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學(xué)生推薦老師的推薦信

時(shí)間:2021-08-15 16:50:53 推薦信 我要投稿

學(xué)生推薦老師的推薦信錦集八篇

  在我們平凡的日常里,推薦信不再是罕見(jiàn)的東西,推薦信也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)推薦信感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學(xué)生推薦老師的推薦信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生推薦老師的推薦信錦集八篇

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇1

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。

  杜國龍學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

  杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  杜國龍同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,杜國龍同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

  杜國龍是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  你好:

  我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。

  該學(xué)生學(xué)習能力強,做事踏實(shí)認真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐,體驗社會(huì )認識社會(huì ),以便自己以后更好的適應社會(huì ),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。

  通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現,該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。

  此致

敬禮!

  推薦人:

  日期:

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇3

  吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  吳啟龍同學(xué)于2xxx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  XXX同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  XXX同學(xué)于XXXX年X月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心,特別喜歡樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入XXX紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。

  在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。

  最后,我愿意毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇5

××大學(xué)招生辦:

  ×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

  該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

  該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  此致

敬禮

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇6

老師:

  你們好,新年快樂(lè )!

  關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長(cháng)給老師寫(xiě)一封推薦信的事情,我認為這個(gè)作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長(cháng)是很有意義的,給老師的小學(xué)生特長(cháng)推薦信。

  李xx小朋友是一個(gè)性格開(kāi)朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來(lái),尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說(shuō)一些,xx小朋友不是那種特想凡事?tīng)幍谝坏暮⒆,是否取得好名次或者表現最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來(lái)的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(cháng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問(wèn)題的機會(huì ),讓他的自信心不斷地增強。

  在日常的學(xué)習中,據我們的觀(guān)察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書(shū),尤其是百科知識類(lèi)的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買(mǎi)的《奇思妙想》的全套書(shū)籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽(tīng)我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書(shū)籍接觸過(guò)多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來(lái)與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì )有些不適應,這時(shí)候他最常的表現就是會(huì )發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

  在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類(lèi)的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過(guò)于激烈的運動(dòng)項目。近兩年來(lái),我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動(dòng)項目,他的表現都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習,現在已經(jīng)完全學(xué)會(huì )了蛙泳,他自己很開(kāi)心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類(lèi)的興趣愛(ài)好的培養方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì )讓他一直堅持下去的,聽(tīng)說(shuō)上個(gè)學(xué)期他還做了音樂(lè )課代表,他很用心的。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛(ài),在未來(lái)的歲月中,我們會(huì )與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長(cháng)的大任。

  祝各位老師身體健康,工作順利!

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇7

  北京大學(xué)招生部老師:

  您好!

  我是喬麗娜高中的語(yǔ)文老師。我在這里向您推薦一下我的學(xué)生喬麗娜。

  在一個(gè)霧霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太陽(yáng)。我正在辦公室備課,喬麗娜跑來(lái)對我說(shuō):“老師,您能給我寫(xiě)封推薦信嗎?北大的!蔽倚廊淮饝。望著(zhù)她離開(kāi)的背影,我從心底里為她感到高興。喬麗娜雖然表現優(yōu)秀,但她來(lái)自農村,大家都擔心她無(wú)法獲得這樣的資格,F在她可以參加夢(mèng)寐以求大學(xué)的自主招生了,她距離整理自己的夢(mèng)想很近很近了。

  那么,這個(gè)小姑娘給我印象最深刻的是什么呢?推薦信上我要寫(xiě)些什么呢?我坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實(shí)喬麗娜給我印象最深刻的不是兩年來(lái)她驕人的學(xué)習成績(jì),以及她刻苦的學(xué)習精神。她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對美好事物有著(zhù)無(wú)比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽(yáng)光的、向上的,她都從心底里熱愛(ài),并努力追求。學(xué)習能夠改變自身的`命運,改善家里的生活環(huán)境,能夠讓她在社會(huì )上立足,為社會(huì )的進(jìn)步貢獻她微薄的力量,所以她才玩命地學(xué)習。她周?chē)灿泻芏嘭撁娴臇|西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動(dòng)搖她的意志,更無(wú)法阻攔她前進(jìn)的腳步。友誼是人類(lèi)最美好的情感之一。喬麗娜非常珍視她與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里,她并不因為自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而高高在上,看不起其他同學(xué),她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學(xué)習經(jīng)驗,并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),忽略別人的缺點(diǎn),甚至對她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學(xué)們的喜歡。其實(shí),“傻大姐”性格的實(shí)質(zhì)是謙遜而寬容。當然,喬麗娜的目光不是只盯在課本上,她也關(guān)心我們的“大家庭”。對社會(huì )上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水、“光盤(pán)”等等。

  喬麗娜給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執著(zhù)的心。凡是她認準的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動(dòng)搖她。無(wú)論遇到多大的困難,她都不會(huì )輕易放棄,而是認真想辦法,努力去解決。所以很難看到喬麗娜愁眉不展的樣子,她總是開(kāi)朗陽(yáng)光!氨M吾志”“青春無(wú)悔”是她常說(shuō)的。事實(shí)上,她也是這樣做的。

  喬麗娜就是這樣一個(gè)向往美好、熱愛(ài)美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想這才是她身上的閃關(guān)點(diǎn)。而這樣的品質(zhì),不僅僅能為她,而且能為我們的社會(huì )帶來(lái)美好。她讓我看到了這霧霾天里的一絲光亮。

  雖然我相信,喬麗娜無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光,但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機會(huì ),因為北大是全國最好的學(xué)府,而這里也是喬麗娜的夢(mèng)想,她也決不會(huì )辜負北大。

學(xué)生推薦老師的推薦信 篇8

  吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮(轉載自管理資料下載網(wǎng) ,請保留此標記。)幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

  眾所周知,美國留學(xué)的申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信,音樂(lè )留學(xué)也同樣如此。經(jīng)常遇見(jiàn)我的學(xué)生把所有老師都給到我,讓我幫著(zhù)選推薦人,其實(shí)推薦人的選擇,只要把握住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就可以做到完美。

  關(guān)鍵點(diǎn)一:推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如,是你的任課老師,帶你參加過(guò)演出,在他私人工作室實(shí)習過(guò),或者是你的私教老師等都可以。

  關(guān)鍵點(diǎn)二:推薦人一定是你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的老師,或者導師。要有很強的音樂(lè )能力。例如,如果你的專(zhuān)業(yè)是鋼琴老師,你選擇一個(gè)北大外語(yǔ)學(xué)院的院長(cháng)做推薦信,這個(gè)推薦就是沒(méi)有意義的。

  關(guān)鍵點(diǎn)三:如果有不認識的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的關(guān)系點(diǎn),一起參加過(guò)演出,指導過(guò)演出。比如有的學(xué)生的家長(cháng)認識音樂(lè )圈里的名人。但是和學(xué)生毫無(wú)關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后,家長(cháng)安排孩子在明星的演唱會(huì )上做了些助理的工作,最后這封推薦信寫(xiě)的非常完美。

  關(guān)鍵點(diǎn)四:專(zhuān)業(yè)的推薦人最好選擇一個(gè)理論老師,一個(gè)應用類(lèi)老師。比如鋼琴表演的學(xué)生,最好選擇一個(gè)理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個(gè)選擇自己的鋼琴導師,這樣的選擇就是非常完美的了。

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