推薦信老師推薦學(xué)生(通用15篇)
推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項工作而寫(xiě)的信件,是一種應用寫(xiě)作文體。下面是小編整理的推薦信老師推薦學(xué)生,歡迎大家分享。
推薦信老師學(xué)生 篇1
尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:
你們好,我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。
我是xx同學(xué)本科2年級必修課程《運籌學(xué)》這門(mén)課程的任課老師,該同學(xué)課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過(guò)一學(xué)期的`授課與該同學(xué)交流,并在課后回答了該生對于統籌規劃、自動(dòng)化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問(wèn)題,我認為該同學(xué)學(xué)習能力很強。
xx同學(xué)是中共預備黨員,擁護黨的領(lǐng)導,思想上積極向黨組織靠攏。在平時(shí)的接觸中,我認為該同學(xué)品行端正,尊敬師長(cháng),為人誠懇。據系內輔導員唐老師介紹,該同學(xué)積極參加學(xué)院、班級各項活動(dòng),有較強的責任感和正義感。
據我了解同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網(wǎng)站個(gè)性化推薦”和“RoboCup3D足球機器人智能化協(xié)調系統”項目。他的科研活動(dòng)主要的工作集中在數據庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進(jìn)。通過(guò)與其進(jìn)一步溝通,我了解到他還積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽,先后獲得了美國大學(xué)生數學(xué)建模一等獎、RoboCup機器人2D仿真組季軍等獎項。
在知識結構上,他的專(zhuān)業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時(shí)學(xué)習了我系“人工智能與系統工程”方向的必修課,如數據庫技術(shù)等幾門(mén)課程,所學(xué)知識比較廣泛,通過(guò)學(xué)習與實(shí)驗共組,學(xué)有所用。
從英語(yǔ)方面來(lái)看,其在英語(yǔ)上相對薄弱,通過(guò)詢(xún)問(wèn)得知其隨著(zhù)對未來(lái)研究生涯規劃的明確,正不斷加強英語(yǔ)的學(xué)習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時(shí),他課下積極提問(wèn),敢于發(fā)言的表現讓我相信,加以培養,他在科研的路上能走得更穩更遠。
總的來(lái)說(shuō)同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學(xué)習深造,我個(gè)人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
推薦信老師學(xué)生 篇2
尊敬的老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(cháng)指揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作,在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信,她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng),在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節下課按時(shí)切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過(guò)一次疏漏現象,這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的,是強烈責任心的.反映;她對自己嚴格要求,在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現出色,她被評為班級“勞動(dòng)標兵”、“文明標兵”等。
xxx是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jì)。特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動(dòng),在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習,保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)
xxx是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè ),她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛(ài)。
總之,同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生,是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì ),也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會(huì )讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
推薦信老師學(xué)生 篇3
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是xx以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。x年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到x年的時(shí)間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省x等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的`威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
推薦信老師學(xué)生 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
你好!我是xxx理工大學(xué)商學(xué)院副院長(cháng)xxx,我很高興向您推薦我的學(xué)生xxx,她是商學(xué)院金融系xxx年即將畢業(yè)的學(xué)生,我曾經(jīng)擔任過(guò)中央銀行學(xué)和微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的任課老師。
初次對xxx有印象,是因為她在院里比較活躍,經(jīng)?吹剿齺(lái)學(xué)院輔導員辦理學(xué)生事務(wù)。作為班長(cháng),她配合輔導員開(kāi)展學(xué)生工作,班級事務(wù)的通知、班級活動(dòng)的策劃,工作甚是負責,她是一個(gè)具有較強溝通組織能力的.女孩,是老師的得力助手,同學(xué)也都對她有較高的評價(jià)。
先后擔任她的微觀(guān)和中央銀行學(xué)的專(zhuān)業(yè)課老師,逐漸在三年里對她了解加深。在教授微觀(guān)課程后,我發(fā)現她思維敏捷,善于思考,數理類(lèi)有優(yōu)異的稟賦,對課程中的模型分析很透徹。她不時(shí)地對課堂問(wèn)題提出獨到的見(jiàn)解,足以可見(jiàn)她對理論知識有很好的掌握與運用,而且有自己的創(chuàng )新點(diǎn)。
她誠實(shí)、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進(jìn)行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會(huì )在學(xué)術(shù)上有更進(jìn)一步的成就。
我強烈推薦她攻讀貴校的xx專(zhuān)業(yè)。希望貴校能給這個(gè)進(jìn)取的年輕人一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
推薦信老師學(xué)生 篇5
尊敬的招生辦老師:
您好!
我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xxx。xx初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。xx在高一時(shí)曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認真聽(tīng)講,課后努力學(xué)習,關(guān)心班級,熱愛(ài)集體,參與班級管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué);顒(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強,曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側重于學(xué)習,在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jì)。令老師和愛(ài)長(cháng)倍感欣慰,F在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。xx口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號。該生性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛(ài),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類(lèi)活動(dòng)和節目,時(shí)常參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )和體育活動(dòng)。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來(lái)的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來(lái),近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的`大學(xué),尋找更適合的未來(lái),更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無(wú)疑是她最好的選擇。
在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會(huì )。我相信她會(huì )用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
推薦信老師學(xué)生 篇6
尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導:
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
×××同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入××大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿(mǎn)儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學(xué)無(wú)止境!痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年,她憑借著(zhù)三年如一日的努力,成績(jì)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒(méi)有發(fā)現驕傲,反而出現的是更加努力的學(xué)習,成績(jì)再一步步的提高,好的時(shí)候會(huì )進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。
×××同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。但不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著(zhù)班級的生活委員,數千元的班會(huì )在她的手中周轉,卻從來(lái)因為錢(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō),她的特長(cháng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級處理更多的事,每次集體活動(dòng)過(guò)后,我班的花費情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。
×××同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長(cháng)補短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì )廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
×××同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著(zhù)很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的'一眼,就會(huì )看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jì)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著(zhù)習題,歸納著(zhù)知識點(diǎn)。每個(gè)班級都會(huì )有著(zhù)固有的現象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細致,哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì )圍繞最多的同學(xué)。而我們的×××,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認為,學(xué)習好的學(xué)生薄情,而在×××的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認為,好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機會(huì ),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。
推薦信老師學(xué)生 篇7
xxx:
我是xxx,曾任xx同學(xué)高中x年的語(yǔ)文老師和班主任。
x年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽,作文寫(xiě)作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,我還經(jīng)?匆(jiàn)他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗,意志品質(zhì)好,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵x局迎新活動(dòng)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長(cháng)們的要求,最終獲得了演出x等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的'印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
xxx同學(xué)是我任xx班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
推薦信老師學(xué)生 篇8
尊敬的人大招生辦老師:
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)狄遠帆。
作為遠帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開(kāi)始認識他的,在近半年的交往中,對遠帆同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái),他除了具有一名高中生應該具有的愛(ài)黨愛(ài)國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:
一、思想深刻,見(jiàn)解獨特,有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習課上,遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果,從北京奧運會(huì )開(kāi)幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,豐富的學(xué)識,流暢的表達,讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的交流中得知,遠帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對中國傳統文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統文化中汲取哲學(xué)智慧指導自己的學(xué)習和生活,這對于一名現代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。
二、學(xué)習刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jì)優(yōu)異
遠帆同學(xué)學(xué)習能力比較強,上課善于傾聽(tīng),獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績(jì)。語(yǔ)數外三門(mén)功課尤其是數學(xué)成績(jì)優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過(guò)硬的成績(jì)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的'贊譽(yù)。
三、工作主動(dòng),勇挑重擔,有奉獻精神
作為我班的班長(cháng),遠帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強的組織管理能力,擅長(cháng)在班主任領(lǐng)導下,獨立大膽地開(kāi)展各項班級活動(dòng),從活動(dòng)的設計、動(dòng)員、協(xié)調到組織開(kāi)展,再到活動(dòng)后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,對周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開(kāi)展的“結對幫扶”活動(dòng)中,狄遠帆能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習中的薄弱環(huán)節悉心指導,并提合理化建議,使陳楚的成績(jì)有了明顯的提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。
進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是狄遠帆同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,狄遠帆同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦狄遠帆同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
推薦信老師學(xué)生 篇9
XXX:
我是XXX,曾任XX同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽,作文寫(xiě)作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,我還經(jīng)?匆(jiàn)他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗,意志品質(zhì)好,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長(cháng)們的要求,最終獲得了演出X等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
XX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
吳XX同學(xué)是我任XX班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
推薦信老師學(xué)生 篇10
你好:
吳XX同學(xué)于20XX年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳XX也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的'學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳XX同學(xué)的申請。
推薦人:XXX
20XX年XX月XX日
推薦信老師學(xué)生 篇11
尊敬的校長(cháng):
XX同學(xué)是我所承擔的XX這門(mén)課的學(xué)生,該生有良好的學(xué)習習慣,能夠主動(dòng)學(xué)習并積極拓展。從該生課堂表現和實(shí)驗環(huán)節都能反映出他極強的專(zhuān)業(yè)知識應用能力,給我留下了深刻的印象。
該生在課堂上認真聽(tīng)講、善于思考,并能對問(wèn)題提出自己獨特的`見(jiàn)解和分析,最后在XX這門(mén)課程上取得了優(yōu)異成績(jì)。他的這種學(xué)習能力不僅體現在這一門(mén)課程,而是體現在許多方面。該生專(zhuān)業(yè)基礎知識非常牢固,以專(zhuān)業(yè)排名第一的好成績(jì)獲得國家獎學(xué)金。同時(shí)他擔任班長(cháng)職務(wù),能合理的安排時(shí)間,使工作、社會(huì )實(shí)踐和各類(lèi)競賽同時(shí)很好的開(kāi)展,全面地鍛煉了能力,形成了良好的綜合素質(zhì)。該生非常注重實(shí)踐。積極參加各種競賽和科研活動(dòng),例如參加了全國大學(xué)生電子設計大賽、數學(xué)建模競賽、物理競賽等,并取得了良好的成績(jì);榮獲XX大學(xué)第X屆XX課外學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品二等獎、創(chuàng )新課題XX獲C類(lèi)項目以及參加X(jué)X課外調研?梢钥闯鲈撋粌H具有積極進(jìn)取的精神,還在科研能力上得到了較多的鍛煉。
該生行動(dòng)力強,做事效率高,善于與人溝通和交流并虛心向他人學(xué)習。在實(shí)驗室學(xué)習鍛煉期間,成長(cháng)迅速,經(jīng)過(guò)文獻查閱、實(shí)驗設計、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統的實(shí)踐鍛煉,已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力,具備良好的創(chuàng )造性和創(chuàng )新性思維,并不斷通過(guò)訓練,科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高。作為一個(gè)本科生,我覺(jué)得他是一名很有培養前景的學(xué)生。
從平時(shí)的交流和接觸中來(lái)看,該生性格穩重,擔任班長(cháng)期間工作認真負責、團結同學(xué),具備良好的組織領(lǐng)導能力,有理想有抱負,對自身的發(fā)展有明確的規劃,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺(jué)悟較高,大一上學(xué)期轉正為中國共產(chǎn)黨黨員,關(guān)心國內外大事,有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望。
本人很高興推薦XX同學(xué)到貴校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習,望予以審核通過(guò)。
xxx
20xx年x月x日
推薦信老師學(xué)生 篇12
尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導:
你們好!
認識***同學(xué),是在05年的夏天。當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的`優(yōu)秀人才。
他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,***同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇
不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
而且,在取得這些驕人成績(jì)的前提下,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jì)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗班,他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。
推薦信老師學(xué)生 篇13
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。
杜國龍學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的`學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。
杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
杜國龍同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,杜國龍同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。
杜國龍是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦信老師學(xué)生 篇14
尊敬的單位的領(lǐng)導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的`人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信老師學(xué)生 篇15
尊敬的領(lǐng)導:
該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致,能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文--“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的.研究”--中含有新的認識。
本人應×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
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