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教師思想工作總結

時(shí)間:2024-11-15 09:40:10 思想總結 我要投稿

關(guān)于教師思想工作總結范文集合十篇

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的教師思想工作總結10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師思想工作總結范文集合十篇

  教師思想工作總結 篇1

  在教育局領(lǐng)導下,結合學(xué)校工作的實(shí)際情況,我們認真開(kāi)展教師師德建設工作,以“規范行為,塑造職業(yè)形象、”為主題,大力開(kāi)展師德建設活動(dòng),通過(guò)學(xué)習、自查、互查、整改等系列活動(dòng),全體教師積極進(jìn)取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚光大。教師的師德水準、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)得到了很大提高。全面轉變教育思想和教育觀(guān)念,培養廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,努力把我校教師建設成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍,F將我校師德建設工作情況作如下匯報。

  一、抓教師形象工程建設,努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  (一)、加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念。

  1、堅持不懈地抓好師德學(xué)習。我們首先抓好學(xué)習,促使全體教職工不斷增加學(xué)習的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認真學(xué)習《義務(wù)教育法》,新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,《延邊州中小學(xué)教師行為“十不準”》。我們做到了兩個(gè)結合,集中學(xué)習與崗位自學(xué)結合;學(xué)習理論與工作實(shí)踐結合;其次從改變學(xué)習作風(fēng)入手,克服教條主義,杜絕形式主義,結合學(xué)校工作重點(diǎn),選準突破口,突出實(shí)效性,切實(shí)將“修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”貫穿于教育教學(xué)實(shí)踐之中。

  2、健全學(xué)習機制。我校將教師的職業(yè)道德學(xué)習納入工作考核之中,通過(guò)評比、檢查、小組討論、交流等手段積極培養善于學(xué)習、善于鉆研、勇于實(shí)踐的典型,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。工作中加大檢查力度,通過(guò)日常工作、社會(huì )反映,教師座談等方式來(lái)提高廣教師學(xué)習的積極性,增強了教師師德建設的緊迫感。

  (二)、開(kāi)展教育活動(dòng),全面提高師德素質(zhì)。

  在師德建設工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),陸續開(kāi)展了“提升師德水準、亮化師表形象”等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì ),觀(guān)看錄相等形式營(yíng)造師德建設的氛圍。在國旗下宣讀亮兵中學(xué)教師師德承諾,在全校教師中掀起了樹(shù)良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。

  (三)、健全考評機制,增強教師職業(yè)道德建設的自覺(jué)性。

  對教師職業(yè)道德進(jìn)行考核和評估,是保證教師職業(yè)道德建設不走過(guò)場(chǎng),由抽象到具體的重要工作環(huán)節。因此,我們以我!督處煄煹驴己思殑t》的標準考核教師。做到:對教師的先進(jìn)事跡和違法違紀行為隨時(shí)記錄,做為教師職業(yè)道德評估、考核、評聘、晉級、獎懲的重要依據,對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)的教師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí),實(shí)行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象。我們不斷健全學(xué)校師德建設機制,接受全社會(huì )的'監督,學(xué)校期末將對教師師德進(jìn)行了評估,使師德建設工作收到了實(shí)效,得到了全體教師和學(xué)生的擁護。

  (四)、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),保證師德教育活動(dòng)效果。為把師德建設活動(dòng)引向深入,我們因地制宜,開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),這學(xué)期我們開(kāi)展了“我心目中的好老師”演講活動(dòng),教師每人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì );愛(ài)心獻給學(xué)生、誠心獻給他人、放心獻給家長(cháng)、專(zhuān)心留給自己。在教師中提倡三種精神。即:熱愛(ài)事業(yè),忠于職守的敬業(yè)精神;強化形象,為人師表的奉獻精神;德才兼備,又紅又專(zhuān)的進(jìn)取精神。通過(guò)這些活動(dòng)的深入開(kāi)展,全體教師逐步樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人、為人師表。

  (五)、樹(shù)立典型,促進(jìn)師德活動(dòng)的開(kāi)展。榜樣的力量是無(wú)窮的。為了推動(dòng)師德建設活動(dòng)的開(kāi)展,我們樹(shù)立了學(xué)校的典型。

  二、教師職業(yè)道德建設活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、教師職務(wù)培訓相結合,不斷研究和探索新時(shí)期師德建設和特點(diǎn)和規律。

  (一)、把教師職業(yè)道德建設和全面實(shí)施素質(zhì)教育結合起來(lái)。

  辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊伍建設,教師在教育中起著(zhù)主導作用,深化教師隊伍建設是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認識到:教學(xué)活動(dòng)不只是知識的傳授過(guò)程,它更是以人影響人,以人格影響人格的過(guò)程。特別是對可塑性極強的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須提高教師職業(yè)道德水平。

  (二)、把加強教師職業(yè)道德建設和全面提高教學(xué)質(zhì)量結合起來(lái)。

  我們要求全校教師都要做到嚴謹治學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng),從教師教案書(shū)寫(xiě)到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達到思維訓練、從觀(guān)察學(xué)生個(gè)性到因材施教,都必須做到一絲不茍。為此,教導處還專(zhuān)門(mén)對教師的教學(xué)工作制定了一系列的考評細則,并組織教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和職務(wù)培訓。教師們以他們淵博的學(xué)識水平,精湛的業(yè)務(wù)能力,高尚的道德思想,教育和感染著(zhù)我們的學(xué)生。

  (三)、加強對教師職業(yè)道德建設的組織和領(lǐng)導

  學(xué)校按照教育局的要求和部署,制定了教師職業(yè)道德建設活動(dòng)計劃,同時(shí)成立組織機構,制定了我校教師一日師德常規,做到了定期研究、及時(shí)總結師德建設工作。

  三、今后設想和打算

  總之,我校全體教師,在思想觀(guān)念上有了很大的轉變,全心全意為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)敢于奉獻的精神牢固地樹(shù)立在全體教職工心中。一個(gè)你追我趕、力爭做一流的教師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻的可喜局面正在形成。

  在未來(lái)的教學(xué)工作中,我們還將繼續認真總結經(jīng)驗,不斷加強學(xué)習,強化師德建設工作,爭取早日把我校教師隊伍建設成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍,以適應新師德規范的的需要,不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

  國運興衰,系于教育;教育成敗,系于教師;教師素質(zhì),重在師德。在教師思想作風(fēng)建設工作方面,我們將重點(diǎn)從細微處抓師德,以活動(dòng)促師德,勤查勤檢,使我校教師的思想建設設制度化、經(jīng);。努力提高教師自身知識水平,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,為培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才而不懈努力。

  教師思想工作總結 篇2

  小學(xué)教師年度考核工作總結

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  在教學(xué)工作方面,我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的'仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

  培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  教師思想工作總結 篇3

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),教師思想及工作總結。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的`負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔,工作總結《教師思想及工作總結》。

  3、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,

  博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  5、"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量

  教師思想工作總結 篇4

  一學(xué)年來(lái),本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。堅持為人師表,維護教師的良好形象。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。

  一、思想方面

  我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,思想上積極要求進(jìn)步。自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻。同時(shí),嚴格要求自己,加強自己的理論學(xué)習和師德修養,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。作為一名黨員,我積極參加黨員會(huì )議,并且注意緊跟時(shí)代脈搏,關(guān)心國家發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,關(guān)心時(shí)事,學(xué)習黨的各種理論知識;關(guān)心教育教學(xué)改革,學(xué)習新的教育教學(xué)理念,并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

  二、教學(xué)方面

  我承擔學(xué)校的教務(wù)工作,并擔任五年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。教務(wù)工作方面,制訂詳實(shí)可行的工作計劃,積極開(kāi)展各項教務(wù)活動(dòng),努力提高教師的綜合素養。教學(xué)方面,我努力學(xué)習,更新教學(xué)理念,將最新的理念和方法帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習、成長(cháng)。

  三、考勤

  考勤是學(xué)校常規制度之一,對于維護學(xué)校的正常秩序十分重要。在過(guò)去的一年里,我嚴格遵守考勤制度:一年以來(lái),從未出現無(wú)故曠工、病假、事假等情況。

  四、所取得的成績(jì)

  春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,為的就是秋日的.收獲;仡欉^(guò)去的一年,教務(wù)工作有條不紊,教學(xué)工作,成績(jì)斐然。

  過(guò)去一年中,通過(guò)自己的努力,在各方面都取得了一定的進(jìn)步。當然,還有很多不足。經(jīng)驗也好,教訓也罷,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進(jìn)!

  教師思想工作總結 篇5

  小學(xué)教師年度思想工作總結

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,顧全大局,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,并在各方面嚴格要求自己,認真學(xué)習,努力地提高自己。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。今年下半年本人擔任二年級班主任及數學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶一年級數學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會(huì )貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!

  在班級管理中,我以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的.感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!

  三、反思

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,自己在工作中也存在著(zhù)許多的不足。不足

  有以下幾點(diǎn):

  1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  總之,過(guò)去的一年,我收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂(lè )。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人,不辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望.

  教師思想工作總結 篇6

  年度思想工作總結

  時(shí)間飛逝,轉眼一年的時(shí)光過(guò)去了,過(guò)去一學(xué)年,我擔任的是二年級數學(xué)教學(xué)工作,回想一年來(lái)的工作,既充實(shí),又忙碌,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:

  一、思想方面:在這一年來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教學(xué)方面 :首先做到提前備課,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好大綱,虛心向同事學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。 其次認真學(xué)習“主動(dòng)教育”模式 ,積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、培訓、教學(xué)交流,上好考核課。平時(shí)課堂上運用模式努力,實(shí)現自主、合作、探究的學(xué)習模式,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習,并運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。再次我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,用愛(ài)改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的'天空。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、利用各種方法,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  教師思想工作總結 篇7

  忙忙碌碌,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又接近了尾聲。本學(xué)期我擔任七(1)班及八年級4個(gè)班共5個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤努力工作,基本完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),F將這一學(xué)期的心得體會(huì )總結如下:

  一、樹(shù)立正確的教育思想

  現代化教育對教師的要求已遠遠超出“傳道、授業(yè)、解惑”的教學(xué)模式,而是要做學(xué)生的領(lǐng)路人。俗話(huà)說(shuō),“授人以魚(yú),不如授之以漁”。我們教師要做的一項最重要的工作就是教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習,而不是簡(jiǎn)單的灌輸知識。因為未來(lái)的文盲,不再是不識字的人,而是不會(huì )學(xué)習的人。教師要傳授學(xué)生學(xué)習的方法,讓他們自主掌握知識,只有這樣,才能讓他們終身受用。

  而且現代的師生關(guān)系也遠遠超出了傳統意義上的教育者和被教育者的關(guān)系,師生之間應該互相尊重、理解、信任、合作,師生關(guān)系是一種互相教育、互相感染、教學(xué)相長(cháng)的關(guān)系。

  因此,在教學(xué)過(guò)程中,我努力地探索教學(xué)規律,鉆研教材,幫助學(xué)生們建立起了自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習等新的學(xué)習方式。俗話(huà)說(shuō):學(xué)習有法,但無(wú)定法。因此我還注意學(xué)生好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣的培養和形成,讓他們總結性的創(chuàng )造和運用適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。

  二、立足教材,努力提高課堂教學(xué)效果

  教學(xué)工作可以說(shuō)是一項常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。雖然七年級的教材我已經(jīng)上過(guò)好幾年了,八年級也已經(jīng)是第二次上了,但是在備課、教學(xué)過(guò)程中還是發(fā)現一些新的問(wèn)題,得到一些新的啟發(fā)與經(jīng)驗,因此我在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的'重難點(diǎn),對教材進(jìn)行合理整合,爭取把每一節課都當做第一次來(lái)上。

  給學(xué)生一碗水,自己必須擁有一桶水。所以我一有時(shí)間就堅持自學(xué)。積極學(xué)電腦,不斷地熟練、拓展自己的電腦知識,堅持用先進(jìn)的多媒體給學(xué)生上精彩的課,提高他們的學(xué)習興趣。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  三、積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng),促進(jìn)自身水平的提高

  為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng),認真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,參加學(xué)校的講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  10月份我參加了對區全體教師公開(kāi)展示的研究課。為了上好這一節課,我精心準備,多次修改教案和課件,特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師,他們給了我許多寶貴的意見(jiàn),在他們的幫助和指導下,我圓滿(mǎn)地上完了這節課,受到了兄弟學(xué)校老師的好評,也使我成長(cháng)不少,學(xué)到了許多經(jīng)驗。并且這節課的教學(xué)案例還入選了校優(yōu)秀教學(xué)案例集。

  12月份我參加了校青年教師教學(xué)基本功競賽,主要是進(jìn)行了說(shuō)課比賽,最后獲得了文科組一等獎。

  反思本學(xué)期的工作,我對于思想品德課程相關(guān)的理論書(shū)籍讀得還太少,還要不斷提高自身修養和素質(zhì),給自己不斷充電;對差生在情感上關(guān)注的不夠,沒(méi)能為其樹(shù)立學(xué)習的自信心,在方法培養上沒(méi)教給適合其正確的方法,導致差生轉化工作沒(méi)做好;在課堂氣氛上要注意對學(xué)生做到收放自如,不能讓學(xué)生過(guò)于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進(jìn)而影響學(xué)習的效果。

  以上是我這一學(xué)期以來(lái)的工作體會(huì ),既有成績(jì),也有不足。今后我只有扎扎實(shí)實(shí)的做好每一步,更投入、更用心的做好教育教學(xué)工作,以期取得更好的成績(jì)。

  教師思想工作總結 篇8

  在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。

  一、思想上:一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上 :一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

  在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的`好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  教師思想工作總結 篇9

  一學(xué)年很快就過(guò)去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習和工作,感受頗多。一年來(lái),我在思想上一直嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習新課標根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  1、思想上有了更深入的認識

 、僖幻媒處,愛(ài)心是最基本的條件。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈,

  與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

 、诮處熞c時(shí)俱進(jìn),爭做一名創(chuàng )新型人才。要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

 。、教育教學(xué)工作方面:

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃,并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導,并作好記錄。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認真聽(tīng)課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的.教學(xué)水平。

  3、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養。

  此外,為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。今后,我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習,學(xué)習一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻越多!

  教師思想工作總結 篇10

  作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師,我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著(zhù)校領(lǐng)導的信任和家長(cháng)的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來(lái)的工作,應該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉變成了一名教師,角色轉變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉變茫然過(guò),但現實(shí)容不得我長(cháng)時(shí)間的不適應。不可否認,在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)太多的失敗,也有過(guò)很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

  在教學(xué)教研方面:

  作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,經(jīng)驗缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習,而勤學(xué),好問(wèn)應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝六年級語(yǔ)文組的有經(jīng)驗的教師,他們在我的講授過(guò)程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過(guò)程中出現的疑難問(wèn)題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì )了很多處理應急問(wèn)題的方式。通過(guò)幾次聽(tīng)課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚?傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習來(lái)增強教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(cháng)。

  二一定要認真備課,努力上好每一堂課

  工作以來(lái)才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后,發(fā)現自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認真備課。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的'科目是語(yǔ)文,在學(xué)習一些比較枯燥乏味的文章時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的積極性。適當穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對這門(mén)課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們在學(xué)《皇帝的新裝》時(shí),組織了一次課本劇的表演,發(fā)現學(xué)生們的積極性比較高,在娛樂(lè )中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。當然我的實(shí)踐經(jīng)驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設性的意見(jiàn)都是我們語(yǔ)文組集體備課的結晶。但我會(huì )在之后的教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索與虛心學(xué)習,縮小與優(yōu)秀教師的差距,F在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學(xué)生上課。

  三認真批改作業(yè)。

  學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),我絕大多數都會(huì )認真批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在緊張復習這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現,而且老師通過(guò)看作業(yè)也會(huì )基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),我覺(jué)得老師認認真真地態(tài)度,也會(huì )無(wú)形中感染到學(xué)生,特別是一些激勵表?yè)P的話(huà)語(yǔ)會(huì )激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當然我并不沒(méi)有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。

  四做好課后輔導工作。

  學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎也存在很大的差異。在課后輔導時(shí)也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨布置。我所教班級有幾個(gè)學(xué)生的基礎比較差,我就在每天放學(xué)后給他們聽(tīng)些五六個(gè)字詞,然后看著(zhù)他們改正,下次再聽(tīng)些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì )出現很少的錯誤,然后再加上幾句鼓勵的話(huà),讓他們不能放棄信心。也有時(shí)也會(huì )單獨找他們背誦幾句古詩(shī),這樣上課集體背誦的時(shí)候,他們不會(huì )口型跟不上很尷尬,反而會(huì )有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽(tīng)寫(xiě),其中一位基礎比較差的同學(xué)竟然全對,當時(shí)他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學(xué)習中也有快樂(lè )可尋。當然方法不得當的,還要在實(shí)踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。

  五嚴肅上課紀律。

  很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛(ài)也應是有理智的嚴肅地愛(ài)。通過(guò)幾個(gè)月的工作明白,贏(yíng)得孩子的尊敬并不是通過(guò)老師臉上的笑容,而要用自己的實(shí)力征服他們,使他們從內心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開(kāi)始,課上有同學(xué)比較隨意,導致影響到一部分學(xué)生,F在我也進(jìn)一步采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。對開(kāi)小差的同學(xué),變相提醒。對回答精彩的同學(xué),及時(shí)表?yè)P。很多上課應該注意的問(wèn)題,我想我還在學(xué)習中,應該一節比一節更完善。

  六及時(shí)總結自己在授課過(guò)程中的收獲和不足,寫(xiě)好教后記。這是教師成長(cháng)過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節。發(fā)現不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。

  七合理利用課余時(shí)間提高自身修養

  通過(guò)這幾個(gè)月的工作,我深知實(shí)驗學(xué)校里人才濟濟,要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績(jì),需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書(shū),學(xué)習。學(xué)習教育心理學(xué)理論,學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。

  及時(shí)總結,是為了更好的進(jìn)步。認清自己不足的同時(shí),更重要是看到自己今后努力的方向,對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我之后需要做的還有更多:

 、倮^續向老教師學(xué)習,其實(shí)我現在也是一名學(xué)生。不懂就要學(xué)會(huì )問(wèn)。

 、谶M(jìn)一步加強自身基本功訓練,課后的練習做到精講精練,注重對學(xué)生能力和情感的培養。

 、坳P(guān)注差生,給予他們更多的幫助,不要使他們喪失學(xué)習的興趣。

 、懿扇〈胧┘訌姾⒆由险n注意力,提高他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。

 、輰W(xué)高為師,身正為范。提高自身專(zhuān)業(yè)素養,精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,且要不斷加以修正。時(shí)刻謹記自己是一名老師,注意自己的形象。

 、夼κ棺约撼蔀閷W(xué)生滿(mǎn)意的語(yǔ)文老師。在這不到半年的相處中,我體會(huì )到做老師的滋味,有傷心,也有感動(dòng)。怎么說(shuō)呢,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,更重要的還要看你的專(zhuān)業(yè)素養,業(yè)務(wù)能力。

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