【精華】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板匯編五篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
西南財經(jīng)大學(xué)招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專(zhuān)家：
你們好！作為徐瑩的政治老師、班主任，我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學(xué)，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使徐瑩同學(xué)圓夢(mèng)西南財經(jīng)大學(xué)。
因為徐瑩再次逐夢(mèng)西南財經(jīng)大學(xué)，我得以與她相識。雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng)，但其活潑、內秀、愛(ài)思考的`品質(zhì)卻深印于心。寫(xiě)這封推薦信讓我再次理性地打量這個(gè)聰慧的姑娘，我覺(jué)得若果要評價(jià)她，她的名字是最好的評語(yǔ)：徐瑩-------徐而有度，瑩而有慧。
她學(xué)習徐而有度，慣于沉潛精進(jìn)。再次逐夢(mèng)于我校以來(lái)，起初并未潮頭弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的學(xué)習，徐而有度，沉潛精進(jìn)，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進(jìn)，學(xué)習上日有新境，漸漸顯山露水，初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類(lèi)問(wèn)題，條分縷陳，主次分明，協(xié)理各方觀(guān)點(diǎn)，常有獨到的一家之言。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應該去大學(xué)更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！
她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時(shí)，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智，她的智慧閃耀她的學(xué)習中。思考問(wèn)題別出心裁，辨析問(wèn)題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常�？匆�(jiàn)她在教室一隅獨自沉思，在學(xué)校一角凝然有慮，欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕，欣賞她在辯論時(shí)游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂(lè )意推薦她去象牙塔內進(jìn)一步加以砥礪！
徐瑩如玉。透著(zhù)溫潤的光澤。她愛(ài)家人，愛(ài)與家人分享自己的生活與學(xué)習。她明朗如陽(yáng)光，與她交流，暖玉動(dòng)人。因此，我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛(ài)的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn)，讓她在生活中更有愛(ài)，在人生中更有心！
晶瑩如玉，我推薦之！
此致
敬禮！
推薦人：
江蘇省前黃高級中學(xué)
高三（）班主任 xx
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。
請不要忽視這個(gè)小女生;請翻開(kāi)她厚厚的作品集，我相信您一定會(huì )和我第一次看到她的作品時(shí)的感受一樣，這是她的嗎?非常多的畫(huà)作，其量似乎超過(guò)了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的!那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢(mèng)幻的美麗畫(huà)面，充滿(mǎn)童真和想象力，一如這個(gè)女孩子本人。
請不要被她的插畫(huà)所迷惑，雖然她有著(zhù)很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的'設計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)不太容易找尋。
請不要被她的裝潢專(zhuān)業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿(mǎn)足于此，能主動(dòng)撈過(guò)界，對時(shí)裝、建筑、電影等多元設計方向有著(zhù)關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng )作能力。
請相信我，在這個(gè)女生柔弱的外表下，卻有著(zhù)最強烈的對完美的追求，對自我的高目標要求，有著(zhù)突出的自學(xué)能力;而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現出最大和最穩定持續的創(chuàng )意競爭力。畢竟，對創(chuàng )意的執著(zhù)熱愛(ài)是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。
我僅在此冒昧推薦，期望該生能成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，xx同學(xué)一定以不斷學(xué)習，積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng )公司和她美好的未來(lái)!
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：xxx
xx年x月x日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中能抽空審閱自我推薦信。當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。也是我施展才華，實(shí)現自我價(jià)值的良好開(kāi)端。借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
我叫XXX，是XX師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿(mǎn)園桃李!
在校期間，我勤奮學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會(huì )貫通，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)驗能力。有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。平時(shí)，我還十分注重綜合素質(zhì)的培養，努力把自己培養成全面發(fā)展的綜合性人才，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，在基本技能“三字一話(huà)”上，我堅持勤練書(shū)法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話(huà)通過(guò)二級甲等;在能力培養上，校內積極參加校內舉辦的各類(lèi)教師比賽活動(dòng)，校外廣泛嘗試，從事家教工作并得到學(xué)生和家長(cháng)的認可，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會(huì )的人只有融入人的社會(huì )化元素才能夠成就一個(gè)作為文化傳播者的價(jià)值!我認為一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值!我堅信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績(jì)，實(shí)現人生的最大價(jià)值!我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的`社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。
也許我并不完美，但我很自信，請給我一次機會(huì )，我會(huì )盡我最大的努力讓你滿(mǎn)意。大學(xué)時(shí)期，雖然我的成績(jì)不是最好的一個(gè)，但是我是比較努力的一個(gè)。作為應屆畢業(yè)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會(huì )虛心學(xué)習、積極工作、盡職盡責做好本職工作，用時(shí)間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)。我無(wú)意用華美的字句來(lái)修飾我的人生，只希望有一個(gè)施展才華的機會(huì )，一顆真誠的心在期待你的信任，一個(gè)人的人生在等著(zhù)你的改變!
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能接受我誠懇的謝意!期待著(zhù)您的回音。祝您工作順心!祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料！很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。
在大學(xué)期間，該生積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擔任學(xué)校多個(gè)單位的職位。從中他不僅認識到了團隊精神的重要性，還學(xué)會(huì )了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時(shí)他還學(xué)會(huì )了如何和人交流溝通�？梢哉f(shuō)，他的大學(xué)生活很充實(shí)，這可以算是他人生的轉折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。
大一到大三期間，他在計算機中心擔任網(wǎng)絡(luò )管理員，主要負責機房網(wǎng)絡(luò )和工作站的日常維護工作，還負責機房財務(wù)收支管理工作。在這三年里，他不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò )管理方面的知識，為他自己精通計算機硬件和網(wǎng)絡(luò )工程提供了可能。同時(shí)他還認識到了團隊精神和誠信的重要性，懂得了如何和服務(wù)對象相處，如何同伙伴協(xié)同工作。大三到大四期間，他任職XXX辦公室助理，從中學(xué)會(huì )了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作，學(xué)會(huì )了如何和其他人溝通交流，學(xué)會(huì )了如何和領(lǐng)導相處。
學(xué)習方面，他熟練掌握了計算機故障修復、網(wǎng)絡(luò )維護、網(wǎng)絡(luò )組建、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作方面的技能。嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了他樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。他還參加了“全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格”的考試，并拿到了證書(shū)。即使如此他也沒(méi)放松自己的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，這為他的'綜合知識和技能的提高提供了可能。
大學(xué)期間，該生還拿到了計算機等級考試三級網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、英語(yǔ)四六級考試的證書(shū)，這對我以后在工作中繼續學(xué)習、發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。從剛進(jìn)學(xué)院時(shí)，對計算機知之甚少到現在同學(xué)公認的“計算機高手”，在計算機和網(wǎng)絡(luò )方面的技能真的可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，這充分證明了他的學(xué)習認知潛力、可塑性和他對計算機和網(wǎng)絡(luò )的強烈的興趣。
根據大學(xué)四年的工作、學(xué)習經(jīng)歷，XX同學(xué)有信心做好網(wǎng)絡(luò )工程師這個(gè)工作，同時(shí)他也相信自己在以后的工作生活中能切實(shí)的發(fā)揚團隊精神和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò )工程的方面技術(shù)可以說(shuō)日新月異，他也相信自己對技術(shù)和應用的學(xué)習能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業(yè)。
希望領(lǐng)導考慮XX同學(xué)，我保證他不會(huì )讓你失望。最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
推薦人：XXX
XX年X月X日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
我是復旦大學(xué)數學(xué)系教授，在此寫(xiě)信推薦王XX。我認識王XX自大學(xué)二年級，擔任他的導師。在我眼中，他是一個(gè)勤奮的學(xué)生和一個(gè)令人欽佩的孩子。
他是一個(gè)令人印象深刻的學(xué)生，因為在他大一年級的時(shí)候他不得不克服與挑戰嚴重疾病。在我的數學(xué)課上第一次遇見(jiàn)他，并沒(méi)有覺(jué)得他有什么特別的！然而，他的考試成績(jì)好得高過(guò)我對他的期望。王XX試圖把所有困難的早期數學(xué)課程，同時(shí)包括離散數學(xué)、高等數學(xué)，線(xiàn)性代數都學(xué)好，在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數學(xué)生認為王XX同學(xué)就算只準備一門(mén)課程的'考試都很難，然而，最終他取得一個(gè)令所有人都意外的期末成績(jì)，使我深深意識到他那不尋常的決心，他給我們展示了當面對艱難時(shí)是如何的堅強。王同學(xué)和我經(jīng)常談到的各種數學(xué)和計算機科學(xué)的概念和問(wèn)題。
在這些討論，我總能發(fā)現他的見(jiàn)解很獨特，是個(gè)聰明的孩子。他不僅很快理解概念，同時(shí)給他提出的問(wèn)題，他能夠分析并提出解決方案。最重要的是，王同學(xué)發(fā)現任何問(wèn)題他都認真負責重新審查，如發(fā)現不確定性問(wèn)題，他立即清除他們。我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導師我會(huì )利用機會(huì )時(shí)常觀(guān)察進(jìn)行思想工作。王老師的論文“網(wǎng)絡(luò )神經(jīng)”提出很具有挑戰性的議題。在我們的書(shū)籍中對于這一議題及其應用是非常罕見(jiàn)的。在中國很少有人研究過(guò)這個(gè)話(huà)題，因此該材料選擇是有限的。王同學(xué)不僅迎接這項挑戰，同時(shí)在實(shí)踐中超越其職責分析出了來(lái)源和測試精度。
他的學(xué)習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學(xué)是很聰明和勤奮的學(xué)生。我知道，如果有機會(huì )出國留學(xué)，他夢(mèng)想著(zhù)在美國成為偉大的程序員。他會(huì )抓住一切機會(huì )實(shí)現這一夢(mèng)想，同時(shí)有智慧和能力實(shí)現這一夢(mèng)想。希望你能接受王XX同學(xué)的申請并給予他機會(huì )！
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