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綜合評價(jià)班主任推薦信
導語(yǔ)：推薦信是從熟悉申請者的第三方角度立場(chǎng)出發(fā)，去對申請人進(jìn)行評判，相對于“個(gè)人陳述”有些時(shí)候可能更客觀(guān)。下面為您整理了兩篇綜合評價(jià)班主任推薦信，歡迎查看~
綜合評價(jià)班主任信 篇1
尊敬的XX大學(xué)領(lǐng)導：
你們好！
我班同學(xué)周文琪，曾用名劉悅。系出書(shū)香門(mén)第，自有蘭心惠質(zhì)，幼有母親悉心呵護，后有自我潛心研習，得有靈敏迅捷之思維，出類(lèi)拔萃之成績(jì)，不言放棄之意志，樂(lè )觀(guān)向上之品格，愛(ài)好廣泛，學(xué)習深入，為師常引以為傲。其特點(diǎn)在于：
一、獨立鉆研之精神。新知未授，預習先行。故常能先同學(xué)之最先，疑同學(xué)之無(wú)疑。為師只需略加點(diǎn)撥，而自能解決問(wèn)題，并有舉一反三之速。
二、融會(huì )貫通之能力。該生涉獵甚廣，舉凡文史哲，數理化、音體美，皆有所取。文能序母親之文集，藝能現學(xué)校之舞臺，學(xué)能摘大賽之桂冠，如此等等，不一而舉。而此等所得，并非受到專(zhuān)業(yè)訓練而為靈性所致。而將種種才藝集于一身，已非易事，其奇在于能由文悟理，因藝知道，殊非常人。
三、胸懷天下之大志。君子集才學(xué)以影響他人，集厚德以承載外物，此為清華校訓之義，也為文琪追求之旨。當今社會(huì )，熙熙攘攘為名利者多，而志存天下憂(yōu)國家者少，而文琪有鴻鵠之志，為吾校之驕傲。
以上僅列其三個(gè)特別優(yōu)點(diǎn)，足以證明他是個(gè)人才，請貴校認真考慮！
XX中學(xué)高三X班班主任
年月日
綜合評價(jià)班主任信 篇2
尊敬的XX大學(xué)領(lǐng)導：
你們好！
我是XXX同學(xué)高中班主任，XXX系XX中學(xué)XX級XX班班長(cháng)并擔任數學(xué)課代表，很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著(zhù)XXX一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解XXX，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使他進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。XXXX年的中考結束后，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了我校。開(kāi)始時(shí)，他有點(diǎn)內斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不過(guò)隨著(zhù)踏實(shí)的努力，他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)，堅強勇敢，有著(zhù)旺盛的求知欲、認真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。他的愛(ài)好非常廣泛，喜愛(ài)運動(dòng)，也積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽，同時(shí)自已也取得了年級亞軍；高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級第一名，同時(shí)還擔任當時(shí)比賽的.主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導的一致好評；在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績(jì)。種種這些，充分體現了他在領(lǐng)導能力和組織能力方面的過(guò)人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，XXX同學(xué)每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
作為21世紀的陽(yáng)光型人才，他熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，也充滿(mǎn)了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè )，同時(shí)也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心。他用自己的力量去全力幫助著(zhù)別人，為弱者流淚，為強者歡呼。在壓力大的高三，他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習以及心理上的問(wèn)題，被大家稱(chēng)為“全科老師”，同大家一起向著(zhù)高考奮進(jìn)。
他的志向是能考入XX等高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)向往，韶華不再，想起不過(guò)是唏噓。而現在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執著(zhù)的等待他的展翅高飛嗎？他需要更廣闊的天空，而貴校，無(wú)疑是他最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他不會(huì )令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會(huì )，我相信，他會(huì )給貴校帶去更多驚喜。此致敬禮
X中學(xué)高三X班班主任XXX
年月日
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