有關(guān)病人慰問(wèn)信范文

　　篇一：

親愛(ài) 的老師 :

　　你好！

　　你現在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔一些。給你這封信 的時(shí)候，我的心情是非常的沉重的，聽(tīng)說(shuō)你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。

　　星期天下午我來(lái)的很晚，來(lái)到寢室我發(fā)現好多人不在，有同學(xué)來(lái)了，我問(wèn)她們，才知道你在醫院 的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔心，我真的不知道老師你的情況 ,我好后悔來(lái)的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福 的人，你怎么會(huì )發(fā)生這樣的事情呢？就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開(kāi)課，還在一起討論公開(kāi)課的評價(jià) .怎么會(huì )發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以！我還在想，我們到初三時(shí)和你分別會(huì )是怎么樣呢，中間又會(huì )發(fā)生多少美好的事情，可是現在……唉！

　　您不在學(xué)校 的這些日子里，我想著(zhù)和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們對老師你您的感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

　　回憶和您一起走過(guò)的路，您帶給我們的是歡樂(lè )。還記得您帶著(zhù)我們玩游戲，和我們一起為考試 拼搏，一起為爭年級第一而努力的'日子嗎？在我心中，有您的日子就會(huì )快樂(lè )的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺(jué)我是一個(gè)不起眼的人，根本不會(huì )有人會(huì )喜歡我。老師去我們家家訪(fǎng)的時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，好快樂(lè )。老師對我的好，我會(huì )記在心里，永遠，永遠……

　　那天，葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽(tīng)，我們大家都哭了：每一句話(huà)里都有我們，叫我們放心，可我們怎么能放心？

　　老師，您現在在醫院里一定很孤獨吧？現在是不是很痛��？老師，我想您，非常想您，好擔心，好擔心，不知道您現在怎么樣了，好些了嗎？聽(tīng)說(shuō)你就要做手術(shù)，老師，你要堅強哦，我們會(huì )祝福您的。做完手術(shù)一切都會(huì )好的，只是需要時(shí)間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦！

　　老師，您在醫院要好好養傷，我們會(huì )想您的，我們會(huì )乖的，您放心吧！

　　篇二：給住院病人的慰問(wèn)信

張大媽?zhuān)?/p>

　　昨日媽媽和我到醫院看您，因為您得的是傳染病，醫生 不讓我們與您接近，所以我們只能隔窗探望您。

　　張大媽?zhuān)�我們走出醫院大門(mén)后，我跟我媽說(shuō)，您看上去很憂(yōu)傷。媽對我說(shuō)：“怎能不憂(yōu)傷呢？大媽的丈夫在北方做工還不知道家里的事，兒子賢明跟你一樣在上學(xué)，家中還有牲口，靠大媽一個(gè)人 能照顧得過(guò)來(lái)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我知道您是人在病房、心在家��！

　　張大媽?zhuān)�您可要放寬心，好好治病��！其�?shí)家里的事，您盡管放心。咱們兩家世代鄰居，從來(lái)是有事相互幫助的。賢明的起居，我媽會(huì )去關(guān)照的。晚上，賢明和我坐在一塊做功課。賢明學(xué)習挺認真，昨天班主任 何老師 還表?yè)P了他呢。家里的事，賢明的奶奶料理得挺好的。有什么重活，我媽也會(huì )去幫忙的。我還跟賢明商量好，準備把您住院的事告訴賢明的爸爸，當然我們不會(huì )把情況說(shuō)得很?chē)乐亍?/p>

　　不多寫(xiě)了。我媽說(shuō)，肺結核病是一種“富貴病”,意思是說(shuō)，除了打針吃藥，重要的是休息好，加強營(yíng)養。無(wú)論如何您可要放寬心，養好身體，爭取早口出院。要吃什么東西，有人來(lái)看您時(shí)帶個(gè)口信來(lái)，我媽會(huì )給您送來(lái)的。

　　敬祝

　　痊安！

　　晚輩 張健

　　xx年xx月xx日

　　篇三：病人慰問(wèn)信范文

王×：

　　分手兩個(gè)多月，甚是惦念。昨日，我到陳×家才得知你患××病，已入院治療。這種病我在一家醫學(xué)雜志上看到，要注意飲食調理，中藥治療效果較好，我不妨推薦你找中醫看看。只要你治療及時(shí)，想必很快痊愈。

　　身體是工作的本錢(qián)，我們都還年輕，小病小災抗一抗就過(guò)去了，但也不能拿身體當兒戲，望你多多保重，好好休養。

　　祝你

　　早日恢復健康！

　　好友：劉×

　　×月×日

　　拓展閱讀：慰問(wèn)信的格式

　　第一行正中寫(xiě)“慰問(wèn)信”三個(gè)字；如果寫(xiě)成“???致???慰問(wèn)信”,那么“慰問(wèn)信”三個(gè)字可移至第二行寫(xiě)在中間。

　　接著(zhù)換一行頂格寫(xiě)受慰問(wèn)的單位或者個(gè)人的稱(chēng)呼。寫(xiě)單位要寫(xiě)全稱(chēng)；寫(xiě)個(gè)人，要在姓名之后加上稱(chēng)呼如“同志”“先生”“師傅”之類(lèi)，后邊用冒號。在個(gè)人姓名前邊，往往還要加上“敬愛(ài)的”“尊敬的”“親愛(ài)的”等字樣，以表示尊重。

　　然后另起一行，空兩格起寫(xiě)正文。正文的內容，應該先說(shuō)明寫(xiě)慰問(wèn)信的原因，或是因為對方在四化建設中取得了成績(jì)，或是因為對方遭到了暫時(shí)的困難和挫折。其次敘述對方的模范事跡或遇到的困難時(shí)表現出來(lái)的高尚品質(zhì)，并向對方表示慰問(wèn)。再次，寫(xiě)一些鼓勵和祝愿的話(huà)。接著(zhù)在正文后面或是另起一行空兩格寫(xiě)“�！薄按酥隆�,然后在下一行頂格寫(xiě)“節日愉快”“取得更大的成績(jì)”“敬禮”等。署名要寫(xiě)在另起一行的右半行。如果寫(xiě)慰問(wèn)信的單位、個(gè)人不止一個(gè)，也都要一一寫(xiě)上。

　　日期寫(xiě)在署名的下邊，年、月、日都要寫(xiě)上。

　　寫(xiě)慰問(wèn)信要注意下面兩點(diǎn)：

　　一、要根據所慰問(wèn)的不同對象，確定信的內容。對在四化建設中有貢獻的集體和個(gè)人，應側重于贊頌他們的巨大成績(jì)；對遭到暫時(shí)困難的集體和個(gè)人，則應側重于向他們表示關(guān)懷和支持。

　　二、字里行間要洋溢著(zhù)同志間深厚感情，要充分體現組織的關(guān)心和溫暖，使受慰問(wèn)者在精神上得到安慰和鼓勵，增強克服困難的勇氣和繼續前進(jìn)的信心。慰問(wèn)信的抒情性較強，語(yǔ)言親切、生動(dòng)。

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