保研推薦信15篇
在現實(shí)生活中,越來(lái)越多地方需要用到推薦信,我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候要注意內容不能虛夸和杜撰。大家知道推薦信的格式嗎?以下是小編為大家收集的保研推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保研推薦信1
xxx同學(xué)是華中科技大學(xué)xxx院20xx級xxx專(zhuān)業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權成績(jì)獲得年級第xxx名,xxx次獲得國家獎學(xué)金,作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養的學(xué)習特優(yōu)生,在我?蒲袆(chuàng )新與交叉培養基地“啟明學(xué)院”學(xué)習,我院專(zhuān)門(mén)為其配備了專(zhuān)門(mén)的本科指導老師,指導其專(zhuān)業(yè)學(xué)習與大學(xué)規劃(xx級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議、學(xué)術(shù)講座,表現出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐 “訪(fǎng)溫州行業(yè)協(xié)會(huì )、談行業(yè)協(xié)會(huì )立法”團隊,開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作,撰寫(xiě)了有價(jià)值的長(cháng)篇研究報告,該團隊獲得我院xx年暑期社會(huì )實(shí)踐一等獎和優(yōu)秀實(shí)踐報告獎。作為德語(yǔ)班的學(xué)生,她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)四級,而且連續通過(guò)了通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級考試和dsh考試。
總之,xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動(dòng)手能力強,嚴于律己并有明確理想和強烈社會(huì )責任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現個(gè)人更好的發(fā)展。
特予推薦。
簽名:
保研推薦信2
尊敬的xxxx:
我是xxxx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專(zhuān)業(yè)xx級學(xué)生xxx,從大一至今我已經(jīng)系統地學(xué)習了哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程,從基礎理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎心理學(xué)、社會(huì )學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng )新方法論等課程,到專(zhuān)業(yè)性較強的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,專(zhuān)業(yè)知識逐漸完備化和系統化,初步構建起了自己的哲學(xué)知識體系。
通過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人生規劃不明確,漸漸轉變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標,尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著(zhù)豐富深奧的哲學(xué)知識,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考,思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人,我漸漸發(fā)現自己越來(lái)越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
保研夏令營(yíng)推薦信
學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力,我在大一大二連續兩年都取得了學(xué)分成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jì),先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,并且連續兩年獲評為!皟(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應未來(lái)的學(xué)習和工作,我十分重視英語(yǔ)學(xué)習,不斷提升自己的英語(yǔ)水平,并順利通過(guò)了全國英語(yǔ)四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學(xué),雖然輔修專(zhuān)業(yè)占據了我本專(zhuān)業(yè)的一部分學(xué)習時(shí)間,花費了我一定的精力,但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內容、方法和結構,啟發(fā)我將哲學(xué)與現實(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習能力,使得二者相得益彰。
在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面:知識的積累和能力的提升。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,我除了有比較扎實(shí)的基礎課程的功底外,專(zhuān)業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果,但最近在xxx老師的指導下,我和本專(zhuān)業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,申請了“xxx大學(xué)本科生科研訓練與實(shí)踐創(chuàng )新基金項目”,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,目前該項目正在等待學(xué)校的審批結果。
回顧我自身的學(xué)習歷程,我發(fā)現自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專(zhuān)業(yè),而且我也具有較強的獨立研究能力,綜合分析與解決問(wèn)題的能力。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,在思想的碰撞中開(kāi)闊視野,增長(cháng)才干,歷練身心,展現自我,并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標,還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,同時(shí)也可以獲得更多的建設性的指導。
我希望通過(guò)研究生期間專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習,能夠運用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問(wèn)題,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規劃是繼續讀博,繼續在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí),我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng),為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗。
總之,我對研究生的生活充滿(mǎn)了憧憬,不管現在如何,我都需要在將來(lái)的學(xué)習和生活中更加嚴格的要求自己,我會(huì )盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導師滿(mǎn)意,獲得社會(huì )認可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jì)!
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
保研推薦信3
尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:
你們好,我很高興向你們推薦我的學(xué)生xxx到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。
我是xxx同學(xué)本科2年級必修課程《運籌學(xué)》這門(mén)課程的任課老師,該同學(xué)課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過(guò)一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,并在課后回答了該生對于統籌規劃、自動(dòng)化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問(wèn)題,我認為該同學(xué)學(xué)習能力很強。
xxx同學(xué)是中共預備黨員,擁護黨的領(lǐng)導,思想上積極向黨組織靠攏。在平時(shí)的接觸中,我認為該同學(xué)品行端正,尊敬師長(cháng),為人誠懇。據系內輔導員唐老師介紹,該同學(xué)積極參加學(xué)院、班級各項活動(dòng),有較強的責任感和正義感。
據我了解,xxx同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網(wǎng)站個(gè)性化推薦”和“RoboCup 3D足球機器人智能化協(xié)調系統”項目。他的科研活動(dòng)主要的工作集中在數據庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進(jìn)。通過(guò)與其進(jìn)一步溝通,我了解到他還積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽,先后獲得了美國大學(xué)生數學(xué)建模一等獎、RoboCup機器人2D仿真組季軍等獎項。
在知識結構上,他的專(zhuān)業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時(shí)學(xué)習了我系“人工智能與系統工程”方向的必修課,如數據庫技術(shù)等幾門(mén)課程,所學(xué)知識比較廣泛,通過(guò)學(xué)習與實(shí)驗共組,學(xué)有所用。
從英語(yǔ)方面來(lái)看,其在英語(yǔ)上相對薄弱,通過(guò)詢(xún)問(wèn)得知其隨著(zhù)對未來(lái)研究生涯規劃的明確,正不斷加強英語(yǔ)的學(xué)習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時(shí),他課下積極提問(wèn),敢于發(fā)言的表現讓我相信,加以培養,他在科研的路上能走得更穩更遠。
總的來(lái)說(shuō),xxx同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學(xué)習深造,我個(gè)人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信4
尊敬的xxx:
。瑢W(xué)是xx專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目xx的指導老師,并擔任該同學(xué)的戰略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
。哂性鷮(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,她一直擔任班級的學(xué)習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會(huì )積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),經(jīng)常會(huì )提出一些獨到的見(jiàn)解。此外,她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽,并榮獲決賽三等獎的成績(jì),在參加比賽的時(shí)候,她通過(guò)各方面的學(xué)習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實(shí)踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎的好成績(jì);榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng )意大賽的一等獎;擔任20xx級的導生等,這些實(shí)踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識,并逐步培養了其科學(xué)、嚴謹的科研素養。根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現,有進(jìn)一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導老師,相信他會(huì )在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信5
推薦人職稱(chēng):
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:
推薦人聯(lián)系方式:
推薦意見(jiàn): ***同學(xué)系我校商學(xué)院08級工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,本人講授過(guò)***同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:戰略管理。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認真踏實(shí),并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績(jì),在專(zhuān)業(yè)名列前茅。通過(guò)一學(xué)期的授課教學(xué),對她的情況比較了解。故本人應***同學(xué)的請求,推薦該生到***校免試繼續攻讀碩士研究生。
在學(xué)習方面,該生認真努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,連續兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱(chēng)號。在校期間,通過(guò)英語(yǔ)四六級考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習能力值得肯定。 在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問(wèn)題全面客觀(guān),很能深入到問(wèn)題的本質(zhì),具有較強的分析問(wèn)題的能力;專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。在校期間,多次參與與該學(xué)科有關(guān)項目及活動(dòng):曾在西安市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì )實(shí)習,參與“德富祥創(chuàng )富計劃”項目,負責市場(chǎng)調研、商業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)工作;負責并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(SIFE)“泥叫叫”項目,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。
該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過(guò)。
推薦人:
年 月 日
推薦人姓名:
推薦人職稱(chēng):
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:
保研推薦信6
推薦人姓名:XXX
推薦人職稱(chēng):教授
推薦人工作單位:XXXXXXXX
推薦人與申請人的關(guān)系:本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式:(郵箱)
推薦意見(jiàn):
我講授過(guò)XXX同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:XXXX、XXXX、XXXX,通過(guò)一年多的授課教學(xué),對他的情況比較了解。
XXX同學(xué)學(xué)習認真刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人誠實(shí),待人熱情,樂(lè )于助人,思想積極向上。
在學(xué)習中始終嚴格要求自己,聽(tīng)講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。
基礎知識扎實(shí),善于鉆研。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的學(xué)習及鉆研的素質(zhì)能為她今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。
在遇到學(xué)習上的問(wèn)題能夠獨立思考,這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報告之中體現出來(lái)。
在我所指導的模糊數學(xué)的課程中,課上全神貫注、思想活躍,并且在期末考試中取得了近乎滿(mǎn)分的成績(jì)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識,滿(mǎn)足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到XXX校XX院攻讀碩士研究生。
推薦人簽名:
推薦日期:20xx.9.20
保研推薦信7
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復試。本人在教授課程及指導該生實(shí)驗的過(guò)程中,發(fā)現該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。自學(xué)能力強,反應敏捷,善于接受新 事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗技能不錯。
可以看出,該生綜合表現突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。
保研推薦信8
**臨床醫學(xué)院領(lǐng)導:
您好!很高興有這個(gè)機會(huì )推薦我的學(xué)生**同學(xué)申請貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生!
該生參加了一個(gè)創(chuàng )新性實(shí)驗課題“**”,我是此項課題的指導老師,一年中關(guān)于實(shí)驗方案制定、實(shí)施中的問(wèn)題、數據的處理等,不斷接觸她并有了深入的了解。
實(shí)驗方案確定過(guò)程中,我通過(guò)認識并逐步了解了她,通過(guò)平時(shí)對她的觀(guān)察及與她的交流,對她有較深的了解。從課堂情況來(lái)看,該生上課準時(shí),并總是坐在前排(這也是我及早認識她的原因之一),聽(tīng)講認真,積極參與課堂互動(dòng),課后主動(dòng)與我進(jìn)行討論,表現出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習態(tài)度。通過(guò)我的觀(guān)察和了解,我認為該生該生最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮,而且細心認真,這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個(gè)班學(xué)生中,該生的科研愿望、動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
根據教務(wù)處實(shí)驗管理系統的記錄,我發(fā)現該生曾經(jīng)多次參與過(guò)學(xué)校組織的開(kāi)放性實(shí)驗項目,如“***********”等,且在實(shí)驗過(guò)程中表現優(yōu)異,受到了指導老師的一致認可。該生連續兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng )新項目。她今年的研究課題是“**************”, 在她請求我寫(xiě)推薦信后,我與該項目的指導老師進(jìn)行了交流,得知該生不僅專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),動(dòng)手能力強,而且善于分析和解決問(wèn)題,具有較強的組織能力。
綜上所述,***同學(xué)是一個(gè)善于溝通、為人熱心、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、實(shí)驗經(jīng)歷豐富的好學(xué)生,她具有良好的協(xié)調能力和團隊協(xié)作精神,具備良好的培養潛力。我認為她完全符合貴校的要求,因此,我愿意推薦該生參加有機所的夏令營(yíng)活動(dòng),相信經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),她會(huì )有更大的進(jìn)步與提升。謝謝!
保研推薦信9
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂(lè )意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。
在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現,該生勤奮努力,踏實(shí)認真,積極主動(dòng), 好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn),表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。該生綜合表現突出,故予以推薦,望審核通過(guò)。
保研推薦信10
尊敬的校院領(lǐng)導:
xxx同學(xué)是xxx專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院20xxx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔任由xxx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目xxx的`指導老師,并擔任該同學(xué)的戰略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xxx具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,她一向擔任班級的學(xué)習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會(huì )用心的與老師進(jìn)行互動(dòng),經(jīng)常會(huì )提出一些獨到的見(jiàn)解。此外,她還代表xxx參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽,并榮獲決賽三等獎的成績(jì),在參加比賽的時(shí)候,她透過(guò)各方面的學(xué)習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也用心參加各種實(shí)踐項目與比賽,例如參加了xxx沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎的好成績(jì);榮獲xxx‘鳴磬杯’公益創(chuàng )意大賽的一等獎;擔任20xx級的導生等,這些實(shí)踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導潛力和創(chuàng )新意識,并逐步培養了其科學(xué)、嚴謹的科研素養。根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,能夠看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中,能夠看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一向以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現,有進(jìn)一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導老師,相信他會(huì )在研究生階段取得更大的進(jìn)步!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信11
尊敬的**大學(xué)***學(xué)院的領(lǐng)導及老師:
您好!我是***大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院的副院長(cháng)***。應本院20xx級保險學(xué)(健康保險方向)學(xué)生***8的請求,推薦該生參加暨南大學(xué)社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)研究生的復試。
雖然在本科學(xué)習期間,我未曾擔任過(guò)***同學(xué)的任課老師,但我在學(xué)院的其他活動(dòng)里有接觸過(guò)該生。通過(guò)學(xué)習成績(jì)、個(gè)人榮譽(yù)以及與其他老師的交流,我對該生有了整體的了解和認識。一方面,我了解到該生的學(xué)習成績(jì)一直位于班級的前列,她的社會(huì )保障學(xué)成績(jì)?yōu)?8.6分,統計學(xué)的成績(jì)?yōu)?4.6分,風(fēng)險管理的成績(jì)?yōu)?2分以及衛生事業(yè)管理82.8分,這些與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)科,她的成績(jì)都是優(yōu)秀的,因此,我相信通過(guò)她的努力和勤奮,她可以更好地掌握研究生的相關(guān)課程和理論實(shí)踐知識。另一方面,據我了解,該生是我院名生班成員之一,有著(zhù)良好的學(xué)習氛圍和獨立的導師指導,她曾獲得20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年的國家勵志獎學(xué)金,20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎學(xué)金二等獎,20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎學(xué)金一等獎,以及多項其他榮譽(yù),我認為她有較好的學(xué)習潛力和綜合素養,是一名品行兼優(yōu)的學(xué)生。
此外,該生曾擔任班級的學(xué)習委員和教學(xué)信息員,也參加了我院以及學(xué)校組織的一些社團及志愿者活動(dòng),有一定的奉獻精神和服務(wù)意識。在科研方面,該生曾在老師指導下發(fā)表過(guò)三篇學(xué)術(shù)論文,可見(jiàn)該生具備一定的科研和寫(xiě)作的潛力,自學(xué)能力較好,有一定的培養前景。
在今年的保研推免生中,該生以?xún)?yōu)異的綜合成績(jì)拿到了保險專(zhuān)業(yè)唯一的推免名額,且通過(guò)多方面的綜合了解,我相信該生是一個(gè)肯學(xué)習肯上進(jìn)的好學(xué)生,我也相信她可以在社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步地學(xué)習和深造。因此,我把該生推薦給貴院,希望各位老師可以綜合考慮,給她一個(gè)不斷學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )!
推薦教授簽名:
20xx年9月13日
保研推薦信12
推薦人姓名: 沈云中 推薦人職稱(chēng): 教授
推薦人工作單位: 同濟大學(xué)土木工程學(xué)院測量系
推薦人與申請人的關(guān)系: 本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式:yzshen@mail.#edu.cn
推薦意見(jiàn):
我講授過(guò)楊雪芳同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:項目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項目預算與成本控制,通過(guò)一年多的授課教學(xué),對他的情況比較了解。
楊雪芳同學(xué)學(xué)習刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習成績(jì)名列前茅。他尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人誠實(shí),待人熱情,樂(lè )于助人,思想積極向上。在學(xué)習中始終嚴格要求自己,聽(tīng)講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng);A知識扎實(shí),喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jì)和良好的學(xué)習及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。在遇到學(xué)習上的問(wèn)題能夠獨立思考,這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報告之中體現出來(lái)。在我所指導的控制測量實(shí)習中,他擔任小組組長(cháng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jì)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識,滿(mǎn)足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名:
推薦日期:20xx.*.**
保研推薦信13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門(mén)的時(shí)候,給他一次寶貴的工作機會(huì )。
XX學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì )計學(xué),在校期間,學(xué)習認真刻苦,并多次獲得獎學(xué)金,對會(huì )計行業(yè)也有較深刻的認識。除了會(huì )計理論及實(shí)踐知識外,還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟、管理等學(xué)科知識。
在班上任班長(cháng)一職,組織能力強,善于處理同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的團結及友誼,是老師的得力助手。在課余時(shí)間及假期,該生爭取走出校門(mén),到一些公司做兼職,因該生性格開(kāi)朗,善與人交際,對人坦誠,做事認真負責,獲得公司領(lǐng)導及同事的一致好評。XX同學(xué)為人穩重,對待工作謹慎負責,并有吃苦耐勞的精神。該生非?释芗尤氲劫F公司,與貴公司共同創(chuàng )造明天的輝煌!
總之,我愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
保研推薦信14
自從20xx年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來(lái),我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著(zhù)密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫(xiě)作書(shū)籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識,F在,我以非常誠摯的心推薦***同學(xué),他在專(zhuān)業(yè)能力上,不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專(zhuān)業(yè)論文,他還參加各種專(zhuān)業(yè)比賽并取得了不錯的成績(jì),在這個(gè)過(guò)程中,他也體現出了在對待科學(xué)與研究應有的嚴謹、踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在個(gè)人品質(zhì)方面,他的認真向學(xué)與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年,作為幾個(gè)核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著(zhù)作《贏(yíng)在挑戰杯》一書(shū)的寫(xiě)作以及編輯工作。該書(shū)是國內第一本系統介紹“挑戰杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過(guò)總結歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓,為廣大同學(xué)以后參加“挑戰杯”提供戰略戰術(shù)性的指導。作為核心成員中唯一一個(gè)沒(méi)有“挑戰杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),付出了數倍于常人的努力與艱辛,通過(guò)拜訪(fǎng)與訪(fǎng)問(wèn)多位“挑戰杯”冠軍的隊長(cháng),拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書(shū)籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,他也迅速地成長(cháng)起來(lái),目標越來(lái)越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向專(zhuān)業(yè)、嚴謹的研究方向靠近,從同學(xué)當中脫穎而出。
此外,***同學(xué)還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫(xiě)作》一書(shū)的編寫(xiě)工作等。在與***同學(xué)一直以來(lái)密切頻繁的接觸過(guò)程中,我也發(fā)現了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現。一方面,在一個(gè)團隊里他能夠與來(lái)自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學(xué)也體現出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養、積極的生活態(tài)度以及誠實(shí)正直的個(gè)人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現,應歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習的精神,同時(shí)他能夠虛心接受各方面的意見(jiàn),又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生。
推薦人簽名:
推薦日期:20xx.*.**
保研推薦信15
大多數學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀(guān)、公正,切忌流于形式,內容空洞,要與申請人的其它材料熑緋杉ǖィ牭認嚳。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應著(zhù)重以下方面:
。保疄榱吮阌谛7讲殚,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當然你要是請院士來(lái)寫(xiě)也不錯,但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì )相信推薦人是真正了解被推薦人的。
。玻仨毥淮c被推薦者的認識期間熀?jiǎn)?wèn)笨始認識或認識多久牐認識程度熍級見(jiàn)面或密切接觸牸骯叵擔熓ι關(guān)系,上下級關(guān)系,同事等牎
。常畬Ρ煌扑]者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習成績(jì),研究能力,工作經(jīng)驗,學(xué)習精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應與其他申請材料如成績(jì)單、獲獎證書(shū)等相呼應,不要出現矛盾而使人誤會(huì )。人無(wú)完人,所以同時(shí)也應提及其缺點(diǎn),以做到公正客觀(guān)。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人,而只是學(xué)生,一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
。矗仨毐砻魍扑]人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
。担詈靡笸扑]人在信封封口處簽名,以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。
。叮詈髣e圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開(kāi)寄出。
一些學(xué)校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫(xiě),但其主要內容也和推薦信涉及的相同。
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