小學(xué)三好學(xué)生推薦信參考范文

　　今年11歲，他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、發(fā)展全面。深受師生的喜愛(ài)，連年被評選為“三好學(xué)生”。

　　一、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

　　小學(xué)五年來(lái)就以“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。從不偏科，每次考試中都能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　二、身為表率、努力學(xué)習

　　為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用，他學(xué)習十分努力，成績(jì)優(yōu)秀。因此，他在學(xué)習上取得了很好的成績(jì)，這幾年來(lái)的期末考試，他都考入了班級的第一名，而且每次上課，他總能專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，愛(ài)動(dòng)腦筋的作業(yè)總是完成得又快又好，多次被評為“三好學(xué)生”。

　　三、團結互助，奉獻真情

　　作為一名少先隊員，他團結同學(xué)，關(guān)心集體。作為班里的學(xué)習委員,他幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。

　　在學(xué)校里，他和同學(xué)相處融洽，是個(gè)樂(lè )于助人、樂(lè )善好施的.“小雷鋒”。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象，一有時(shí)間他就會(huì )不厭其煩的給這位同學(xué)講解習題。

　　四、尊敬師長(cháng)，是老師的好助手

　　對待師長(cháng)，他是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了他知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮，由于有很強的責任心和管理能力，他一直擔任班干部。在工作中，他一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)。在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

　　總之， 他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。

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