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小升初老師推薦信

時(shí)間:2021-12-15 12:34:47 推薦信 我要投稿

小升初老師推薦信3篇

  在生活中,推薦信對我們的作用越來(lái)越大,我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候注意內容的完整。那么你有了解過(guò)推薦信嗎?下面是小編精心整理的小升初老師推薦信3篇,希望能夠幫助到大家。

小升初老師推薦信3篇

小升初老師推薦信3篇1

尊敬的貴校領(lǐng)導:

  您好!我是xx同學(xué)在xx實(shí)驗學(xué)校四年學(xué)習期間的班主任華為老師,我應xx同學(xué)請求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習、鍛煉。

  xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性外向開(kāi)張,但能沉著(zhù)思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng),認真踏實(shí),表現突出,多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽(tīng)講,能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達自己的看法。

  在期間生活的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任班長(cháng)一職。他性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認真負責,積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好班長(cháng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作;他還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng),為此,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解,可以看出,該生對學(xué)習有興趣,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。在過(guò)去四年的學(xué)習生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著(zhù)、有耐心,有責任心。

  作為xx的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習中,能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng )造一個(gè)機會(huì ),他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!謝謝!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小升初老師推薦信3篇2

尊敬的貴校領(lǐng)導:

  xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。

  該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的`得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

  該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

  xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小升初老師推薦信3篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛(ài)的xx,也是作為班主任的我最喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。

  xxx自入學(xué)以來(lái),就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長(cháng),團結同學(xué),而且心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人,這為她贏(yíng)得了老師、同學(xué)的喜愛(ài),因此,多次被評為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心,發(fā)言也很積極,因為她小小年紀就博覽群書(shū),所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí),她總會(huì )有與眾不同的見(jiàn)解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習很努力,具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現,她因為看書(shū)入迷,很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè),因此書(shū)寫(xiě)不公整,錯誤較多。自從批評教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒(méi)有犯過(guò),讓我很是欣慰。

  xxx自三年級以來(lái)一直擔任數學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動(dòng),責任心強,收發(fā)作業(yè)及時(shí),同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會(huì )耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來(lái),xxx通過(guò)全校競選成功當選為大隊宣傳委員,她以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動(dòng)如:義賣(mài)愛(ài)心報紙,到社會(huì )福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,

  給小樹(shù)澆水,為浮山填綠色等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

  要說(shuō)不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,因為太愛(ài)看書(shū)了,課間也不出去活動(dòng),因此,身體比較瘦弱,近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解。在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,書(shū)寫(xiě)不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習,希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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