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幼兒園小班思想品德教育總結

時(shí)間:2021-01-10 17:32:49 思想總結 我要投稿

幼兒園小班思想品德教育總結范文

  大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實(shí)的基礎,幼兒園小班思想品德教育總結。而小班幼兒剛入園,是由家庭教育過(guò)渡到幼兒園教育的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養幼兒自理能力、良好的行為習慣、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入一生打下良好的基礎。

幼兒園小班思想品德教育總結范文

  一日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。晨間活動(dòng):我們教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”,。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜。進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,指導幼兒獨立進(jìn)餐,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具放好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來(lái)接。

  二教育活動(dòng)中的品德教育

  1.培養幼兒適應集體生活的能力,讓他們感受到周?chē)扇说年P(guān)心愛(ài)護。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應集體生活,我們首先組織他們參觀(guān)幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。是幼兒盡快適應了幼兒園的集體生活。

  2.培養幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他們能夠獨立進(jìn)餐,但由于家長(cháng)的過(guò)渡愛(ài)護,大部分幼兒都不會(huì )獨立進(jìn)餐,獨立性較差,幼兒園小班工作總結《幼兒園小班思想品德教育總結》。因此,我們針對幼兒的這些特點(diǎn),在語(yǔ)言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》常識《認識餐具》,音樂(lè )歌曲《好娃娃》。等活動(dòng),有計劃、有步驟地引導幼兒獨立的進(jìn)餐、盥洗、睡覺(jué)等良好的自理能力。

  3.學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),進(jìn)行禮貌教育.。禮貌教育是德育的重要內容,為此,我們在語(yǔ)言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》。認識《家庭》,向幼兒進(jìn)行禮貌教育。

  三節日中的品德教育

  九月十日”教師節”讓幼兒繪畫(huà)<紅花>送給老師,讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)老師,尊重老師。十月一日“國慶節”讓幼兒了解國慶節的.來(lái)歷,知道我們中國的歷史,要熱愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉的情感。一月一日“元旦”通過(guò)家園同樂(lè )慶新年聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒感受到新年的快樂(lè ),培養愛(ài)父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參加集體活動(dòng),感受新年的樂(lè )趣。

  四家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系站及家園聯(lián)歡活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。

  1.現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì ),培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習慣。

  2.家長(cháng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展?傊,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎。

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