精選學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信匯總8篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫XX，是XX財經(jīng)大學(xué)20xx屆經(jīng)濟管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，今天X月即將離開(kāi)母校走向社會(huì )。十分感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的自我推薦信，下面我將為您全面的介紹一下我自己：
在校期間，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還學(xué)習了電子、機械類(lèi)基礎課程，在不僅培養了扎實(shí)的知識技能，訓練了推力分析及實(shí)際操作能力，更建立了嚴謹求實(shí)的'思維體系。并利用課余時(shí)間研讀了大量市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)書(shū)籍，如營(yíng)銷(xiāo)企劃實(shí)務(wù)、銷(xiāo)售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等，以完善我的專(zhuān)業(yè)知識結構。我不會(huì )放過(guò)任何機會(huì )來(lái)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著(zhù)現代社會(huì )所需要的具有創(chuàng )新精神的復合型人才發(fā)展。
“在工作中學(xué)會(huì )工作，在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習”。我曾一次次跌倒過(guò)，但我又一次次的站了起來(lái)，繼續前行，因為樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、拚搏是我的航標。在即將走上社會(huì )崗位的時(shí)候，我特擬此自薦信，毛遂自薦，企盼著(zhù)以滿(mǎn)腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。
愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
推薦人：xxx
某某
中山學(xué)院
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報告實(shí)習。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的`書(shū)籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jì)。對此他并沒(méi)有 滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習期的出色表現，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生）。 現在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。謝謝。
總經(jīng)理：xxx 20xx年4月01日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
尊敬的xxx
該同學(xué)在擔任學(xué)生助理期間，協(xié)助老師從事獎助學(xué)金審核、助學(xué)貸款還款辦理、勤工助學(xué)工資核算、資助相關(guān)活動(dòng)的輔助籌備等工作，受到老師的好評。
開(kāi)展工作時(shí)，該同學(xué)具有大局意識、踏實(shí)肯干、虛心好學(xué);能合理分配工作與學(xué)習的`時(shí)間，自我管理能力較強;學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機二級、三級等級考試，在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金及1次國家勵志獎學(xué)金。
該同學(xué)待人誠懇、樂(lè )于助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級和自治區級三好學(xué)生等多項榮譽(yù)，并擔任校自管會(huì )生活部部長(cháng)與班級體育委員。在與領(lǐng)導、老師、同學(xué)的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，遇到較難的問(wèn)題盡全力解決，并利用課余時(shí)間補充工作知識，能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統，具有較強適應能力，能在短期內熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。
一年半的學(xué)生助理經(jīng)歷，增強了該生的實(shí)操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗。作為他的老師，經(jīng)過(guò)一年半的相處，我堅信他會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度投入工作中。
經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xxx同學(xué)一個(gè)工作或實(shí)習錄用的機會(huì )。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學(xué)生**。作為一名看著(zhù)**一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)越的學(xué)生推薦給最優(yōu)越的大學(xué)是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)越的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認識**，是在04年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)越的思維品格、超強的學(xué)習潛力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)越人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時(shí)候，我們不愿意承認自我的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，應對全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)越的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導潛力，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天，她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了完美的想象，充滿(mǎn)信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
我們認識很久了，她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)越，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)越的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一齊看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)越生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的`光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)越的學(xué)生加入，才能長(cháng)期發(fā)展，可持續發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。
寫(xiě)著(zhù)這封信，傷感是有的，因為我明白幾個(gè)月后，**將離開(kāi)。但我更明白，以**的潛力，繼續留在高中，是對她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執著(zhù)的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)越老師的指導。而貴校，無(wú)疑是她最好的選取。
在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過(guò)貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會(huì )。我相信，她會(huì )給貴校更多驚喜。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的學(xué)生會(huì )領(lǐng)導：
您好!
推薦自己，我想說(shuō)四句話(huà)。
第一句話(huà)：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學(xué)生會(huì )對我是有知遇之恩的，我非常感激學(xué)生會(huì )給了我一個(gè)實(shí)現自己價(jià)值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣(mài)力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中，我不僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時(shí)也積累了一些對于學(xué)生會(huì )整體構建的想法，并希望可以通過(guò)自己的雙手將它們實(shí)現。人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復工作，而不求上進(jìn)，那么我覺(jué)得自己是不稱(chēng)職的。何況學(xué)生會(huì )一直是個(gè)整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學(xué)生會(huì )工作的關(guān)心，那么我也是不夠盡職的。我對整個(gè)學(xué)生會(huì )有自己的想法，我希望可以實(shí)現這些想法，所以我這次競選的是學(xué)生會(huì )副主席一職，也是徐匯校區最高級別學(xué)生會(huì )干部。
第二句話(huà)：只有當好兵，才有資格當將軍。雖然我是副部長(cháng)，但是在工作中我并沒(méi)有部長(cháng)的架子，而是常常同干事一起做著(zhù)相同的工作。在實(shí)踐的工作中，我表現出來(lái)的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個(gè)干事，我相信自己一定會(huì )是個(gè)好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場(chǎng)部做過(guò)干事，并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱(chēng)號，這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。
第三句話(huà)：當好班長(cháng)，才有可能當好將軍。初涉學(xué)生會(huì )的我，非常幸運地一開(kāi)始就做了副部長(cháng)。說(shuō)來(lái)我也算個(gè)小領(lǐng)導，大概就跟班長(cháng)差不多吧。領(lǐng)導人人能當，只有好壞之分學(xué)生會(huì )部長(cháng)自我推薦信作文。真的要做將軍，看的最主要的.就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個(gè)高度觀(guān)察學(xué)生會(huì )整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長(cháng)的這些日子里，我深刻體會(huì )到，僅僅做好一個(gè)人的工作是不夠的，做好一個(gè)部的工作才是我的職責。我看問(wèn)題也養成了不是從個(gè)人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習慣
我判斷一件事情的對錯不是簡(jiǎn)單地從某些人的利益角度來(lái)分析，而是看這件事對全局的進(jìn)程有積極意義還是消極意義。加上對于學(xué)生會(huì )所有部門(mén)工作都有一定了解，以及積累了對于學(xué)生會(huì )整體構建的一些想法，我相信自己不僅可以做個(gè)好班長(cháng)，同樣可以做個(gè)好將軍!
第四句話(huà)：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說(shuō)過(guò)，我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個(gè)更開(kāi)闊的視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
以上是我的個(gè)人自我介紹，敬請各位對我予以考察。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長(cháng)，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F在我們的孩子馬上就要小學(xué)結業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機會(huì )。(客氣的話(huà)，應該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，學(xué)校的課程就不消說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習中也是非常出色，尤其是奧數的成績(jì)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數學(xué)A班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐，好比在四、五年級的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jì)描述)，六年級的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數角逐進(jìn)行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績(jì))。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì)，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也體現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。別的'這個(gè)孩子也體現出來(lái)比一般孩子要強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )，能力確實(shí)非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話(huà)聊天，坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長(cháng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生：***
家長(cháng)：******
日期：
聯(lián)系方式：******
電話(huà)：******
家庭住址：*****
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
尊敬的先生/女士：
作為我優(yōu)秀的學(xué)生之一，我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx的教授，作為xx同學(xué)的班主任及授課老師，與她相處了四年，對她還是非常了解的。
xx同學(xué)在學(xué)校期間，接受了非常專(zhuān)業(yè)化、系統化的'xx教育培養。她本人也一直秉持著(zhù)嚴肅、認真的態(tài)度，刻苦學(xué)習著(zhù)每一門(mén)課程。在學(xué)習過(guò)程中，她善于思考、樂(lè )于實(shí)踐，特別是極富創(chuàng )新意識與探索精神，在我所教授的xx課程中，表現出了很強的求知欲與鉆研精神。在創(chuàng )作中，她有著(zhù)縝密的計劃，并且有著(zhù)很強的執行力與團體協(xié)作精神。因此，xx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)一直比較優(yōu)秀。
在日常生活中，xx同學(xué)也是一個(gè)熱情、真誠的人，善于溝通交流、樂(lè )于幫助他人。而且在學(xué)業(yè)之外，經(jīng)常自己籌劃各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，磨練自身的意志。與同齡人相比，她更多了幾分成熟與自信。
綜上所述，我誠懇地向貴校推薦這樣一位極具上進(jìn)心的好學(xué)生，希望她有機會(huì )到貴校進(jìn)一步學(xué)習深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問(wèn)，都可直接向我求證。
謝謝！
推薦人：xxx
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
你好：
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師，得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。 同學(xué)于XX就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院，該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、 可愛(ài) 、 熱情 、 積極、上進(jìn)、 善良 、 有責任感的女孩，在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習能力強，做事踏實(shí)認真，有條不紊，是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中， 她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系，有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上，不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成，而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩，在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐，體驗社會(huì )認識社會(huì )，以便自己以后更好的適應社會(huì )，不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。 敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的`她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現，該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力，做事積極認真、細致周到，是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生，故予以推薦，望通過(guò)審核。
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