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美國留學(xué)推薦信

時(shí)間:2024-10-13 12:57:09 推薦信 我要投稿

美國留學(xué)推薦信15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,推薦信與我們的生活息息相關(guān),我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候注意內容的完整。那么,怎么去寫(xiě)推薦信呢?下面是小編收集整理的美國留學(xué)推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美國留學(xué)推薦信15篇

美國留學(xué)推薦信1

  適當提及自己的“缺點(diǎn)”

  一封美國留學(xué)推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專(zhuān)業(yè)、數學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時(shí)因為過(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話(huà)似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請提供了巨大幫助。

  推薦信里的'缺點(diǎn)不要針對自己的專(zhuān)業(yè)

  可以考慮針對你的專(zhuān)業(yè), 不注重的地方, 寫(xiě)一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的, 你就不能說(shuō)自己沒(méi)耐心, 不注意細節,或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說(shuō)自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專(zhuān)業(yè),但是要看起來(lái)要真實(shí)一點(diǎn), 而且不能跟你其他部分寫(xiě)的有矛盾。

  在美國留學(xué)推薦信中不要用盡所有表現人類(lèi)美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒(méi)有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當提及缺點(diǎn)是非常有必要的,但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

美國留學(xué)推薦信2

  美國學(xué)校對推薦信是非常重視的,因為推薦信是從別人的角度來(lái)評價(jià)申請人,比較客觀(guān)。如何寫(xiě)好推薦信要掌握下面四個(gè)小技巧。

  1、邀請三個(gè)不同身份的老師推薦,如:系主任、老板、任課老師、實(shí)驗老師等。能找到學(xué)術(shù)上的牛人推薦當然最好,要是找不到也不要緊,事實(shí)證明,對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。

  2、一般自己寫(xiě),教授稍做修改。要體現推薦人與你之間的關(guān)系,有多了解,認識你多長(cháng)時(shí)間,你的表現有多好,著(zhù)重突出研究能力和做過(guò)的工作?梢灾噩FPS中的一些內容,以教授口吻證明PS屬實(shí)。內容要非常非常具體,要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。

  3、三封美國大學(xué)推薦信風(fēng)格、排版、格式、抬頭不同。如,系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙,老板的推薦信使用實(shí)驗室抬頭的信紙;使用不同的.字體,如Times、Arial;以及段落格式不同,行間距不同,段間距不同等。

  4、不需要寫(xiě)得非常完美,寫(xiě)成這樣反而讓學(xué)校懷疑推薦信的真實(shí)性,因為,中國老師的英文一般都不怎么好的。

  一定要注意美國大學(xué)推薦信不要造假,如果推薦信造假會(huì )造成很不好的影響,希望上述信息對大家有幫助。

美國留學(xué)推薦信3

  一、簡(jiǎn)歷包含的基本信息

  1.個(gè)人信息

  個(gè)人簡(jiǎn)歷需要包括的信息如下:姓名、性別、生日、永久居住地址、國籍、聯(lián)系方式等。其中,申請人姓名要突出;所有信息注意與其他證明和材料保持一致,如果改過(guò)名字,要附相應說(shuō)明材料。

  2.教育背景

  教育背景包括本科就讀學(xué)校、學(xué)習年限、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、攻讀學(xué)位、成績(jì)績(jì)點(diǎn)、排名等。其中,GPA不錯的話(huà),尤其大三大四的專(zhuān)業(yè)成績(jì)更好的話(huà),就分別把綜合GPA和專(zhuān)業(yè)GPA呈現出來(lái),如果不是很占優(yōu)勢的話(huà),可以暫時(shí)略過(guò)不寫(xiě),因為學(xué)校已經(jīng)要求申請人的成績(jì)單了;如果申請人年級排名非?壳,也可以列出排名。

  3.論文/專(zhuān)利、項目經(jīng)歷和實(shí)習經(jīng)歷

  是CV的主體,也是學(xué)校最關(guān)注的部分。

  這里的論文,不是說(shuō)一定要發(fā)表知名刊物上的',如刊登在校內報紙上,或者自己寫(xiě)的未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上。項目經(jīng)歷可以說(shuō)是簡(jiǎn)歷里占據篇幅最大的一部分,不僅僅要寫(xiě)出項目名稱(chēng),擔當職位,更要表達申請人在項目中做出的貢獻及成果。

  實(shí)習經(jīng)歷要有實(shí)習單位名稱(chēng)、職位及實(shí)習期限,最好挑選和申請專(zhuān)業(yè)最相關(guān)的,不求多,一到兩個(gè)即可;一個(gè)長(cháng)久的實(shí)習遠勝于幾個(gè)一星期的實(shí)習。

  4.活動(dòng)經(jīng)歷

  包括在學(xué)校參加的社團、校內的各種比賽,志愿者活動(dòng),體育活動(dòng)等,簡(jiǎn)單陳列即可。

  二、美國留學(xué)需要的材料

  1. 中英文成績(jì)單/在讀證明/畢業(yè)證

  中文件及英文翻譯件均蓋學(xué)校章,每份上面應包含具體課程的學(xué)分或學(xué)時(shí),最好提供學(xué)校的評分體系(比如滿(mǎn)分為100,合格分數為60)。每份(一份原件及翻譯件)裝入有學(xué)校字樣的信封再封口蓋章。

  中文版高中畢業(yè)證復印件,英文版高中畢業(yè)證復印件,中英版的每份都要學(xué)校教務(wù)處蓋章。

  如學(xué)生尚未畢業(yè),提供中英文在讀證明即可。(范例如Attachment Chapter4-1)

  2.英文考試成績(jì)報告復印件(TOEFL/IELTS/SAT),在選好學(xué)校后,學(xué)生還需要與考試中心聯(lián)系,向所選學(xué)校增送正式成績(jì)報名。

  3、推薦信。推薦信通常包括3封,一份是School Report,是你的學(xué)校給你出具的官方推薦,國外一般有Counselor即升學(xué)顧問(wèn)來(lái)完成,國內可以找校長(cháng)、年級組長(cháng)、班主任來(lái)完成,或者你指定某個(gè)老師擔任你的Counselor來(lái)完成;另外兩封叫做Teacher Evaluation,是任課老師(一定要教你課)對你的評價(jià)和推薦。由于你高二的表現也至關(guān)重要,因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結束以后才可以開(kāi)始辦理。如果某些學(xué)生還有額外的推薦信也是可以的,但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。

  4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開(kāi)始的時(shí)候辦理即可。

  5、TOEFL和SAT成績(jì)單。一般TOEFL和SAT成績(jì)單是要求由考試機構直接寄給學(xué)校。

  三、材料遞交的方式

  比如美國本科的通用申請系統Common Application,交了申請費以后還要重新登錄系統走一遍submit流程,同時(shí)如果學(xué)校有supplement essay,也是要單獨遞交的。

  Check一遍所有的網(wǎng)申,確保申請真的都順利遞交了。

  比如美國本科的通用申請系統Common Application,交了申請費以后還要重新登錄系統走一遍submit流程,同時(shí)如果學(xué)校有supplement essay,也是要單獨遞交的。

  時(shí)刻關(guān)注自己的申請狀態(tài)

  遞交申請一段時(shí)間后,學(xué)校都會(huì )發(fā)來(lái)郵件提醒申請人創(chuàng )建查詢(xún)系統的賬號密碼。有了這個(gè)系統,可以清晰的看見(jiàn)你的材料狀態(tài)。保持每周至少查一次郵件和狀態(tài)系統的頻率,如果發(fā)現有材料缺失,需要及時(shí)補上。

美國留學(xué)推薦信4

  美國留學(xué)推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(曾)職工作單位主管,推薦人的職務(wù),并不一定愈高愈有利,相反地,認識你愈久而職稱(chēng)不高,內容又適當地表達你的個(gè)性(Personality),才是上乘的推薦信。下面上美國研究生推薦信寫(xiě)作要點(diǎn)。

  (一)不要拖時(shí)間,盡快起草:

  美國留學(xué)推薦信需要時(shí)間寫(xiě),何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間,為你的推薦信效力。

  (二)提供充份的信息給推薦者:

  如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí),你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的.申請。

  (三)各推薦信的打字書(shū)信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。

  屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。

  (四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請勿提及。

  譬如說(shuō),學(xué)生課外活動(dòng)的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現,除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò),否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現。再如,學(xué)生如何在圖書(shū)館查數據、寫(xiě)報告花費的時(shí)間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。

  (五)美國留學(xué)推薦信的內容盡量簡(jiǎn)短有力:

  不要虛無(wú)空洞的形容詞,例如他任職于某公司時(shí),勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語(yǔ)句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書(shū)信范例,以免流于陳腔濫調,落入俗套。

  (六)如果可能的話(huà),推薦者最好與你修的科目或學(xué)校相關(guān)。

  譬如說(shuō):如果你將來(lái)計劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL),推薦者若也是常春藤名校出身,則其推薦信將更有力。

  (七)適當提及自己的“缺點(diǎn)”。

  一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。

美國留學(xué)推薦信5

  申請美國碩士留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,是否在為書(shū)寫(xiě)美國碩士留學(xué)推薦信而煩惱?據了解,美國金融專(zhuān)業(yè)研究生所準備的推薦信,是通過(guò)第三方來(lái)可觀(guān)評價(jià)申請者的。因此,一封好的美國碩士留學(xué)推薦信能幫助申請者。

  怎么寫(xiě)好美國碩士留學(xué)金融推薦信?

  1、正確的推薦人。選擇推薦人應當遵守量大原則一是熟悉,熟悉自己的人;二是專(zhuān)業(yè),熟悉自己申請的專(zhuān)美國碩士留學(xué)業(yè)的方向或是在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里面發(fā)展工作的人,作為學(xué)生 的美國金融專(zhuān)業(yè)研究生申請者她的推薦人最好一個(gè)是系主任,一個(gè)是金融主業(yè)方面的任課老師。如果需要三封推薦信,則第三封推薦信可以是實(shí)習公司的領(lǐng)導,也可以是課外活動(dòng)小組的 老師。如果是社會(huì )人士申請則最好是自己的直接領(lǐng)導人和間接領(lǐng)導人,如果三封推薦信,可以提供一封自己學(xué)術(shù)方面的。

  2、客觀(guān)評價(jià)。具體是指在寫(xiě)美國碩士留學(xué)推薦信時(shí)最好要有小故事給自己的優(yōu)點(diǎn)支持。切忌,不要在推薦信中把自己的優(yōu)點(diǎn)全部羅列出來(lái),一定要挑自己最有代表性的特點(diǎn)加以論述,做前列的推薦。

  3、真實(shí)可信,與美國碩士留學(xué)申請人的實(shí)際相符。美國金融專(zhuān)業(yè)研究生推薦信中推薦的.特點(diǎn)一點(diǎn)要做到盡量和個(gè)人陳述中所描述的個(gè)人特點(diǎn),個(gè)性向匹配。不然很可能會(huì )讓入取委員會(huì )的人對申請者的特點(diǎn)和個(gè)性產(chǎn)生質(zhì)疑。

  4、避免低級錯誤。美國碩士留學(xué)推美國碩士留學(xué)薦信也一定要保證避免語(yǔ)法錯誤、拼寫(xiě)錯誤、何用詞錯誤,最好要做到專(zhuān)業(yè)。一點(diǎn)不能小視自己推薦信的作用。

  以上內容就是本文對美國碩士留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)如何寫(xiě)推薦信做的介紹,希望本文的介紹對大家有幫助。

美國留學(xué)推薦信6

  什么是推薦信?

  推薦信(Recommendation Letter):在出國留學(xué)申請過(guò)程中,學(xué)校通常會(huì )要求2~4封來(lái)自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書(shū)中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對申請人學(xué)習成績(jì)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價(jià)。

  推薦信的用途?

  推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等。MBA申請的推薦信,如果學(xué)校是以很多問(wèn)題形式來(lái)問(wèn)推薦人,請推薦人物必要針對每個(gè)問(wèn)題做回答,而非只是附上傳統那種一封式的推薦信,而是必須要像是問(wèn)與答形式的推薦信。

  推薦信怎么寫(xiě)?

  學(xué)校方面

  首先,必須先了解申請專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內容可以強調此特點(diǎn));整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng )造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會(huì )希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

  個(gè)人方面

  分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績(jì)以及工作表現,有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如,試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。

  推薦者方面

  推薦信是了解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況,了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě),一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),一封由自己的導師寫(xiě)。

  推薦信注意事項

  1、RL長(cháng)度:一封成功的`推薦信最好不超過(guò)1頁(yè)。

  2、RL目的:推薦信是錄取委員會(huì )除想借著(zhù)推薦者的文字描述了解申請人客觀(guān)的背景狀況的申請材料。

  3、RL內容:推薦信的內容包括但不限于:

  1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時(shí)間;

  2)申請人的長(cháng)處和不足;

  3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個(gè)性,如智力、創(chuàng )造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

美國留學(xué)推薦信7

Dear Professor:

  I understand that XXX is applying for admission to your Postgraduate Master’s Program, and has requested that I write this letter of recommendation for her.

  I have known XXX as a resourceful and goal-oriented individual ever since she attended my Instrumental Analysis course(score:84) in her fourth academic semester. She often raised thought-provoking questions during the course lectures. Thus,it is natural that I like discussing with this young girl and enjoy becoming more familiar with her and her aspirations. In her sixth academic semester, she took my course of Electrochemical Analysis(score:89).The more I get to know her, the more I find she is talented at chemistry. With her outstanding talent and solid background in chemistry, she also did quite well in most of her other courses during her undergraduate study. I feel strongly that XXX’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality chemistry education, and your university will provide the best opportunities for her.

  While at XXX University, XXX had excellent performances in all subjects of her studies and demonstrated great potential, but she is more than a knowledgable bookworm;she is an outstanding leader. She is not only the President of the Student Union in the College of Chemistry, but also the Minister of Commonweal Department of Students’ Association Union of XXX University. She is adept in speech and debate, which give her great capabilities for expression, abstract reasoning,and cooperation. She also took part in and organised many extracurricular activities, such as “Dream Fly” Party of College of Chemistry and Chemical Knowledge Contest of XXX University.

  We at XXX University see an optimistic, highly independent,and easy-going character in XXX, with highly unusual determination. She is not to be defeated by any difficulties. She believes that , with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record.

  Judging by what I know of her, I think XXX is fully qualified to pursue a Master’s degree in your program. Therefore,I recommend her with much enthusiasm and I shall greatly appreciate your favorably consideration for her application for admission.

美國留學(xué)推薦信8

  一、推薦信為什么重要?

  想要寫(xiě)好推薦信就先要充分了解它的意義,這實(shí)際上是為學(xué)校提供一種高效的選拔制度。

  首先,推薦信能夠直觀(guān)地展示申請人的相關(guān)信息。幫助招生官做出正確的判斷。其次,對于校方來(lái)說(shuō),推薦信還是校方提高申請人篩選效率的重要途徑之一。在GPA、科研水平等硬件條件大致相同的條件下,推薦信也為校方提供了一種擇優(yōu)錄取的重要標準。

  二、推薦信的內容與推薦人

  1、推薦信內容

  很多學(xué)生和家長(cháng)都對推薦信寄予厚望,希望能找大牛來(lái)寫(xiě)推薦信,然而事實(shí)上,推薦信的內容才是最重要的。

  推薦信最重要的是要讓招生官會(huì )更全方位地了解到學(xué)生的資質(zhì)、求學(xué)心態(tài)甚至于一些自己都不會(huì )發(fā)覺(jué)的閃光點(diǎn)。

  一封好的推薦信的內容是能反映學(xué)生的兩個(gè)層面:一是課內,二是課外。課內要能夠通過(guò)具體課堂事例描述你的學(xué)術(shù)能力,課外要能夠通過(guò)與你的溝通交流描述你的人格魅力。

  2、推薦人與你的關(guān)系

  不要迷信“大!,特別是不要選擇不太熟悉的.“大!,不然你很可能會(huì )收到一封內容空洞的推薦信。且招生官或許對你心中的所謂“大!逼鋵(shí)并不了解,真正的“大!币膊粫(huì )輕易答應為一個(gè)不熟悉的學(xué)生做推薦。

  所以推薦信的首選最好是熟悉你的任課老師,熟悉你的老師既能夠寫(xiě)出真材實(shí)料的推薦信,也會(huì )在遞交申請時(shí)更加配合你的申請,如及時(shí)簽字、轉發(fā)學(xué)校的推薦邀請郵件、配合學(xué)校的核實(shí)工作等。

  3、推薦人的聲望

  至于推薦人的聲望到底重不重要呢?當然是重要的,但必須符合上述的條件才行。前提是要熟悉你,這樣才能寫(xiě)出對招生官有價(jià)值的推薦信。

  通常而言,一封美國教授的推薦信就要比中國教授的推薦信更有說(shuō)服力。學(xué)生如有國外交流機會(huì )一定要好好珍惜,與教授多互動(dòng),保持良好關(guān)系,爭取獲得其推薦的機會(huì )。

  三、有價(jià)值的推薦信是什么樣的?

  1、核心原則:值得信任

  推薦信本質(zhì)上是一種信任背書(shū)。這里有2個(gè)要素:首先推薦人可信。推薦人本人具備已被認可的聲望,成就,地位,在相關(guān)領(lǐng)域知名。這個(gè)方面,推薦人自帶信任度直接影響推薦效果。其次推薦信的內容可信。一封推薦信,至少應當包含以下3個(gè)方面:相識原因(產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的原因),學(xué)術(shù)成就,個(gè)人品質(zhì),中間要細節展示,而不是籠統的給出評價(jià)。推薦人一定要和我們是有比較緊密的關(guān)聯(lián)的,因為聯(lián)系不夠緊密意味著(zhù)了解深度廣度不夠,推薦內容的可信程度自然難以讓招生官相信。

  2、黃金法則:大牛推薦人+硬核經(jīng)歷+強烈推薦

  大牛推薦人:申請專(zhuān)業(yè)的知名人士(任職機構知名、職稱(chēng)高、成就高……)。

  硬核經(jīng)歷:雙方有過(guò)緊密學(xué)習或者工作共事經(jīng)歷,且該經(jīng)歷有能力要求,有成果產(chǎn)出。典型經(jīng)歷:科研項目,論文發(fā)表

  強烈推薦:推薦人基于申請人專(zhuān)業(yè)能力和總體素質(zhì),給出客觀(guān)評價(jià)并強烈推薦。

  四、推薦信內容要求

  1、對被推薦人進(jìn)行高度贊揚

  推薦信的內容必須對申請者的品質(zhì)高度贊揚,措辭可以夸張一些,不要不痛不癢。推薦的用詞舉例:extraordinary,exceptional,remarkable等,這些表達顯然比一般程度的用詞例如:good、nice等更容易讓人印象深刻,擺脫平庸的措辭,和中規中矩的推薦信拉開(kāi)差距是推薦信的基本要求。

  2、注意細節

  推薦信細節要具體,推薦信要闡述清楚學(xué)生的經(jīng)歷和優(yōu)勢,這就需要具體的細節來(lái)支撐。例如:張三是高等數學(xué)考試年級唯一的滿(mǎn)分獲得者;李四根據統計分析做出的數據模型比其他所有人做出的模型預測率都要準確。這些專(zhuān)業(yè)的素材內容能直接打動(dòng)招生官,提高學(xué)生的錄取概率。

  3、篇幅不宜過(guò)短

  推薦信篇幅不宜過(guò)短,要詳細闡述學(xué)生的特點(diǎn),以及介紹清楚推薦學(xué)生的原因,推薦信需要把過(guò)程和來(lái)龍去脈說(shuō)明清楚,也可以利用一些小故事來(lái)填充。整體的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)半,也不要低于四分之三頁(yè)。

  4、運用對比和數據

  使用比較級的方式來(lái)做推薦,鑒于美國招生官對于中國國情和學(xué)校了解信息較局限,很多招生官其實(shí)缺乏整體概念,這個(gè)時(shí)候推薦信就可以采取比較級的方式來(lái)解決問(wèn)題,例如:張三是本專(zhuān)業(yè)100名學(xué)生中的前3名;李四的綜合能力是我過(guò)往十年教學(xué)經(jīng)驗中最突出的那一個(gè)?傊,推薦人要利用數據化的分析對比,在對比中幫學(xué)生背書(shū),達到良好的推薦效果。

  5、推薦內容要與申請方向匹配

  推薦信的內容和申請方向要匹配,這個(gè)要求其實(shí)可以拆分為兩點(diǎn),第一是推薦信要有具體內容支撐,不能泛泛而談,研究生階段的學(xué)習都是劃分比較精確的窄域,推薦信中需要把這部分內容作介紹,讓學(xué)校迅速找到重點(diǎn);第二是這部分具體內容需要和申請的方向一致或高度相關(guān),投學(xué)校所好,這就需要學(xué)生在申請前就做好規劃,最大程度利用自己的優(yōu)勢。

美國留學(xué)推薦信9

  一、推薦信要求

  1、推薦信數量

  按不同專(zhuān)業(yè)和不同學(xué)位來(lái)劃分,PhD申請一般都需要三個(gè)推薦人提供三封推薦信;理工科Master一般需要2-3封推薦信;文商科Master一般也需要2-3封推薦信。

  2、推薦信書(shū)寫(xiě)前需要考慮哪些問(wèn)題?

  a、所要申請的專(zhuān)業(yè)是什么,以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要申請者具備哪些素質(zhì)。

  b、申請者有什么主要經(jīng)歷,就申請本科學(xué)位的申請者來(lái)說(shuō)主要是本人有哪些特長(cháng),競賽經(jīng)歷,課外活動(dòng)及獲獎經(jīng)歷等。

  c、申請者的主要特質(zhì)、性格特征等,有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  d、申請者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現出來(lái)。

  在動(dòng)筆之前把這些問(wèn)題考慮清楚可以更有條理地對推薦信做出一個(gè)合理規劃。

  3、推薦信主題內容應該寫(xiě)哪些?

  推薦信的基本構成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱(chēng)呼、信尾謙稱(chēng)、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外,本文內容應包含下列各項:

  a、被推薦者全名:不可全文中都只寫(xiě)Mr.Qiao或Miss Li,需明確寫(xiě)出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。

  b、認識期間:何時(shí)開(kāi)始認識?或認識多久?

  c、認識程度:偶爾見(jiàn)面或密切接觸,例如教過(guò)一年或擔任過(guò)導師。

  d、與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。

  f、學(xué)業(yè)成績(jì):討論申請人的擅長(cháng)與不擅長(cháng)的學(xué)習領(lǐng)域,對申請研究生的人來(lái)說(shuō),提及其特殊的學(xué)術(shù)成績(jì)和研究能力是十分重要的。

  g、個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等,應清楚敘述使學(xué)校了解其重要性

  h、特殊才能:特殊之語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現。不會(huì )因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。

  4、申請美國留學(xué)推薦信格式是?

  一般來(lái)說(shuō),推薦信字數A4紙用5號字寫(xiě)占3/4張紙即可,沒(méi)有具體要求,結構多以總分總。

  a、開(kāi)頭部分:長(cháng)度控制在一段,主要用于陳述推薦信的目的,以什么樣的方式同申請人認識,同申請人認識了多久,申請人的基本素質(zhì)和特質(zhì)是怎樣的,表達出推薦人與申請者之間很熟悉;

  b、中間內容部分:長(cháng)度一般為2 ~ 6段,每段4 ~ 6句話(huà),這部分需要描述出申請人是個(gè)什么樣的人,結合一些具體的事例來(lái)支撐Opening中申請人的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì),解釋申請者想要謀求更遠發(fā)展的原因;

  譬如,如果推薦者是教授,解釋學(xué)生在他門(mén)下所修的`課程。接下來(lái),教授寫(xiě)一些有關(guān)申請人在課堂上的表現,如完成的研究計劃、實(shí)驗室研究、研究報告、考試的成績(jì)、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實(shí)例。

  如果推薦人是工作主管,首先一定要仔細陳述申請人的工作職責,并對申請者工作表現作一評估。如果可能的話(huà)盡量列舉實(shí)例。

  c、結尾部分:長(cháng)度通常在1 ~ 2段,需要表達出推薦人對申請者的支持和信心,解釋為何認為申請者非常適合這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

  二、推薦人選擇

  1、專(zhuān)業(yè)課老師

  考試成績(jì)好,專(zhuān)業(yè)知識面廣,思考問(wèn)題思路開(kāi)闊/積極性高;

  興趣強/學(xué)習態(tài)度好,作業(yè)完成質(zhì)量高;

  主動(dòng)學(xué)習能力強,有創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力;

  質(zhì)疑探究的意識和能力較強。

  2、課題研究導師

  幫助他做RA,在研究中看到你的某一個(gè)或多個(gè)能力;

  能獨自完成一個(gè)部分研究/很好的協(xié)助導師完成項目/提出過(guò)一些設想或建議;

  完成工作質(zhì)量高并且速度快/專(zhuān)業(yè)基礎好,上手快/悟性高,思維開(kāi)闊,善于動(dòng)腦。

  3、專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生學(xué)習和生活工作的輔導員或班主任

  學(xué)習優(yōu)秀,成績(jì)好/老師評價(jià)高;

  積極幫助他人/集體榮譽(yù)感強/學(xué);顒(dòng)參與積極,為班爭光;

  擔任學(xué)生組織或班級領(lǐng)導,能力突出;

  團隊凝聚力、溝通協(xié)調能力;志愿者;

  綜合素質(zhì)高,管理才能強、追求全面發(fā)展。

  4、系主任或院長(cháng)

  積極參加學(xué);顒(dòng)/組織或參與社團活動(dòng);

  活動(dòng)中表現出色。

  5、工作實(shí)習的領(lǐng)導

  完成工作質(zhì)量高,速度快,善于總結工作方法;

  與同事合作愉快,得到大家喜愛(ài);

  學(xué)習新事物快,適應能力強。

美國留學(xué)推薦信10

  推薦信內容

  推薦信的基本構成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱(chēng)呼、信尾謙稱(chēng)、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外,本文內容應包含下列各項:

  1.被推薦者全名:不可全文中都只寫(xiě)Mr. Qiao或Miss Li,需明確寫(xiě)出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。

  2.認識期間:何時(shí)開(kāi)始認識?或認識多久?

  3.認識程度:偶爾見(jiàn)面或密切接觸,例如教過(guò)一年或擔任過(guò)導師。

  4.與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。

  5.學(xué)業(yè)成績(jì):討論申請人的擅長(cháng)與不擅長(cháng)的學(xué)習領(lǐng)域,對申請研究生的人來(lái)說(shuō),提及其特殊的學(xué)術(shù)成績(jì)和研究能力是十分重要的。

  6.個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等,應清楚敘述使學(xué)校了解其重要性

  7.特殊才能:特殊之語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現。不會(huì )因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。

  寫(xiě)作須知

  1,盡量使用正式的信簽紙:即印有推薦者工作單位抬頭的信紙,學(xué)校公文紙,以免被學(xué)校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真,影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。

  2,信的長(cháng)短要控制好:控制在A(yíng)4一頁(yè)紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情,也要注意措辭,不要把信寫(xiě)的過(guò)長(cháng),這樣也會(huì )對推薦效果有所影響。

  3,避免夸夸其談、缺乏實(shí)際內容:也許是習慣了國內中學(xué)老師的期末評語(yǔ),很多推薦信雖然占了很大的篇幅,但實(shí)際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積,放誰(shuí)身上而皆準,讓人讀完以后對申請者無(wú)法留下任何深刻的印象。列舉一個(gè)實(shí)例遠比堆砌滿(mǎn)篇的華麗辭藻更有用!

  4,過(guò)分夸張申請者的能力:一個(gè)本科申請者最重要的不是過(guò)去的成績(jì)而是將來(lái)的潛質(zhì),而作為一個(gè)高中畢業(yè)生大多數也不具備超強的學(xué)業(yè)成績(jì)。

  5,推薦信內容與推薦人身份不符:一個(gè)純粹的高中數學(xué)老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的.散文的,或者你的學(xué)校老師也并不會(huì )詳細地知道你在課余學(xué)習鋼琴的細節。

  6,推薦信中信息重復、多余:幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒(méi)有區分好層次,造成很多信息被重復提及而有的學(xué)校關(guān)心的信息卻被忽略了。

  7,提交的推薦信數量并非越多越好:比如,有些大學(xué)明確要求申請者只需提供2封,“為了節省時(shí)間,也為了對其它學(xué)生公平,我們沒(méi)有多余時(shí)間去閱讀那些額外的!庇谑,他們往往隨便挑選兩封來(lái)看,隨便之下,可能你那些說(shuō)服力的推薦信未被選中。

  【溫馨提示】:老師們都很忙,給你寫(xiě)推薦信只是義務(wù)幫忙,因此,除了電話(huà)、郵件請求老師外,一定要親自見(jiàn)面溝通解釋說(shuō)明。

  推薦人選擇

  1.在合理的時(shí)間線(xiàn)上有過(guò)一定的交集(最近1-2年左右),對你在所申請的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面有一定程度的了解(你的專(zhuān)業(yè)課程任課老師;你的科研課題指導老師;你的實(shí)習部門(mén)直接領(lǐng)導),以及比較重要的是,你可以在需要的時(shí)候聯(lián)系到他(能有一定的溝通頻率并保持聯(lián)系是最好的)。

  2.在和推薦人的交集事件(比如課程成績(jì),做項目的表現,實(shí)習工作中的表現)中表現良好(優(yōu)異的話(huà)就最好了),與推薦人關(guān)系融洽,相信推薦人會(huì )給一個(gè)比較積極正面的評價(jià)。

  3.在滿(mǎn)足前面兩個(gè)條件時(shí),推薦人的頭銜越高越好,影響力越大越好。

美國留學(xué)推薦信11

  申請美國MBA留學(xué)的時(shí)候需要做好很多方面的資料,本文向大家介紹了美國MBA留學(xué)要求:推薦信的相關(guān)要求。

  美國商學(xué)院一般要求MBA申請者提供2-3封推薦信,這是一份相當重要的申請材料。與申請研究生院不同,MBA的推薦信應盡量尋找與申請者有工作關(guān)系的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)撰寫(xiě),而大學(xué)期間曾經(jīng)教過(guò)課程的教授一般不宜作為推薦人。這是因為在申請者開(kāi)始申請流程時(shí),往往已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校數年,從常理上來(lái)看原先熟悉你的教授很難保證對你的近況有非常深刻的了解;而且教授所關(guān)心的往往是學(xué)生的學(xué)術(shù)水平而非商業(yè)活動(dòng)能力,所以對MBA這樣的職業(yè)學(xué)位而言,大學(xué)教授并不是合適的推薦人。

  較為理想的MBA申請推薦人可以有以下選擇:

  (1) 申請者所在公司的直接上級領(lǐng)導

  (2) 申請者所在公司的最高領(lǐng)導(董事長(cháng)、總經(jīng)理等)

  (3) 申請者所在公司其他部門(mén)的領(lǐng)導(級別較申請者為高)

  (4) 與申請者所在公司發(fā)生直接業(yè)務(wù)往來(lái)公司的高級管理人員

  (5) 其它與申請者發(fā)生直接商業(yè)往來(lái)的人士

  在推薦人的選擇問(wèn)題上,美國商學(xué)院錄取評審委員會(huì )最看重那些與被推薦者目前正有著(zhù)、或者近期內曾有過(guò)密切關(guān)系的人,推薦人必須非常熟悉申請者的領(lǐng)導才能和組織能力。許多申請者傾向于邀請地位較高的推薦人,但如果推薦人對申請者缺乏了解,那么他就很難向錄取評審委員會(huì )的教授們用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)勾勒申請者所具有的獨特品質(zhì)和潛力,最后往往不會(huì )起到積極的推薦效果。因此選擇上述對象作為推薦人,就不僅能從商業(yè)技能方面來(lái)全面地評價(jià)申請者,還能深刻地展現出申請者的道德水準和個(gè)人修養,在技能、個(gè)性、成就和道德等各個(gè)方面提供申請者的'全面介紹,從而增加其被錄取的概率。

  基于現實(shí)考慮,在要求自己的直屬領(lǐng)導寫(xiě)推薦信之前必須先進(jìn)行慎重的權衡,因為離開(kāi)公司去攻讀 MBA 學(xué)位有時(shí)是和部門(mén)利益乃至公司利益相悖的,如果感覺(jué)到不方便選擇公司內部的領(lǐng)導作為推薦人,也可以選擇與自己公司發(fā)生直接業(yè)務(wù)往來(lái)公司的高級管理人員或其它與自己公司發(fā)生直接商業(yè)往來(lái)的人士作為推薦人。

美國留學(xué)推薦信12

  一、推薦人

  寫(xiě)去美國的推薦信選推薦人是很關(guān)鍵的,學(xué)生應該在學(xué)校里的時(shí)候就要讓你的專(zhuān)業(yè)老師和導師關(guān)注到你,讓他們對你的了解更深刻。你在選推薦人的時(shí)候就是要選對你的認識很深的老師,不一定老師要有很大的名氣,但一定是最了解你的,如果你選的老師就算名氣很大,但是不熟悉你,老師寫(xiě)出來(lái)的推薦信是不具說(shuō)服力的。美國招生的老師他們是不會(huì )看;老師有多大的名氣的,他們看中的是老師對你的熟悉度。你在向你的推薦老師尋求幫助的時(shí)候,最好是當面溝通,一是表示尊重,二是向老師講清你需要什么樣的內容,還要你的提交日期,讓老師有充分的時(shí)間給你一封對你最有利的推薦信。

  二、內容

  在找推薦老師寫(xiě)推薦信的時(shí)候,一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經(jīng)歷,還有推薦人和學(xué)生的聯(lián)系。向老師談?wù)撘幌伦约涸?jīng)在課堂上有沒(méi)有什么重點(diǎn)表現,在寫(xiě)到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,要舉出幾個(gè)實(shí)例出來(lái),而不是只有幾句贊美的話(huà),要有說(shuō)服人的例子。對于自己成績(jì)某方面的`缺點(diǎn),也可以通過(guò)老師的解釋來(lái)將劣勢化為優(yōu)勢。推薦信中要詳細講到學(xué)生的一些實(shí)踐活動(dòng),美國學(xué)校的老師很看重學(xué)生的能力,對于學(xué)生的個(gè)人品行在推薦信中也可以提到。你在讓推薦老師給你寫(xiě)推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡(jiǎn)歷,讓老師在寫(xiě)推薦信的時(shí)候可以參考一下你的簡(jiǎn)歷,把重點(diǎn)的優(yōu)勢給詳細的寫(xiě)出來(lái)。

  三、注意事項

  學(xué)生應該在推薦老師為你寫(xiě)推薦信的時(shí)候提醒老師要注意寫(xiě)信格式,在老師寫(xiě)好推薦信之后,學(xué)生也不應該看推薦信中的內容,這樣對學(xué)生才是有利的,美國學(xué)校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的,不然他們會(huì )認為這封推薦信是受了學(xué)生的影響才寫(xiě)出來(lái)的,不可靠。

美國留學(xué)推薦信13

  一、推薦信格式和內容

  推薦信的正文內容是至關(guān)重要的。一般來(lái)講,推薦信的內容,同學(xué)們是不能看到的。但是在和推薦人詳談時(shí)可以先交代下推薦人所申請的學(xué)校注重什么樣的特質(zhì)。比方說(shuō),有的學(xué)校注重學(xué)術(shù)和研究能力,有的學(xué)校會(huì )看重學(xué)校的領(lǐng)導能力和組織能力。

  希望自己的推薦人可以多寫(xiě)這些方面的內容。而且,通篇都是溢美之詞而沒(méi)有實(shí)例佐證的推薦信也不是錄取委員希望看到的。

  因此,推薦信要由以下幾項基本構成。

  1.推薦人和被推薦人的關(guān)系,是任課教授?還是實(shí)習的mentor?

  2.熟悉程度:比如任課的教授教過(guò)2-3門(mén)課,而且是課程論文的指導老師。

  3.被推薦人的優(yōu)勢和長(cháng)處;優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jì)和研究能力;工作中的杰出表現;特殊才能:比如語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現。重中之重,這些特質(zhì)都需要有實(shí)例的支撐,列舉了一些具體數據,事例給出了細節,能讓錄取委員會(huì )是從這些實(shí)例當中看到申請人的優(yōu)秀的特質(zhì)?梢圆捎眠m當的對比,通過(guò)同平級的人相比,來(lái)突出被推薦人的優(yōu)勢。

  二、推薦人確定

  確定合適的推薦人是成功推薦信的第一步。通常來(lái)說(shuō),研究生申請要求2-3個(gè)推薦人。這三個(gè)推薦人應該如何安排呢?

  首先要思考的是錄取委員會(huì )對合格的推薦人有什么樣的要求。推薦人必須要非常熟悉被推薦人,是從比較全面的角度了解被推薦人,這樣才能賦予推薦人客觀(guān)和透徹的立場(chǎng)來(lái)評價(jià)被推薦人。再次要考慮怎么搭配這三個(gè)推薦人。全方位多角度搭配的方針,任務(wù)形象豐滿(mǎn)是搭配的目標。

  三、推薦信中的優(yōu)點(diǎn)怎么寫(xiě)

  客觀(guān)評價(jià)申請人的成就,避免贊美過(guò)度

  推薦人應該表明推薦人對于申請人的目的、學(xué)習成績(jì)、科研能力等方面有一定了解,并能解釋申請人進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請人吹成了一個(gè)甚至比教授還牛的專(zhuān)家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還用去留學(xué)嗎?

  插入申請人的`一些具體實(shí)例,避免泛泛的贊美之詞

  推薦信中對于申請人的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為推薦教授,總是可以講述申請人在做一些科研項目時(shí)的責任和表現。作為申請人的老板,總是能說(shuō)出申請人某一項具體成就。就像寫(xiě)自述信時(shí)一樣,拿出一張紙,一邊寫(xiě)出自己的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn),在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。

  轉換語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度,增加推薦可信度

  自己給自己寫(xiě)推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問(wèn)題,還有一個(gè)口吻,行文問(wèn)題。首先是內容上,除了補充自己自述中所沒(méi)有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí),要從推薦人的角度考慮,切勿簡(jiǎn)單重復自述信或簡(jiǎn)歷中的內容;其次是語(yǔ)言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現你自述信中常用的習語(yǔ)等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

  四、推薦信的重要性

  出國留學(xué)推薦信的目的是通過(guò)國內專(zhuān)家向對方介紹申請人的工作、學(xué)習和專(zhuān)業(yè)方向等情況。在出國申請是否成功的諸多要素中,有力的推薦信是錄取的重要條件之一,其份量?jì)H次于于目前的成績(jì)單和標準化考試成績(jì)。

  出國留學(xué)推薦信怎樣寫(xiě)直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等,作為對外的材料,是其中一份較為重要的文件。大多數學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。

  推薦信的作用有三個(gè):

  一是從第三者角度對申請人自述信及成績(jì)的確認和重新解釋?zhuān)欢菍ι暾埲说年愂龊统煽?jì)進(jìn)行補充;三是以專(zhuān)家同行的身份向錄取委員會(huì )的教授提供自己的看法,包括申請人的素質(zhì),動(dòng)機以及申請人是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會(huì )對申請人的考察標準之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會(huì )幫助申請人拿到學(xué)校的取錄和獎學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內容混亂的推薦信往往會(huì )導致申請功虧一簣,甚至會(huì )造成致命傷害。

美國留學(xué)推薦信14

  一、推薦信的重要性

  其實(shí)目前很多在準備20xx年秋季課程的同學(xué)都注意到了推薦信,而且今年申請的人多,所以學(xué)生們都希望能利用推薦信讓自己在所有申請者里更亮眼。而且美國在今年的報考里也確實(shí)會(huì )更看重推薦信。

  以往都是標化考試屬于比較重要的因素,但其實(shí)光是通過(guò)學(xué)生的分數,時(shí)很難看得出來(lái)學(xué)生個(gè)人更真實(shí)的情況,但推薦信恰恰就能傳達出學(xué)生的這種個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。所以在今年的報考中,大家最好是能獲得三封推薦信,讓自己的學(xué)科老師來(lái)寫(xiě)兩份,剩余的一份可以讓學(xué)校比較熟悉自己的管理人員來(lái)寫(xiě)。

  但因為最近很多學(xué)校都是網(wǎng)上的課程,這也給師生關(guān)系的建立造成了一些障礙,使得老師對于學(xué)生沒(méi)有那么的熟悉。而且上課時(shí)大多是老師面對黑屏來(lái)講課,很難判斷學(xué)生此刻是什么狀態(tài)。這就需要學(xué)生們掌握有效的與老師建立和諧聯(lián)系的技巧了。

  二、如何獲得推薦信

  1、在課程外建立社交關(guān)系

  遠程上課與傳統的上課方式不一樣的`自然是社交活動(dòng)方面。傳統的上課方式,學(xué)生在上完課后都能與同學(xué)或者是老師溝通。但網(wǎng)課其實(shí)不管課前課后,學(xué)生之間,或者是與老師之間基本沒(méi)有交流。那么在這種情況想要拿到推薦信,就必須得在課外時(shí)間去找機會(huì )跟老師交流,可以定期與老師討論一些跟課堂內容有關(guān)的話(huà)題,或者是聊聊自己在留學(xué)上的計劃。只有通過(guò)這樣的交流,老師才能了解學(xué)生的學(xué)習還有生活等等都是怎樣的狀態(tài),自然也就能夠寫(xiě)出高效的推薦信。

  2、組織網(wǎng)上的課外活動(dòng)

  雖然網(wǎng)課的形式是的很多活動(dòng)沒(méi)法實(shí)施,但還是一些網(wǎng)上課外活動(dòng)是學(xué)生能夠參加甚至是自己組織的。學(xué)生也能邀請老師這些網(wǎng)上活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)也是能夠得到高效的推薦信。

美國留學(xué)推薦信15

  準備步驟

  到學(xué)校美國留學(xué)網(wǎng)申系統上填入你的推薦人的信息(姓名、電話(huà)、油箱等等),然后學(xué)校系統會(huì )自動(dòng)發(fā)送一個(gè)鏈接到你的推薦人的郵箱。推薦人可以通過(guò)這個(gè)鏈接進(jìn)入到學(xué)校的推薦系統,然后根據學(xué)校要求輸入學(xué)校所需的推薦信息,點(diǎn)擊提交,推薦完成。

  對于美國碩士網(wǎng)申來(lái)說(shuō),可以在不麻煩推薦人撰寫(xiě)推薦信的前提下完成推薦。具體操作流程為:首先自己寫(xiě)好推薦信草稿,然后請推薦人過(guò)目并修改,定稿。隨后跟推薦人取得推薦人的郵箱(賬號及密碼),登錄推薦人郵箱進(jìn)行正常美國留學(xué)網(wǎng)申推薦信提交步驟即可。

  當然這么做也會(huì )有幾個(gè)問(wèn)題:1、推薦人不愿意把自己的郵箱給留學(xué)美國讀碩士申請者。2、推薦人沒(méi)有電子郵箱。

  遇到第一種情況,如果推薦人不愿透露自己郵箱信息,就只好請推薦人自己上傳留學(xué)美國讀碩士申請人已經(jīng)寫(xiě)好的推薦信并且登錄推薦系統自己輸入相關(guān)信息。

  遇到第二種情況,推薦人沒(méi)有郵箱,則可自己征得推薦人同意的情況下自己注冊一個(gè)商業(yè)郵箱,再以推薦人的名義用這個(gè)郵箱進(jìn)行網(wǎng)推。

  美國碩士網(wǎng)申系統提交推薦信的一點(diǎn)小Tips:推薦人如果是在校教授,則最好使用edu結尾的教育網(wǎng)郵箱,否則推薦人真實(shí)性打折。推薦人如果是知名企業(yè)管理者,則最好使用公司郵箱地址,否則推薦人真實(shí)性打折。

  關(guān)于美國留學(xué)網(wǎng)申如何提交推薦信,留學(xué)美國讀碩士網(wǎng)申提交推薦信的步驟的介紹就到此結束啦,希望通過(guò)上文能夠幫到對美國碩士網(wǎng)申有疑問(wèn)的同學(xué)們。

  提交方式

  一、網(wǎng)申系統提交

  想要去美國讀碩士的小伙伴們請注意,這個(gè)網(wǎng)申系統并不是咱們提交美國碩士留學(xué)申請的系統,而是學(xué)校給推薦人的郵箱發(fā)郵件時(shí),特有的網(wǎng)推系統。理論上來(lái)說(shuō),這個(gè)系統申請者是看不到的,是需要由推薦人親自去提交推薦信。推薦人的郵箱建議是學(xué);蚱髽I(yè)的官方郵箱,最好不要是126,qq等四人郵箱。

  但是在申請的時(shí)候,學(xué)校一般會(huì )問(wèn)申請者是否放棄看推薦信的權利。同學(xué)們可以保留看推薦信的權利,這對申請來(lái)說(shuō)是不影響的。

  在學(xué)生提交申請后,甚至有些網(wǎng)申還沒(méi)提交申請,在申請系統填了推薦人的郵箱和信息,學(xué)校會(huì )給推薦人發(fā)郵件,提醒推薦人在收到的郵件里面提交推薦信。

  二、郵寄紙質(zhì)推薦信

  少部分學(xué)校會(huì )要求我們郵寄紙質(zhì)推薦信。而且這些學(xué)校大部分是會(huì )有自己專(zhuān)門(mén)的推薦信表格。申請者需要把這些表格發(fā)給推薦人,由推薦人填好,簽字,封裝,并且需要在密封口上簽字,以保證密封性。

  郵寄方式有兩種:

  1由推薦人親自郵寄出去,當然這太麻煩了,同學(xué)們肯定也不好意思

  2推薦人密封好推薦信后,由學(xué)生郵寄出去,但是前提是推薦信是密封好的。

  注意:當網(wǎng)申系統出現問(wèn)題,推薦人收不到推薦信鏈接的時(shí)候,也可以通過(guò)這樣的方式去提交推薦信。

  三、通過(guò)發(fā)郵件的方式提交

  這絕對不是通過(guò)我們申請者的郵箱去發(fā)推薦信。這必須是由推薦人的郵箱發(fā)出去。這種方式一般是在網(wǎng)推系統失效,推薦人收不到學(xué)校的郵件后的補救方式。

  寫(xiě)作誤區

  一、通過(guò)郵件確定推薦人

  在選擇國外推薦人的時(shí)候,如果可以面談,最好和推薦人當面聊聊自己的想法,包括自己想要申請的專(zhuān)業(yè),自己想要申請的學(xué)校以及自己想要選擇這些學(xué)校的原因。

  這有利于推薦人更好地了解美國碩士留學(xué)申請者的專(zhuān)業(yè)背景和職業(yè)目標,在推薦的時(shí)候會(huì )更有針對性。另外,當面和推薦人討論如此重要的事情,也是為了展示自己的重視程度。

  二、選擇職位很高的人做推薦

  這里想和大家分享這個(gè)的意思不是說(shuō)推薦人的職位高不好,而是,一般職位較高的人,在理論上和申請者的直接接觸比較少,因此在推薦信寫(xiě)作的.時(shí)候會(huì )比較空泛,內容不夠具體。而錄取委員會(huì )在審理申請材料的時(shí)候,其實(shí)更看重推薦人推薦了申請者哪些方面的能力,而非推薦人的背景,畢竟推薦人的水平不能說(shuō)明申請者的水平。

  三、選擇一些要求嚴苛的推薦人

  這些長(cháng)者,在平時(shí)的學(xué)習和工作中,對申請者要求嚴苛是好事,但是在申請過(guò)程中寫(xiě)推薦信需要充分展示申請者的優(yōu)勢。這類(lèi)推薦人在推薦信寫(xiě)作中對申請者的表現推薦力度往往不夠,這會(huì )極大降低申請者的錄取幾率。

  四、選擇了不了解自己專(zhuān)業(yè)能力的推薦人

  很多申請者在美國碩士留學(xué)申請過(guò)程中,為了推薦人可以夸獎自己,選擇了一些和自己關(guān)系較好但是不了解自己專(zhuān)業(yè)能力的推薦人,這是非常不合理的。錄取委員會(huì )很注重推薦人是否了解申請者的專(zhuān)業(yè)人水平,而非個(gè)人品質(zhì)。

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