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教學(xué)通知

時(shí)間:2021-05-03 16:39:01 通知 我要投稿

【推薦】教學(xué)通知3篇

  在我們平凡的日常里,很多情況下我們需要用到通知,上級單位向下級單位對某一項工作的布置、要求、意見(jiàn)等往往用通知的形式傳達。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的通知呢?下面是小編幫大家整理的教學(xué)通知3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】教學(xué)通知3篇

教學(xué)通知 篇1

  為促進(jìn)各學(xué)科互相學(xué)習,取長(cháng)補短,以達到提高課堂教學(xué)水平的目的,特制定聽(tīng)課制度。具體要求:

  1、教導處、教研組、備課組應嚴格組織各學(xué)科教師聽(tīng)課活動(dòng),做到集中聽(tīng)課與隨機聽(tīng)課相結合。

  2、每位教師聽(tīng)課前必須認真鉆研教材,做到有準備地聽(tīng);聽(tīng)課時(shí)要認真做好記錄,做到有吸收地聽(tīng),聽(tīng)后要認真評課,提高聽(tīng)課的實(shí)效。

  3、各教研組、備課組內教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課,做到相互學(xué)習、相互進(jìn)步。

  4、每位教師都要按學(xué)科的要求聽(tīng)課,堅持實(shí)事求是,不弄虛作假,要尊重任課教師的勞動(dòng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。

  5、三年內青年教師要積極參與聽(tīng)課、評課研討活動(dòng),做到每周不少于1節。

  6、分管領(lǐng)導要加強隨機聽(tīng)課,積極指導青年教師成長(cháng)。

  7、聽(tīng)課節數:每學(xué)期管教學(xué)的校級領(lǐng)導不少于30 節,教研組長(cháng)不少于20節,其他教師不少于15節,其中跨學(xué)科聽(tīng)課不少于5節。有特殊情況需要請示有關(guān)領(lǐng)導。

  8、做好聽(tīng)課記錄,認真記錄下所聽(tīng)課的時(shí)間、班級課題、教學(xué)過(guò)程,避免記錄過(guò)于簡(jiǎn)單化,字跡清楚力求工整。聽(tīng)課節數以聽(tīng)課記錄為準。聽(tīng)課記錄單要及時(shí)上交到教導處。聽(tīng)課后及時(shí)進(jìn)行評課,坦誠地交換意見(jiàn),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足及努力方向。

  9、本著(zhù)對做課人及自己負責的精神,每張聽(tīng)課記錄表上要寫(xiě)出簡(jiǎn)要評語(yǔ),并及時(shí)交換意見(jiàn),以達到互相提高的目的.。

  10、切實(shí)提高評課質(zhì)量,及時(shí)組織群體互評課,研討式評課,評課時(shí)盡量做到與新課程標準相結合,與課堂教學(xué)情況相結合,與課堂教學(xué)質(zhì)量評估標準相結合,與有關(guān)教育教學(xué)理論相結合,與學(xué)校課題研究相結合。

  11、聽(tīng)課過(guò)程也是提高自己,要認真吸取他人長(cháng)處,善于總結出被聽(tīng)課人的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷改進(jìn)個(gè)人的教學(xué)方案,提高教學(xué)水平。

  12、學(xué)期期末教導處將教師的聽(tīng)課情況作認真的檢查統計,檢查結果納入教師業(yè)務(wù)考核。

教學(xué)通知 篇2

各小學(xué)校:

  為了促進(jìn)轉崗教師盡快熟悉轉崗后所任教學(xué)科的課標和教材,勝任新的學(xué)段學(xué)科的教育教學(xué)工作。經(jīng)研究,決定開(kāi)展全區小學(xué)轉崗教師培訓工作,F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓目標

  通過(guò)主題培訓、專(zhuān)題研修、課例研討、實(shí)踐體驗,促進(jìn)小學(xué)轉崗教師盡快適應新的學(xué)段、學(xué)科,勝任轉崗后的學(xué)科教育教學(xué)工作。

  二、培訓對象

  20xx-xxx年度小學(xué)轉崗教師(名單見(jiàn)附件)。

  三、培訓內容和形式

  培訓內容:小學(xué)教育教學(xué)的通識性培訓;轉崗后所任教學(xué)科的課標解讀、教材分析、教學(xué)技能培訓、課程資源開(kāi)發(fā)培訓。

  培訓形式:集中培訓與分散培訓結合;通識培訓與學(xué)科培訓結合;專(zhuān)題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進(jìn)實(shí)踐、成果提煉等多種形式相結合。

  四、培訓安排

  第一階段(xxxx年3月):小學(xué)教育教學(xué)通識培訓。對小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)課堂教學(xué)方法進(jìn)行通識性培訓。本階段采取集中授課的形式,由培訓專(zhuān)家團隊完成。

  第二階段(xxxx年3月-4月):分學(xué)科教學(xué)技能培訓。通過(guò)課標解讀、教材分析、教學(xué)研討、課程資源開(kāi)發(fā)等專(zhuān)題培訓,全面提高轉崗教師對轉崗后本學(xué)段、本學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)技能。通過(guò)問(wèn)題診斷,名師示范、跟崗實(shí)踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實(shí)提高轉崗教師專(zhuān)業(yè)水平。本階段分學(xué)科培訓4次。每次兩天,由培訓專(zhuān)家團隊和鎮鄉骨干教師、各組導師、一線(xiàn)教師共同完成。

  第三階段(xxxx年5月):分學(xué)科進(jìn)行研修成果展示。通過(guò)學(xué)員賽課、說(shuō)課、評課等形式,自我反思,總結交流,物化成果。由培訓專(zhuān)家團隊、各組導師、一線(xiàn)教師共同完成。

  第一次報到及培訓地點(diǎn):

  時(shí)間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報到,培訓一天)

  地點(diǎn):西城小學(xué)(以后各次培訓時(shí)間地點(diǎn)另行通知。)

  五、培訓教師

  聘請區內外專(zhuān)家、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。

  六、培訓管理

  為使培訓工作管理有序,服務(wù)到位,特組建培訓工作領(lǐng)導小組,負責培訓期間的督查工作。

  組長(cháng):蔡增灝劉小紅

  副組長(cháng):何德芬唐富萍

  成員:聶坤麗黃貴陽(yáng)顧仙宇秦孟立

  劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳

  七、培訓經(jīng)費

  培訓費用由區教委統一解決。學(xué)員差旅費回原單位按有關(guān)規定報銷(xiāo)。

  八、其他事宜

  1.各學(xué)校要高度重視此項培訓工作,務(wù)必及時(shí)通知參培教師準確的培訓時(shí)間、地點(diǎn)。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓創(chuàng )造條件。

  2.未盡事宜,另行通知。

  聯(lián)系人:

  xxx:xxxxxxxx;

  xxx:xxxxxxxxxx。

  附件:江津區xxxx年小學(xué)轉崗教師培訓名單

  重慶市江津區教育委員會(huì )

  xxxx年2月26日

教學(xué)通知 篇3

  各初中校教務(wù)處:

  南開(kāi)區教育中心教研室計劃下發(fā)20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期七八年級期中考試樣卷。學(xué)科包括七年級語(yǔ)數外三科,八年級語(yǔ)數外理四科。

  在此感謝各校的理解與支持!

  敬請轉交教學(xué)校長(cháng)!謝謝!

某某單位

  20xx年2月24日

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