú)法形容。人生能有幾個(gè)六年?

  身為學(xué)生,我們唯一能夠報答教師的,就是一張打滿(mǎn)對號的`試卷,或者我們的努力。為了不辜負六年來(lái),教師的心血、汗水,畢業(yè)在即的我們會(huì )努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導,也為了我們能在長(cháng)大后回來(lái),以一個(gè)不丟人的身份,看望教師。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 7

敬愛(ài)的徐教師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來(lái),我們的每一點(diǎn)提高,都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說(shuō)一句:“教師,您辛苦了!”

  記得五年級時(shí),有一個(gè)比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當時(shí),您把我們平時(shí)喜歡的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一。我回家立刻發(fā)了一,您收到后立即回消息,列舉了我的.幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復了很多次,您不厭其煩地耐心指導,讓我最終意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  為了激發(fā)班級每個(gè)同學(xué)的熱情,讓每個(gè)同學(xué)的都有展示的機會(huì ),您還幫我們創(chuàng )辦了一個(gè)公眾號,專(zhuān)門(mén)發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著(zhù)投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀(guān)點(diǎn),指出錯別字。我記得,當時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

  尊敬的徐教師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把期望灑向人間!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 8

敬愛(ài)的徐教師:

  您好!

  您伴隨了我們六年時(shí)光,這六年里感激您對我們的指導和教誨,您在我心里您就是大樹(shù),你是天空,您是天使。

  可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請假期間,您做了幾個(gè)星期的.班主任,雖然對我們很?chē)绤,可是我們明白,您想讓我們班級變好。在一個(gè)中午,我和孫皓誠在操場(chǎng)上玩過(guò)了頭,結果晚回到班級,您讓我們倆在班級門(mén)外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話(huà):家有家規,班有班規,這句話(huà)我一向銘記在心,讓我懂得了“沒(méi)有規矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來(lái)了,你雖然不當班主任了,但也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這我們,我們依舊沒(méi)有忘記您對我們的教誨。在這六年里,您為我們整個(gè)班級操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的頭發(fā),不知何時(shí)染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的備課,我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。

  多謝您對我的教育之恩,我永遠不會(huì )忘記您。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 9

敬愛(ài)的教師:

  你們好!

  轉眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我剛踏上了學(xué)校的大門(mén),雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。

  唐教師是我一到四年級的班主任,您對我們很?chē)栏,記得有一次我沒(méi)做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來(lái),我覺(jué)得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會(huì )一向不做作業(yè),最終成為一個(gè)差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會(huì )發(fā)生類(lèi)似于這樣的事。

  吳教師是我五到六年級的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴厲,可是有時(shí)侯也會(huì )發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì )批評我們。

  此刻我上了初中,有了一位新的`班主任——劉教師,班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了?茖W(xué)課和數學(xué)課是我最喜歡的課了,因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗,而數學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,比如大課間出校門(mén)能夠買(mǎi)東西吃,體育課是男女分開(kāi)上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。

  最終祝:身體健康,往事如意。

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 10

老師:

  您好!

  昨晚我看見(jiàn)了一支紅燭在燃燒自己,點(diǎn)亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!

  記得我第一次踏進(jìn)校門(mén),感到一股陌生的感覺(jué),它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園,領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話(huà),一邊頂著(zhù)烈日背我上醫院。到了醫院又忙著(zhù)為我買(mǎi)藥,用自己的錢(qián)為我付費,還像照顧自己的孩子一樣細心地照顧我。這時(shí)您額頭上的汗珠像雨一樣落下來(lái),衣服上也映出了斑斑汗痕。

  啊!老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對你致敬,春色在對您微笑。

  啊!老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的愛(ài)又像父愛(ài)那樣嚴峻,像母愛(ài)一般細膩,更比友愛(ài)純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的`奉獻,詩(shī)詞歌賦贊不完對您的崇敬!

  刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!

  有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!

  祝:桃李滿(mǎn)天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 11

尊敬的陳老師:

  您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了教師節在此我祝您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

  您開(kāi)始當我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。

  可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn):

  一、您講得課既生動(dòng)又有趣;

  二、您對同學(xué)們非常負責;

  三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的`敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。

  老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。

  此致;

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 12

敬愛(ài)的李老師:

  您好

  時(shí)光如流水,轉眼間,我們已經(jīng)五年級了!記得第一次走進(jìn)校園,覺(jué)得陌生、迷茫,找不到前進(jìn)的道路,是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。

  您,是我們的語(yǔ)文老師―李老師,教我們一年級的.語(yǔ)文老師。是您,教會(huì )我認識一個(gè)個(gè)生字,讀會(huì )一篇篇課文,學(xué)會(huì )論語(yǔ)和古詩(shī)。每當同學(xué)們有不會(huì )做的`題目時(shí),您總耐心得教導我們,直到我們都理解為止。

  我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時(shí)候,您叫到我的名字是說(shuō):“相國乾100分!蔽曳浅<(dòng),感覺(jué)心臟砰砰跳著(zhù),我清楚的記得那時(shí)候的心情,感覺(jué)一跳就能跳到十萬(wàn)八千米的高空。但這也少不了您的教誨。

  老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

  一年過(guò)去了,我們在校園里茁壯成長(cháng)。是您,讓我們學(xué)到了知識,懂得了如何做人,更感受到快樂(lè )。老師啊老師,這一年來(lái)您賜予我們如此多的知識和快樂(lè ),我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開(kāi)大門(mén),新的集體把我們盼望,但我們依然會(huì )懷念您!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 13

親愛(ài)的丁老師:

  您好!

  大家都說(shuō),老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養了許多茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課,下課幫聽(tīng)不懂的'同學(xué)輔導。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開(kāi)始以為您是一個(gè)冷漠無(wú)情的狠老師,也不會(huì )笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴厲,但愛(ài)笑了很多,接觸時(shí)間長(cháng)了,也知道您內心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細,溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛(ài)又恨的半短發(fā)老師!您仔細、溫柔卻不愛(ài)說(shuō)話(huà)。說(shuō)得最多的是,上課不要說(shuō)話(huà),下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…

  通過(guò)三番五次的嘮叨,我成功把這些壞習慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。

  光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)光就這么結束了,其中汗水與笑容,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。

  丁老師,無(wú)論用多少文字也表達不出對您的感激,只想由衷地說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 14

敬愛(ài)的戴教師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒給了我們。

  您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著(zhù)一顆顆種子,等待著(zhù)我們一天天成長(cháng),再教我們人生道理,讓我們走入正途?!我們開(kāi)花了!開(kāi)得多好!多鮮艷!您高興的笑了。

  當我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止,而當我們退步的時(shí)候,您比我們還著(zhù)急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的'`閑,一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了,用著(zhù)語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急!

  教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認真負責的教學(xué)方法,多謝您對我們的關(guān)心,多謝您對我們的無(wú)私奉獻。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師慰問(wèn)信 15

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是教師節,我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會(huì )想起您的身影,耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當我上課走神時(shí),您會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)我,讓我趕緊收回思緒,認真聽(tīng)講;當我生病時(shí),您急切地詢(xún)問(wèn)我的病情,叮囑我要按時(shí)吃藥休息;當我做作業(yè)遇上難題時(shí),您循循善誘,耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調走了,離開(kāi)了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學(xué)呢?

  記得我讀三年級的時(shí)候,因為貪玩扭傷了腳,我給您打電話(huà)請假,您在電話(huà)里著(zhù)急地問(wèn)我:“腳沒(méi)事吧,看了醫生嗎?醫生怎么說(shuō)的?下次可不能這樣了……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的話(huà)語(yǔ),我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。

  劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規范我們的'一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。

  劉老師,今天是教師節,祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

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