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【推薦】責任的作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的責任的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責任的作文 篇1
最近的天氣很不安分,聽(tīng)廣播說(shuō)已經(jīng)是第十五號來(lái)襲的風(fēng)了。天空黑壓壓一片讓我渾身不自在。
我是一只小蘑菇,今兒個(gè)芳齡五歲,就長(cháng)在這車(chē)水馬龍的街邊兒。以往經(jīng)過(guò)的人,總會(huì )看到我忍不住地“喲”一聲,笑瞇瞇的夸我一聲“真漂亮”,也許大家都是相信童話(huà)的人,都相信我這只漂亮的蘑菇是個(gè)有毒的種,所以我才能迎到這場(chǎng)風(fēng)雨。
街上的行人都撐著(zhù)傘,像個(gè)大大小小會(huì )走路的蘑菇。年少不經(jīng)事的時(shí)候,曾天真地以為自己可以一蹦一跳的,要不是媽媽發(fā)現的早,我已經(jīng)拔了自己滅口了。
想到媽媽不禁有些傷感,左邊離我很近的地方有一小塊草不是特別的茂盛,那是媽媽過(guò)去站的地方。狠心的壞小孩把媽媽帶走的時(shí)候,媽媽大聲地沖我說(shuō)了最后一句話(huà),她說(shuō),你要好好對自己負責。
當時(shí)只顧傷心,從沒(méi)想過(guò)這句話(huà),F在忽然想起來(lái),突然發(fā)現不才的自己不明白媽媽的意思。
小時(shí)候,媽媽說(shuō)過(guò),蘑菇是世界上最有責任感的生物了。因為我們可以自己撐開(kāi)一片天空,并且還可以給別人遮風(fēng)擋雨。于是每到下雨天,暴曬天,我看著(zhù)傘下躲著(zhù)的小螞蟻小蟲(chóng)子什么的,都萬(wàn)分的自豪。
我有問(wèn)媽媽?zhuān)澳鞘澜缟献顩](méi)責任感的是誰(shuí)?”媽媽很干脆,人。我想想也覺(jué)得是,因為從來(lái)就沒(méi)有人給我打過(guò)傘,真是太沒(méi)責任心了。我把我的`想法和身后年長(cháng)幾百年的水杉大叔說(shuō)了,他表示不同意,說(shuō)很久以前有個(gè)叫蘇軾的人就大晚上,端著(zhù)蠟燭守著(zhù)花兒不睡覺(jué)呢,他就很有責任心。我酸溜溜地感慨果然菇花殊遇。后來(lái)不久,我吃的醋也許酸到了上天,竟然有個(gè)人打著(zhù)傘蹲到我邊上,一蹲就是一整天,我對這個(gè)人頗有好感,整天仰著(zhù)臉對他微笑,直到后來(lái)發(fā)現好幾天沒(méi)曬著(zhù)太陽(yáng),已經(jīng)嚴重營(yíng)養不良了,對這個(gè)頗具責任感的人討厭起來(lái),好在沒(méi)多久,他就被幾個(gè)穿白衣服的人帶走了。
經(jīng)過(guò)了這幾年的摸爬滾打,本姑娘確實(shí)對沒(méi)有責任感的人感觸很深。有一次,我一個(gè)午睡起來(lái),面前多了一堆亮晶晶黏糊糊,略帶渾濁的東西,差點(diǎn)沒(méi)把我這只毒蘑菇毒暈過(guò)去。水杉大叔說(shuō)那叫痰,是人喉嚨中的臟東西。后來(lái),我面前時(shí)不時(shí)的會(huì )有些形形色色的東西,我只要仰著(zhù)頭,看一眼水杉,他便會(huì )告訴我,這個(gè)是香蕉皮,這個(gè)事可樂(lè )瓶,這個(gè)是包了鼻涕的潔云,那個(gè)是不小心掉在地上的可愛(ài)多。于是,我成了認識商品最多的蘑菇,從假睫毛到老鼠藥,從iphon4s到山寨諾基亞。白天我總是對人從滿(mǎn)了恐懼與失望。見(jiàn)多了十字路口酒駕事故,見(jiàn)多了持槍搶劫殺人逃逸,見(jiàn)多了中飽私囊坑蒙拐騙偷,讓我覺(jué)得蘑菇家族在人類(lèi)面前,那是形象無(wú)比高大的。
晚上,水杉大叔會(huì )跟我講講古時(shí)候的故事,我可喜歡了。他說(shuō)有一位空老夫子教育天下人要以仁為己任,任重道遠,死而后己。他說(shuō)有個(gè)起義小團體,陳勝,我廣,揭竿而起,天下興亡,匹夫有責。他說(shuō)有個(gè)偉大的醫生華佗,醫術(shù)精湛,以救死扶傷為己任,不求回報。他說(shuō)的,有那么多的俠義肝膽,精忠報國,讓我覺(jué)得天空很高很明朗,讓我覺(jué)得夢(mèng)里身邊一直有一個(gè)人在給我掙著(zhù)傘。
我想,媽媽想讓我做的,也一定是像那些英雄一樣,在其位謀其政。做好一個(gè)蘑菇應該做的,就像現在這樣,暴風(fēng)雨來(lái)了,就挺直腰桿勇敢地迎接。
水杉大叔說(shuō),高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),暴風(fēng)雨還可以來(lái)得更猛些。
責任的作文 篇2
許多人認為班長(cháng)就是老師的走狗,憑借著(zhù)老師發(fā)放的權力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長(cháng)的煩惱……
這一天,我正邁著(zhù)輕盈的腳步向班級里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……
果然,剛坐在椅子上沒(méi)多久便發(fā)現王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見(jiàn)王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書(shū)起來(lái)。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬(wàn)分無(wú)奈的'走到他面前輕聲說(shuō)道:“王家宇,抄完了沒(méi)?要不要我幫幫你?”
“不用,不用!彼冒蟮难酃饪粗(zhù)我。
“身為班干,帶頭抄作業(yè),可以?”我用戲謔的語(yǔ)氣說(shuō)道,但心中卻很傷心,我其實(shí)也不想收作業(yè)的,但不收又有人抱怨說(shuō)什么只收他的不收別人的,袒護班干……便只好一做到底,當然,我也要為此付出代價(jià),那就是同學(xué)之間的友情……
“沒(méi)事啦,通融一下啦!蓖跫矣钫f(shuō)道。
“沒(méi)辦法呀,我也不愿意得罪人!”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來(lái)吧!”我又說(shuō)道。
“我再寫(xiě)一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結了一會(huì )后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒(méi)收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了,王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無(wú)比沉重……
班長(cháng),雖然有那所謂的與班主任相同的權力,但很少有人愿意使用,因為每一次的代價(jià)都太大。老彭說(shuō)過(guò):“班長(cháng)從來(lái)沒(méi)有管別人的權力,你應該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說(shuō)話(huà)……”
說(shuō)說(shuō)當然簡(jiǎn)單,付諸行動(dòng)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,對他們好了,他們便得寸進(jìn)尺,非但沒(méi)有管好紀律,反而有越變越壞的趨勢。誰(shuí)都不想被老師當著(zhù)老師的面批評自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……
責任的作文 篇3
嘿,朋友你怎么看責任這個(gè)事。作為一個(gè)人我想權利和義務(wù)是相對公平的。今天之所以想談?wù)勥@個(gè)事是因為今天玩游戲。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個(gè)游戲分為幾個(gè)職業(yè)。分別是法師,射手,坦克,戰士,輔助,刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰士路和坦克路。
在這個(gè)游戲里什么事坦克呢?就是出最肉的裝挨最毒的打。因為坦克是前排英雄就要挨打。保護后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個(gè)推塔游戲。在這個(gè)游戲里特別講究團隊的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個(gè)團隊游戲那么就不能單打獨斗吧。但是今天我有點(diǎn)沖動(dòng)了。今天的游戲開(kāi)局大順風(fēng)我自己就有點(diǎn)飄了。之后就是各種越塔強殺什么的但是吧,明明是順風(fēng)的局因為我的錯誤造成了失敗。因為我的沖動(dòng)我作為一個(gè)坦克團戰的時(shí)候沒(méi)有保護好我方的輸出位置。結果我們的團戰節節敗退最后輸掉了游戲。
當我們的對局結束我的朋友沒(méi)有說(shuō)我,但是我還是自我反省了一會(huì )。都是我的`錯。是我太過(guò)于沖動(dòng)都是我的錯。作為一個(gè)對抗路的坦克是我沒(méi)雨盡到自己的責任和義務(wù)造成了失敗。這個(gè)時(shí)候我知道了責任的重要性。什么是責任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒(méi)有。以前團戰的時(shí)候都是我第一沖最后隊友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒(méi)有。作為一個(gè)前排的位置我沒(méi)有做到保護這是我的錯。想想這個(gè)游戲挺像這個(gè)社會(huì )的運行的規律的。老師作為教書(shū)育人的職業(yè)責任就是教書(shū)育人。醫生作為救死扶傷的職業(yè)就是治病救人。假如說(shuō)有一天老師去救死扶傷了醫生去教書(shū)育人那么這個(gè)社會(huì )就亂了。同樣的游戲也可以。假如說(shuō)坦克不沖在前面保護后排。假如說(shuō)游戲中的刺客職業(yè)不去切對方的射手和法師。那么這個(gè)游戲的結果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責任心才能讓一切正常運轉。
嘿,朋友你現在是什么身份是學(xué)生請你認真學(xué)習請你遵守校規校紀。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時(shí)候伸出自己的援手。這就是責任。你要勇敢的擔當起自己的責任什么事情都是相對的。因為做人都是將心比心的對吧。就是這樣了。勇敢的承擔起屬于自己的責任。
責任的作文 篇4
保護環(huán)境是我國的基本國策,也是我們十分關(guān)注的問(wèn)題。環(huán)保要從自己做起,要從小事做起。但是,真正做到保護環(huán)境的人又有多少呢?隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化,這些現象隨處可見(jiàn)。因此,我在這兒想告誡每一個(gè)人,請不要光說(shuō)不做,要做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
保護環(huán)境不一定要興師動(dòng)眾,也不一定要舉辦規模很大的活動(dòng),只要做到時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人衛生和周?chē)男l生,常和自己的朋友、同學(xué)開(kāi)展一些小型的環(huán);顒(dòng),就可以了。收集廢電池就是一個(gè)很好的環(huán)保公益活動(dòng)。別看它規模小,但意義很大,因為一節小小的廢電池就可以污染一整條河的水質(zhì)。水資源在當今世界上已經(jīng)很缺乏了,所以我們更應該妥善保管廢電池,并多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
“十一”國慶節到了,到各地景區游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同時(shí),不要把垃圾扔在景區里,破壞景區中的'一草一木。因為亂扔垃圾會(huì )使原來(lái)干凈整潔的景區變得臟亂不堪。旅游者的不良習慣,可能會(huì )使景區的生態(tài)遭到破壞。在你之后,還會(huì )有許多游客來(lái)這個(gè)景點(diǎn)游玩。如果一些外國朋友看到了,一定會(huì )給他們留下不好的印象。
保護環(huán)境也是我們中小學(xué)生的責任,那我們應該做到哪些具體事項呢?我認為基本應該做到以下4點(diǎn):
。1) 隨時(shí)隨地注意個(gè)人衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
。2) 應妥善保管好自己用過(guò)的廢舊電池,扔在專(zhuān)門(mén)的廢電池回收箱內;
。3) 看見(jiàn)別人有破壞環(huán)境、綠化的行為時(shí),應當及時(shí)勸阻;
。4) 在雙休日、假期中多開(kāi)展關(guān)于環(huán)保的社會(huì )公益活動(dòng)。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái),讓我們大手拉小手,攜手并進(jìn),為保護家園環(huán)境出自己的一份力,做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
責任的作文 篇5
沒(méi)有責任感的人不配做男人
——題記
在一次美術(shù)課上,我們上了一堂關(guān)于舞臺劇的課。這堂課的課后作業(yè)就是在下一堂美術(shù)課演一場(chǎng)舞臺劇。我也出乎意料地當上了導演。
接到任務(wù)的我十分的苦惱,怎么辦呢?我完全可以讓其他比我有才能的人當導演,也可以輕描淡寫(xiě)的完成任務(wù)。但是,老師既然讓我當了導演,說(shuō)明老師對我有信心。想要讓一人失去對自己信心是很簡(jiǎn)單的,可是要想讓那人重拾對自己的信心是很難的。而且責任感為“零”的人不配當男人。于是我決定做好這件事。
在課間,我把同學(xué)們分為“演員部”,“后勤部”和“策劃部”這三個(gè)部門(mén)!昂笄诓俊逼鋵(shí)是做道具和搬道具的。每天早上,我和“策劃部”的同學(xué)都早早的來(lái)到學(xué)校策劃演員們的臺詞。我們頭挨著(zhù)頭,一群人在那里嘰嘰喳喳地討論下一句臺詞是什么。為此執勤的同學(xué)還以為我們在抄作業(yè)而把我們記在告示板上。有了臺詞,就可以讓演員們開(kāi)始排練起來(lái)。在演員部在排練的同時(shí),我讓“后勤部”的人員開(kāi)始做道具。其實(shí)“后勤部”是最辛苦的部門(mén),由于故事情節比較多,所以需要的材料也多,他們可以說(shuō)一天里面除了吃飯,睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè)之外就是做道具。
記得那天,不知是哪一個(gè)同學(xué)拜了“作業(yè)神”,作業(yè)量出奇的.多,對于我們來(lái)說(shuō),這一堆作業(yè)我們要做到十點(diǎn)半,但是明天是有美術(shù)課,明天就必須要把道具都做好。我一個(gè)導演心中忐忑不安。
第二天,“后勤部”的同學(xué)都東倒西歪的來(lái)到教室,臉上的黑眼圈十分的黑。他們這會(huì )又多帶了一個(gè)箱子,有的是拿袋子,里面放的是演出道具。外班的一些調皮的人看到這一番景象,在那里說(shuō):“這不是XX中隊,他們是‘熊貓中隊’!蔽覍Υ烁械胶芤苫,當一天的“夜貓子”不可能有這么深的黑眼圈。后來(lái),我從他們的嘴里得知,其實(shí)他們之前就睡得很晚,起早貪黑的在那里做道具,只不過(guò)之前黑眼圈比較淡,昨天做到很晚,有些人甚至沒(méi)有睡覺(jué),所以……
美術(shù)課上,全班人高高興興地走進(jìn)美術(shù)教室……
責任的作文 篇6
擔當,是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì )擔當,并在擔當中發(fā)展。
對于個(gè)人,擔當有利于實(shí)現自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì )中扮演著(zhù)各自的主角,擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭,她便是勇于擔當的楷模。在大山里,她擔當了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè ),不愿擔當一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。
學(xué)會(huì )擔當起那些艱難的職責,在擔當中挑戰自我,自身價(jià)值就會(huì )在一次次擔當中得以升華。
對于一個(gè)民族,擔當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災面前,正是發(fā)揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過(guò)去,但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士,都是擔當起民族職責的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了,整個(gè)民族便會(huì )松散、失去凝聚力。所以擔當對于名族來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對于國家,擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈,一個(gè)國家要想穩穩立足,必定是需要擔當必須職責與義務(wù)的`。哥本哈根會(huì )議中,中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說(shuō)明中國已理解和學(xué)會(huì )了擔當,并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說(shuō),若中國并未提出這一號召,會(huì )議必將被資本主義強國所控制,出現一些不公平、不合理的條約。
此刻,應對國際金融危機,各國更需學(xué)會(huì )擔當,擔當起對內保障民生,對外維系世界經(jīng)濟穩定的職責。
個(gè)人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應共同擔當,用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔當二字。
責任的作文 篇7
當你發(fā)現責任的時(shí)候……
我在人海中穿梭,忽然,一張可愛(ài)的笑臉擋住我的去路,她好奇的問(wèn)我:“責任是什么呀,大哥哥?”我頓時(shí)不知說(shuō)什么,一直目瞪口呆的站在那里,心想:責任是什么?
于是我來(lái)到花園,希望能在這里找到答案,“責任是什么?”遇見(jiàn)小草,她扭了扭自己的腰,沉思了一會(huì )兒,笑著(zhù)對我說(shuō):“責任便是盡自己的一份力,改造環(huán)境,使人們擁有清新的空氣!”我謝了小草,自己思索著(zhù):“責任就是為社會(huì )造福,盡自己應盡的能力!
我漫步在池塘邊,突然天下起了小雨。冒著(zhù)綿綿小雨在橋邊駐足。一片荷葉擋在初開(kāi)的小蓮花上,我頓時(shí)感慨萬(wàn)千,于是,我便去問(wèn)荷葉媽媽?zhuān)贿厼樾∩徎〒蝹,一邊說(shuō):“責任嘛,就是對自己的`孩子無(wú)微不至的呵護,撫養他快樂(lè )成長(cháng)!蔽衣(tīng)后十分感動(dòng),送上幾句真心祝福,又繼續行走。我心想:責任是父母對自己的兒女關(guān)心愛(ài)護,含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)。
我又繼續尋覓答案,在人行路上,我發(fā)現了這樣一對父子,兒子跳著(zhù)擔,走在前方,父親走在后面。我聽(tīng)到那位父親不斷地說(shuō):“我來(lái)挑吧!笨蓛鹤訄桃獠蛔尭赣H挑,始終自己挑著(zhù)擔子。多么濃重的父子情,愿全世界的兒子都能孝敬父母。我恍然大悟:這也是一種責任,一種體現中華民族孝親敬長(cháng)的難得表現。突然我想起了媽媽讓我去買(mǎi)鹽呢,我笑著(zhù)想:這也是一種責任吧!
蒼茫大地,蕓蕓眾生,萬(wàn)物皆有自己的責任,你明白自己的責任了嗎?
責任的作文 篇8
責任心是人的人種好品德?墒,在這個(gè)世界上,沒(méi)有幾個(gè)人回擁有自尊心、自信心、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。
水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會(huì )開(kāi)了水龍頭有不愿意去關(guān)。
在學(xué)校里,有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境,使校園變得不干凈。
據說(shuō),有一位美國留學(xué)的青年,在學(xué)校成績(jì)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿(mǎn)以為憑自己的學(xué)知識才干,能夠找到一份好工作?墒,他去了很多間公司,都被拒聘了。當他問(wèn)被拒聘的原因,得到的.回復是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質(zhì)。這也是一種責任。
能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的能力完成。
當你看見(jiàn)很可憐的人,那你一定會(huì )想他的悲慘身世或繼續編織他以后的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí),你肯定會(huì )把所有的責任推個(gè)老師。這時(shí)候不對的,這是你不認真學(xué)習才會(huì )考試不及格。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那么,我們就可以當上一個(gè)有責任感的現代小公民。
責任的作文 篇9
我媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)撠熑蔚膵寢尅?/p>
有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了,我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽看到了,沒(méi)有等我開(kāi)口,就關(guān)心地對我說(shuō):“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來(lái),就要主動(dòng)問(wèn)人。在家里可以問(wèn)我,在學(xué)?梢詥(wèn)老師和同學(xué)呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會(huì )浪費時(shí)間的'。不合算的!”于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@一道數奧題目我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。你教教我吧!”媽媽說(shuō):“對了,想一會(huì )兒還想不出的題目就要問(wèn)人,弄一個(gè)明白!闭f(shuō)著(zhù),她拿過(guò)我的本子看了起來(lái)。接著(zhù),她認真地思考了一會(huì )兒,然后,她就細心而又耐心地教我了。我聽(tīng)了一遍又一遍,直到聽(tīng)到第三遍,我才弄明白了題目的意思。于是,我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,你說(shuō)是不是這樣的……”“對呀!”我高興得跳了起來(lái),抱著(zhù)媽媽說(shuō):“謝謝你,媽媽?zhuān)∥視?huì )做這一種類(lèi)型的題目了!薄昂,我另外出兩道這一種類(lèi)型的題目給你做!眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí),媽媽笑了,我也笑了。
我媽媽好吧,真是我撿了一個(gè)寶。
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