應屆生求職自我推薦信

　　在當今社會(huì )機會(huì )是要靠自己爭取的，太被動(dòng)的人終將會(huì )被淘汰。以下是小編整理的關(guān)于應屆生求職自我推薦信范文。歡迎大家參考!

　　應屆生求職自我推薦信(一)

　　尊敬的貴校領(lǐng)導：

　　您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦信，我懷著(zhù)一顆真誠的心期待您的選擇!

　　我叫陶xx，是xx師范學(xué)院化學(xué)與生物系化學(xué)專(zhuān)業(yè)2016屆的本科畢業(yè)生。大學(xué)四年，我深深地認識到，要成為一名優(yōu)秀的教師，僅有專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，還必須擁有一定的教育素養與教育技能。

　　因此我在勤奮刻苦地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，同時(shí)還努力輔修了一些提高教育素養與教育技能的課程，如《教育藝術(shù)》、《課堂教學(xué)策略》、《三筆字》、《書(shū)法》等，且都取得了90分以上的成績(jì)。在教師技能大賽中，獲得獎項：：粉筆：學(xué)院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆：系三等獎一次;毛筆：系三等獎一次、優(yōu)秀獎一次。課件制作比賽獲得了優(yōu)秀獎。

　　要成為一名優(yōu)秀的教師，表達能力與溝通能力必不可少。大一開(kāi)始，我就積極加入絲雨文學(xué)社，同時(shí)被聘為學(xué)院記者團記者及系辯論隊隊員，參加寫(xiě)作及辯論的培訓，并積極向學(xué)院紅葉網(wǎng)、廣播站及系網(wǎng)站投稿，發(fā)表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書(shū)筆記《再品紅樓夢(mèng)》被系里評為“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”。在系職場(chǎng)自薦演說(shuō)大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語(yǔ)言表達及溝通能力并取得了一定的成績(jì)。

　　由于表現突出，我被同學(xué)推選為班里的宣傳委員，在職期間，充分利用自己書(shū)法和寫(xiě)作上的特長(cháng)，為班級寫(xiě)了許多新聞稿，并發(fā)表于系網(wǎng)站上，組織開(kāi)展了“百科知識與技能大賽”，辦了班級宣傳欄，手抄報獲得了三等獎，為班級宣傳工作做出了突出的貢獻，得到了同學(xué)們的一致好評。通過(guò)當班干部，我鍛煉了較強的組織協(xié)調能力，交際能力和較強的集體主義責任感和榮譽(yù)感。

　　在博白啟德中學(xué)教育實(shí)習期間，我虛心向原班主任和任課老師請教，積極適應并主動(dòng)實(shí)踐實(shí)習學(xué)校的教學(xué)改革。同時(shí)充分利用特長(cháng)，為實(shí)習班級的教室文化建設作出了突出的貢獻，得到了原班主任的肯定，原班主任和任課老師給我評定的實(shí)習成績(jì)均為優(yōu)秀。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)習了系統的教育教學(xué)知識。

　　平時(shí)我則充分利用課余時(shí)間去拓寬自己的知識面，閱讀如心理學(xué)，教育學(xué)，管理學(xué)，社會(huì )學(xué)，文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍。

　　大學(xué)四年，我緊緊向著(zhù)“成為一名優(yōu)秀的教師”這個(gè)目標不斷努力，不斷提高自己的教育素養和教育技能，不斷提高自己各方面的能力，不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處，我會(huì )繼續努力、虛心學(xué)習，真誠的希望貴校能給我一個(gè)機會(huì )，我一定盡職盡責地做好本職工作，不斷地完善自己，爭取成為一名合格的、優(yōu)秀的教師。

　　最后，衷心地感謝您對我求職的考慮，謹祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上，祝您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮!

　　應屆生求職自我推薦信(二)

　　很榮幸能向您自我介紹一下自己。我叫林**，女，今年24歲，系xx學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，為人誠實(shí)守信、安靜祥和，平時(shí)最?lèi)?ài)看看書(shū)上上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，我的同學(xué)都說(shuō)我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛(ài)現當代文學(xué)，最?lèi)?ài)看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛(ài)玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛(ài)的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專(zhuān)業(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好，另外一些現當代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語(yǔ)堂、格非、阿來(lái)、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養。

　　自小學(xué)六年級以來(lái)，一直有堅持寫(xiě)日記的習慣，偶爾有情致時(shí)，我也會(huì )寫(xiě)寫(xiě)小文章練練筆，師范專(zhuān)業(yè)的我在學(xué)校通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習與教師技能的培訓、測試，實(shí)習時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過(guò)十來(lái)堂的語(yǔ)文課，自我感覺(jué)口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認為，我的書(shū)面表達能力較口頭表達能力更強。

　　我也是愛(ài)讀詩(shī)的，我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代”詩(shī)的創(chuàng )作追求》，通過(guò)近一年的閱讀、收集資料與具體的寫(xiě)作，這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對現代先鋒詩(shī)歌的認識更為全面了。另外，席慕容的詩(shī)我也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開(kāi)花的樹(shù)》著(zhù)迷，甚至寫(xiě)下了讀后感類(lèi)的文章，惹得一男人感動(dòng)了，不住地游說(shuō)我，傻傻地說(shuō)：你去當作家，好么?并堅信如果我能一直堅持寫(xiě)下去，終有一天能成為作家的。

　　總的來(lái)說(shuō)，我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò )文員的要求——“有良好的書(shū)寫(xiě)、表達，以及文章的鑒賞能力”�？赡�，目前我沒(méi)有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕，學(xué)習能力強，也愿意刻苦學(xué)習，我完全相信自己能勝任這一份工作!

　　所以，在此，我期望著(zhù)貴公司能給我提供一個(gè)展現自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

　　靜候您的佳音!

　　恭祝貴公司生意興隆!

　　致此

　　禮敬!

　　應屆生求職自我推薦信(三)

　　尊敬的貴企業(yè)領(lǐng)導：

　　你好!

　　首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看俺的.自薦信。

　　本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校2009屆的應屆畢業(yè)生。俺喜愛(ài)模具這項專(zhuān)業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學(xué)基礎與專(zhuān)業(yè)識知，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的識知，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門(mén)，邁向社會(huì )的技校生，俺以滿(mǎn)腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此俺時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

　　三年技校生活的習學(xué)和鍛煉，給俺僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿(mǎn)的作工熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此，面對過(guò)去，俺無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，俺努力拼搏;面對將來(lái)，俺期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕.

　　希望通過(guò)俺的這封信薦自，能使您對俺有一個(gè)更全面深入的了解，俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業(yè)的發(fā)展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會(huì )還您一份驚喜。 期待您的回復。

　　最后祝貴企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩步發(fā)展!

　　致此

　　禮敬!