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優(yōu)秀教師個(gè)人工作思想總結

時(shí)間:2024-10-21 08:28:24 思想總結 我要投稿
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優(yōu)秀教師個(gè)人工作思想總結

  去年9月至今對我來(lái)說(shuō)是很不平凡的,在這一年多的時(shí)間里,我才真正體會(huì )到“為人師表”的榮耀,但更深刻的是責任。怎樣才能配得上這幾個(gè)字?它包含了太多的含義!盀槿藥煴怼辈⒉皇莾H僅穿著(zhù)整齊的服裝,按時(shí)站在講臺上給學(xué)生們上課。這些遠遠不夠,“為人師表”體現的是一種能力,一種責任。首先要能“為人師”,然后才能談到“表”。18個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在這18個(gè)月中,我順利完成了從“被人教”到“教別人”的角色的轉變。當然,我要感謝學(xué)校給了我這個(gè)發(fā)揮能力的機會(huì ),感謝我的指導老師對我教學(xué)藝術(shù)的指導,感謝所有幫助過(guò)我的老師對我工作的支持和鼓勵。

優(yōu)秀教師個(gè)人工作思想總結

  在工作中,我把所有熱情和能力都投入到工作中去。認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作;嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,對學(xué)生因材施教,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高;課余時(shí)間,我廣泛涉獵各類(lèi)知識,形成比較合理完整的知識結構,積極探討研究教學(xué)藝術(shù),形成公正、嚴謹的工作作風(fēng);不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,爭取順利完成教育教學(xué)任務(wù),打好三年持久戰,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。 在這18個(gè)月的工作中,有很多成功與榮耀,也有很多不足和失落。

  1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做積極做好以下工作:

 、耪n前準備:備好課,從學(xué)生的角度考慮吸引點(diǎn)。比如講國外快餐,我就到賣(mài)當勞買(mǎi)了薯條,漢堡,或者比薩之類(lèi)的快餐,讓學(xué)生學(xué)習單詞有實(shí)物參照,記憶深刻。而且也有情景教學(xué)的優(yōu)勢,把課堂變成餐館,就如身臨其境一般,自然運用餐館中的對話(huà)來(lái)交際。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把授課內容傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)等。

 、普n堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,必須要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。比如找他談心,了解其心理,找出問(wèn)題原因。并肯定學(xué)生前期在學(xué)習中的進(jìn)步,增強他的自信心等。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽(tīng)課、虛心向其他老師學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言不夠精煉,不夠生動(dòng)。走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的青春!捌鞅卦嚩街淅g,馬必騎而后知其良駑”。通過(guò)一年半的學(xué)習和實(shí)踐,在付出心血和汗水后,我相信:給我一片土壤耕耘,我會(huì )盡心盡力去收獲整個(gè)秋天——這就是我的承諾。

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