保育員年度思想工作總結（通用22篇）

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的保育員年度思想工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　保育員年度思想工作總結 1

　　年終又到來(lái)了，擔任保育工作以來(lái)，我都認真工作，全身心付出，不敢怠慢，在幼兒園全體師生的共同努力，在領(lǐng)導帶領(lǐng)下，很好的完成了任務(wù)。

　　一、幼兒園飲食健康

　　幼兒的抵抗力比成人要低，對于他們的飲食必須要嚴格要求保證不會(huì )出現任何問(wèn)題，對于幼兒飲用的水還有食用的食材都會(huì )經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)處理，嚴格檢查，選擇的材料也是無(wú)污染，無(wú)危害的.綠色食品，不能有任何農藥或者抗生素，生長(cháng)激素之類(lèi)的出現，為幼兒提供健康的飲用水，和安全干凈的事物，讓幼兒健康成長(cháng)。幼兒在餐飲之前一定教導他們先洗手在吃飯，保證洗干凈之后在開(kāi)始吃飯，對于一些垃圾食品幼兒園內不會(huì )出售，所有產(chǎn)品都會(huì )保證安全健康。

　　二、環(huán)境衛生

　　幼兒園是幼兒學(xué)習生活的場(chǎng)所，需要做好衛生打掃，對于園內的所設施工具都會(huì )每天打掃一次，園內的地面也會(huì )經(jīng)常打掃拖洗，做好清潔工作。并且為了防護細菌的滋生我們園也會(huì )經(jīng)常給校園消毒處理，把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈，保證地面整潔，保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學(xué)習生活，當然消毒都是選擇放學(xué)之后，并且味道不會(huì )很重第二天就會(huì )完全消散。還會(huì )定期舉行校園衛生大掃除，把校園所有場(chǎng)所都清理一遍，比如地毯，娛樂(lè )設施都會(huì )及時(shí)處理干凈，都會(huì )保證干凈衛生。

　　三、幼兒生活用品清潔

　　在幼兒園幼兒會(huì )在學(xué)校里面睡覺(jué)，他們在幼兒園里面的被子，毛巾等之類(lèi)的生活用品也會(huì )經(jīng)常清洗，我們會(huì )有專(zhuān)門(mén)的換洗的用品，每一樣都不會(huì )用超過(guò)兩天，每次都會(huì )用最干凈的給幼兒們使用，這些都是經(jīng)過(guò)了嚴格消毒處理的。

　　四、配合老師工作

　　在工作中我們會(huì )與老師溝通更具老師的需要給老師準備相應的物品，讓老師能夠專(zhuān)心教導學(xué)生，也會(huì )幫助老師管理幼兒，比如在放學(xué)的時(shí)候，在我們都會(huì )與老師協(xié)助一起幫助學(xué)生過(guò)馬路，讓學(xué)生能夠及時(shí)走過(guò)馬路，在上課是也會(huì )在旁邊看護幼兒保證他們在學(xué)習生活中能夠快快樂(lè )樂(lè )。會(huì )做好幼兒的安撫和指導工作，幼兒生氣的時(shí)候我們需要我們負責安撫，照顧。

　　五、做好疾病管理

　　做為保育員，對于醫療也是了解熟悉的，對于幼兒生病的情況都會(huì )給予相應的解決對策，我們還擔負著(zhù)幼兒疾病的防御工作保證每一個(gè)幼兒來(lái)到我們幼兒園不會(huì )被感染到其他疾病，一些體弱的幼兒我們會(huì )根據他的具體情況給予相應的知道幫助，并且會(huì )做出合理安排。

　　保育工作責任重大，不容絲毫耽誤，從來(lái)沒(méi)有脫離崗位，照顧好每一個(gè)幼兒，讓他們能夠在幼兒園里面快樂(lè )成長(cháng)，同時(shí)也會(huì )不斷提升自己的能力做一個(gè)不斷向上發(fā)展的人，做好自己的工作，不會(huì )在工作的時(shí)候犯錯出現疏漏，始終牢記自己的使命。

　　保育員年度思想工作總結 2

　　20xx年是一個(gè)值得回味的一年，上半年，我們成功地舉辦了幼兒園建園55周年慶典活動(dòng)，下半年我們又成功承辦了襄陽(yáng)市幼兒教師教學(xué)技能大賽及我參加了省幼兒教師教學(xué)技能大賽等活動(dòng)�？梢哉f(shuō)，這一年教育教學(xué)工作還是小有成效的，我把很多精力放在了教育教學(xué)和活動(dòng)參與等方面，保育活動(dòng)開(kāi)展的相對來(lái)說(shuō)就少一些，保育檢查也不是很到位，但總的來(lái)說(shuō)，保育工作還是穩中求規范，現將20xx年保育員年度考核個(gè)人總結如下：

　　一、衛生保健工作逐步規范。

　　第一、各班環(huán)境衛生做得好，維護好。從每周的班級環(huán)保檢查報告來(lái)看，很多班級都是滿(mǎn)分。

　　第二，班級消毒工作基本上按照《幼兒園消毒規范》來(lái)執行，比如餐具三餐后的.消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，室內空氣每周消毒一次，定期清洗被子，經(jīng)常曬被子等等，這些消毒工作做到了常規化，經(jīng)�；�。今年又對班級的八薄一卡進(jìn)行重新修改設計，整合裝訂為一本《衛生保健手冊》，這樣資料既齊全，教師與保育員填寫(xiě)起又方便規范。

　　第三，今年春季市疾控中心來(lái)園開(kāi)展了衛生監測工作，教師和幼兒的手，餐具，桌面，玩具，空氣等五項監測結果均為合格。9月份，我園申報了“湖北省健康學(xué)�！�，下一步，省里要來(lái)園進(jìn)行檢查評估。

　　二、疾病預防控制工作的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。在過(guò)去的一年里，我們公園沒(méi)有爆發(fā)傳染病。

　　每天堅持晨檢工作，風(fēng)雨無(wú)阻;每天堅持保健醫生巡檢和值班人員值班;班級晨檢、午檢、晚檢“三檢”工作一個(gè)都不少;衛生保健和防病宣傳欄經(jīng)常更換內容，傳染病高發(fā)期經(jīng)常向家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》要求家長(cháng)學(xué)習配合共同防病。一年來(lái)無(wú)一例傳染病在我園流行爆發(fā)。今年又被市疾控中心授予“疾病防控先進(jìn)單位”的稱(chēng)號。

　　三、體檢工作名列前茅。

　　今年在前后勤齊心努力下，體檢工作又取得全市第一的好成績(jì)。體檢率和血色素合格率均達到100%，身長(cháng)體重雙達標率601人，為65.5%，棗陽(yáng)襄陽(yáng)健美兒童共計195人，遙居全市第一。一年來(lái)，無(wú)一起安全意外事故發(fā)生。今年又被市衛生局授予“托幼機構衛生保健先進(jìn)單位”的稱(chēng)號。

　　四、保育員培訓經(jīng)常開(kāi)展。

　　一年來(lái)，我們組織保育員先后開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”、“怎樣開(kāi)好飯值好午睡”、“暢所欲言話(huà)消毒”、“我身邊的美麗教師”等多項比賽或工作交流活動(dòng)。暑期選派了一名教師參加“湖北省農村幼兒教師素質(zhì)提高工程保育員培訓班”學(xué)習，學(xué)成回來(lái)后為大家培訓上了課。

　　一系列培訓活動(dòng)提高了護士的素質(zhì)，規范了護士的教學(xué)行為。

　　保育員年度思想工作總結 3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間一年的工作立刻就要結束了�；仡欉@一年的保育工作，有成果也有不足，現將本年的工作總結如下：

　　一、師德師風(fēng)方面

　　在工作中，我能聽(tīng)從領(lǐng)導支配的各項工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作仔細、負責，敬重領(lǐng)導，團結同事，愛(ài)惜幼兒，盡自己最大的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責任心細心照看幼兒，使幼兒得到良好的生長(cháng)和進(jìn)展，并漸漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣，得到家長(cháng)的高度評價(jià)。

　　二、本職工作方面

　　我非常喜愛(ài)自己的本職工作，我愛(ài)孩子們，我是孩子們的好伴侶、好伙伴，更是他們的好媽媽。在生活中，我時(shí)刻細心急躁地照看、愛(ài)惜他們，午睡時(shí)為他們蓋被子，嬉戲時(shí)為他們擦汗，生病時(shí)為他們喂藥，為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事，啟發(fā)他們的才智，通過(guò)故事改正他們生活中常規的一些小錯誤，和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩。我告知優(yōu)優(yōu)，我喜愛(ài)看書(shū)，她立刻接著(zhù)說(shuō)：我家里也有許多許多的書(shū)呀�？吹胶⒆觽冴�(yáng)光絢爛的笑臉，我快樂(lè )滿(mǎn)意極了……我感覺(jué)我自己真正做到了一個(gè)保育老師應盡的責任。

　　作為保育老師，班級的衛生保健是一項特別重要的`工作。為了做到班級的潔凈、干凈，我每天堅持認真、仔細地打掃盥洗室衛生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進(jìn)行按規定紫外線(xiàn)照耀，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水，留意個(gè)人衛生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生，樂(lè )觀(guān)協(xié)作園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

　　三、保教協(xié)作方面

　　作為保育老師，協(xié)作班級老師的教學(xué)工作也是特別重要的。每當老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)協(xié)作老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書(shū)、繪畫(huà)油紙，指導幼兒畫(huà)畫(huà)、做手工、做嬉戲、講故事等。我還常常在當班老師突然上面有事不在時(shí)，組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，寫(xiě)家園聯(lián)系冊，給家長(cháng)打電話(huà)等。由于我的樂(lè )觀(guān)協(xié)作，得到了班級老師的確定和贊揚，我自己的素養也得到了提高。

　　四、個(gè)人學(xué)習方面

　　為了提高自身的素養和技能，我堅持學(xué)習有關(guān)幼兒教育方面的學(xué)問(wèn)，嘗試看幼兒自理力量培育方面的討論。xx年5月在開(kāi)福區論文競賽中，榮獲了三等獎，保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學(xué)習的機會(huì )，盼望今后領(lǐng)導們能為我們供應更多的學(xué)習機會(huì )，使我們保育老師的整體素養能進(jìn)一步提高，以便更好地為幼兒、家長(cháng)服務(wù)。

　　以上是我xx年的工作總結及今后的學(xué)習目標。在今后的工作中，我將連續努力，連續一如既往地喜愛(ài)孩子，喜愛(ài)幼教事業(yè)。

　　保育員年度思想工作總結 4

　　轉眼之間新的一學(xué)年又結束了。這一學(xué)年里，我在幼兒園領(lǐng)導的指導和關(guān)心下，在各位同事的支持和幫助下，在搭班的各位老師的呵護和包容之下，使我進(jìn)步很快，也使我學(xué)到了很多東西，也使我圓滿(mǎn)地完成各項工作任行，并取得了一定成績(jì)。

　　教育是一個(gè)用自己的心靈去喚醒另一個(gè)心靈的工作，尤其是幼兒園教育工作者，必須具備足夠的愛(ài)心和耐心才能勝任此份工作，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我認識到了以前工作中遇到挫折沒(méi)耐心的錯誤。一年來(lái)我不斷調整心態(tài)。爭取每天都能有一副好心態(tài)，面帶笑容，用陽(yáng)光快樂(lè )的面孔去迎接每一名幼兒的到來(lái)。熱愛(ài)幼兒就必須熱愛(ài)保育工作，一年來(lái)，我自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，嚴格執行我園的各項規章制度，嚴以律已無(wú)任何違紀行為發(fā)生，也無(wú)無(wú)故請病事假現象。為了能勝任保育工作，我主動(dòng)閱讀兒童教育類(lèi)書(shū)籍，積極參加我園組織的各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，使我在思想認識上和教育教學(xué)理論水平上都得到了提升。

　　面對一群剛步入幼兒園，對一切依然還比較陌生的孩子，我盡量做到親切和藹，不大聲呵斥他們，用友善的笑容，親切的話(huà)語(yǔ)去對待他們，平時(shí)不忘多給膽小的'孩子一些鼓勵；給頑皮搗蛋的孩子多給一些耐心；給自理能力差的孩子多給一些關(guān)愛(ài)。除了關(guān)心愛(ài)護幼兒之外，在工作中我主要做了以下幾方面工作：

　　1.培養幼兒的自理能力。我主要從整理被褥，進(jìn)餐，喝水，處理灑落的食物，擦鼻涕，穿脫衣服，穿脫鞋，洗手入廁等方面入手，對幼兒進(jìn)行了良好的生活習慣的培養。經(jīng)過(guò)反復的訓練和耐心的示范指導，提高了幼兒的自理能力。

　　2.對幼兒進(jìn)行社會(huì )公德和禮儀行為的培養。

　　具體做法是，每天在幼兒進(jìn)餐之前，引導幼兒按照次序排隊，先入廁再洗手，先排隊再端飯，先集體朗誦珍惜糧食的兒歌，感謝完教師再用餐。在平時(shí)生活中，我引導幼兒要尊敬師長(cháng)，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好。引導他們在學(xué)習生活中還要團結小朋友，樂(lè )于助人，熱受集體，對人有禮貌，懂得謙讓。

　　3.認真做好清潔工作，時(shí)刻關(guān)心幼兒身體健康。

　　一年來(lái)我嚴格按照我園保育員工作職責要求按時(shí)開(kāi)燈消毒，按時(shí)通風(fēng)，及時(shí)進(jìn)行消毒液的噴灑工作。并堅持室內外衛生，隨時(shí)保持干凈。一年來(lái)，我嚴格要求自已，做到了隨時(shí)發(fā)現垃圾隨時(shí)清理，幼兒用餐前，對他們的桌面每天消毒。除此之外，我每天都對幼兒的口杯和毛巾進(jìn)行清洗消毒。在日常工作中，我始終將幼兒的安全和健康放在首位，遇到天氣有變化，我及時(shí)在家長(cháng)群提醒家長(cháng)給幼兒增減衣服，遇到身體狀態(tài)不佳的幼兒，我不定時(shí)給他們測量體溫，發(fā)現體溫異常，我會(huì )先安慰孩子，然后向班主任反映情況，再通知家長(cháng)到校接幼兒回家看病。我每天竭力為幼兒創(chuàng )造一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境，讓幼兒健康茁壯的成長(cháng)。

　　其它方面。

　　我園是一所剛建成的鄉鎮幼兒園，正處于建園初期，各項工作雖能正常有序開(kāi)展，但還沒(méi)步入正軌，每天都會(huì )有個(gè)人工作范圍之外的繁雜事務(wù)加入，作為策底鎮中心幼兒園的每一位員工，隨時(shí)都要有加班加點(diǎn)的心理準備，每時(shí)每刻都要體顯奉獻精神，每個(gè)人都要有園榮我榮，園衰我恥的思想。

　　作為保育員，我默默工作，不計個(gè)人得失，除干好本職工作之外，能犧牲自己休息時(shí)間干一些本不屬于自己工作范圍的事情。作為年青同志，園內那些臟活、累活、體力活我能主動(dòng)承擔，并按時(shí)保質(zhì)保量完成。作為保育，對自己職責范圍內諸如消毒、打掃衛生、給幼兒打餐、看護幼兒午睡等工作更是細心負責，一絲不茍。一年來(lái)本班幼兒能健康成長(cháng)，在自己精心呵護下，無(wú)不安全事故發(fā)生。作為保育，除干好自己的本職工作之外，我還注重團結同事，虛心向別人學(xué)習，刻苦鉆研教學(xué)。功夫不負有心人，在學(xué)區組織的課堂大賽中，本人取得了一等獎的好成績(jì)。

　　保育員年度思想工作總結 5

　　20xx年，一年時(shí)光如梭，我在幼兒園的工作中收獲頗豐，也碰到了不少的困難。在這一年的工作中，我主要負責1-2歲年齡段的幼兒，下面是我的工作總結。

　　一、工作回顧：

　　在這一年里，我對于每一個(gè)幼兒都形影不離，從機構照顧的物理搬動(dòng)到心理陪伴的鼓勵良好的心緒，我時(shí)刻都保持著(zhù)高度的責任感。我的工作還包括幫助幼兒養成良好的生活習慣，引導他們探究、創(chuàng )新等多方面的能力，為幼兒學(xué)習和成長(cháng)提供精心的保障和助力。

　　二、自我總結：

　　在工作中，我始終嚴謹認真、耐心細致。心中時(shí)刻保持著(zhù)責任感，并能積極地接受著(zhù)他人的評價(jià)和意見(jiàn)。但在工作的同時(shí)，我在自我教育、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技巧的提升方面還需要更加努力，不斷地學(xué)習和成長(cháng)。

　　三、展望未來(lái)：

　　對于未來(lái)的工作，我將會(huì )繼續努力，不斷學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技術(shù)能力，培養自己的'多元思維，掌握更多種類(lèi)的教育方法和技巧，提高團隊協(xié)作意識，不斷推動(dòng)幼兒園教育水平進(jìn)一步提升，為幼兒和家長(cháng)提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　四、工作成果

　　在20xx年的工作中，我不僅對幼兒園的業(yè)務(wù)和流程有了全面的認識和了解，還取得了一定的工作成果。例如，我利用業(yè)余時(shí)間積極參加前沿的教育培訓班，并將所學(xué)到的內容應用到我的工作中。我也不斷地與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解幼兒在家中的情況，并給予家長(cháng)建議和指導，使得幼兒可以在家庭和幼兒園獲得更全面和豐富的學(xué)習體驗和成長(cháng)。此外，我還在工作中發(fā)揮了團隊精神，與同事們密切配合，合作開(kāi)展各種幼教活動(dòng)，為幼兒提供更加豐富多彩的課程和活動(dòng)。我們互相學(xué)習，共同成長(cháng)，在為幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育和服務(wù)的同時(shí)，也提高了園區整體的教育水平。

　　五、思想感悟

　　根據經(jīng)驗和思考，我深刻認識到幼兒園保育員的工作遠不是照顧孩子那么簡(jiǎn)單。我們需要有耐心和細心，不斷地探索和學(xué)習，不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識和水平。當幼兒遭遇困難和挫折時(shí)，我們要有同理心和理解力，在安排合適的活動(dòng)的同時(shí)，以感性和理性的方式幫助幼兒克服難關(guān)。在日常工作中，我們必須加強精神層面的培養，以更加積極的心態(tài)投入到工作中去。

　　六、展望未來(lái)

　　展望未來(lái)，我會(huì )繼續努力，提高自己的教育質(zhì)量和業(yè)務(wù)技巧。我將不斷學(xué)習和思考，結合新的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新適用于幼兒的教育方法和技巧，發(fā)揮自己的特長(cháng)和能力，促進(jìn)幼兒的身心健康和全面發(fā)展。同時(shí)，我也會(huì )更加注重和家長(cháng)的交流和溝通，全力為家長(cháng)和幼兒提供更貼心的服務(wù)，打造更加溫馨、充滿(mǎn)活力的幼兒園。我相信在未來(lái)的工作中，我將取得更加豐碩的成果，為幼兒的發(fā)展和成長(cháng)做出更大的貢獻。

　　保育員年度思想工作總結 6

　　時(shí)間總是在匆匆中不知不覺(jué)的從指尖流逝，一學(xué)年的工作即將結束�，F結合自己在這一學(xué)年里所做的工作總結如下：

　　一、思想工作

　　在這一學(xué)年里，我在思想上嚴以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、家長(cháng)的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。即教書(shū)又育人，除對自己嚴格要求外，還利用一切合適的場(chǎng)所，對幼兒進(jìn)行思想教育，提高幼兒的思想素質(zhì)，使幼兒健康成長(cháng)。對幼兒要求嚴格，對其他教師不能有任何保留，特別是要挖掘每一位老師的潛力來(lái)培養。

　　二、工作方面

　　這學(xué)年，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們的教育教學(xué)取得一定的成績(jì)。但是，在工作中我也發(fā)現了自己在工作中的一些不足之處。

　　1、因為一直在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，但是在教學(xué)上并沒(méi)有達到預期的效果，我想只有努力地去學(xué)，努力地去做，不斷地去提升理論素養，不斷地在實(shí)踐中反思自己在教育領(lǐng)域中的不足之處，并在實(shí)踐中改正和完善，才能讓自己的教育觀(guān)念不斷的被更新。這是我在下學(xué)年需要努力的地方。

　　2、對于幼兒的教學(xué)工作，我們只有不斷的`去學(xué)習、去思考，才能讓孩子更快地進(jìn)步。

　　三、保育方面

　　我們在保育方面，也有一定的難度，為了能讓孩子們的健康成長(cháng)，我們必須要做好保育才行，所以我們必須要在這方面下更大的功夫，讓孩子們能在我們的保育工作中有更多的收獲。對于我們來(lái)說(shuō)，保育工作是一項細致而又重要的工作，必須要做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　在今后的工作當中，我會(huì )繼續努力地提升自己，讓自己在工作中有所進(jìn)步，有所突破，讓幼兒在這個(gè)無(wú)限的空間里能夠自由自在的成長(cháng)。

　　保育員年度思想工作總結 7

　　作為一名大班保育員，我深感自己在這一年里有了很多收獲和成長(cháng)。我對自己的工作充滿(mǎn)激情，為能夠為每一個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展做出貢獻而感到無(wú)比自豪。以下是我對這一年工作的總結和反思。

　　在這一年里，我面對的最大挑戰之一是如何應對大班學(xué)生的差異化需求。大班學(xué)生年齡跨度較大，他們的學(xué)習能力、興趣和需求各不相同。我通過(guò)觀(guān)察和了解每個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，采取不同的教育方法和策略來(lái)滿(mǎn)足他們的需求。我發(fā)現給予每個(gè)孩子足夠的關(guān)注和鼓勵是非常重要的，能夠激發(fā)他們的學(xué)習興趣和自信心。而與學(xué)生密切的家長(cháng)溝通也是很重要的一環(huán)，我和家長(cháng)保持著(zhù)定期的交流和反饋，共同關(guān)注孩子的學(xué)習和發(fā)展，互相支持和幫助。

　　與此同時(shí)，我也不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，不斷學(xué)習和探索教育領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。我經(jīng)常參加各種教育培訓和研討會(huì )，并積極與同行交流分享經(jīng)驗。通過(guò)這些方式，我更好地了解了兒童的發(fā)展特點(diǎn)和需求，學(xué)習到了更多的教育方法和技巧。我學(xué)會(huì )了在課堂中運用多種多樣的教學(xué)手段，例如故事講解、游戲互動(dòng)、小組合作等，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣和動(dòng)力。

　　在工作中，我始終堅持以孩子為中心的教育理念。我鼓勵孩子們主動(dòng)參與到課堂活動(dòng)中，提供他們展示自我、發(fā)現和發(fā)展自身潛能的機會(huì )。我想要培養孩子們積極主動(dòng)、獨立思考和解決問(wèn)題的能力，讓他們在學(xué)習中獲得成就感和滿(mǎn)足感。我了解到，每個(gè)孩子都有自己的獨特潛力和優(yōu)勢，我的責任就是激發(fā)他們的潛能，并幫助他們發(fā)現自己的天賦和興趣。

　　在和孩子們的相處中，我也學(xué)到了許多關(guān)于人與人之間相處的智慧。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重每個(gè)孩子的意見(jiàn)和想法，給予他們充分的表達和決策權。我關(guān)注孩子們的情感需求，與他們建立積極、健康的關(guān)系。我逐漸發(fā)現，耐心和愛(ài)心是教育的最基本的品質(zhì)，也是培養孩子們積極向上的性格和態(tài)度的重要因素。

　　此外，我還積極參與學(xué)校的團隊合作和家長(cháng)會(huì )議等活動(dòng)，與同事和家長(cháng)們共同努力為孩子們提供更好的教育環(huán)境和條件。我深知團隊的力量是無(wú)窮的，通過(guò)與團隊成員的`合作和交流，我解決了許多工作中的難題，也在團隊的幫助下不斷自我成長(cháng)和進(jìn)步。

　　回顧這一年，我對自己的成長(cháng)感到非常滿(mǎn)意和驕傲。我不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，不斷嘗試與創(chuàng )新。我堅信，只有不斷進(jìn)步和學(xué)習，才能更好地幫助孩子們實(shí)現自身的潛能和成長(cháng)。

　　因此，我將繼續努力學(xué)習，追求卓越。我將不斷挑戰自我，改進(jìn)自身的教育方式，為每一個(gè)孩子提供更好的教育，鍛造他們的人格，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我相信，只要我懷有堅定的信念和專(zhuān)注的態(tài)度，我能夠取得更大的進(jìn)步和成功。

　　保育員年度思想工作總結 8

　　時(shí)間匆忙，不經(jīng)意間擔當生活老師已經(jīng)一年多，在這一年多里有快樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一年多來(lái)帶的是中大班，主要是協(xié)作我班二位老師的教化工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。

　　社會(huì )在發(fā)展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教化為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的特長(cháng)和閱歷，不斷提高自己的教化和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，剛好完成下達的各項工作任務(wù)。

　　愛(ài)是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了中三班的保育員以來(lái)，我是專(zhuān)心詮釋著(zhù)愛(ài)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)切每一個(gè)孩子，使他們健康歡樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

　　雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

　　在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長(cháng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長(cháng)，留意和家長(cháng)溝通。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立了和諧信任的'家園關(guān)系。

　　時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是教化還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。

　　保育員年度思想工作總結 9

　　作為一名小班保育員，我有幸參與了幼兒園的日常管理和教育工作。這一年來(lái)，我在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗，并取得了一些成果。在這篇個(gè)人總結中，我將回顧我的過(guò)去工作并提出改進(jìn)的建議。

　　作為一名小班保育員，我的主要職責是照顧和教育3—4歲的幼兒。我負責組織各種游戲和活動(dòng)，為他們提供安全和有趣的學(xué)習環(huán)境。我非常重視每個(gè)孩子的個(gè)性和需求，努力為他們提供個(gè)性化的關(guān)懷。我與家長(cháng)和同事進(jìn)行了良好的合作，并及時(shí)與他們交流幼兒的表現和需求。

　　在過(guò)去的一年中，我注意到幼兒的發(fā)展進(jìn)步。他們的語(yǔ)言和溝通能力有了顯著(zhù)的提高，能夠更好地表達自己的意愿和需求。在教育活動(dòng)中，我注重運用多媒體工具和互動(dòng)游戲，促進(jìn)幼兒的認知和交流能力。我還鼓勵幼兒通過(guò)繪畫(huà)、手工制作和角色扮演等活動(dòng)，培養他們的創(chuàng )造力和想象力。

　　我深知幼兒的安全和健康對他們的成長(cháng)至關(guān)重要。因此，我在日常工作中注重衛生和安全管理。我嚴格遵守衛生和清潔的規定，并保持幼兒園的環(huán)境整潔和安全。我教導幼兒正確的個(gè)人衛生習慣，并給予他們必要的保護和照顧。

　　盡管我對過(guò)去一年的工作感到滿(mǎn)意，但我也意識到我仍有改進(jìn)的.空間。首先，我需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我計劃參加一些專(zhuān)業(yè)培訓和研討會(huì )，學(xué)習最新的保育理念和教育方法。通過(guò)不斷學(xué)習和探索，我相信自己能夠為幼兒提供更好的教育和照顧。

　　其次，我希望能夠更多地與家長(cháng)和同事交流，加強合作。家庭和學(xué)校之間的密切合作對于幼兒的發(fā)展至關(guān)重要。我想要與家長(cháng)建立起良好的溝通渠道，了解他們對幼兒教育的期望和需求。同時(shí)，我也希望與同事分享我的經(jīng)驗和心得，共同提高教育水平。

　　最后，我認為幼兒的個(gè)性化關(guān)懷是我工作的重點(diǎn)。每個(gè)孩子都有獨特的需求和個(gè)性，我要更有針對性地幫助他們發(fā)展潛能和克服困難。我將更加關(guān)注幼兒的興趣和特長(cháng)，為他們提供有針對性的學(xué)習和游戲活動(dòng)。

　　在總結我的工作成果和反思后，我對未來(lái)有了更明確的目標和規劃。我將不斷學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，與家長(cháng)和同事加強合作，為幼兒提供更好的個(gè)性化關(guān)懷和教育。我相信通過(guò)持續的努力和進(jìn)步，我能成為一名更優(yōu)秀的小班保育員。

　　保育員年度思想工作總結 10

　　作為一名大班保育員，我有幸能夠參與孩子們的成長(cháng)和教育過(guò)程。在過(guò)去的一年里，我親身經(jīng)歷了許多挑戰和收獲。通過(guò)這篇個(gè)人總結，我希望能夠回顧自己在這個(gè)崗位上的成長(cháng)，總結經(jīng)驗教訓，并在未來(lái)的工作中更好地發(fā)揮我的職責。

　　首先，作為一名大班保育員，我深刻意識到了每個(gè)孩子的獨特性和差異化。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性、興趣和需求。我努力為每一個(gè)孩子提供個(gè)性化的關(guān)注和教育，以滿(mǎn)足他們的發(fā)展需求。這包括了觀(guān)察他們的行為，了解他們的喜好，與家長(cháng)溝通，以及定期評估他們的發(fā)展進(jìn)展。通過(guò)個(gè)性化的關(guān)注，我可以更好地了解每一個(gè)孩子，并幫助他們得到全面的.發(fā)展。

　　其次，我發(fā)現與家長(cháng)的積極溝通是至關(guān)重要的。家長(cháng)是孩子成長(cháng)過(guò)程中最重要的伙伴之一，他們對于孩子教育的期望和需求具有很大的影響力。因此，我與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，定期交流孩子的進(jìn)展和成長(cháng)情況。我盡力向家長(cháng)提供有關(guān)孩子的信息和建議，并與他們合作制定適合孩子的發(fā)展計劃。良好的家長(cháng)合作關(guān)系有助于孩子在學(xué)校和家庭中獲得一致的教育。

　　此外，我也發(fā)現在工作中，團隊合作至關(guān)重要。作為大班保育員，我與其他保育員一起工作，共同負責管理和照顧大班的孩子。我們互相協(xié)作，分工合作，確保每個(gè)孩子都得到充分的關(guān)注和照顧。有一次，當我面臨困難時(shí)，我的同事們給予了我很多幫助和支持。我們共同解決問(wèn)題，分享經(jīng)驗，幫助彼此成長(cháng)。團隊合作不僅提高了工作效率，也營(yíng)造了良好的工作氛圍。

　　然而，在過(guò)去的一年里，我也面臨了一些挑戰和困難。首先，大班的孩子年齡跨度較大，他們的需求和發(fā)展水平也有所不同。這就要求我具備更廣泛的知識和技能，以滿(mǎn)足每個(gè)孩子的需求。這需要我不斷學(xué)習和更新自己的教育知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。其次，大班學(xué)生的數量較多，管理和照顧他們需要耐心和細心。有時(shí)候，我會(huì )因為工作量大而感到壓力，但我學(xué)會(huì )了通過(guò)合理規劃和組織時(shí)間來(lái)克服這些困難。

　　通過(guò)這些困難和挑戰，我認識到教育工作需要持續的努力和自我提升。在未來(lái)的工作中，我將繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，深入研究各個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)和需求。我將注重與家長(cháng)的溝通和合作，以更好地關(guān)注和教育孩子。此外，我還將繼續加強團隊合作，與同事們共同進(jìn)步。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習和提高，我能夠更好地發(fā)揮我的職責，為孩子們提供更好的教育和照顧。

　　作為一名大班保育員，我深刻體會(huì )到了這個(gè)職位的挑戰和魅力。盡管面臨許多困難和壓力，但在和每一個(gè)孩子相處的過(guò)程中，我感到非常滿(mǎn)足和快樂(lè )。我希望在未來(lái)的工作中，能夠繼續努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨、快樂(lè )和有益的學(xué)習環(huán)境。我相信，只要我堅持不懈地努力，我能夠成為一名更好的大班保育員。

　　保育員年度思想工作總結 11

　　時(shí)間過(guò)的飛快，回想起來(lái)我在這里快一年了，回顧這一年來(lái)，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當然也存在著(zhù)不足。下面是我在第二學(xué)期的工作總結：

　　在工作方面我虛心的向老教師學(xué)習，積極參加園里的說(shuō)課活動(dòng)，以課程綱要為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當的選擇和使用教具，重視教學(xué)的內容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結，改進(jìn)教育的方法，收到了一定的效果。

　　在今學(xué)期里，我們小班圍繞傳統美得教育，開(kāi)展了《寶貝一家》、《車(chē)子叭叭叭》、《動(dòng)物朋友》、《嚕啦啦》、《弟子規》還有今學(xué)期的《雙美英語(yǔ)》等多次主題活動(dòng)，培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)懂禮貌的寶寶。

　　這學(xué)期我是1班的副班主任，兩位老師輪流當護士。我班上有35個(gè)孩子。因為年紀還小，自理能力弱。針對這種情況，我們兩個(gè)老師一起協(xié)商，一起抓班級的紀律性和自立性。經(jīng)過(guò)努力，我們班的孩子可以說(shuō)取得了很大的進(jìn)步。自力更生：堅持正面教育，以表?yè)P孩子為主。改變他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴(lài)。表?yè)P和肯定孩子的良好行為，讓孩子更加自信，更加積極地去做事情，完成任務(wù)。在管教方面：對于少數孩子的不良行為，我采取及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適當的教育，引導孩子養成良好的行為習慣，慢慢遵守紀律。在我們的共同努力下，小朋友學(xué)會(huì )了不少禮貌用語(yǔ)，有了初步的'生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來(lái)的基礎上有了不同程度的提高，特別在念兒歌、講故事、還有在英語(yǔ)等方面都有了很多的成績(jì)。

　　在保育方面，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證課室的衛生，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養幼兒良好的衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境衛生，用我的愛(ài)心、耐心料理著(zhù)孩子的日常生活。

　　一：家園工作

　　家里的聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常和父母保持聯(lián)系，了解家里孩子的情況。通過(guò)家庭聯(lián)系手冊、晨間接待、電話(huà)交談等方式，及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子在園學(xué)習生活情況，反饋孩子在家的信息，便于家長(cháng)和老師溝通。

　　二：認識不足

　　通過(guò)這一年的工作，我很高興我學(xué)到了不少東西，在業(yè)務(wù)上也有所提高。但這遠遠是不夠的，在工作中我還缺乏主動(dòng)性。我將在新的學(xué)期里多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好！

　　保育員年度思想工作總結 12

　　一個(gè)學(xué)期轉瞬就過(guò)去了，在同事們得關(guān)懷，支持和幫忙下，使我學(xué)會(huì )了許多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了肯定的成績(jì)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。

　　一、我喜愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，樂(lè )觀(guān)參與學(xué)校組織的學(xué)習和訓練，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，學(xué)習仔細做好筆記，增加保育意識，不斷改良工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，協(xié)作各班教師做好保教工作。

　　二、我是第一次接觸保育工作，并擔當大、中、班的《社會(huì )》《科學(xué)》《安康》《思維》課程。我不但要上好課，還要做好保育工作。雖然任務(wù)繁重但是我把每個(gè)孩子當做自己的孩子，從內心去關(guān)懷個(gè)愛(ài)惜他們，孩子們都是剛剛入園，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調，暖和的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活。

　　三、在衛生保健方面，我以培育幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒熟悉自己的.杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴的好習慣。孩子們都很小，自理力量都很差，因此在大小便時(shí)都要教師賜予幫忙。

　　總之，保育教師是生活教師，對幼兒來(lái)說(shuō)是特別重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱忱，愛(ài)心，細心，急躁去照看他們。

　　通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“李教師，李教師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了肯定的位置，孩子們甜甜的笑臉，快樂(lè )的笑聲，使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了

　　固然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不斷總結閱歷，協(xié)作教師，吸取教訓，努力做好本質(zhì)工作。

　　粗略總結，如有不妥之處，請領(lǐng)導和同事們批判與指導。

　　保育員年度思想工作總結 13

　　金雞報春，新的一年又在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中來(lái)臨了。又到了總結過(guò)去，展望將來(lái)的好時(shí)機了，現將一學(xué)期工作總結如下：

　　一、健康成長(cháng)，保育為先。

　　我班在幼兒園領(lǐng)導和保健老師的直接領(lǐng)導和指導下，衛生保健工作取得了一定的成績(jì)。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。

　　同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防，發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)報告和處理。做好班內各種物品的消毒，預防傳染病的'發(fā)生。如：通過(guò)小班一年的學(xué)習，我班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習，會(huì )自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)關(guān)心老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題，幼兒的行為常規還需要培養，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師快樂(lè )地工作，幼兒健康地生活。

　　讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康，老師才會(huì )歡樂(lè )。

　　二、能做好班級的各項消毒，以防病毒感染

　　能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

　　三、能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

　　在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。依據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

　　加強幼兒的安全意識教育�；顒�(dòng)時(shí)教師要先講規則，并教幼兒一些自我愛(ài)護的技能。本學(xué)期還擔任園內的會(huì )計工作，并能認真地處理好帳務(wù)，每月能按時(shí)地交報表和做好帳并能積極的參加區里的會(huì )計培訓班。

　　以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃，如有不恰當的地方，請指出。感謝。

　　保育員年度思想工作總結 14

　　孩子們在貝貝班度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而充實(shí)的集體生活。為此，我們教師付出了辛勤的汗水，但也收獲了孩子們花朵般的笑容。一份耕耘一分收獲嘛，看到孩子們的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰，為了今后更好的工作，現將本學(xué)期的工作進(jìn)展如下總結。

　　一、適應方面：

　　孩子剛到幼兒園產(chǎn)生一種生疏，警覺(jué)甚至恐驚，經(jīng)過(guò)我們兩位教師發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，親切的摩挲，摟抱，減輕了兒童的一些不良心情，孩子較快的適應了集體生活，在較短的時(shí)間內喜愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了教師，我們兩位教師始終用“愛(ài)心。急躁。細心”真誠的對每位幼兒，讓孩子感受到教師的愛(ài)，用愛(ài)和幼兒建立感情。

　　二、安全方面：

　　我們兩位教師從不離開(kāi)幼兒的左右，發(fā)覺(jué)幼兒在活動(dòng)中。上廁所中。用餐中。午睡中有擔心全的事情發(fā)生，會(huì )準時(shí)制止，以防幼兒的安全受到威逼，在生活中我們兩位教師的眼睛從不離開(kāi)幼兒的身影，如有不測發(fā)生會(huì )準時(shí)制止，愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，尤其是在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，教師不能時(shí)時(shí)刻刻的守在每個(gè)幼兒的身邊，所以只能盡力的眼光放在每個(gè)幼兒身上，從他們的活動(dòng)中觀(guān)看他們的一舉一動(dòng)，一說(shuō)一笑，觀(guān)看他們是否有不適，是否有心情。

　　三、訓練教學(xué)：

　　我們兩位教師在教學(xué)中以孩子的生活閱歷嚴密結合，以熟識的事物做例子，以幼兒寵愛(ài)的.嬉戲做形式，使幼兒在理解和歡樂(lè )中投入到活動(dòng)，激發(fā)他們主動(dòng)參加活動(dòng)的意愿，快樂(lè )的玩耍，孩子到幼兒園最能感受到的是一份親情，通過(guò)集體活動(dòng)的進(jìn)展培育孩子的集體榮譽(yù)感和團隊精神，如：我們依據季節不同帶孩子到戶(hù)外體驗天氣變化，感受大自然的美，尤其是在小小運動(dòng)會(huì )上，我們表演了揪尾巴，展現了孩子的風(fēng)采，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲，充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性。參加性，使他們得到熬煉，讓他們更安康。更自信。

　　四、保育方面：

　　自理方面提高較快，學(xué)習習慣正在養成中。

　　1、孩子生活自理力量較弱，在這方面教師花費了大量的時(shí)間和精力來(lái)培育幼兒一日生活常規，如：

　　手把手的交給孩子穿。脫衣服，手把手的孩子入廁。洗手，鼓舞孩子自己動(dòng)手進(jìn)餐，同時(shí)在常規的培育下，教師認真觀(guān)看，堅持統一的原則和一貫要求的原則，使孩子漸漸的形成一種自覺(jué)的行為。

　　2、在上廁所時(shí)我們盡量做到不讓幼兒尿褲子，由于天冷，假如幼兒尿褲子會(huì )簡(jiǎn)單生病，為了不讓幼兒尿褲子，我們都是盡力做到為每個(gè)幼兒脫褲子，尿好以后再給幼兒提上褲子，即使是一個(gè)幼兒上廁所，教師也不會(huì )怕麻煩的跟著(zhù)去給幼兒脫穿褲子，我們班一。二十個(gè)孩子，每個(gè)孩子尿三次，都得重復這樣的動(dòng)作好幾十次，尤其是男孩，上廁所時(shí)自己照看不好，我們都是給他們把褲子脫掉，然后扶著(zhù)小雞雞尿，可潘教師才是一位20歲的小姑娘，為了不讓孩子尿褲子，他也總是親自扶著(zhù)男孩尿尿，有時(shí)我看不下來(lái)，說(shuō)：我來(lái)吧，可她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，都是咱得孩子，我能做好。

　　3、在用餐中，兩位教師會(huì )依據幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，讓幼兒在舒適的環(huán)境中進(jìn)餐，滿(mǎn)意每個(gè)孩子的飯菜需要，鼓舞幼兒自己學(xué)著(zhù)吃飯，剛來(lái)園時(shí)幼兒吃飯力量較差，教師總是急躁的哄著(zhù)，講著(zhù)故事喂這個(gè)孩子吃，喂那個(gè)孩子吃，有時(shí)怕飯菜涼了孩子吃了不好，我們就同時(shí)喂幾個(gè)孩子一起吃，每到開(kāi)飯時(shí)真想我們要有七十二變多好呀，忙完以后，停下來(lái)才想起我們還沒(méi)吃飯呢，不過(guò)在看到幼兒那甜甜的笑容后，即使我們餓著(zhù)也感到滿(mǎn)意。

　　4、在睡覺(jué)中，孩子剛來(lái)園時(shí)睡覺(jué)真是個(gè)大難題，在家是媽媽摟著(zhù)睡，來(lái)到幼兒園兩個(gè)教師不能同時(shí)摟著(zhù)一二十個(gè)孩子睡覺(jué)吧，所以幼兒難免不適應，可我們兩位教師盡量做到像媽媽一樣抱著(zhù)。摟著(zhù)。拍著(zhù)。哄著(zhù)，一刻也不離開(kāi)孩子，例如：浩然和小金金剛來(lái)時(shí)，根本就不挨床的邊，一到睡覺(jué)就哭著(zhù)找媽媽?zhuān)�我們就抱�?zhù)孩子滿(mǎn)教室的晃。哄。唱歌，這一覺(jué)睡下來(lái)我都累得胳膊上下都是疼的，晚上睡覺(jué)都不知怎么放，潘教師也是累的抬不起手，另外在睡覺(jué)和醒來(lái)時(shí)，我們都是準時(shí)給孩子脫穿衣服，以防幼兒生病感冒，就是在平�；顒�(dòng)中我們也會(huì )依據每個(gè)幼兒的狀況準時(shí)脫穿，如：蘇航。胡藝凡，特殊愛(ài)出汗，我們就依據室內。室外溫度的差異，每天甚至要脫穿五。六次。

　　5、教師每天必需根據規定清潔。消毒。杜絕細菌。病菌的流傳，有個(gè)孩子在外傳染上腮腺炎，我們發(fā)覺(jué)后立即實(shí)行措施，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外，為孩子造一個(gè)舒適。衛生的生活壞境。

　　五、家長(cháng)工作：

　　1、發(fā)揮家長(cháng)原地的作用，以家長(cháng)園地為窗口，讓家長(cháng)更深入地了解我們的工作。

　　2、通過(guò)各種渠道做好家長(cháng)的溝通。溝通。

　�、傧蚣议L(cháng)公布二位教師的電話(huà)號碼，便利家長(cháng)和教師的溝通。

　�、诔浞职l(fā)揮家長(cháng)資源，調到家長(cháng)更好地參加到我們的活動(dòng)中。

　�、蹍f(xié)作幼兒園召開(kāi)每次家長(cháng)學(xué)校與家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)，以及需要家長(cháng)參加協(xié)作孩子做的重要事情，讓孩子更直接了解孩子在園學(xué)習與生活狀況。

　　盼望在來(lái)年新德學(xué)期中通過(guò)我們師生共同的努力，貝貝班在各方面的表現上更上一層樓。

　　保育員年度思想工作總結 15

　　每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負境地，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì )到了作為一名保育員工作中的歡樂(lè )與平凡。

　　今年我擔當托一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標，通過(guò)4月一個(gè)月努力，現完成狀況如下：

　　一、抓好本班衛生，協(xié)作環(huán)境創(chuàng )設

　　x月份開(kāi)學(xué)后，我班依據訓練活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富學(xué)問(wèn)，又有家的溫馨感覺(jué)，我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率，在平常的衛生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都準時(shí)清理，為幼兒供應一個(gè)干凈的活動(dòng)區域。

　　二、做好消毒工作，順當度過(guò)季節交替

　　隨著(zhù)春夏的季節交替，氣候轉熱幼兒傳染病的高發(fā)季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，并在天氣好時(shí)，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒，堅持通風(fēng)，對幼兒接觸物品準時(shí)的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì )進(jìn)展嚴格的記錄，并準時(shí)給家長(cháng)反應用藥狀況。

　　三、做好新生入園用餐環(huán)節，準時(shí)訂正個(gè)別幼兒

　　今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱，作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節，在平常，我把體弱兒和獨立進(jìn)餐力量弱的幼兒先做安排，把嚴峻挑食幼兒作為個(gè)別訂正的對象，用鼓舞和表?yè)P相結合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量，并用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和家長(cháng)溝通，最終幫忙幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

　　四、協(xié)作訓練活動(dòng)，力爭保教結合、有機協(xié)作

　　托班幼兒自我效勞力量剛剛開(kāi)頭培育，保育員的工作量相對于別的年齡段的教師來(lái)說(shuō)，量大、活細，但我平常工作中除了完成好衛生工作以外，在訓練活動(dòng)中，盡可能多地參加。保證多一份指導和協(xié)作，讓訓練活動(dòng)更深入，也把訓練活動(dòng)延長(cháng)到保育環(huán)節中，全面貫徹落實(shí)保教結合統一的訓練原則。

　　五、協(xié)作班長(cháng)工作，為年輕教師做排頭兵

　　托一班是x月份剛組合的.新集體，而我是一名工作多年的保育教師，為了協(xié)作班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排，我堅守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在詳細工作上為年輕教師帶頭，為班事務(wù)出謀獻策，仔細組織保育員學(xué)習工作，查找工作中的失誤和缺乏。

　　這月的工作馬上畫(huà)上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長(cháng)表示理解，但我作為教師，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過(guò)對“豐四幼”事故的反思學(xué)習，我更加體會(huì )到幼兒園工作的責任和意義，家長(cháng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔子有多重，既要照看好幼兒，又要訓練好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

　　為了讓自己的工作更有高度，更具有訓練理念指導，我也在不斷的學(xué)習，新的一年開(kāi)頭之時(shí)，我要用全新的視角去開(kāi)展工作，在訓練工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人！

　　保育員年度思想工作總結 16

　　時(shí)間總是過(guò)得很快。又是一個(gè)照顧金色童年的學(xué)期。這學(xué)期有喜怒哀樂(lè )，有工作上的迷茫，有各方面的進(jìn)步�，F在，把這學(xué)期的工作總結如下，以便今后提高自己的工作水平。

　　一、紀律：

　　能遵守園區各項管理制度，熱愛(ài)集體，堅守工作崗位，不遲到，早退，平等對待孩子，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導分配。有時(shí)候班里有問(wèn)題，可以和老師商量解決。

　　二、健康：

　　早上要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，清掃教室和走廊，清掃兒童水杯。泡茶迎接孩子，隨時(shí)保持衛生間無(wú)異味，用84稀釋液消毒，分類(lèi)擺放清潔工具，每天用84浸泡清洗孩子的毛巾，防止交叉感染。每天下午放學(xué)后，用紫外線(xiàn)對教室和宿舍進(jìn)行消毒，放置艾條驅走細菌。所有消毒工作都嚴格按照制度進(jìn)行。

　　三、愛(ài)護：

　　依據天氣變化，及時(shí)給孩子增減衣服，不時(shí)給孩子換隔汗巾，引導孩子一天屢次喝白開(kāi)水，努力讓每個(gè)孩子都吃好。遇到一些不太喜愛(ài)吃東西的孩子，每次都會(huì )耐心的喂他們。午睡期間，屢次來(lái)回巡視，給孩子蓋好被子，緊密關(guān)注孩子有沒(méi)有發(fā)燒或者不舒服，讓每個(gè)孩子每天都能按時(shí)到校。

　　當然，這半年來(lái)，我也有一些缺乏。但我覺(jué)得只要堅持學(xué)習商業(yè)知識，就應該多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子交流。相信在以后的'工作中，會(huì )有更大的進(jìn)步。幼兒的成長(cháng)時(shí)間過(guò)得很快。對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還有許多東西和知識需要學(xué)習。教育和愛(ài)護都是我的學(xué)習目標。抓住好的，在不夠的地方向別人學(xué)習。讓自己成為一名合格的護理教師。

　　保育員年度思想工作總結 17

　　望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì )了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　我積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

　　一、衛生保健方面：

　　我以培養幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學(xué)習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好�；顒�(dòng)時(shí)，對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作，加強幼兒的保健衛生，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。

　　二、保育工作方面：

　　認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的'消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動(dòng)用品，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時(shí)，能夠耐心、細致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可，在半日開(kāi)放活動(dòng)中，受到家長(cháng)的好評。工作中，我服從領(lǐng)導分配，能做到干一行愛(ài)一行，并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導的表?yè)P。

　　三、存在的不足之處：

　　1、工作中，有時(shí)會(huì )出現一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

　　2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習還不夠，今后我會(huì )不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高各項技能。以上是我的工作總結，請領(lǐng)導和同志們批評指正。

　　緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉眼就要過(guò)去了。望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪�；仡櫛緦W(xué)期所做過(guò)的各項教育、教學(xué)工作加以總結，反思不足，具體總結如下:

　　教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。因此我在思想上高標準嚴要求自己。積極參加園內各項活動(dòng)，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表個(gè)通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習生活環(huán)境，使幼兒在整齊、舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)。

　　三、護理、保育方面

　　做好各項衛生保健工作，并注重培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣，提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力，遇到幼兒挑食，及時(shí)鼓勵和誘導，增強幼兒的食欲，督促幼兒多喝水、勤洗手，養成良好的個(gè)人衛生習慣。

　　根據天氣變化和幼兒活動(dòng)量的強弱及時(shí)為幼兒增減衣服，大班夏天盡量督促幼兒自己換衣，對待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧。

　　四、協(xié)助教師方面

　　與老師團結奮進(jìn)，密切合作，與老師相處融洽，為老師準備課前的教具、運動(dòng)器械等等，特別是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要檢查戶(hù)外活動(dòng)區域的安全，及時(shí)消除安全隱患，課后協(xié)助老師收拾各種教學(xué)用具和運動(dòng)器械。

　　經(jīng)常與老師溝通，一同探討保教工作方案，相互理解，相互支持，團結一致，共同努力，一起關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(cháng)。

　　五、家長(cháng)工作方面

　　積極主動(dòng)與家長(cháng)交流聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況，向家長(cháng)了解孩子在家的情況，對于那些比較活躍的孩子，配合老師及時(shí)與家長(cháng)交換意見(jiàn)，取得一致的教育方法，并做好每天幼兒園的接園、離園工作，建立和諧、信任的家園關(guān)系。

　　六、手腳勤快、經(jīng)常反思

　　勤能補拙，勤開(kāi)窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等，除了手腳勤快利索外，腦子也要勤，要經(jīng)常思考，每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作，“今天我遺忘了什么沒(méi)有？”，“為什么要這樣做？”，“怎樣做更好？”，“今天這件事，我做得對不對？”等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便今后的工作中更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

　　以上是我的半年總結，雖然取得了一些成績(jì)，也獲得了一些經(jīng)驗，但我仍然存在很多不足之處，今后的將更加努力用心的去工作，不斷地總結和完善，多學(xué)習教育方面的知識，不斷地充實(shí)自己，爭取把保育工作做得更好。

　　保育員年度思想工作總結 18

　　一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了，又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結的時(shí)候了。時(shí)間過(guò)得真快，我擔任xx班保育工作又一個(gè)學(xué)期了。在這期間，我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請教保健醫生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)覺(jué)缺乏的地方及時(shí)的糾正。把衛生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習各方面的保育知識。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作詳細的闡述。

　　本人這一學(xué)期帶的是學(xué)前班，主要是配合主班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

　　一、遵守園內各項規章制度，熱愛(ài)集體，堅守工作崗位在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。

　　平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。同時(shí)創(chuàng )造新的好的方法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)覺(jué)早解決。

　　二、關(guān)懷孩子，熱心工作本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)懷、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。

　　能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，依據天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，認真觀(guān)看有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

　　三、手足勤快、經(jīng)常反思。

　　我是保育員崗位上的新手，我深知勤能補拙，平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”。

　　除了手足要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

　　四、積極配合班主任工作，任勞任怨。

　　本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能依據教師的教學(xué)計劃，為老師預備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。

　　五、工作效果及努力方向。

　　這學(xué)期，我帶的是學(xué)前班的孩子。在我們班的.這群小朋友當中，有一小局部特別淘氣，當然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn)。當然自己在這半年來(lái)，也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，相信在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位。

　　六、緊密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

　　在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平常，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)懷一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

　　時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有許多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。今后在工作中，我將繼續秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作。

　　保育員年度思想工作總結 19

　　緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉眼就要過(guò)去了。望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪�；仡櫛緦W(xué)期所做過(guò)的各項教育、教學(xué)工作加以總結，反思不足，具體總結如下：

　　教師被視為人類(lèi)靈魂的工程師，他們的政治思想會(huì )直接影響孩子。所以我在思想上對自己有很高的標準和嚴格的要求。積極參加園內各種活動(dòng)，認真做好記錄。不遲到，不早退，樹(shù)立為人師表的形象。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，對護理教師不斷提出新的要求，要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的護理教師。在工作中，我與老師和睦相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保護水平。

　　今年我們全園一起參加了示范園驗收。為了迎接驗收，我們幾乎每天加班加點(diǎn)的工作，領(lǐng)導檢查不過(guò)關(guān)，我們再重新做。做好迎接檢查工作的同時(shí)還得做好自己的本責工作，盡管這么忙，但我時(shí)時(shí)沒(méi)有放松對幼兒的教育與安全，來(lái)不及做的事下班后做。為了不影響園內正常教學(xué)活動(dòng)，我遇到家里有事盡量把個(gè)人的事放一放，加班時(shí)間與家事重突時(shí)盡量與家人溝通好，先以這次驗收為主。因為平時(shí)血壓就高，這次驗收因為工作量加大休息不好，幾次身體不適，都因為怕影響工作而堅持沒(méi)有請假。其實(shí)，園內很多同事都是這樣的。大家為了一個(gè)共同的目標，就是能一次性的通過(guò)驗收。

　　作為護士長(cháng)，我不僅做好自己的本職工作，還要配合園方做好各項工作，處處起帶頭作用。工作中不怕苦不怕累。我要跑到前面去，不計個(gè)人得失。保育工作做得如何體現了幼兒園的教育水平，所以做好教育工作非常重要。護教，先保教后保教，說(shuō)明護字首先符合孩子的`成長(cháng)規律，只有做好保育工作，才能保證孩子在園內快樂(lè )健康地學(xué)習生活。幼兒園的保育員是每天接觸孩子的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接觸孩子。作為孩子的監護人，護士的職責更加重要。

　　1、生活護理

　　幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境，孩子有一個(gè)健康的身體，才能愉快地學(xué)習和生活。所以，嚴格按照安全、衛生制度，天天堅持教室的透風(fēng)及室內外環(huán)境的清潔，定時(shí)消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對于個(gè)別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、入睡時(shí)的表現，戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷熱，提醒他們多喝水，及時(shí)給孩子更換汗濕的衣服，我班有三分之一的小朋友帶了衣服，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長(cháng)放心。每日做好晨檢工作，這也是非常重要的。在晨檢過(guò)程中，重要的是查兩個(gè)方面。一是，身體上的檢查，發(fā)現有不舒服及疑似現象及時(shí)排查。另一方面，是安全檢查。我發(fā)現有些幼兒的口袋中總放著(zhù)一些不安全的東西，如錢(qián)幣，玩具等。為確保幼兒的安全，同時(shí)我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育，通過(guò)圖片，故事，操作，實(shí)驗等方法，使安全教育形象化，生動(dòng)化為幼兒所接收，用日常生活中的活生生的例子教育孩子，通過(guò)分析原因讓孩子知道為什么會(huì )發(fā)生這樣的事故，以事故的后果觸動(dòng)孩子的心靈。讓孩子知道什么是危險的，什么是不能玩的，怎樣玩才沒(méi)有危險。提高孩子的自我保護能力。

　　2、常規方面

　　幼兒升進(jìn)大班后覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們捉住幼兒渴看長(cháng)大的契機，加強常規培養，讓幼兒有良好的進(jìn)餐、盥洗、入睡等習慣，并在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。為要使孩子有一個(gè)良好的身體，我們還注重加強各項鍛煉活動(dòng)，鼓勵幼兒早進(jìn)園進(jìn)行早鍛煉工作。堅持天天不少于２小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，重視幼兒參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和學(xué)習習慣的培養。

　　3、不足之處

　　時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，我還要在工作中多發(fā)現問(wèn)題，多想解決的辦法。不足的地方多向別人學(xué)習，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

　　保育員年度思想工作總結 20

　　時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗，提高自己的養護工作水平。這學(xué)期我在上小班課。我在努力完成自己的保育工作，也在把教育和護理結合起來(lái)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這半年的工作：

　　一、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的教學(xué)工作。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、家長(cháng)對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。

　　二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。

　　我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養成講衛生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長(cháng)，讓寶寶在舒適的'環(huán)境中成長(cháng)

　　三、照顧好幼兒的一日生活。

　　提醒寶寶每天定時(shí)上廁所，提褲子。如果寶寶有戶(hù)外活動(dòng)，我會(huì )及時(shí)擦汗，給他們蓋毛巾，換衣服。我會(huì )根據天氣變化給孩子們增減衣服，每次活動(dòng)前都會(huì )提醒他們喝水，上廁所�；顒�(dòng)后清潔孩子的手和臉。如果孩子生病了，我會(huì )按時(shí)給他們吃藥，注意他們有沒(méi)有發(fā)燒，多照顧他們。寶寶吃飯時(shí)，要教育他飯前洗手，專(zhuān)心吃飯，不說(shuō)話(huà)，不亂扔東西，不掉飯。

　　四、家園互動(dòng)。

　　我知道要搞好班級工作，需要家長(cháng)的配合。我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。

　　我在工作中也很粗心，沒(méi)有做好。在今后的工作中，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質(zhì)工作。

　　保育員年度思想工作總結 21

　　一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了，又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結的時(shí)候了。時(shí)間過(guò)得真快，我擔當xx班保育工作又一個(gè)學(xué)期了。在這期間，我都很仔細的對待每一項工作;在遇到不懂的地方準時(shí)的請教保健醫生和有豐富閱歷的老教師。在工作中發(fā)覺(jué)缺乏的地方準時(shí)的訂正。把衛生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護理工作，協(xié)作班中教師培育幼兒的日常生活常規。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習各方面的保育學(xué)問(wèn)。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作具體的闡述。

　　本人這一學(xué)期帶的是學(xué)前班，主要是協(xié)作主班教師的訓練工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：

　　一、遵守園內各項規章制度，喜愛(ài)集體，堅守工作崗位

　　在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，喜愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班教師一起加班加點(diǎn)，準時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家，樂(lè )觀(guān)仔細的參與保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)覺(jué)早解決。

　　二、關(guān)懷孩子，熱心工作

　　本人能夠喜愛(ài)幼兒、關(guān)懷、急躁、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒，能樂(lè )觀(guān)搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照看幼兒的生活，依據天氣的變化，準時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒，認真觀(guān)看有不適的幼兒全天的狀況，準時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí)，留意巡察，做到準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)展安全訓練，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;協(xié)作教師培育幼兒的一日生活常規。

　　三、手腳勤快、常常反思

　　我是保育員崗位上的新手，我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”。除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

　　四、樂(lè )觀(guān)協(xié)作班主任工作，任勞任怨

　　本人能夠樂(lè )觀(guān)協(xié)作，任勞任怨。在活動(dòng)前能依據教師的教學(xué)打算，為教師預備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。樂(lè )觀(guān)的參加一些簡(jiǎn)潔玩具的制作。協(xié)作好教師急躁的照看每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。

　　五、工作效果及努力方向

　　這學(xué)期，我帶的是學(xué)前班的孩子。在我們班的這群小朋友當中，有一小局部特殊淘氣，固然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn)。固然自己在這半年來(lái)，也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，多請教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，信任在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位。

　　六、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

　　在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長(cháng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長(cháng)，留意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的.表現或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(cháng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式準時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習狀況，仔細聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

　　時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是訓練還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、訓練、保育都優(yōu)秀的教師。今后在工作中，我將連續秉承“一切為了孩子”的效勞承諾做好保育工作。

　　保育員年度思想工作總結 22

　　每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境地，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì )到了作為一名保育員工作中的歡樂(lè )與平凡。

　　今年我擔任托一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標，通過(guò)4月一個(gè)月努力，現完成情況如下：

　　一、抓好本班衛生，配合環(huán)境創(chuàng )設

　　x月份開(kāi)學(xué)后，我班依據教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺(jué)，我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率，在平常的衛生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都及時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)干凈的活動(dòng)區域。

　　二、做好消毒工作，順利度過(guò)季節交替

　　隨著(zhù)春夏的季節交替，氣候轉熱幼兒傳染病的高發(fā)季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，并在天氣好時(shí)，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒，堅持通風(fēng)，對幼兒接觸物品及時(shí)的`每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì )進(jìn)行嚴格的記錄，并及時(shí)給家長(cháng)反應用藥情況。

　　三、做好新生入園用餐環(huán)節，及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

　　今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節，在平常，我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排，把嚴峻挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象，用鼓舞和表?yè)P相結合的方法推動(dòng)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通，最終關(guān)心幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

　　四、配合教育活動(dòng)，力爭保教結合、有機配合

　　托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開(kāi)始培養，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō)，量大、活細，但我平常工作中除了完成好衛生工作以外，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參與。保證多一份指導和配合，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中，全面貫徹保教結合統一的教育原則。

　　五、配合班長(cháng)工作，為年輕教師做排頭兵

　　托一班是x月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育老師，為了配合班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排，我堅守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務(wù)出謀獻策，認真組織保育員學(xué)習工作，查找工作中的失誤和缺乏。

　　這月的工作馬上畫(huà)上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長(cháng)表示理解，但我作為老師，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過(guò)對“豐四幼”事故的反思學(xué)習，我更加體會(huì )到幼兒園工作的責任和意義，家長(cháng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔子有多重，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

　　為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導，我也在不斷的學(xué)習，新的一年開(kāi)始之時(shí)，我要用全新的視角去開(kāi)展工作，在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人！

【保育員年度思想工作總結】相關(guān)文章：

【推薦】保育員年度思想工作總結15篇06-20

幼兒園保育員本年度思想工作總結05-27

年度思想的工作總結03-20

年度思想工作總結09-25

年度思想和工作總結09-23

年度思想工作總結03-21

幼師年度思想工作總結09-25

護士年度的思想工作總結08-03

醫院年度思想工作總結08-01