關(guān)于家長(cháng)的推薦信模板
導語(yǔ):推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項工作而寫(xiě)的信件,是一種應用寫(xiě)作文體。以下是小編整理關(guān)于家長(cháng)的推薦信,以供參考。
篇一:家長(cháng)致教師推薦信
在班主任馬老師的悉心教導與關(guān)懷下,他在去年的一年中無(wú)論在學(xué)習上,在班級的管理上多有明顯的進(jìn)步。作為家長(cháng)的我們來(lái)講,這些進(jìn)步與 老師對本人的教誨之外,也時(shí)老師與我們家長(cháng)分析兒子的情況,根據初中生的心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)對我們家長(cháng)如何進(jìn)行有效的家庭指導分不開(kāi)。
由于我本人在公司中擔任人事、行政工作,平日工作比較繁忙,回家一般都比較晚,與兒子之間的溝通少方法比較單一。注重對兒子學(xué)習成績(jì)的關(guān)心,缺乏對他全面的關(guān)懷, 因此造成與兒子之間的溝通越來(lái)越困難,兒子對我的指摘產(chǎn)生了逆反情緒。如何能與兒子建立起正常的父子交流,一直困擾著(zhù)我,為此我與班主任老師取得了聯(lián)系,希望能得到他的幫助。
老師是一位熱心腸的人,得到我的求救邀請后,立即預約我到學(xué)校,與我一起分析形成這種情況的原因,他非常透徹地講解了作為家長(cháng)如何合理幫助、指導、輔導初中生的方式、方法,我本人收益不淺。
老師指出,作為家長(cháng)不應片面地追求小孩的學(xué)習成績(jì),更應該從孩子的成長(cháng)出發(fā)全面地進(jìn)行關(guān)懷。他要求我做到:
1)給孩子一些空間,調節好學(xué)習的情緒僅是關(guān)心學(xué)習成績(jì),給孩子“題海戰術(shù)”、“不停止地作題”,其實(shí)會(huì )產(chǎn)生有較大的 負面情緒,形成內心壓抑感,而這一點(diǎn)正是我們家長(cháng)應引起重視的一點(diǎn)。
家長(cháng)在日 常生活中應該注意調節好孩子的學(xué)習情緒,盡量讓孩子做到勞逸結合,即在學(xué)習之 余,適當讓孩子做些課外活動(dòng),如打球、聽(tīng)音樂(lè )、看電視、聊天、散步、看自己喜 歡看的健康小說(shuō)雜志等,讓孩子有一個(gè)學(xué)習之外的放松空間,從而能夠通過(guò)適當的 離開(kāi)學(xué)習環(huán)境,徹底地緩解一下學(xué)習的疲勞和壓力,以達到輕松、高效地投入下一 環(huán)節的學(xué)習之中。
在方法上建議我們和孩子共同商定一周的作息時(shí)間,如規定每周有半天孩子自由活 動(dòng)的時(shí)間,在這一時(shí)間內家長(cháng)不必為孩子安排學(xué)習,孩子可以自由地選擇上電腦, 看電視、體育活動(dòng)或和同學(xué)朋友在一起玩,在這一時(shí)間內家長(cháng)不必過(guò)多地干涉孩子。
2)更多地給予孩子愛(ài)和信任
作為家長(cháng)應該盡可能地多給孩子一些愛(ài)和關(guān)懷,讓孩子能夠在愛(ài)的快樂(lè )中長(cháng)大成 人,這樣對其一生的性格發(fā)展都極有好處,
家長(cháng)最好能夠經(jīng)常抽些時(shí)間和孩子呆在一起,不要總是忙于自己的工作或家務(wù), 比如,每個(gè)星期能抽出半天時(shí)間或一個(gè)晚上陪孩子逛逛街、一起看看電影、購物或 在家里聊天等,這樣不僅能夠增進(jìn)孩子與家長(cháng)的感情,更重要的是我們可能通過(guò)聊 天等一起生活的磨合,成為孩子的好朋友。
要避免用負面詞語(yǔ)批評孩子,而應該采取在孩子出現不好的行為時(shí),用糾錯的四 步法及時(shí)進(jìn)行指導:
。1)在不好的行為發(fā)生時(shí)及時(shí)告訴孩子這樣做不對,
。2)耐心地告訴孩子這種行為不對的理由及危害,
。3)用溫和的語(yǔ)言告訴孩子正確的做法應該是什么,
。4)真誠地告訴孩子父母相信他今后可以做的很好。當一個(gè)孩子經(jīng)常生活在周?chē)扇藢λ目隙ǖ谋頁(yè)P之下的時(shí)候,這個(gè)孩子就一定會(huì )慢慢自信起來(lái)并越做越好。
通過(guò)與老師的'溝通,我也注意到自己在教育兒子的方法上存在不足,認識到全面關(guān)懷兒子,才能與兒子建立相互信任,才能消除與兒子溝通的不暢,才能打消他的抵觸情緒,才能培養他從滿(mǎn)自信、積極向上的人格。
之后在家庭中對兒子的指導,我與孩子他媽盡量注意這些要求進(jìn)行行動(dòng)。兒子的心情也越來(lái)越放得開(kāi),也愿意與我們一起交流學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)滴事情。我與兒子之間的交流也回復到從前,得到了兒子的信任。同樣,兒子對學(xué)習也越來(lái)越有信心,去年他的學(xué)習成績(jì)有了一個(gè)飛躍的進(jìn)步,年末考試得到全年級的第7名。為此我與兒子也從心底里非常感激老師對我們的指導。希望今后也能與他保持溝通,得到他的有益指導。
篇二:家長(cháng)推薦信
尊敬的北京大學(xué)領(lǐng)導:
你們好!
我叫XX,是 XX市二中XX同學(xué)的父親。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情寫(xiě)下這封推薦信,希望我們的兒子X(jué)X能夠順利獲得20XX年北京大學(xué)自主招生的名額。 北京大學(xué)歷史悠久,文化底蘊深厚,是中國近代第一所國立綜合性大學(xué),也是公認的中國的最高學(xué)府,更是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。許多年前,我們夫妻二人也曾經(jīng)對北大充滿(mǎn)了向往,然而韶華不再,我們也已步入中年。隨著(zhù)兒子的漸漸長(cháng)大,北大夢(mèng)再一次回現于我們的腦海,竟還和當初時(shí)那般的炙熱。
都說(shuō)父母最了解自家的孩子,然而提筆寫(xiě)來(lái),竟不知從哪開(kāi)始。XX自小就夢(mèng)想北大,夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為“北大人”,能在陳獨秀、李大釗鐘愛(ài)的圖書(shū)館坐坐,能在徐志摩、茅盾寫(xiě)作的教室靜思,能在李政道、楊振寧常住的實(shí)驗室做個(gè)試驗。正是因為有“北大夢(mèng)”,XX學(xué)習起來(lái)動(dòng)力十足。面對高中繁重的課業(yè)負擔和高考壓力,XX總是滿(mǎn)懷激情,制定出詳細且有合理的自我目標。一個(gè)目標的實(shí)現代表著(zhù)下一段征程的開(kāi)始,在高中三年的校園生活中,XX不斷的激勵自己,不斷地進(jìn)步,不斷地追求,終于換來(lái)今天有機會(huì )參加北大的自主招生。
XX從小懂事,學(xué)習上從沒(méi)讓我們費心。我們夫妻是工作在銀行一線(xiàn)的普通員工,由于工作繁忙,每天并沒(méi)有多少時(shí)間照顧孩子,更不說(shuō)輔導孩子學(xué)習。不僅沒(méi)有自我放松,反而激發(fā)了孩子自主學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。每天放學(xué),XX都會(huì )主動(dòng)完成老師的作業(yè),復習一天中老師講過(guò)的內容,預習下一天的知識點(diǎn)。這一點(diǎn),我們感動(dòng)特別欣慰,多年來(lái),孩子不僅養成了良好的學(xué)習習慣,更養成了探究未知、主動(dòng)學(xué)習的好品質(zhì)。由于XX勤思好學(xué),在XX市二中第十三屆校園科技節“斜拉橋搭建”比賽和XX市市舉辦的“雞蛋撞地球”結構設計大賽中均獲得一等獎的好成績(jì)。
作為一個(gè)父親,我深知學(xué)習成績(jì)并不能成為衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一標準,只有德智體美勞全面發(fā)展才能成為社會(huì )的有用之才。因此,從小我們就注重從多方面培養孩子的興趣愛(ài)好,注重孩子綜合素質(zhì)的提高。XX是一個(gè)社會(huì )責任感很強的孩子,平日里,XX經(jīng)常參與社區義工等活動(dòng),做志愿者、幫助孤寡老人、關(guān)注留守兒童,這些活動(dòng)都能見(jiàn)到XX的身影。特別是,在得知我們單位今年組織“某主題”社會(huì )公益活動(dòng)中,XX主動(dòng)跟我說(shuō),要捐出自己平時(shí)攢的500元零花錢(qián),用來(lái)幫助貧困小學(xué)生。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)內心善良、正直的孩子感到驕傲!
在學(xué)校,XX擔任學(xué)生干部,組織過(guò)很多活動(dòng),有較高的組織領(lǐng)導能力,小到組織班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到主編?、組織全校田徑運動(dòng)會(huì ),負責中學(xué)生業(yè)余黨校,XX都能組織良好,得到了老師和同學(xué)的肯定。課余時(shí)間,孩子愛(ài)好廣泛,特別是書(shū)法、寫(xiě)作。由于興趣使然,加上天資聰穎,悟性高,孩子的書(shū)法目前已達到全國社會(huì )藝術(shù)水平考級書(shū)法專(zhuān)業(yè)十級(優(yōu)秀),其作品更是獲得過(guò)很多獎項,例如第十八屆、二十一屆《雙龍杯》全國少兒書(shū)畫(huà)大賽書(shū)法類(lèi)鉆石杯獎,20XX年“中華情”全國書(shū)畫(huà)攝影征文大賽書(shū)法類(lèi)金獎,數不勝數。
短短的推薦信不足以表達我們夫妻對孩子加入貴校的殷切希望,也許孩子目前不是最好,但我相信,一個(gè)正直、善良、有探知欲、勤學(xué)好問(wèn)的孩子潛力將是巨大的,希望各位領(lǐng)導給孩子一個(gè)平臺,讓他實(shí)現個(gè)服務(wù)社會(huì )的夢(mèng)想,真正成為一個(gè)對社會(huì )有用、能夠推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高端人才!
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