關(guān)于教育局思想宣傳工作總結
xx年年,在區委、區委宣傳部的正確領(lǐng)導下,全區教育系統堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力構建和諧教育。以開(kāi)展“四大工程”為主線(xiàn),適應形勢,轉變觀(guān)念,強化措施,突出重點(diǎn),學(xué)校宣傳思想工作取得了良好效果,F將教育局xx年年宣傳思想工作匯報如下:
一、以提升隊伍綜合素質(zhì)為重點(diǎn),努力建設“學(xué)習型新華”
進(jìn)一步加強校長(cháng)、教師和教育行政管理人員三支隊伍建設,提高隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不僅是當前形勢下教育工作和教育工作者本身的必然要求,也是建設“學(xué)習型新華”的首要任務(wù)。一是積極倡導務(wù)實(shí)、干事的風(fēng)氣,一支人品高、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新的校長(cháng)隊伍逐步形成。通過(guò)校長(cháng)任職資格培訓培訓、高級研修培訓、教育行政學(xué)院培訓、校際交流、校長(cháng)論壇等多種形式,全面提升校長(cháng)隊伍素質(zhì)。目前,全區中小學(xué)校長(cháng)參加任職資格和“十一五”提高培訓率達到100%,參加高級研修培訓率中學(xué)達到15%,小學(xué)達到6%。二是努力提高教師的綜合素質(zhì)和能力,一支適應基礎教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍逐步形成。以“教育者首先是學(xué)習者”為指導理念,全面加強全區中小學(xué)教師隊伍建設,形成了“人人學(xué)習,時(shí)時(shí)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵在職教師開(kāi)展學(xué)歷進(jìn)修和在職培訓,提高教師學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)水平。加大校本教研力度,積極探索一條將校本教研與教師成長(cháng)有機結合,具有新華特色的教師成長(cháng)之路。三是進(jìn)一步增強為學(xué)校、為基層、為教師服務(wù)的意識,一支學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型、廉政型教育行政管理隊伍逐步形成。進(jìn)一步規范行政權力公開(kāi)透明運行工作,局領(lǐng)導班子職責分工、部門(mén)職能、行政職權、工作流程等都張貼上墻,更加具體明確、方便快捷,服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步增強和提高。
在工作中,局黨委通過(guò)精心組織,靈活運用多種方法,努力拓寬理論學(xué)習的深度和廣度,營(yíng)造了相互切磋、平等交流、敢于創(chuàng )新的濃厚學(xué)習氛圍,保證了學(xué)習質(zhì)量。一是在內容安排上注意突出重點(diǎn)、劃分專(zhuān)題。局黨委高度重視理論學(xué)習的內容與重點(diǎn)。黨中央每召開(kāi)一次重要會(huì )議,每提出一個(gè)新觀(guān)點(diǎn),我們都作為學(xué)習重點(diǎn),組織集中學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì ),把握精神實(shí)質(zhì),及時(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中去。比如在黨的十七大召開(kāi)期間,我們組織了全系統廣大黨員干部、教師收聽(tīng)收看十七大召開(kāi)盛況,撰寫(xiě)心得體會(huì )。為確保學(xué)習效果,我們還注重圍繞所學(xué)理論,結合工作實(shí)際,劃分成多個(gè)學(xué)習專(zhuān)題,把學(xué)習引向深入,努力做到學(xué)懂弄通。二是在學(xué)習方法上提倡開(kāi)放型研討、互動(dòng)式學(xué)習。提高理論學(xué)習的`質(zhì)量,必須不斷改進(jìn)和創(chuàng )新學(xué)習方法。我們認為,理論學(xué)習只有采取開(kāi)放型、互動(dòng)式的學(xué)習方式和方法,才能在班子內部真正形成“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學(xué)決策的共事環(huán)境和氛圍。三是在制度建設上加強規范和指導。教育工作頭緒多、事務(wù)多、學(xué)習時(shí)間不寬余。為克服工學(xué)矛盾,確保學(xué)習效果,局黨委建立健全并認真落實(shí)了自學(xué)制度、學(xué)習考勤制度、檔案制度、通報制度、集中學(xué)習交流制度和學(xué)習秘書(shū)制度,對學(xué)習的內容與形式、要求與督查等都作出了明確規定,規范了制度,從而保證了學(xué)習的計劃性、時(shí)效性和漸進(jìn)性,使“軟任務(wù)”變成了“硬指標”。
二、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,努力打造“美譽(yù)新華”
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校立足社會(huì )的根基,也是社會(huì )衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標準,更是提高新華教育社會(huì )知名度、打造“美譽(yù)新華”、促進(jìn)各項工作形成良性循環(huán)的保證。幾年來(lái),區屬各學(xué)校牢固樹(shù)立“以質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的辦學(xué)理念,認真堅持德、智、體、美全面育人的辦學(xué)思路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,實(shí)現了教育思想、教育體制、教育方法、教育內容的創(chuàng )新。連續幾年,我區的中高考成績(jì)在全市名列前茅,保持了穩步上升的發(fā)展態(tài)勢。在今年的高考中,42中畢業(yè)生馮丙辰,以682分的優(yōu)異成績(jì),被清華大學(xué)工程物理專(zhuān)業(yè)錄取。9中高三的胡洋獲全國數學(xué)聯(lián)賽一等獎。全市中考成績(jì)前十名,我區占4名。
新華教育高質(zhì)量的辦學(xué)水平、高標準的教學(xué)管理贏(yíng)得了各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的普遍認可,社會(huì )知名度不斷提高,促進(jìn)了教育工作的良性循環(huán)。全區今年初中招生9555名,小學(xué)招生5000多名,圓滿(mǎn)地完成了市教育局下達的招生任務(wù)。
三、以安全穩定和推進(jìn)改革為內容,努力建設“宜居新華”
面對教育系統5000多名教師、6萬(wàn)多名學(xué)生這樣一支龐大的師生隊伍、繁重的教學(xué)任務(wù)和嚴峻的安全穩定形勢,保持全系統的安全穩定對建設“宜居新華”至關(guān)重要。幾年來(lái),校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學(xué)校的安全工作,形成了“學(xué)生生命不保,何談教育!教書(shū)育人,安全為首”的共識,始終用“如履薄冰”的態(tài)度來(lái)對待學(xué)校安全工作。實(shí)行了學(xué)校安全穩定工作機關(guān)干部包校制度,認真落實(shí)安全生產(chǎn)“三項制度”,教育局代表區政府與各學(xué)校簽訂了,逐級簽訂安全穩定工作管理責任狀。定期不定期開(kāi)展安全大檢查,今年組織學(xué)校分組互查兩次,抽查90多次,下發(fā)整改通知書(shū)89份,消防安全檢查通知書(shū)28份,特種設備檢查通知書(shū)11份,要求立即整改的隱患150處。今年,舉辦了教育系統安全工作培訓班,市教育局、區安監局的有關(guān)領(lǐng)導參加了開(kāi)班儀式。通過(guò)采取專(zhuān)家講座、以會(huì )代訓、發(fā)放宣傳資料等多種形式的培訓和傳幫帶,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,全區學(xué)校安全管理工作得到了明顯加強。全年,我們確保了廣大師生在校期間的人身安全,確保了學(xué)校的財產(chǎn)安全,全區教育系統沒(méi)有發(fā)生重大安全責任事故。
根據國務(wù)院、省、市有關(guān)會(huì )議及文件精神,我區從今年春季開(kāi)始實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革。據統計,全區位于城鄉接合部的24所小學(xué)和3所中學(xué)義務(wù)教育階段的農村學(xué)生共計10856名,其中,小學(xué)8506名,中學(xué)2350名。按照改革要求,我區為這些學(xué)生共免除了雜費270多萬(wàn)元。同時(shí),認真落實(shí)對家庭困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補”政策,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。據統計,今年全區享受“兩免一補”政策的家庭困難學(xué)生共3443名,減免費用19.9萬(wàn)元;為282名農村家庭困難學(xué)生免除書(shū)費2787元。在招生工作中,較好的為1657名進(jìn)城務(wù)工子女解決了入學(xué)問(wèn)題,目前全區進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率100%,占學(xué)生總數的1/6。通過(guò)提高教育質(zhì)量,創(chuàng )新教學(xué)管理,狠抓安全穩定,推進(jìn)教育改革等工作,實(shí)現了“福地新華、宜居宜家”的建設目標。
四、以加強校園文化建設為抓手,努力打造“魅力新華”
校園文化建設是一項長(cháng)期的系統工程,是提升區域文化品位,打造“魅力新華”的重要內容之一。我們下發(fā)了xx年年“校園文化主題年”活動(dòng)指導方案,以“十個(gè)一”為載體,推動(dòng)校園文化主題年活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。即:制定一個(gè)“校園文化建設”發(fā)展規劃;形成一套完善的學(xué)校管理制度;開(kāi)展一次綠化美化校園活動(dòng);舉辦一次校園文化藝術(shù)節;組織一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )或體育單項競賽;組織一次創(chuàng )新實(shí)踐大賽活動(dòng);開(kāi)展一次經(jīng)典古詩(shī)文、美文的誦讀活動(dòng);開(kāi)展一次法制講座或模擬法庭活動(dòng);組織一場(chǎng)心理健康咨詢(xún)活動(dòng);組織一場(chǎng)校園文化進(jìn)鄉村、進(jìn)社區演出活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展主題年活動(dòng),進(jìn)一步加強了學(xué)校內部制度文化建設、管理文化建設、民主文化建設、環(huán)境文化建設、行為文化建設,創(chuàng )新文化建設、特色文化建設、民俗文化建設、網(wǎng)絡(luò )文化建設和輿論文化建設,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,創(chuàng )建了優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園。
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