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小學(xué)通知

時(shí)間:2022-03-14 10:57:07 通知 我要投稿

關(guān)于小學(xué)通知模板九篇

  現如今,需要使用通知的情況越來(lái)越多,通知是運用廣泛的知照性公文。那么,怎么去寫(xiě)通知呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)通知9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)通知模板九篇

小學(xué)通知 篇1

  綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)不是享樂(lè ),是鍛煉,孩子不吃塹不長(cháng)智,綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)給封閉的應試教育打開(kāi)窗口,讓孩子離開(kāi)父母一段時(shí)間,增強獨立生活能力和適應能力,在實(shí)踐中學(xué)習,向大自然學(xué)習,向社會(huì )學(xué)習,通過(guò)參加綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),讓營(yíng)員們見(jiàn)多識廣,心胸開(kāi)闊,幫助中小學(xué)生們認識社會(huì ),熱愛(ài)生活,促進(jìn)青少年全面健康成長(cháng)。

  一、暑期軍事技能訓練的重要性。塑造堅強、剛毅、守紀、緊張、服從的軍人品質(zhì),培養講形象、愛(ài)衛生、懂禮貌、自理能力,養成軍人般良好的日常生活行為習慣。

  二、軍事拓展訓練的重要性。綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)培養學(xué)員堅韌不拔、勇敢強悍的人格魅力,挑戰身體極限,激發(fā)資深潛能,帶給孩子們無(wú)悔的青春記憶。既鍛煉了青少年的身體,又增強了孩子們的意志力。

  三、情感訓練培訓的重要性。培養青少年孩子的知恩、感恩、報恩的良好素質(zhì),從而成長(cháng)為對國家、對社會(huì )、對家庭有益之人。

  四、培養中小學(xué)生的獨立自主性。四川綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)率先能拓展營(yíng)員們的知識面,增強體格,培養孩子的獨立生活實(shí)力,有助于孩子形成樂(lè )觀(guān)自信、勇于探索、創(chuàng )造性思忖的性格,同時(shí)在人際交流、集體合作方面也得到鍛煉

  五、增強青少年的自信心。據相關(guān)追查數據顯現,加入綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)的孩子中有96%的人結識了新好友;93%的人覺(jué)得通過(guò)綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)認得了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情,而四川綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)加入者的父母中,70%的人覺(jué)得孩子在活動(dòng)中增強了自信20xx年綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)通知冬令營(yíng)/夏令營(yíng)。

  六、讓青少年保持學(xué)習的連貫性。漫長(cháng)的暑假會(huì )讓孩子們從學(xué)習的思維和狀態(tài)中一下子松弛下來(lái),甚至有些孩子會(huì )把全部暑期的時(shí)間使用于網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的娛樂(lè )環(huán)境中去,而夏令營(yíng)使學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤,使孩子們保持學(xué)習的連貫性,不至于因為暑期假期過(guò)長(cháng)而波及下學(xué)期的學(xué)習進(jìn)度。

  參加完自強教育四川綿陽(yáng)中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)之后,小編建議家長(cháng)們多讓孩子們參加集體活動(dòng),讓孩子們在集體中成長(cháng),通過(guò)生活中的小事,讓孩子知道人與人之間,我們要以誠相待,若自己有能力,要懂得付出與回報,只有懂得感恩的孩子,那么才會(huì )感激父母或是身邊的朋友給我們的關(guān)懷與愛(ài),目前自強軍事夏令營(yíng)報名已開(kāi)始,歡迎大家積極報名參與到其中。

小學(xué)通知 篇2

  全體師生、各位家長(cháng):1996年,國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯(lián)合發(fā)布“關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知”,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。今年的的“全國中小學(xué)生安全教育日”是3月28日,今年的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。

  為了進(jìn)一步豐富中小學(xué)生安全教育內容和形式,利用電視媒介擴大安全教育日的正能量,教育部委托湖南衛視拍攝制作了第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日特別節目,節目?jì)热轂楸本、長(cháng)沙等地中小學(xué)生就火災逃生進(jìn)行競技比賽,現場(chǎng)演示預防溺水、交通事故等安全知識。節目生動(dòng)有趣,寓教于樂(lè ),適合廣大中小學(xué)生收看。

  1、時(shí)間:3月28日至4月1日每天18:00—18:30.

  2、頻道:湖南衛視

  3、注意問(wèn)題:

 、賹W(xué)校要求全體學(xué)生按時(shí)觀(guān)看,不得有誤。同時(shí)學(xué)校建議家長(cháng)盡量陪孩子一起觀(guān)看,結合節目?jì)热輰⒆蛹訌姲踩逃?/p>

 、谌亮昙墝W(xué)生根據節目?jì)热,自擬題目,寫(xiě)一篇觀(guān)后感,字數300至500。各班選5篇優(yōu)秀作品于4月1日下午5點(diǎn)前上交陳孟君老師,上交作品必須是電子檔,word格式,A4紙排版。請家長(cháng)指導、幫助孩子打印好文章電子檔。文件統一命名為:安全觀(guān)后感61張三(安全觀(guān)后感+班級+姓名)。

 、郾敬胃靼嗌辖坏淖髌方(jīng)學(xué)校篩選后送教育局參評,學(xué)校將對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

小學(xué)通知 篇3

  1.在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  2.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  3.在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  4.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  5.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  6.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  7.你聽(tīng)話(huà)懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應付地學(xué)習,使你的學(xué)習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。

  8.我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  9.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  10.自覺(jué)遵守紀律,儉樸誠實(shí),尊師愛(ài)友,關(guān)心集體。積極參加體育運動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專(zhuān)心,每天早來(lái)早學(xué),作業(yè)認真,成績(jì)良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習是長(cháng)期的,希望繼續努力,爭取更優(yōu)秀成績(jì)。

  11.撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?

  12.在校表現較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

  13.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  14.你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  15.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  16.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  17.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  18.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  19.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  20.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的'小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  21.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  22.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  23.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  24.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  25.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  26.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  27.你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長(cháng)久的目標,因此你容易滿(mǎn)足,你缺乏正確的學(xué)習方法,把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標,很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。

  28.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  29.當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  30.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  31.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何,這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機,揚長(cháng)避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì ),每一分鐘,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好!

  32.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  33.你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  34.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  35.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

小學(xué)通知 篇4

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  您好!

  送走了溫暖的20xx,迎來(lái)了20xx年的第一縷春風(fēng),孩子們步入了一個(gè)新的學(xué)期,新的一年如這環(huán)城河的兩岸的花紅柳綠,給我們帶來(lái)新的希望,迎來(lái)了生機盎然的20xx年春季,也迎來(lái)了播種希望。在此,南城心園米羅向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿,在新的一年里;祝家長(cháng)們在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意

  祝小朋友們在新的一年里健康快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步;

小學(xué)通知 篇5

貴家長(cháng)(監護人):

  根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規定,祝賀你的孩子X(jué)X成為XX小學(xué)一年級新生。根據教育局的統一安排,我校定于7月 日上午9:00--12:00到我校辦理一年級新生報名手續,到時(shí)請家長(cháng)帶孩子一同前來(lái)。報名時(shí)請攜帶戶(hù)口簿、入學(xué)通知書(shū)、預防接種本。

  進(jìn)入一年級后,望家長(cháng)能配合學(xué)校,引導孩子盡快適應新的學(xué)習生活;繼續重視家庭教育,努力為孩子創(chuàng )設一個(gè)和諧、寬松的學(xué)習環(huán)境;密切與學(xué)校的聯(lián)系,加強交流與溝通;在關(guān)注孩子學(xué)習成績(jì)的同時(shí),更注重孩子的身心健康和思想品德教育,促使孩子德、智、體、美等全面發(fā)展。

  愿我們共同努力,讓孩子快樂(lè )地學(xué)習,健康地成長(cháng),不斷取得新的進(jìn)步。

  XX小學(xué)

  年月日

小學(xué)通知 篇6

  1.孩子,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難,不要氣餒,對自己要有信心。只要不斷努力,你的成績(jì)會(huì )有很大的突破,老師和你一起努力,加油!

  2.你待人友善,對同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你很陽(yáng)光,希望在今后的學(xué)習中多問(wèn)、多練、多探索。相信成功就在前面等著(zhù)你。

  3.胡雨晴你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)積極,學(xué)習認真。這學(xué)期,你進(jìn)步明顯,老師真為你開(kāi)心。

  4.胡文文你在課上能積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  5.占甜甜你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進(jìn)哦!

  6.茆瑞龍有時(shí)在學(xué)習上不夠重視,有時(shí)喜歡打人,這些毛病應該馬上改一改,不要因為它們影響你的前途。希望你一門(mén)心思把精力放到讓自己健康成長(cháng)上,

  7.王程程上課時(shí),你能認真聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較認真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習,爭取加入好學(xué)生的行列。

  8.靚羽特別能干,也有很多的優(yōu)點(diǎn),可是你把自己的能力都藏起來(lái)了,多展示一下吧!老師很期待。另外,老師建議你課間多看看課外書(shū),那對你寫(xiě)作文會(huì )有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!

  9.楊立你在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興?墒亲罱愣荚谕瞬,上課不專(zhuān)心,答題不認真仔細,讓老師傷心。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)!

  10.周一品老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰,培養必須的本領(lǐng)。暑假認認真真寫(xiě)作業(yè),多看看課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作水平。勤奮是對抗落后最強的對手!

小學(xué)通知 篇7

學(xué)校全體教職員工及學(xué)員:

  春節即將來(lái)臨,學(xué)校決定20xx年1月7日至2月13日放年假,2月14日正式上班!請在下班前將電源、門(mén)窗關(guān)閉,做好防水、防電和防盜工作。最后預祝大家新春快樂(lè )!

  XXXX學(xué)校

  20xx年1月25日

小學(xué)通知 篇8

  1.一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约,認真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。

  2.在新的學(xué)年里,老師看到了一個(gè)認真聽(tīng)講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現,你一直在努力,老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習,更加的嚴格要求自己,你也會(huì )很出色,很引人注目的。加油!

  3.你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

  4.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。校運會(huì )上你總會(huì )取得好成績(jì),盼望你能改掉任性的壞毛病。

  5.你一直相當一名優(yōu)秀少先隊,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。

  6.你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  7.你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強,反應快,而且富有創(chuàng )造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書(shū)寫(xiě)還不夠認真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢!

  8.你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。勞動(dòng)表現得很積極。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。

  9.你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習的成長(cháng)之路上能夠保持平穩,亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

  10.邵雨晨:老師驚喜地發(fā)現你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)本,你努力地背誦著(zhù)一篇篇對你來(lái)說(shuō)很難記住的課文,你試圖寫(xiě)出優(yōu)秀的文章……你的聽(tīng)寫(xiě)進(jìn)步了,你的字跡端正了,你的作文寫(xiě)長(cháng)了,你的成績(jì)在與目標成績(jì)靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續將這種上進(jìn)的精神保持住,向更好的更高的目標前進(jìn)!

  11.陳思誠:當上紀律班長(cháng)的你,開(kāi)始關(guān)注班級事務(wù),開(kāi)始將“好玩”的心收攏,真不錯。剛開(kāi)始可能對紀律班長(cháng)職務(wù)不熟悉,出現遲到、自己職責沒(méi)完成現象。后來(lái)越干越好,有模似樣了。上課也能見(jiàn)到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨到見(jiàn)解,令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油,繼續保持這種狀態(tài),相信你會(huì )鍛煉自我。

  12.戴程華:生性善良、思想單純的你默默無(wú)聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔當班級紀律委員,結果因為不能早起,而錯失了鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)習上對自己的要求有些松,時(shí)常發(fā)現你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),時(shí)常發(fā)現你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時(shí)常發(fā)現你因為沒(méi)有傾聽(tīng)老師的話(huà)而再次重復問(wèn)老師。忽閃著(zhù)水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話(huà)說(shuō):“三年級的你了,自己能管理好自己!蹦敲凑堄米约旱男袆(dòng)來(lái)向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著(zhù)。

  13.張程絢:一年級的你給老師留下的是干脆利落,充滿(mǎn)活力的小男孩形象,一年不見(jiàn),這學(xué)期老師發(fā)現這些優(yōu)點(diǎn)都不見(jiàn)了,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運動(dòng)員”哪兒去了?那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的“學(xué)習標兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,小男子漢。

  14.陳致源:個(gè)子竄了一截,發(fā)型也轉變了,人更帥氣了,不過(guò)也更深沉了。課堂上總見(jiàn)你低著(zhù)頭,凝視著(zhù)手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內心,讓我們大家看到了你脆弱的內心,以及你背負的學(xué)習壓力。孩子,其實(shí)你很聰明,只不過(guò)方法不當。動(dòng)作的緩慢,影響了你休息時(shí)間,導致了你上課聽(tīng)課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節奏,其次是反復告訴自己課堂認真聽(tīng)講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對成績(jì)和學(xué)習說(shuō):“我一定能行!”

  15.林炅豪:思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著(zhù)自己的學(xué)習、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來(lái)分享你的獨特觀(guān)點(diǎn),見(jiàn)證你的優(yōu)秀。

  16.杜嘉樂(lè ):個(gè)子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時(shí),你一個(gè)人獨挑大梁,為班級贏(yíng)得了光榮的分數。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無(wú)聊,所以有些無(wú)節制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì )損害我們的神經(jīng)和視力,讓書(shū)本成為陪伴自己的好友吧。

  17.朱型豪:一年不見(jiàn),老師驚喜地發(fā)現你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢?墒呛髞(lái)我又發(fā)現,偶爾你也會(huì )“放任”自己,將能寫(xiě)端正的能力浪費掉,隨便亂寫(xiě)一氣,上交應付老師。孩子,讀書(shū)寫(xiě)字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會(huì )對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個(gè)認認真真,勤勤勉勉的人,加油。

  18.張可歆:“士別三日,當刮目相看”.一年不見(jiàn),小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說(shuō)話(huà)聲音響多了,也能主動(dòng)找老師反應情況,這樣的你,讓大家都會(huì )喜歡。不過(guò),如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會(huì )更喜歡你喔。下個(gè)學(xué)期好好改變。

  19.陳煜:三年級的你竄了個(gè),轉變成成熟穩重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強的號召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”。你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習的范文,真了不起!如果能對自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會(huì )更大!

  20.李姿嫻:思維活躍的你總是追求獨樹(shù)一幟,作文方面就可見(jiàn)一斑。不按作文要求來(lái),而固執地“創(chuàng )新”,結果適得其反。喜愛(ài)閱讀讓自己到了出神入化的境界,無(wú)論身處何時(shí)何地,只要目之所及課外書(shū),立刻全身心地投入進(jìn)去,從而忘記了自己是在上課,還在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。你可真是讓老師憂(yōu)喜參半呀。孩子,下學(xué)期希望你在學(xué)習方面的速度再提升些,注意力方面再專(zhuān)注點(diǎn),真正讓自己的聰明才智、博覽群書(shū)有用武之地。

小學(xué)通知 篇9

  1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jì)。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,F在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

  2. 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習的自覺(jué)性要更好一些,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

  3. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

  4. 你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  5. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!

  6. 你真誠可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  7. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  8. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  9. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  10. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  11. 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀(guān)還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標,成績(jì)能更上一層樓。

  12. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步

  13. 對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  14. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!

  15. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  16. 在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  17. 你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。

  18. 你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  19. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。

  20. 你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  21. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  22. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  23. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

  24. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  25. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  26. 你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?

  27. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  28. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  29. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  30. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

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