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給支教老師的慰問(wèn)信(通用11篇)
在我們遇到,慰問(wèn)信在慰問(wèn)活動(dòng)的使用頻率越來(lái)越高,慰問(wèn)信能夠對他人表示同情和安慰,鼓勵他們加倍努力,戰勝困難。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的慰問(wèn)信呢?以下是小編為大家整理的給支教老師的慰問(wèn)信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給支教老師的慰問(wèn)信 1
尊敬的各位支教教師:
你們辛苦了!
你們在青南地區支教,令人感動(dòng)和牽掛。我謹代表市委市政府向你們致以親切的問(wèn)候和美好的祝福!
你們積極響應省委號召,不畏艱苦、克服困難,將愛(ài)心灑向青南地區的孩子們,履行了教書(shū)育人的使命,為民族地區教育事業(yè)發(fā)展付出了辛勤努力、作出了重要貢獻。你們的奮斗實(shí)踐充分證明,赴青南地區支教是當代教師在黨的領(lǐng)導下進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐,既探索出了適合欠發(fā)達地區需求的人才資源配置方式,又有效發(fā)揮了對知識分子進(jìn)行“再培養”的作用,具有重要的實(shí)踐價(jià)值和示范效應。
當前,我們已進(jìn)入全面建成小康社會(huì )的決勝階段。希望大家在虛心學(xué)習中提升境界;鶎蛹仁菍(shí)踐的舞臺,也是成長(cháng)的課堂。在支教過(guò)程中要虛心向實(shí)踐學(xué)習,向人民群眾學(xué)習,向長(cháng)期默默奉獻的當地教職員工學(xué)習,自覺(jué)增強大局意識、責任意識和表率意識,努力提升自己的人生境界。希望大家在干事創(chuàng )業(yè)中增長(cháng)才干。支教是一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)、增長(cháng)才干的新機遇和新經(jīng)歷。但是,經(jīng)歷并不等于閱歷,只有經(jīng)歷與全身心投入的狀態(tài)相結合,才能收獲蘊含著(zhù)見(jiàn)識和才干的閱歷。大家到他鄉去服務(wù),時(shí)間也有限,但絕不能以“過(guò)客”的心態(tài)去對待應盡的職責。要增強主人翁意識,全身心地投入到工作之中,在立足本職、建功成才的同時(shí),注重為當地培養帶出一支“本土化”的教師隊伍。希望大家在服務(wù)群眾中錘煉作風(fēng)。當群眾是一個(gè)抽象概念時(shí),誰(shuí)都可以對“密切聯(lián)系群眾”說(shuō)上幾句。但當我們身處基層,直接面對著(zhù)具體的群眾時(shí),只有尊重群眾的感受,走進(jìn)他們的生活,傾聽(tīng)他們的.呼聲,服務(wù)他們的需求,才最能錘煉和反映我們的真本事、好作風(fēng)。同時(shí),支教隊伍不是一個(gè)松散的組合,而是一個(gè)統一的整體,大家既要做好本職工作,又要增強團隊意識,共同樹(shù)立和維護西寧教師的良好形象。希望大家在艱苦奮斗中砥礪品格。高爾基曾說(shuō)“苦難是成長(cháng)的磨刀石”。艱苦環(huán)境既是物質(zhì)條件的“洼地”,更是精神世界的“高地”。在艱苦的環(huán)境中,大家可以更真摯地處理人際關(guān)系,更真實(shí)地認識外部世界,更真切地反思人生成長(cháng),以理想主義情懷和正確的成長(cháng)觀(guān),讓自己的人生更踏實(shí)、更穩健、更大氣。
你們轉換崗位、身處他鄉,難免會(huì )遇到這樣那樣的困難和問(wèn)題。市委要求各參與單位堅持以人為本,把關(guān)心愛(ài)護和嚴格要求結合起來(lái),一方面,把關(guān)心服務(wù)工作作為一項重要工作來(lái)抓,主動(dòng)了解你們的困難和需求,努力幫助你們解決實(shí)際難題;另一方面,切實(shí)加強分類(lèi)指導、過(guò)程指導和靠前指導,充分尊重教師的主體地位,為你們全身心投入工作創(chuàng )造良好條件。
一段支教路,一生青南情。相信一年的支教經(jīng)歷必將在大家的人生路上留下深厚的印記。希望你們秉持“三尺講臺、四季耕耘、培養人才無(wú)悔支教歲月”的支教教師精神,奮發(fā)進(jìn)取,扎實(shí)工作,為全面建成小康社會(huì )、譜寫(xiě)中國夢(mèng)青海篇章作出新的更大貢獻!
最后,衷心祝愿大家身體健康、工作順利、闔家幸福!
xxx
xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 2
各位支教教師:
你們好!“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。在20xx年新春佳節來(lái)臨之際,謹向你們致以親切的問(wèn)候和誠摯的祝福!老師們,辛苦了!
眾所周知,我市教師隊伍存在分布不平衡、結構不合理等諸多問(wèn)題,為有效地緩解這些矛盾,教育局審時(shí)度勢,開(kāi)展了“東鄉支援西鄉,超編單位支援缺編單位”的支教大行動(dòng)。
為響應教育局號召,你們放棄比較優(yōu)越的工作和生活條件奔赴到全市邊遠山區學(xué)校,你們不畏艱難、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻,吃得起苦,耐得住九寞,經(jīng)得起考驗,在邊遠山區教學(xué)第一線(xiàn)精心哺育著(zhù)祖國的花朵,將習習愛(ài)心灑向山區的孩子們,將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗傳播到山區校園。正是因為你們的參與,我市邊遠山區學(xué)校整體辦學(xué)水平、教育質(zhì)量穩步提升。山區孩子的每一點(diǎn)成功,山區學(xué)校的每一項進(jìn)步,都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻。山區的人民感謝你們!山區學(xué)校廣大師生員工感謝你們!
在年初的支教動(dòng)員會(huì )上,教育局給大家的承諾是支教一年,由于教育的特殊性,一般是以學(xué)年來(lái)安排工作,按自然年度支教,給學(xué)校工作帶來(lái)了一些被動(dòng)和混亂;诖,應部分學(xué)校和支教教師的請求,遵循教育規律,我們決定將xx年度的.支教期限延長(cháng)半年,到20xx年上期,懇請大家理解和支持。
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),甘為人梯踐行志愿精神;三尺講臺,四季耕耘,培養人才無(wú)悔支教歲月”。老師們,支教是一種經(jīng)歷,是一種磨礪,更是一筆人生財富。既然支教選擇了你,你就得用心用情去對待它;既然你選擇了支教,你就得盡職盡責去完成它。
老師們,半年的支教時(shí)間不長(cháng),請大家克服困難,以大局為重,繼續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,在教書(shū)育人的崇高事業(yè)中、在支援山區教育上再立新功。支教結束后,我們將召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的總結表彰會(huì ),為大家慶功。
最后,誠祝各位支教教師身體健康!工作順心!家庭幸福!
xxx
xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 3
尊敬的xx中學(xué)各位教職員工:
大家好!
轉瞬之間,神龍見(jiàn)尾,金猴逶迤。辭舊迎新之際,xx中學(xué)董事會(huì )、xx教育集團謹向辛勤耕耘在教育園地的全體教職員工致以崇高的敬意和真摯的祝!兄x大家,猴年好運!
20xx年,xx中學(xué)在變革中前行,廣大教職員工堅守崗位,履職篤行,教育教學(xué)領(lǐng)域捷報頻傳:初中年級在xx區期末統考中名列前茅,高三年級平穩有序,體音美在區市比賽中斬獲佳績(jì)。這一切,有賴(lài)于我校教職員工可貴的職業(yè)道德和極強的崗位責任感。桃李不言,下自成蹊;秋實(shí)當報,春風(fēng)細雨。20xx年,xx中學(xué)與xx教育攜手,華南地區首家美式高中落戶(hù)南沙;同年,南沙區被國務(wù)院批準為國家級經(jīng)濟新區;明天的我們將迎來(lái)更多的機遇和更大的挑戰!
昨天的我,創(chuàng )造了自己的.輝煌;今天的我,會(huì )記得與英東的這一次牽手;明天的我,依然會(huì )眷戀那一片成長(cháng)的土地。
新春佳節將至,xx中學(xué)董事會(huì )及xx教育集團衷心祝愿全體教職員工:春風(fēng)得意,金猴長(cháng)舞,萬(wàn)里天空,彩虹翩飛!再祝大家:身體健康,闔家幸福,喜事盈門(mén),快樂(lè )平安!
xxx
xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 4
尊敬的各位頂崗支教實(shí)習老師:
您辛苦了!
值此國慶佳節來(lái)臨之際,校黨委、校行政謹向您表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn),衷心祝愿您和您的家人節日快樂(lè )!
在過(guò)去的日子里,您以學(xué)校大局為重,服從組織安排,帶著(zhù)全校師生的深切期盼,帶著(zhù)各級領(lǐng)導的.殷殷囑托,遠離家鄉和親人,積極參與到頂崗支教實(shí)習工作一線(xiàn)。面對高原缺氧、嚴寒、生活差異、語(yǔ)言不通等困難,您不懼艱苦,奔波忙碌,默默奉獻自己的辛勤汗水和聰明才智,積極開(kāi)展頂崗支教工作。正是你們的參與,進(jìn)一步提升了青海師范大學(xué)的知名度和美譽(yù)度,促進(jìn)了與地方基礎教育的交流與合作,實(shí)現了優(yōu)勢互補,共同提高,為青海教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。在此,校黨委、校行政向您的辛勤付出和無(wú)私奉獻表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
頂崗支教實(shí)習工作是一項光榮而又艱巨的任務(wù),影響重大,意義深遠。你們雖然遠在他鄉,學(xué)校始終牽掛著(zhù)你們,衷心希望你們生活好、工作好、團結好,希望你們繼續弘揚師大人為人師表、無(wú)私奉獻、嚴謹篤學(xué)的優(yōu)良傳統,全面、扎實(shí)、出色地完成頂崗支教實(shí)習各項工作任務(wù),為我省及學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)、快速發(fā)展作出新的貢獻!
祝大家節日愉快,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!在xx年春節即將來(lái)臨之際,實(shí)訓處代表學(xué)院向20xx級全體實(shí)習生表示親切的慰問(wèn),并致以新春的祝福!
回首20xx年,我們內心充滿(mǎn)豐收的喜悅。經(jīng)過(guò)校園生活的錘煉,你們懷抱遠大的理想,掌握一技之長(cháng)奔向祖國四面八方,順利走上了實(shí)習崗位。在頂崗實(shí)習過(guò)程中,你們以技術(shù)立身、實(shí)業(yè)報國的信念,在平凡的崗位上認真履行職責,苦練專(zhuān)業(yè)技能,付出了辛勤的汗水。在社會(huì )的熔爐里,你們融入企業(yè)文化,學(xué)習先進(jìn)理念,先做人后做事,彰顯了當代青年的良好精神風(fēng)貌。實(shí)踐的磨練,增長(cháng)了你們的學(xué)識才干;社會(huì )的歷練,豐富了你們的人生閱歷。你們?yōu)槠髽I(yè)做出了貢獻!為母校爭得了榮光!全校師生為你們驕傲!為你們自豪!
憑借改革的東風(fēng),沐浴盛世的陽(yáng)光,在學(xué)院黨委行政的英明領(lǐng)導下,全體師生勵精圖治,艱苦創(chuàng )業(yè),取得了令人矚目的業(yè)績(jì)。新校區面貌日新月異,國家示范學(xué)院建設成果顯著(zhù),省級學(xué)生技能抽查達到優(yōu)秀,在全國職業(yè)院校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能大賽中,獲得了汽車(chē)運用自動(dòng)變速器拆裝與檢測單項一等獎和團體二等獎;新生報到率和畢業(yè)生就業(yè)率再創(chuàng )新高,辦學(xué)品牌得到全社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院正在發(fā)生翻天覆地的變化,展現了前所未有的發(fā)展愿景。
展望20xx年,我們已經(jīng)揚帆起航!學(xué)校高度重視教育教學(xué)改革和頂崗實(shí)習工作,創(chuàng )立了訂單培養秋去春回等實(shí)踐教學(xué)模式,建立了一批穩固的實(shí)習基地,完善實(shí)訓OA網(wǎng)絡(luò )平臺,加強頂崗實(shí)習的過(guò)程管理,積極探索工學(xué)結合的.人才培養模式,初步建立了培養高技能高素質(zhì)人才的長(cháng)效機制。為使頂崗實(shí)習成為基于學(xué)習的工作,實(shí)現人才培養既定目標,在此對全體20xx級實(shí)習生提出以下要求:
1、充分認識頂崗實(shí)習的重要意義,確保半年以上的頂崗實(shí)習經(jīng)歷。必須全身心投入實(shí)習鍛煉,杜絕人走崗空的現象,脫崗或待崗學(xué)生要及時(shí)通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )等形式與指導教師聯(lián)絡(luò ),說(shuō)明原因并及時(shí)調整實(shí)習崗位。
2、充分利用實(shí)習OA網(wǎng)絡(luò )平臺,提交頂崗實(shí)習信息,加強互動(dòng)交流,讓工作中的難題得到及時(shí)解答,讓心靈中的困惑得到有效排解。此項記錄將作為評價(jià)學(xué)生頂崗實(shí)習的重要依據。
3、要求結合生產(chǎn)實(shí)踐做好畢業(yè)設計(論文)的選題與開(kāi)題工作,認真撰寫(xiě)《實(shí)習周志》和實(shí)習總結,為來(lái)年6月份的畢業(yè)答辯及實(shí)習考核做好準備。
4、進(jìn)一步增強安全意識,杜絕安全事故,確保頂崗實(shí)習順利圓滿(mǎn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。希望同學(xué)們在新的一年里,在老師與師傅的悉心指導下,樹(shù)立職業(yè)理想,培養職業(yè)操守,練就過(guò)硬技能,爭做好品德、好技能、好形象、好使用的優(yōu)秀畢業(yè)生。
新年快樂(lè )!工作順利!闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 6
親愛(ài)的支教志愿者們:
你們好!
我謹代表州教育工委、玉樹(shù)州教育局,對你們長(cháng)期以來(lái)為我州教育事業(yè)的辛勤付出,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿工作,既是一項令人鈐佩的慈善事業(yè),也是一項令人敬畏的辛苦事業(yè),你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,你們同樣也用自己的行動(dòng)展現了志愿者關(guān)懷社會(huì )的高尚品格。
各位志愿者一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,志愿者在玉樹(shù)支教活動(dòng)中克服條件艱苦、飲食習慣差異等諸多困難,積極投身教育教學(xué)活動(dòng),為拓寬學(xué)生知識面,提升教學(xué)質(zhì)量付出了艱辛的努力,我們相信,即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì ),最純真的`愛(ài)心依然是最美麗的財富。在此,我們謹向參與支教的志愿者們深表謝意!
在此,特向到我州支教的志愿著(zhù)們表達最誠摯的謝意!并衷心感謝各位關(guān)心支持玉樹(shù)民族教育教學(xué)工作!同時(shí),衷心希望各位志愿者今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè),為我們繼續提供寶貴的智力支援。最后,真誠地預祝各位志愿者快樂(lè )與愛(ài)心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 7
親愛(ài)的支教志愿者們:
大家好!
我謹代表復旦大學(xué)遠征社,育英學(xué)校對你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿者,這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱(chēng)謂,如今她已環(huán)繞在你們的身旁,現在你們就是一名當之無(wú)愧的志愿者!你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,你們同樣也用自己的行動(dòng)展現了復旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì )的高尚品格,致支教志愿者的一封感謝信。
遠征社自5月組建以來(lái),一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現自己、服務(wù)社會(huì )的平臺。我們相信,即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì ),最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財富。在此,我們謹向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意!最后,愿與諸位共勉此話(huà):“基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚,出于自愿的`事業(yè)是最有生命力的事業(yè),服務(wù)他人的行為是最高尚的行為,奉獻者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言!
真誠地預祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè )與愛(ài)心同在!
此致
敬禮
xx
xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 8
尊敬的支教老師和廣大熱心村民:
你們好!
七月,草木蔥蘢,綠色長(cháng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者。他們宣傳環(huán)保美化長(cháng)溪,他們精彩演出活躍山村,他們認真組織教學(xué),使孩子們在暑假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)而有意義。
為歡迎支教老師,廣大熱心村民無(wú)私奉獻。步高老師做好前期準備工作,好香老師維持日常秩序,桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈,燈輝主動(dòng)協(xié)調日常事務(wù),啟盛為支教老師免費提供用車(chē),占紅、任明無(wú)償提供音響功放設備,先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜,新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。
教育是長(cháng)溪的希望,孩子是長(cháng)溪的未來(lái)。此次支教活動(dòng),必將使長(cháng)溪的未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。感謝遠道而來(lái)的.支教老師辛勤勞動(dòng),感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 9
親愛(ài)的支教老師們:
各位支教老師們非常歡迎你們來(lái)到我們這個(gè)優(yōu)美的地方。雖然說(shuō)我們這個(gè)地方非常美麗,但是也非常的貧困。我相信很多人在經(jīng)歷過(guò)城市的繁華之后,都不愿意來(lái)到我們這個(gè)貧困落后的地方?墒悄銈?yōu)槭裁匆獊?lái)呢?我想大多數的原因就是因為你們看到我們生活在這個(gè)地區的孩子,你們是為了孩子的健康成長(cháng),你們是為了他們的未來(lái),你們是為了他們的幸福,所以才到來(lái)的。
我們在這里很感謝你們到,也很感謝你們對孩子們付出的時(shí)間和精力。對于你們來(lái)說(shuō),能夠抽出這么長(cháng)的時(shí)間來(lái)到西部貧窮的地區,不僅給他們帶來(lái)了物質(zhì)上的幫助,而且也讓他們看到了學(xué)習的動(dòng)力。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間你們的支教也要結束了。雖然說(shuō)離別之際對你們十分不舍,但是我知道你們終究是要回到那個(gè)屬于你們自己的世界的?墒悄銈冊谶@段時(shí)間對于我們的'教育和學(xué)習讓我們知道了許多,了解了許多,也讓我們對外面的世界充滿(mǎn)了好奇。也正是因為才讓孩子們充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力,才讓孩子們有機會(huì )走出大山去領(lǐng)略世界的風(fēng)采。還記得當初第一次見(jiàn)面的時(shí)候,你的衣服光鮮亮麗,讓我們一眼就可以看得出來(lái),你也是從外面大城市過(guò)來(lái)的人?墒悄悻F在你走的時(shí)候就好像是從我們這個(gè)地區山村貧困地區走出去的人。
在短短一年多的時(shí)間里面,你就已經(jīng)完全的融入到我們的日常生活里面,也許對于你來(lái)說(shuō),剛剛來(lái)到這個(gè)地區的時(shí)候還感到十分的不適應,但是你為了自己心中的夢(mèng)想,為了給國家教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量,還是堅持了下去。非常感謝你這一年多的陪伴,也正是因為這一年多的陪伴,讓孩子們增長(cháng)了許多的見(jiàn)識也開(kāi)拓了自己的眼界。最后,在這離別之際,祝愿你能夠事業(yè)有成,工作順利,健健康康的生活一輩子。
xxx
xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 10
尊敬的貴校領(lǐng)導:
您好!
我們是xx大學(xué)西北心靈之橋的成員,希望能通過(guò)此信使您對我們協(xié)會(huì )及我們組織的支教活動(dòng)有一個(gè)初步了解。
xx大學(xué)是一所文理工醫滲透、產(chǎn)學(xué)研結合的綜合性大學(xué),是江西省唯一的一所教育部和江西省人民政府共建的國家211工程重點(diǎn)建設大學(xué),教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校,是目前江西省綜合實(shí)力最強的高等學(xué)府。
以關(guān)愛(ài)西北農村,溫暖留守兒童為宗旨,xx大學(xué)西北心靈之橋協(xié)會(huì )成立于20xx年3月,并于每年暑假組織隊伍赴西部支教,并且會(huì )在支教結束回校后,在校內組織愛(ài)心多幫一活動(dòng),通過(guò)當代大學(xué)生來(lái)資助貧困小學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè)。
20xx年6月底,3支支教隊伍,分別深入甘肅省天水市秦安縣興豐鄉的褚灣、安灣、李山3所小學(xué)進(jìn)行了為期27天的支教以及調研、社會(huì )考察等活動(dòng),給孩子們帶去新的知識。7月,捐衣捐物、書(shū)本、學(xué)習用品、體育器材等物資被一同帶至天水市秦安縣的三所小學(xué)里。此次活動(dòng),受到了學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )的一致好評。
通過(guò)此次支教活動(dòng),我們積累了一定的經(jīng)驗,校方及社會(huì )各界的`一致好評,更給了我們前行的信心。更重要的,是我們志愿者的熱情與實(shí)力,讓我們有了走下去的力量。我們的愿望,是用愛(ài)與溫暖,去架起他們萬(wàn)里云天的翅膀。我們的目標,是用行動(dòng),把教育帶入西部的每個(gè)地方。
關(guān)注西部的路上,縱然有困難,可我們心懷夢(mèng)想,不曾放棄,不曾停歇。
明年(20xx年)暑假,我們想組織支教隊前往貴校進(jìn)行支教活動(dòng),希望得到貴校的支持和幫助。
我們所開(kāi)設的課程(如趣味數學(xué)、趣味語(yǔ)文、趣味歷史、趣味地理、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè )舞蹈、衛生健康、心理健康等)及組織的活動(dòng)(如趣味運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、演講比賽、畫(huà)畫(huà)比賽等)偏重于對學(xué)生綜合素質(zhì)的拓展,寓教于樂(lè ),讓孩子們學(xué)到更多課本以外的知識,開(kāi)拓視野。并且我們協(xié)會(huì )的宗旨更加傾向于留守兒童的心理健康教育,這對學(xué)生的未來(lái)也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用的。但支教期間的具體課程安排會(huì )與貴校商議后根據貴校需要決定。以便對貴校日常教學(xué)產(chǎn)生正面促進(jìn)作用。
我們還會(huì )在前往貴校之前在xx市舉行募捐活動(dòng),并將募捐所得的圖書(shū)、文具以及生活用品捐給貴校學(xué)生。我們還會(huì )通過(guò)家訪(fǎng)及組織社會(huì )調研,更好的了解學(xué)生思想,以便日后給予他們更多的幫助。
請給我們一個(gè)機會(huì ),我們定將不辱使命、不負眾望!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
給支教老師的慰問(wèn)信 11
尊敬的各位支教老師:
你們好,首先,在這里非常感謝你們能夠從那么繁華的城市來(lái)到我們這里偏僻落后的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)。非常感謝你們對于國家教育事業(yè)的付出和貢獻。我們也很感謝你們的到來(lái),讓這里的孩子們知道了外面的世界有多么的精彩和豐富。也讓他們在內心深處買(mǎi)下了一枚想要出去闖蕩的種子,其實(shí)無(wú)論對于我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),還是對于他們來(lái)說(shuō),我們總是希望他們能夠離開(kāi)這里,去經(jīng)濟發(fā)達的地區發(fā)展謀生。我們不希望自己的孩子能夠像我們一樣過(guò)上祖輩的生活,每天與土地打交道。我們更希望他們能夠順應時(shí)代發(fā)展的潮流,能夠擁有更好的生活質(zhì)量。但是我們也知道,只有知識才能夠改變自己的命運。
可是我們因為交通和各方面的`原因,在教育這一方面遠遠不如其他地方的人,這也就造成了很多人的。知識儲備方面,或者是見(jiàn)識方面遠遠不如其他地方的人。所以每次當你們到來(lái)的時(shí)候,當你們來(lái)到我們這里進(jìn)行支教的時(shí)候,我們都是十分開(kāi)心的。悅悅不僅能夠學(xué)習到一些知識,也能夠了解外面的那些世界,了解外面世界的豐富多彩和精彩生活。雖然說(shuō)你們都是支教老師,但是我相信你們在教學(xué)這一方面都是非常出色的。我們這里的孩子在你的教導之下都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,無(wú)論是在學(xué)習還是在其他的方面。
其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),還是交在學(xué)習方面取得進(jìn)步就是最好的了,一開(kāi)始的時(shí)候,因為你并不了解我們這里的情況,所以你打算要培養孩子的生活能力,我覺(jué)得這一項根本不用培養,因為我們這里來(lái)的孩子的生活能力遠遠要超出其他地方的人,唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件。師資力量遠遠不如其他地方的人,所以我們對于你的到來(lái)是十分激動(dòng)和感恩的,也非常感謝你們能夠在接下來(lái)一段時(shí)間里對孩子進(jìn)行認真的教導。
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xx年xx月xx日
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