【精華】感恩的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養我的土地；假如我是江河，那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙��；假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺�，甚至可以�(huà)仐壸约�，但有一樣東西是不可泯滅的，那就是――感恩。
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。生活中，父母對子女的關(guān)愛(ài)，老師對學(xué)生的關(guān)懷，乃至無(wú)數人的默默關(guān)心都是無(wú)私的。在我們的心中，始終會(huì )有一種想法：感恩他們、回報他們。然而，感恩并非是物質(zhì)上饋贈一份大禮，感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事，說(shuō)幾句感謝的話(huà)，這些還不能叫做真正的感恩。
那真正的感恩究竟是什么呢？
歌德曾說(shuō)：感恩等于等價(jià)的付出，這是一種新的啟迪。我們都在人生的長(cháng)河中續寫(xiě)生命的故事，無(wú)論何時(shí)何地，感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會(huì )更看重物質(zhì)，但感恩恰恰與此相反。感恩，應該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切，由衷地作報答；應該是受益人從精神到心靈所作出的無(wú)私奉獻；應該是……
掩卷長(cháng)思，我的感恩在哪里？當然，祖國是我奉獻的.目標，我為此而自豪�？杀仨殞W(xué)有所成，長(cháng)大后才能為“她”效力。祖國，我期待那一天。目前，我要感恩的人也有很多，父母、老師，還有許多認識或不認識但都給予我幫助的朋友們。在此，請聽(tīng)我一句綿微的細語(yǔ)：“謝謝！”
“感恩”一詞珍藏在我內心最柔軟的地方，現在也許還沒(méi)能力來(lái)實(shí)現它，但一旦有了知識這個(gè)密碼來(lái)開(kāi)啟，它就會(huì )如潮水一般涌向――我的祖國、父母、老師、朋友。
感恩的作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斈畹竭@句詩(shī)，我就會(huì )想到我那敬愛(ài)的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門(mén)，當時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著(zhù)我的`小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當班長(cháng)，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對，您叫我的名字，我不知你為什么選我當班長(cháng)，在您的鼓勵下，我邁開(kāi)了人生的第一步——走向講臺。我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當班長(cháng)，謝謝大家�！蹦f(shuō)：“希望你可以帶領(lǐng)好班級�！币簿褪沁@樣我越來(lái)越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō)：“這次會(huì )有不一樣的驚喜和不一樣的獎勵�！蔽液闷娴卮蜷_(kāi)了我的作業(yè)本，結果上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫(xiě)著(zhù)：開(kāi)卷有獎，再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣，問(wèn)了他才知道，原來(lái)他上面寫(xiě)著(zhù)：你獲得終極大獎，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的挺好的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！崩蠋熌慕陶d就像春雨滋潤我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導我們走上正確的道路，在學(xué)習的道路上為我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路。謝謝您，我親愛(ài)的王老師。
感恩的作文3
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價(jià)值。
親情是每個(gè)人都擁有的，它代表了人對人的愛(ài)與關(guān)心，有了它，在我們遇到困難時(shí)，它給我們力量；在我們遇到病魔的入侵時(shí)，它給我們安慰……總的'來(lái)說(shuō)，親情是一種使我們奮發(fā)向上的東西。
親情是所有幼小的生命的依靠。比如說(shuō)人，在中國人的歌聲中有一曲《世上只有媽媽好》。這首歌曲雖然是兒歌，但他充分地體現了中國人對親情的依賴(lài)。
親情的歷史無(wú)邊無(wú)際，如同那遼闊的太平洋。在三國時(shí)期徐庶為救母親，放棄在劉備門(mén)下輔助他；漢高祖為救子民答應和匈奴和親，但幾代都是宮女，到了漢景帝時(shí)，派去和匈奴和親的宮女被認出來(lái)，漢景帝不忍心自己的子民受到威脅，忍痛將南宮公主派去。
是什么力量讓徐庶去曹營(yíng)呢？是親情。因為他懂得親情可貴，他知道如果自己不去曹營(yíng)，母親就會(huì )被曹操害死，他懂得感恩，他要報答母親的養育之恩。
又是什么力量讓漢景帝忍痛割?lèi)?ài)了呢？是親情。因為他懂得沒(méi)有黎民百姓就沒(méi)他這個(gè)皇帝，他把他的子民當成了他的兒女。
作為一名小學(xué)生，我們要懂得感恩，感謝父母，因為他們?yōu)榱宋覀內找共傩�、費神，成為我們的第一任老師，讓我們吃飽穿暖；感謝父母，因為他們將自己的知識傳授給我們，使我們走向正確的道路，為祖國做事，做祖國未來(lái)的接班人；感謝祖國，因為她為我們提供優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，給我們建立起快樂(lè )的兒童樂(lè )園。
要我們感恩的人實(shí)在太多了，數不勝數，但將我們的身心獻給我們可愛(ài)的祖國就等于感謝了所有的人。同學(xué)們，讓我們一起攜手奮進(jìn)吧！
感恩的作文4
當我們，還是嬰兒的時(shí)候，蔚藍的天空會(huì )出現兩位天使，將我們接到這美麗無(wú)瑕的大千世界。而后，又化為兩棵參天大樹(shù)，辛苦地哺育我們，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在那溫柔的枝葉下茁壯成長(cháng)。他們有一個(gè)親切的稱(chēng)呼：父母。
無(wú)論什么時(shí)候，父母總是最關(guān)心我的人，也是最了解我的人。為了我們，他們付出了血汗，付出了真愛(ài)，甚至，是付出了生命……
幼兒園時(shí)，有一次下大雨，提前放了學(xué)�？吹狡渌∨笥岩粋�(gè)接一個(gè)的被他們的父母接回家去，我不由的失落起來(lái)。突然，我的眼前閃過(guò)一個(gè)身影。啊!媽媽?zhuān)菋寢?我邊喊著(zhù)媽媽邊向母親撲過(guò)去，媽媽摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“兒子，淋著(zhù)了吧?諾，雨衣給你!”說(shuō)著(zhù)把雨衣披到了我的身上�！澳悄隳�?”“沒(méi)事，健康得很!快上自行車(chē)吧!”路上，媽媽使勁地蹬著(zhù)自行車(chē)，衣服都濕透了，已經(jīng)分不清楚哪兒，是雨水，哪兒，是汗水了�？吹綃寢尀槲腋冻隽诉@么多，眼淚不自主地流出……
我幼年的時(shí)候，身體實(shí)在是很不健康，經(jīng)常會(huì )有些感冒﹑發(fā)燒什么的。還記得有一次，我在外面玩耍的`時(shí)候，天空下起了雨，當我急匆匆回到家時(shí)就感到一陣頭重腳輕，趴在床上迷迷糊糊，丁點(diǎn)的力氣也沒(méi)有。等到爸爸媽媽給我?jiàn)A過(guò)體溫計后才知道我是40攝氏度的高燒。站都站不起來(lái)，更別提走路了。大雨天，壓根攔不到出租車(chē)，爸爸只好背著(zhù)我，連夜趕往好幾公里遠的市中心醫院。事后，媽媽對我說(shuō)，爸爸的腿不好，在背我跑的途中，有好幾次快要承受不住了�？墒撬焕頃�(huì )。為了我，他強忍著(zhù)，壓根沒(méi)有顧及到自己……
我一直想擁有一輛腳踏車(chē)，但是爸爸媽媽不答應給我買(mǎi)，所以我就跟他們賭氣。那時(shí)，是20xx年得1月8號，我十歲生日的前兩天。到了我生日那天，爸爸﹑媽媽推著(zhù)我夢(mèng)寐以求的那輛腳踏車(chē)進(jìn)了屋子�！鞍职謰寢�!”我激動(dòng)地抱住他們，淚流滿(mǎn)面。
感恩的作文5
在一條大河中，時(shí)光的河流激起一朵朵浪花，那浪花中有著(zhù)美好的回憶，但都向前奔流而去。時(shí)光變遷、物是人豐，所有的都變了，唯一不變的是那一顆懂得感恩的心。
在生活中，有許許多多的事物和人都感恩，如：熱心幫助你的陌生人，讓你感到美麗的花，同學(xué)的熱心幫助……。但很多人都忘記了感恩，我也沒(méi)能逃出這個(gè)“陷阱”。
我升入初中之后，我覺(jué)得除了生活環(huán)境和朋友了改變之外，什么都沒(méi)變。但我錯了，經(jīng)過(guò)那件事后，我才明白，改變了的還有父母身上的擔子。
那年，過(guò)年回家。我一回家便坐在沙發(fā)上，看著(zhù)父母整放東西。待父母放完之后，我便拿出那臺半新的手機―“蘋(píng)果3”。我登上百度，發(fā)現竟沒(méi)網(wǎng)，于是我只能去父母房間拿網(wǎng)絡(luò )密碼―因為實(shí)在是太長(cháng)了，根本記不住。
于是我拿著(zhù)手機，趁父母不注意時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_入房間，拿出密碼，聯(lián)上，完畢。才發(fā)現密碼紙下方有一個(gè)本子和一張存折，看樣子都是最近用過(guò)的.。我被好奇心驅使著(zhù)，打開(kāi)了那本本子和存折。
我定睛一看，原來(lái)那上面記著(zhù)每一筆錢(qián)的用的地方。我發(fā)現都大部分是關(guān)于我的。我心中一驚，我想最近沒(méi)有要什么錢(qián)呀，原來(lái)是我的學(xué)費;還有飯錢(qián)，文具錢(qián)……。我再打開(kāi)存折，那上面都記錄著(zhù)每一次取出的錢(qián)，我發(fā)現每次取的錢(qián)數目都不小，存的錢(qián)都快不到一半了。我想：原來(lái)，這都改變了。因為我去市里念書(shū)，父母的負擔都加重了，但他們從來(lái)沒(méi)有抱怨，而是默默的承擔，但我卻毫不知道他們的辛苦，還向他們抱怨學(xué)習的辛苦。我默默的放下存折、本子和手機，慢慢地走了出去。
我拿了兩個(gè)杯子，放了茶葉，倒入開(kāi)水，泡了兩杯茶。帶父母出來(lái)時(shí)，便將這兩杯茶給他們喝，他們露出欣慰的笑容，說(shuō)：“你今天吃錯什么藥了?”“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)感觸罷了�！�
原來(lái)，感恩不分行式，只要誠心誠意就好。我也通過(guò)了這件是，我又重新“學(xué)會(huì )”了感恩，以及時(shí)懷感恩之心的道理。
感恩的作文6
感恩，是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼，懷著(zhù)一顆感恩的心。
每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò)，都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè )。
在這個(gè)世界上，給我最多的愛(ài)的人，莫過(guò)于我的爸媽了。
從我呱呱墜地起，爸媽就承擔起了養育我的責任。
爸爸曾因為我的一個(gè)誤診而掉過(guò)眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫院，風(fēng)雨無(wú)阻一年多；他們?yōu)榱宋曳艞壈卜�優(yōu)厚的待遇來(lái)到上海打拼……這一切的一切，都是為了讓我在良好的.環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
爸媽對兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計回報的；爸媽對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的。
可我們有時(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與爸媽爭吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應該了。
其實(shí)，爸媽不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿(mǎn)足，只要在爸媽下班時(shí)遞上一杯熱水；在爸媽生日時(shí)送上一聲祝福；在爸媽勞累時(shí)幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現出我們對爸媽深深的愛(ài)，從他們滿(mǎn)足的笑容里我體會(huì )到給予的快樂(lè )。
我們不僅僅只對爸媽感恩，對我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過(guò)我們的好心人也要懷著(zhù)一顆感恩的心。
美國總統羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
”也許自己是不幸的，但我們仍應該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會(huì )發(fā)現，事事感恩，會(huì )活得更快樂(lè )。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界，正如一首詩(shī)中所說(shuō)：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊……
感恩的作文7
有首歌是這樣唱的：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是互相支撐…… ”是的，每當別人給予我們關(guān)懷，我們就要學(xué)會(huì )感恩，把這種情帶到每一處角落。
我感恩一個(gè)陌生人，他在我困難的時(shí)候幫助了我。那是一個(gè)深秋的黃昏，我孤獨的坐在公交站臺旁。唉！今天出去玩，回來(lái)竟把車(chē)費弄丟了，家離這兒又遠。我身邊經(jīng)過(guò)了許多人，但他們大都行色匆匆的趕路，沒(méi)有一個(gè)人注意到我個(gè)可憐的家伙。我顯得很無(wú)助。又一輛車(chē)開(kāi)走了，馬路上的灰塵又被揚飛了。我不得不用袖口捂住口鼻。又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我見(jiàn)干等也不是辦法，正要站起身徒步回家時(shí)，一個(gè)聲音把我嚇了一跳。
“這位同學(xué)，你在這干什么呢？”我回頭一看，一位與我年齡相仿的男孩子正站在我身后�！鞍�，別提了�！蔽覠o(wú)精打采的回答道，“今天出去玩，竟把車(chē)費弄丟了，家離這又遠，你說(shuō)我怎么辦？”說(shuō)罷，我拍拍身上的塵土，轉身朝家的.方向離去�！暗纫坏�！”我轉過(guò)身，那男孩把我拉到站臺上，塞給我一元錢(qián)，“給，你拿著(zhù)坐車(chē)吧，我還有錢(qián)！”“這怎么能行呢，我……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)�！翱焐宪�(chē)吧，這是今晚的末班車(chē)了�！蹦泻盐彝粕狭塑�(chē)。我木然地說(shuō)了聲 “謝謝”之后，轉身朝座位走去，好累呀。我找了個(gè)靠窗的座位，感受著(zhù)晚風(fēng)的撫摸。這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)身影在狂奔。定睛一看，是站臺上的那個(gè)男孩！什么？他，他不是說(shuō)還有錢(qián)嗎，怎么……看著(zhù)他那張疲憊的臉，我學(xué)得他好可愛(ài)！
車(chē)漸漸超過(guò)了男孩，此刻我才發(fā)現，今晚的風(fēng)景，真美！
從那以后，我便知道了什么叫感恩。我把感恩化作了小小的善舉，帶到了社會(huì )的方方面面。
感恩的作文8
感恩父母頭橋中心小學(xué)五二班李妍親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗔�，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心里。母親的愛(ài)是偉大的無(wú)私的。沒(méi)錯，如果沒(méi)有母親，我怎樣來(lái)到這個(gè)世界呢？如果沒(méi)有母親的培育和教育，我又怎么從一個(gè)不懂事的孩子，成為一個(gè)有道德的人呢。
所以，母親的養育之恩使我終生難忘。記得我讀三年級的時(shí)候，老師當天給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)：?jiǎn)?wèn)一下媽媽的生日，生日時(shí)為她祝賀。我就急忙跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽正在兢兢業(yè)業(yè)的打掃我的房間。我驚奇地得知，當天就是媽媽的生日。我準備給媽媽送一個(gè)生日禮物�！八褪裁茨�？”我動(dòng)了動(dòng)腦筋。眼前突然一亮，我想起了媽媽喜歡那街上大拇指里面的巧克力蛋糕。我就溜到街上，把我存下來(lái)的20元錢(qián)零花錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)很小的蛋糕。到了吃晚飯的時(shí)候，我又點(diǎn)害怕。有點(diǎn)不敢端到媽媽的跟前。我只好放棄，沒(méi)有端到媽媽的眼前�，F在我漸漸地長(cháng)大了，也開(kāi)始懂事了，可是在家里媽媽還是整天的嘮叨，把我當成三歲小孩子。在校沒(méi)有了媽媽的嘮叨，還是有點(diǎn)不舒服，細細想想，媽媽那時(shí)候的嘮叨，也是為了我。是關(guān)心我才會(huì )這樣做的。她臉上的皺紋多了，她對我們這么大的`恩，我該怎么回報，在媽媽累的時(shí)候端一杯水，幫她拿拖鞋，在爸爸休息的時(shí)候捶捶背，這些小動(dòng)作，可以表達我的孝心。
母親，謝謝你！是您給了我生命，我會(huì )好好學(xué)習的，不然怎么對得起您呀——偉大的母親。母親，你讓我快樂(lè )、感動(dòng)、流淚，我一定會(huì )報答你的。
感恩的作文9
您是給我溫暖的人，寒冬臘月，您捂暖我冷冰冰的手，放進(jìn)口袋；您是讓無(wú)倍感開(kāi)心的人，您幫我分擔人生路上的挫折與失敗，開(kāi)導我，把真理深深印在我的腦海里；您是關(guān)心、教育我的人，像明亮的燈，幫我照亮前方未行的路；您是啟迪我的人，您教我應對人生百味，用心體會(huì )這個(gè)美好的世界。您總走在我前方，給我開(kāi)辟前途;你又總走在我后面，替我遮風(fēng)擋雨。 —————題記
十一年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)。從此父母的肩上又增添了一項責任—養育我。盡管這是一個(gè)沉重的負擔，但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我成長(cháng)。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此，我成了家里的軸心，爸爸媽媽既要忙工作，又要照顧我，那份責任該有多重，我不清楚，也沒(méi)想過(guò)父母累不累。小時(shí)候，我總把這份愛(ài)當作天經(jīng)地義、理所應當，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里，我就是老大，就是NO。1，要什么就會(huì )給什么，分不清楚誰(shuí)是父母，誰(shuí)是孩子。
終于，我漸漸地長(cháng)大了，也懂事了，看著(zhù)父母每天拖著(zhù)疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水，并甜甜地說(shuō)：“辛苦了�！边@時(shí)，媽媽總會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“乖孩子，謝謝，你長(cháng)大了�！卑�，爸媽就是那么容易滿(mǎn)足，一杯水，一個(gè)甜美的`笑容，一聲問(wèn)候，真能消除疲勞嗎？
現在想起來(lái)，他們怎么不累？我睡覺(jué)習慣很不好，晚上會(huì )踢被子，他們?yōu)榱宋�，在深夜一次次起�?lái)看我是否睡好，輕輕為我蓋上被子，我一覺(jué)睡到大天亮，而爸爸媽媽媽呢？
父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖然不能幫他們分擔生活的艱辛，但我們可以讓他們少為我們操心。
感恩的心，感謝有你。感恩的心，因為有你！因為有你們，我才能快樂(lè )成長(cháng)；因為有你們，我才能不斷前進(jìn)！
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
感恩的作文10
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。這是千古歲月里，中華民族的傳統美德。
韓信少年時(shí)家境貧寒，父母雙忙。他雖然用功讀書(shū)、卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，卻常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到準水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。準水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃，天天如此，從未間斷。韓信被封為準陰侯后始終沒(méi)有忘記漂母的一日之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。
一個(gè)自小失語(yǔ)的小女孩，在雨中一遍遍的用手語(yǔ)“唱”著(zhù)《感恩的心》，淚水和雨水混合在一起，直到讓雨中失足去世卻不肯閉上眼睛的媽媽閉上眼睛為止。
一個(gè)家境貧苦的小男孩在推銷(xiāo)疲憊至極的時(shí)候，得到了一位陌生女子的牛奶。許多年后，那個(gè)女子年老并患上了重病，在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的時(shí)候，卻在她的手術(shù)費單上看到這樣的`一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。
春秋末期晉國著(zhù)名刺客豫讓知道對自己有知遇之恩者智伯被趙嚢子所殺，豫讓認為“土為知己者死，女為悅已者容”，決心刺殺趙蘘子為智伯報仇。第一次刺殺失敗后，他用漆瘡爛身體，吞炭聾啞聲音，殘身苦形，使親人不識，，然后尋找接近趙蘘子的時(shí)機。第二次行刺仍以失敗告終，但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義�！彼埱筅w蘘子借衣服讓他砍一刀。趙嚢子脫下華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。
這些感人，或悲壯的感恩故事滋潤著(zhù)我們的心靈，讓我們明白什么是“恩始于心立于行”，也讓我們在生活中心存感恩之心，懂得對父母要報答養育之恩，對陌生人的關(guān)愛(ài)要回報同樣的愛(ài)心，而對朋友要回報知己之恩。
朋友們，讓我們用行動(dòng)來(lái)證實(shí)這份感恩，每一次的感恩，每一次的快樂(lè )！
感恩的作文11
清晨，和著(zhù)鳥(niǎo)鳴的鬧鐘聲在我耳邊響起，陽(yáng)光沖進(jìn)屋內，撥動(dòng)著(zhù)我的眉眼，親吻著(zhù)我的發(fā)梢。
推開(kāi)窗，看藍天悠悠云舞過(guò)，看芳草綠樹(shù)點(diǎn)頭微笑。呼吸新鮮的空氣，我享受著(zhù)花香在鼻間的調皮。
感恩這美麗的自然，讓我在一天的開(kāi)始中，感受到美好的一切，擁有良好的心情。
來(lái)到學(xué)校，身處在書(shū)聲朗朗中，翻開(kāi)書(shū)本，體會(huì )不一樣的生活和世界。我看見(jiàn)清末萬(wàn)其珍一家為報答鄉親而義務(wù)擺渡;我看見(jiàn)年僅7歲的陳孝天為感恩母親毅然捐腎救母親;我看見(jiàn)劉盛蘭為感恩社會(huì )，拾荒資助貧困學(xué)生……我看見(jiàn)感恩的心在風(fēng)里雨里依舊屹立，永不會(huì )消失。
蠟梅因為感恩冬雪的.磨礪，所以在清寒玉宇中展翅翱翔;泥土因為感恩大地，所以給植物提供營(yíng)養，讓它們裝扮大地。只有心存感恩，方可帶來(lái)暖陽(yáng)揮灑，帶來(lái)芳香四溢，帶來(lái)閑暇安適，帶來(lái)姿意與幸福。
感恩出生在這么一個(gè)和平的年代，在一個(gè)有著(zhù)悠久文化的古國�？丛�(shī)書(shū)畫(huà)卷，品京劇臉譜，享受著(zhù)舒適的生活。因為感恩，所以要加倍努力讀書(shū)學(xué)習，來(lái)回報我們的祖國，富強我們的民族。
感恩關(guān)愛(ài)我的父母和疼愛(ài)我的人。在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭長(cháng)大，不愁吃和穿，心里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和向上。早上，一杯熱騰騰的牛奶;放學(xué)，一頓豐盛的晚餐。聽(tīng)著(zhù)父母的叮嚀，就好像花香一樣進(jìn)入我的腦海里。
感恩每一個(gè)在自己崗位上奮斗的人。老師盡心盡力，只為我們破土而出，長(cháng)成有著(zhù)鮮腴果實(shí)的大樹(shù)。清潔工人給城市帶來(lái)無(wú)盡的芬芳;售票員阿姨為人們帶來(lái)更方便的服務(wù);警察叔叔給我們帶來(lái)安定的社會(huì );科研學(xué)者、軍人給國家帶來(lái)強盛……
所以，心中留有一份感恩，讓它在土里開(kāi)花，在夢(mèng)里發(fā)芽，在希望的翅膀上飛翔。大雁居高秋鳴，給季節一份安閑寧和。讓我們心里的感恩揮之不去，呈現一方幸福!
感恩的作文12
上帝造物時(shí)，便將學(xué)會(huì )感恩的嫩芽撒播在人們心田，于是感恩溫暖人世，暖陽(yáng)普照大地，細雨滋潤禾苗，春風(fēng)輕撫桃花，于是大地萬(wàn)物勃發(fā)，禾苗細芽吐綠，桃花醉人飄香，這便是感恩的饋贈。我深感恩情無(wú)限，所以我要真誠回饋這個(gè)世界。
每次放假回家，打開(kāi)家門(mén)，迎面是母親的微笑，父親的關(guān)懷，不豐盛的飯菜，飽含的卻是濃郁的味道，家的'味道。
考完試，母親并不急切的追問(wèn)我考得如何，只是耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)，眼神中飽含關(guān)切，終于談到了我的學(xué)習，為此我總有深深的不安，可父親總會(huì )拍拍我的肩頭，手心的力量表示了他們的信任與支持，我努力點(diǎn)著(zhù)頭，父母的眼神蘊含著(zhù)無(wú)盡的期望與關(guān)懷，這燈光，這飯菜，還有這溫暖的眼神是父母16年的感情隨手一擷。
感恩是我的誓言，將家的氣息折疊起來(lái)放在行囊中，如同一枚護身符，勇于擊碎前進(jìn)路上的阻礙與困苦，將光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水，知識的恩情讓我激情似火，對詩(shī)意的感悟與哲學(xué)的詠嘆，對社會(huì )現實(shí)透徹的分析推理，全是因為我無(wú)時(shí)不刻不在接受知識的洗禮與補給，才使得生命有了意義，思想呈現光輝，這份恩情永世難忘，唯有懷著(zhù)崇敬的心情沉寂于這知識的浩瀚汪洋中，并有意義的利用它，觀(guān)察這方天地，感悟這段人生，感恩這份恩情。
自然同樣對我們恩情無(wú)限，不是嗎？我們常常被自然界的細枝末節打動(dòng)。一滴水珠，一束小花，一片嫩葉，一行白鷺，一灣湖水……他們都是自然帶給人類(lèi)的累索，感恩便是愛(ài)惜它們。
親人朋友，知識海洋，自然社會(huì )，都對我們恩情無(wú)限，感恩深埋于心底，恩情無(wú)限，我愿真誠回饋。
感恩的作文13
從我們出生，來(lái)到這多姿多彩的世界，我們第一個(gè)應該感恩的就是父母，他們賜予我們寶貴的生命，隨之而來(lái)的便是一份愛(ài)的責任。我們漸漸長(cháng)大，走進(jìn)知識的海洋，這是應該感恩的就是老師，他們給予我們無(wú)窮的滋養，與其相伴的便是一份愛(ài)的教育�，F在的我們變得更加成熟，友情的維護就應感恩朋友的信任，他們使我們的回憶留下了永恒的美好，伴隨著(zhù)的.便是一份愛(ài)的情誼。感恩是一切的開(kāi)始，感恩是生命的源泉。
感恩父母。父愛(ài)如山，為我筑起堅實(shí)的屏障，父愛(ài)似金，給我留下深深的感動(dòng)。父愛(ài)是一種特別的愛(ài)，它默默的為我排憂(yōu)解難，悄悄地為我撫平傷痕，靜靜地聽(tīng)我傾訴痛苦。父愛(ài)無(wú)形，卻給予了我的幸�？鞓�(lè )，父愛(ài)無(wú)聲，卻告訴了我的做人真理，父愛(ài)無(wú)以回報，父愛(ài)在心底銘記。母愛(ài)如水，為我匯集成溫馨的港灣，母愛(ài)似光，給我一片充滿(mǎn)希望的光芒。母愛(ài)平凡卻又偉大，它平凡到僅僅只是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一雙溫柔的臂膀，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，偉大的能讓你從心底感激，為無(wú)私的母愛(ài)而感恩。當父愛(ài)和母愛(ài)融合在一起時(shí)，我便是這世界上最幸福的人，父愛(ài)的無(wú)言，母愛(ài)的無(wú)私，都是我成長(cháng)道路上一段段永不退色的故事。感恩父母，感恩他們的貼心關(guān)懷
。
感恩老師。老師是辛勤的園丁，用知識豐富我們的視野，用汗水澆灌我們的心田，老師是發(fā)光的蠟燭，燃燒自己的青春年華，照亮了我們的光輝成就。老師是我迷途中一盞指路的明燈，老師是我每個(gè)獎項后一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，老師是我傷痛背后一個(gè)溫暖的懷抱。老師了解我們每一個(gè)人，把我們就當做是自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心愛(ài)護，我們能夠報答老師的不僅僅只是一份好的成績(jì)，更重要的是要用心體會(huì )老師的辛苦與勞累，用愛(ài)回報老師對我們所付出的一切。感恩老師，感恩老師的無(wú)私奉獻。
感恩，是我一路忠實(shí)的朋友，陪伴我歷盡險阻，收獲希望。感恩，永恒不變。
感恩的作文14
當我還是一個(gè)低年級學(xué)生的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)不是很好，媽媽傷透了腦筋。偶然的機會(huì )我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要組織奧數競賽，我想，如果我的學(xué)習好該多好啊，但只是想想而已。
那天下午第二節下課后，李老師把我叫到她辦公室，親切地對我說(shuō)：家慧，這次的比賽有你，你準備一下，有什么問(wèn)題可以和老師說(shuō)。李老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你怕吃苦嗎？怕累嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是搖搖頭。老師又對我說(shuō)“你雖然現在學(xué)習不是很好，但我相信你經(jīng)過(guò)努力后，這一切都會(huì )改變，你有信心嗎？”我說(shuō)：“我有信心，我不會(huì )讓您失望的�！泵刻�，老師會(huì )給我額外留一些家庭作業(yè)，那幾天搞得我筋疲力盡，我曾想過(guò)放棄，因為這樣太累了，而且早上根本起不來(lái)。
這時(shí)，我想到老師不也是每天起早貪黑，也十分辛苦。為什么老師能忍受，我不能忍受呢？此時(shí)，放棄的念頭消失了。于是我就抱著(zhù)這樣的`念頭，不論多么困難，都絕不屈服。我每次遇到困難老師都不厭其煩的安慰我說(shuō)：“當你失敗的時(shí)候，你要想：我可以鍛煉自己不怕失敗，我肯定有機會(huì )再去體會(huì )成功的喜悅！于是，你會(huì )奮起直追�！崩蠋煹脑�(huà)讓我懂得了：良好的承受失敗和戰勝挫折的能力，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。競賽十分激烈，但皇天不負苦心人，我得了全年組第一，這一切都是我從未想過(guò)的。
中國有句古話(huà)：滴水之恩，涌泉相報。李老師給了我機會(huì )，我應該怎樣回報李老師呢？——就用最好成績(jì)來(lái)報答李老師吧！李老師，雖然我即將小學(xué)畢業(yè)，但是，我會(huì )永遠記住您。
感恩的作文15
我們都知道，母愛(ài)是無(wú)私的，是純潔的，是真誠的。母愛(ài)像春風(fēng)一樣，吹拂著(zhù)我們的臉頰。母愛(ài)象冬天的火爐。在嚴寒的冬天，為我們發(fā)出熱量，讓我們感覺(jué)溫暖。記得有一次晚上，我突然覺(jué)得很難受，就叫媽媽過(guò)來(lái)。媽媽一看，趕緊拿體溫表來(lái)給我量了量，一看38.5度，原來(lái)是我發(fā)燒了。這天夜里正好下著(zhù)雨，媽媽害怕我被雨淋濕，就把她的外衣脫下來(lái)，披在我的身上。晚上□呼呼地刮著(zhù)，雨水打在臉上睜不開(kāi)眼，媽媽艱難地在雨中走著(zhù)，終于到了醫院。進(jìn)去之后，醫生馬上給我輸上了水。媽媽陪著(zhù)我，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)好幾次，媽媽都在旁邊深情地注視著(zhù)我，一夜也沒(méi)有合眼。而我卻迷迷糊糊地睡了一晚上。到了早晨，我看到媽媽睡著(zhù)了，應該是昨天晚上太累的`緣故吧，我真不忍心喊醒她。這時(shí)醫生對媽媽說(shuō)：“你的孩子癥狀減輕了，但還需要輸水�！边@時(shí)候我又困了，一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)已在自己家里。媽媽正在盯著(zhù)我，焦急地盼我醒來(lái)。媽媽說(shuō)：“你一直這樣呼呼地睡，也不醒醒，好讓我擔心啊，你終于醒了�！眿寢尳o班上請了假，在家細心地照顧我，陪伴我。媽媽不只是在生活上照顧我，在學(xué)習方面以及與同學(xué)們相處方面，媽媽都是我的良師益友和知心朋友。學(xué)習上，我有不會(huì )的題目，媽媽就耐心地給我講解，直到我徹底明白為止。在學(xué)校里，我與同學(xué)鬧了矛盾，回家不開(kāi)心，媽媽就教育我要團結同學(xué)，與同學(xué)們和睦相處。多虧媽媽經(jīng)常主動(dòng)與我溝通，使得我在學(xué)校里天天開(kāi)心快樂(lè )。母親的愛(ài)無(wú)處不在，象涓涓細流，象和暖的春風(fēng)，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？
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