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小學(xué)通知

時(shí)間:2021-02-26 08:22:40 通知 我要投稿

小學(xué)通知4篇

  現如今,我們可以使用通知的機會(huì )越來(lái)越多,通告是黨和國家機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項時(shí),使用的下行公文。通知的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)通知4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)通知4篇

小學(xué)通知 篇1

  通知

  全校師生:

  根據學(xué)校的工作安排,定于9月6日第一,二節課(如天氣原因不能如期舉行,時(shí)間另行通知)在學(xué)校操場(chǎng)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,現將有關(guān)通知如下:

  1、 第一節課前,各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊,各班成兩路縱隊排列,請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場(chǎng)集合,在指定的位置坐好。

  2、為了圓滿(mǎn)的搞好本次開(kāi)學(xué)典禮,班主任在9月6號之前一定對學(xué)生進(jìn)行集會(huì )紀律教育,要求全體學(xué)生穿著(zhù)整潔,少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、嚴明的紀律要求,為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭。

  3、 在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中要加強安全、衛生管理。

  請相關(guān)人員做好開(kāi)學(xué)典禮的準備工作。

小學(xué)通知 篇2

  各縣(市、區)教育局,開(kāi)發(fā)區、城南新區社會(huì )事業(yè)局,市直各學(xué)校:

  根據《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》(蘇教體藝〔20xx〕17號)要求,現就組織選送中小學(xué)生征文有關(guān)工作通知如下:

  一、征文主題

  陽(yáng)光下成長(cháng)

  二、征文對象

  參加本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生

  三、征文要求

  1.征文內容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì )和收獲,文體不限。

  2.征文文稿用word文檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3號字。

  3.征文嚴禁抄襲轉載。

  四、報送要求

  1.各單位統一組織報送,不接受個(gè)人直接報送。需填寫(xiě)征文報送表(見(jiàn)附件),加蓋公章,并同時(shí)報送紙質(zhì)稿和電子稿。

  2.請予20xx年4月25日前報送至市教育局體衛藝處,地址:xx市平安路2號市教育局806,郵編224002,聯(lián)系人:葉紅,聯(lián)系電話(huà):0515-88228690,88228692,電子郵箱:ycstwyc@163.com。

  3.我處將組織評選優(yōu)秀論文報省參加省藝術(shù)展演“陽(yáng)光下成長(cháng)”學(xué)生征文比賽。

  特此通知。

  xx市教育局體衛藝教處

  20xx年2月10日

小學(xué)通知 篇3

  各中小學(xué)、幼兒園,局直屬單位:

  為充分展示我縣音樂(lè )教師風(fēng)采,進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)(幼兒園)音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)技能、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為中小學(xué)(幼兒園)音樂(lè )課堂教學(xué)提供有力保障,經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)(幼兒園)音樂(lè )教師技能評比活動(dòng)。具體通知如下:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)

  1.時(shí)間:20xx年4月14日

  2.地點(diǎn):慶元二中

  二、參加辦法

  1.參加對象

  慶元縣所有專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教師都必須參加,幼兒園抽選部分教師參加(縣城公辦園每園5人,鄉鎮公辦園每園2人)。年齡在46周歲以上的音樂(lè )老師,或因病不能參加比賽的老師,要提出書(shū)面申請,說(shuō)明理由,經(jīng)學(xué)校蓋章同意,并附縣醫院證明,最后由教育局分管領(lǐng)導批準。無(wú)故不參加比賽的每人扣團體分(平均分)2分,并接受教育局約談。

  2.參加組別

  高中組:慶元中學(xué)、慶元職高(含濛高)。

  初中組、小學(xué)組、幼兒園組:均以集團(聯(lián)盟)為單位組隊參加評比(各聯(lián)盟總校負責組織工作)。

 。1)二中教育集團:慶元二中、黃田鎮校(中學(xué));

 。2)三中教育集團:慶元三中、竹口鎮校(中學(xué))、嶺頭鄉校(中學(xué));

 。3)菊隆中學(xué)教育集團:菊隆中學(xué)、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué);

 。4)實(shí)驗小學(xué)教育集團(聯(lián)盟):實(shí)驗小學(xué)、坑西小學(xué)、竹口鎮校(小學(xué))、淤上鄉小、舉水鄉小、圣雄希望小學(xué);

 。5)第二實(shí)驗小學(xué)教育集團(聯(lián)盟):實(shí)驗二小、下塢小學(xué)、屏都小學(xué)、江根鄉小、官塘鄉小、黃田鎮校(小學(xué));

 。6)江濱小學(xué)教育集團(聯(lián)盟):江濱小學(xué)、嶺頭鄉校(小學(xué))、五都小學(xué)、和山小學(xué)、安南鄉小、隆宮鄉小、小安輔;

 。7)城東小學(xué)教育集團(聯(lián)盟):城東小學(xué)、大濟小學(xué)、五大堡鄉小、賢良鎮小、張村鄉小、荷地鎮小、左溪鎮;

 。8)中心幼兒園集團(聯(lián)盟):中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園;

 。9)實(shí)驗幼兒園集團(聯(lián)盟):實(shí)驗幼兒園、隆宮幼兒園。

  3.每個(gè)參賽單位報領(lǐng)隊1人。

  4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽。

  5.報名:報名以集團(聯(lián)盟)、高中為單位上報,報名表樣式見(jiàn)附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長(cháng)展示項目、單位等內容要填寫(xiě)清楚。請各總校音樂(lè )教研組長(cháng)負責統一報名,于3月27日之前將報名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處,郵箱: 466368213@QQ.com

  三、比賽內容和形式

  1.即興彈唱

  賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手,比賽時(shí)邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

  2.合唱指揮

  選手抽簽之后,將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手,比賽時(shí)指揮錄音音響。

  3.特長(cháng)展示

  聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等項中任選一項,服裝、音樂(lè )伴奏帶及樂(lè )器(除鋼琴外)均自備,限時(shí)6分鐘以?xún)取?/p>

  4.集體項目(各集團(聯(lián)盟)非音樂(lè )教師也可參與)

  以集團(聯(lián)盟)為單位各上報表演一個(gè)節目,節目類(lèi)型不限。

  四、評分和獎勵

  1.獎項設置

 。1)單項獎

 、僦行W(xué):即興彈唱類(lèi)、合唱指揮類(lèi)、特長(cháng)展示類(lèi)。

 、谟變簣@:即興彈唱類(lèi)、特長(cháng)展示類(lèi).

 。2)全能獎

  每位參賽教師每項內容的得分合計為全能獎得分,滿(mǎn)分分值為100分,分值比例按照下表分配:

  中小學(xué)音樂(lè )教師:

比賽內容




分值比例




即興彈唱




35%




合唱指揮




25%




特長(cháng)展示




40%




  幼兒園教師:

比賽內容




分值比例




即興彈唱




60%




特長(cháng)展示




40%




 。3)團體獎

  團體名次評分:滿(mǎn)分分值為100分,分值比例按照下表分配:

 、 集團(聯(lián)盟)學(xué)校、幼兒園:

比賽內容




分值比例




集團(聯(lián)盟)教師全能分值平均分




50%




集體項目




50%




 、 各集團(聯(lián)盟)中請假者每人扣團體平均分0.3分,

  無(wú)故不參加每人次扣團體平均分2分。單項請假不扣團體分,如是教育局層面造成的請假,該單項得分為同集團其他人的'平均分;如是學(xué)校層面或個(gè)人造成的請假,該單項得分為同集團其他人平均分的80%。

 、鄹咧袑W(xué)校不參加此項評比。

  2.錄取與獎勵

 。1)單項獎按各評比項目類(lèi)別、組別錄取前六名。(一人單項只能請假一項,有單項請假的不參加全能評獎。)

 。2)評比名次分中學(xué)組(包括高中、初中)、小學(xué)組、幼兒組錄取,根據個(gè)人總分錄取全能一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%,發(fā)給證書(shū)(等同于縣級優(yōu)質(zhì)課評比)。

 。3)團體名次分初中、小學(xué)、幼兒園錄。ǜ靼磪①愱爺禍p一名錄。,分別發(fā)給獎牌。

  五、其他

  1.比賽音樂(lè )伴奏帶、服裝、道具、樂(lè )器(除鋼琴)自備,音樂(lè )要確保好的音質(zhì)。

  2.參賽選手及領(lǐng)隊食宿自理,參加比賽所需的經(jīng)費、差旅費回原單位報銷(xiāo)。

  3.比賽前一天下午2:30在實(shí)驗小學(xué)報告廳抽簽決定比賽順序。

  4. 中小學(xué)(幼兒園)音樂(lè )教師技能評比是對學(xué)校(幼兒園)音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量和音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評估的一項重要措施,請各集團(聯(lián)盟)、各學(xué)校(幼兒園)、各音樂(lè )教師根據相關(guān)比賽要求,認真做好準備工作。

  附件1:第二屆中小學(xué)(幼兒園)音樂(lè )教師技能比賽報名表

  慶元縣教育局

  20xx年3月8日

小學(xué)通知 篇4

  1. 我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  2. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  3. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  4. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  5. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  6. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  7. 你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  8. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!

  9. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習認真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明,你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

  10. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。

  11. 你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  12. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!

  13. 人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  14. 真誠的希望你能早日認識到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,難道不是很難忘嗎?

  15. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  16. 你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書(shū)讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì )道,尊敬老師,學(xué)習比較認真,成績(jì)優(yōu)良。老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  17. 你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  18. 你活潑可愛(ài),課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)認真,字也寫(xiě)得特別漂亮?墒怯袝r(shí)候你也管不住自己,上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話(huà),這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

  19. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  20. 你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步;A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

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