- 任命通知 推薦度：
- 體檢通知 推薦度：
- 開(kāi)除通知 推薦度：
- 罰款通知 推薦度：
- 放假通知 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)通知集合七篇
在當下社會(huì )，我們可以使用通知的機會(huì )越來(lái)越多，通知是一種下行性常用公文，其使用不受機關(guān)級別的限制，可用于發(fā)布規章、轉發(fā)公度文，布置工作、傳達事項等。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的通知呢？以下是小編收集整理的小學(xué)通知7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)通知 篇1
通 知
全體師生：
學(xué)校定于20xx年x月x日早上7:40分開(kāi)始上課(第二節課后9:20分)，在操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮，請師生按時(shí)到操場(chǎng)集合，如遇雨雪天氣，另行通知。
特此通知。
**小學(xué)
20xx年x月x日
小學(xué)通知 篇2
1.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！相信嗎?
2.“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
3.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有所進(jìn)步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
4.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
5.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
6.你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
7.這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
8.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！
9.在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
10.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的男子漢！
11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
12.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
13.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)壞朋友它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是馬虎粗心，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上認真細心這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎?
15.你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
16.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
17.有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
18.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
19.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
20.你是位聰明可愛(ài)的女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
21.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動(dòng)；有較強的集體榮譽(yù)感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái)；學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望！
22.你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
23.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你做事認真仔細，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓！
24.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你的猴子吃西瓜還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能，你表演的金雞叫天都，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話(huà)，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W(xué)習，知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà)，它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
25.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
26.你是個(gè)懂禮貌，明事理的男同學(xué)，能自覺(jué)遵守校紀校規，尊師睦友，自覺(jué)完成各項輪值工作，學(xué)習上你積極要求上進(jìn)，有一定的自覺(jué)性，但我總覺(jué)你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )進(jìn)步那么慢呢?
27.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
28.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
29.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負責。如果你在課堂上多思考，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
小學(xué)通知 篇3
縣(區)教體局、管委會(huì )社會(huì )事業(yè)局，市直各學(xué)校(園)：
20xx年暑假即將來(lái)臨，為了使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的暑假，確保20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作正常進(jìn)行，根據國家和省關(guān)于學(xué)校假期安排的有關(guān)文件精神，結合我市實(shí)際，現就全市中小學(xué)、幼兒園暑假和秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作提出如下要求，請認真貫徹執行。
一、暑假放假時(shí)間和新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
全市小學(xué)(特教學(xué)校)和幼兒園暑假放假時(shí)間為20xx年7月1日(星期二)至8月31日(星期日)，9月1日(星期一)正式開(kāi)學(xué)，假期共62天。全市中學(xué)暑假放假時(shí)間為7月2日至8月31日，9月1日(星期一)正式開(kāi)學(xué)，假期共61天。
二、切實(shí)做好放假前的各項工作
1. 認真做好期末質(zhì)量檢測和操行評定等工作。
認真組織好學(xué)校期末質(zhì)量檢測，各學(xué)校不得為迎接期末考試加班加點(diǎn)，增加學(xué)生課業(yè)負擔，不得公布學(xué)生考試成績(jì)，更不 得將學(xué)生考試成績(jì)排名次;認真做好學(xué)生思想品德評定工作，整理、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)相關(guān)資料，并將有關(guān)學(xué)生成長(cháng)材料歸檔學(xué)生成長(cháng)記錄袋。各學(xué)校要做好學(xué) 期總結工作，確保教育教學(xué)工作的連續性。
2. 認真做好放假前學(xué)校安全檢查和教育工作。
認真落實(shí)有關(guān)學(xué)校安全工作文件精神，放假前組織一次安全大檢查，檢查要徹底，絕不放過(guò)一棟房屋、一處附屬設施，重 點(diǎn)對微機室、實(shí)驗室、辦公室、學(xué)生公寓、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行查水、查電、查防盜設施，要善于從苗頭中發(fā)現問(wèn)題，從隱患中看到大問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患，做 到重大隱患不整改不放過(guò)，防范措施不落實(shí)不放過(guò)。
學(xué)生離校前，各中小學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)及師生大會(huì )，進(jìn)行暑期學(xué)生安全教育，并以“給家長(cháng)的一封信”形式教育學(xué)生和提醒家長(cháng)不要到不安全的水域游泳或私自外出游泳，嚴防溺水事故的發(fā)生;不要乘坐超員車(chē)、農用車(chē)、改拼裝車(chē)和無(wú)證無(wú)牌等非法車(chē)輛，嚴防交通安全事故發(fā)生;不要吃腐爛變質(zhì)食品、“三無(wú)”食品和無(wú)證無(wú)照攤點(diǎn)食品，嚴防食品安全事故發(fā)生。
要教育學(xué)生不閱讀不利于身心健康的讀物，不進(jìn)入“三室二廳”，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng)。學(xué)校要安排人員值班、護校，保護好學(xué)校的財產(chǎn)不受損失，確保新學(xué)年教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、認真組織好假期各項活動(dòng)
1.根據省教育廳、教育工會(huì )《關(guān)于舉辦第三屆全省中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)的通知》(贛教基字【20xx】21號)文件，縣區教育行政部門(mén)、市直中小學(xué)要認真做好選派班主任參加全市中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)各項準備工作。
2. 按照省教育廳《關(guān)于舉辦第五屆全省幼兒園自制玩教具展評活動(dòng)的通知》(贛教基字【20xx】28號)文件，認真做好幼兒園自制玩教具選送參評工作。
根據 《關(guān)于開(kāi)展全省幼兒園教師觀(guān)察案例征集評選活動(dòng)的通知》(贛幼教專(zhuān)字【20xx】1號)文件，做好幼兒園教師觀(guān)察案例征集參評準備工作。
3.切實(shí)按照省教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省普通高中建設和發(fā)展調研的通知》(贛教基函【20xx】13日)文件，縣區教育行政部門(mén)、市直高中要按照要求，針對省教育廳調研內容，做好各項準備工作。
4. 切實(shí)做好教師的假期學(xué)習、培訓工作。
各中小學(xué)校要根據省、市教育部門(mén)要求，合理安排教師參加培訓學(xué)習。在保證教師充分休息的前提下，科學(xué)合理地引導教師以 自學(xué)、總結為主，開(kāi)展各種有效的學(xué)習活動(dòng)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素養和實(shí)踐技能。尤其是要做好新上崗教師、普通高中新課程改革和義務(wù)教育新課標教師的培訓工作，做到“不培訓不上崗”，確保高中新課程實(shí)驗和義務(wù)教育新課標的順利實(shí)施。
要進(jìn)一步強化教師的職業(yè)道德教育，切實(shí)增強廣大教師敬業(yè)愛(ài)生、奉獻教育的自覺(jué)性、主動(dòng)性和使命感。同時(shí)要合理安排教師的暑期活動(dòng)，豐富教師暑期生活。
5.切實(shí)安排好中小學(xué)生暑假生活。
要切實(shí)減輕學(xué)生的負擔，堅持“休息為主，安全第一”的 方針，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)輕松愉快的假期�？茖W(xué)合理地布置暑假作業(yè)，不得隨意加大學(xué)生的作業(yè)量，同時(shí)做好家長(cháng)工作，防止家長(cháng)盲目施壓，增加學(xué)生負擔。
各學(xué)校要 立足本學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為每個(gè)年級學(xué)生制定科學(xué)合理的假期活動(dòng)計劃，活動(dòng)內容包括：行為習慣養成、假期作業(yè)完成、綜合實(shí)踐活動(dòng)等。同時(shí)要求家 長(cháng)監督和指導學(xué)生完成計劃，并準確的做出評價(jià)，開(kāi)學(xué)后家長(cháng)把學(xué)生假期活動(dòng)情況如實(shí)反饋給學(xué)校，作為評價(jià)學(xué)生的依據之一。
各地、各校要按照省、市教育行政部 門(mén)的要求切實(shí)組織好“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，組織學(xué)生利用暑期認真閱讀省教育廳推薦的數目，并認真寫(xiě)好讀后感，積極推薦征文參加全省、全市的評選，力爭取得優(yōu)秀成績(jì)。
今年全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的主題為“文明與美麗”， 各地、各校要緊扣主題，利用暑期時(shí)間，鼓勵學(xué)生走出家門(mén)，走向社會(huì )，全方位、多角度地開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養和創(chuàng )新實(shí)踐的 能力，利用好輔導用書(shū)，開(kāi)展好主題征文活動(dòng)。要充分發(fā)揮社區資源、教育基地和家長(cháng)學(xué)校的作用，組織社區內的廣大青少年學(xué)生開(kāi)展各種文體活動(dòng)。各地各中小學(xué) 也要盡可能地向學(xué)生開(kāi)放文體設施等場(chǎng)所，并加強管理，確保學(xué)生在�；顒�(dòng)安全。
6. 要切實(shí)加強暑假期間教育政風(fēng)行風(fēng)建設工作。
各地、各校要認真執行《關(guān)于印發(fā)新余市教育局關(guān)于進(jìn)一步規范基礎教育辦學(xué)行為的若干規定的通知》(余教字 【20xx】13號)、《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)教師過(guò)重工作負擔的實(shí)施意見(jiàn)》(余教字【20xx】12號)和《關(guān)于進(jìn)一步嚴格控制學(xué)校辦學(xué)規模和班額的緊急 通知》(教基字〔20xx〕10號)。
任何學(xué)校和教師不得以任何理由、任何名義占用學(xué)生假期休息時(shí)間進(jìn)行補課、提前授課或參與其他辦學(xué)機構的授課活動(dòng)，校 長(cháng)要加強對教師的教育和管理，堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間，各學(xué)校除即將進(jìn)入高三年級的畢業(yè)班可按省教育廳規定根據教學(xué)的需要利用假期 1/3的時(shí)間補課(天氣特別炎熱時(shí)，不得組織學(xué)生補課)，其它年級一律不得以任何理由、任何形式組織學(xué)生補課和有償家教(含民辦中小學(xué))。
按照省教育廳等 五部門(mén)《關(guān)于轉發(fā)<教育部等五部門(mén)關(guān)于20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(贛教辦字【20xx】17號)要求， 要把學(xué)校組織參與有償補課等問(wèn)題作為今年治理教育亂收費工作的重點(diǎn)。市、縣(區)教育局將組織人員進(jìn)行督查，對有令不行、有禁不止的將追究學(xué)校和有關(guān)責任 人的責任。對違規補課造成安全事故的，要從嚴追究學(xué)校和有關(guān)人員的責任。
7.認真做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作。
根據《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn)》(余教基字【20xx】10號)文件，認真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和中小學(xué)新生入學(xué)工作，加強招生管理，嚴格規范招生秩序。
(1) 認真做好宣傳工作。
要通過(guò)報刊、電視、工作簡(jiǎn)報、宣傳欄、城域網(wǎng)等途徑，加大宣傳新《義務(wù)教育法》的'力度，營(yíng)造全社會(huì )支持義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好氛圍。 縣、區教體局要充分利用假期大力做好控輟保學(xué)工作，要將工作目標責任層層分解落實(shí)到每一位教師身上，切實(shí)做好流失學(xué)生返校動(dòng)員工作，確保流失生在新學(xué)期開(kāi) 學(xué)時(shí)按時(shí)返校就讀，確保我市義務(wù)教育入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率再上新臺階。
(2)各地要根據生源變化情況，合理調整學(xué)校招生范圍并向社會(huì )公布。
市直義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴格按照市教育局劃定的招生范圍，根據“就近、劃片、免試”和“兩證合一、兩證優(yōu)先、房產(chǎn)為主”的 原則進(jìn)行招生，班額嚴格控制在初中50人/班，小學(xué)45人/班。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織任何形式的招生選拔考試，嚴禁招收片區外生源，禁止各種學(xué)科競 賽、奧賽、特長(cháng)評級與義務(wù)教育階段學(xué)校招生錄取相掛鉤。非經(jīng)教育行政部門(mén)批準，城區各義務(wù)教育學(xué)校嚴禁招收低齡生、借讀生，力爭20xx年秋季就近入學(xué)比 例達到90%以上。嚴禁以考試的方式擇優(yōu)選拔學(xué)生，不準招收城區其它學(xué)校的生源。嚴禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用，堅決查處以捐資助學(xué)、借讀等名義變 相擇校亂收費，切實(shí)解決“以錢(qián)擇校問(wèn)題”。
(3)各義務(wù)教育階段學(xué)校要均衡編班，均衡配置校內教育教學(xué)資源，嚴禁以任何名義按層次設重點(diǎn)班、特色班、實(shí)驗班，更不得以辦重點(diǎn)班、實(shí)驗班等名義向學(xué)生收費。
8、普通高中不得跨市、縣(區)招生。
普通高中招收擇校生，要嚴格執行贛教辦字【20xx】17號文件規定，每所學(xué)校招收擇校生的比例最高不得超過(guò)本校當年招收高中學(xué)生計劃數(不含擇校生數)的10%，嚴禁在擇校生以外以借讀生、自費生、復讀生等名義高收費招收學(xué)生。
四、認真做好學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)各項工作
1.各學(xué)校要認真制定各項工作計劃，做到早布置、早落實(shí)。要盡早與新華書(shū)店取得聯(lián)系，使各類(lèi)教材和教學(xué)用書(shū)提前到位，確保一開(kāi)學(xué)學(xué)校各項工作就進(jìn)入正常狀態(tài)，教學(xué)和生活秩序穩定。
2.抓好學(xué)校環(huán)境衛生整治工作。對教學(xué)區、運動(dòng)區、生活區重點(diǎn)進(jìn)行清掃，認真做好學(xué)校綠化美化工作。開(kāi)學(xué)前認真做好校園環(huán)境維護、校舍維修、校產(chǎn)財務(wù)清理、文書(shū)資料歸檔及教學(xué)設備、教學(xué)儀器的維修、購置等工作，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作能進(jìn)入正常狀態(tài)。
3.各級教育行政部門(mén)要適時(shí)組織人員對學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行一次督導檢查，重點(diǎn)檢查控輟保學(xué)、安全管理和收費工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安全、有序。
XX市教育局
20xx年XX月XX日
小學(xué)通知 篇4
放假時(shí)間：
1.小學(xué)于7月4日行結業(yè)禮，7月6日(星期日)至8月31日放暑假。教師于7月6日至8月30日放暑假。(備注：因7月3日舉行全市小學(xué)升市直屬初中電腦派位儀式，經(jīng)報省教育廳同意，小學(xué)提前一周進(jìn)行期末檢測和放假，請各學(xué)校對學(xué)生及家長(cháng)做好解釋工作。)
2.初中于7月11日行結業(yè)禮，7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教師于7月13日至8月30日放暑假。
3.高中階段學(xué)校(含中職)于7月11日行結業(yè)禮，7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教師于7月13日至8月30日放暑假。
4.幼兒園參照小學(xué)放假時(shí)間和開(kāi)學(xué)時(shí)間安排執行。
5.各學(xué)校、幼兒園(托兒所)職工放假天數，由各單位視實(shí)際情況作出具體安排。
開(kāi)學(xué)時(shí)間：
1.小學(xué)、初中學(xué)生均于9月1日開(kāi)學(xué)、上課，教師于8月31日回校集中，做好新學(xué)年開(kāi)學(xué)準備工作。
2.高中(含中職)學(xué)生于9月1日開(kāi)學(xué)、上課，教師于8月31日回校集中，做好新學(xué)年開(kāi)學(xué)準備工作。高三年級可根據高考時(shí)間提前和教學(xué)實(shí)際，適當調整開(kāi)學(xué)時(shí)間，可于8月1日開(kāi)始新學(xué)年上課。
備注：具體開(kāi)學(xué)時(shí)間請以學(xué)校通知為準!
小學(xué)通知 篇5
1. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
2. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
3. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
4. 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
5. 你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎?
6. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
7. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
8. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
9. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
10. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
小學(xué)通知 篇6
1.你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好
2.你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
3.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
4.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
5.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
6.在校表現較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!
7.你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9.你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(cháng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!
10.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
11.你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
12.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
13.你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
14.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機，揚長(cháng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì )，每一分鐘，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好!
15.老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
16.老師最?lèi)?ài)批的是你的作業(yè)，真棒!老師最?lèi)?ài)讀的是你的作文，真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì )，真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問(wèn)和課外多采的生活，勞逸結合，也許會(huì )事半功倍，相信你一定會(huì )以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變去塑造完美的自我。
17.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
18.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
19.你文靜懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
20.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
21.能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項集體活動(dòng)，這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤：上課喜歡講話(huà)，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!
22.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
23.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
24.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
25.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
26.文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著(zhù)自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(cháng)，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
27.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
28.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
29.“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
30.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
小學(xué)六年級通知書(shū)評語(yǔ)精選
1.在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統全面，這得益于你基礎扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，這會(huì )影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口讀、背，這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能順利到達理想的驛站。
2.。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
4.。首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改�，F在站在老師面前的你，是一個(gè)誠實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人
5.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
6.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
7.常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
8.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
9.你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
10.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習中改一改，這樣你將會(huì )有更大的收獲的。
優(yōu)秀小學(xué)六年級通知書(shū)評語(yǔ)
1.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
2.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"
3.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
4.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。
5.一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
6.在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
7.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
8.在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的你
9.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10.這學(xué)期可謂是你的"豐收季節"，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
小學(xué)通知 篇7
尊敬的XX同學(xué)家長(cháng)：
您好！根椐縣教育局安排，今年暑假放假時(shí)間為XX年7月5日至XX年8月31日，XX年9月1日正式開(kāi)學(xué)。至此感謝您對本學(xué)期學(xué)校工作的理解、支持與配合！為讓您的孩子能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，學(xué)校特提出以下幾點(diǎn)建議：
一、安全：假期中要切實(shí)加強對孩子的安全教育，教育孩子不隨意玩火、玩電，禁止孩子私自或與同學(xué)結伴下河游泳或玩水，禁止孩子進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機房”等少兒不適宜的娛樂(lè )性場(chǎng)所。假期外出必須事先征得家長(cháng)同意，并有家人陪同。
二、學(xué)習：學(xué)校希望您的孩子在假期中生活有規律、學(xué)習有效果，認真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。有意識地培養孩子的自學(xué)能力和自控能力，為新學(xué)期的學(xué)習積蓄力量。孩子在假期中除了認真完成老師布置的書(shū)面作業(yè)之外，還應該在家長(cháng)的指導下，制定一個(gè)科學(xué)合理的“親子共讀一本書(shū)”讀書(shū)計劃，讀好書(shū)，多讀書(shū)，把學(xué)校的“閱讀能力提升”實(shí)驗活動(dòng)延伸到整個(gè)假期。
三、習慣養成：配合學(xué)校加強對孩子的思想道德教育、法制教育等，引導孩子自覺(jué)遵守社會(huì )公德。力爭做到：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好公民。
四、社會(huì )實(shí)踐：督促孩子合理安排假期生活，幫助孩子制訂好暑假計劃及每天的作息時(shí)間，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為孩子社會(huì )實(shí)踐的大課堂，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
家長(cháng)朋友，為了我們共同的夢(mèng)想，真誠地希望您，在新的學(xué)期里一如既往地支持、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同托起明天的太陽(yáng)。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流，對我們的工作提出意見(jiàn)和建議，以便幫助我們改進(jìn)工作。
XX學(xué)校
20xx年X月XX日
【小學(xué)通知集合七篇】相關(guān)文章：
1.辭退通知集合七篇