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七年級思想品德備課組工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的七年級思想品德備課組工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級思想品德備課組工作總結1
初一思想品德備課組由兩位老師組成,蘭老師擔任七年級1—9班教學(xué)任務(wù),袁老師擔任10—12班教學(xué)任務(wù),F對本學(xué)期的備課教研工作作總結如下:
一、本學(xué)期所做的主要工作
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)水平。經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》等專(zhuān)業(yè)刊物,積極參加“翻轉課堂”等教學(xué)思想和技能的學(xué)習培訓,主動(dòng)用先進(jìn)的教育思想武裝自己,用先進(jìn)的教育技術(shù)提升自己,努力增加課堂魅力,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、依據課程標準,落實(shí)教學(xué)常規。在綠色教育思想的指導下,備課組積極研究課程標準,科學(xué)制定教學(xué)計劃,認真進(jìn)行集體備課,作業(yè)做到全批全改。經(jīng)常參加組內、校內觀(guān)課議課。
3、堅持集體備課,認真鉆研教學(xué)。能認真鉆研課標、教材及教師用書(shū),既備教法又備學(xué)法。堅持集體備課,做到目標,進(jìn)度,資料,作業(yè),測試的統一。在個(gè)人備課的基礎上寫(xiě)出教學(xué)設計,做好輔助課件,選擇恰當的教法和學(xué)法。通過(guò)集體備課,分工合作,我們相互取長(cháng)補短,不斷提高自身的教學(xué)水平。
4、注重養成教育,培養學(xué)生能力。重視閱讀習慣、傾聽(tīng)習慣、筆記習慣、應試技巧的教育,積極引導學(xué)生充分調動(dòng)各種感官,學(xué)會(huì )自主高效學(xué)習。
注意提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的學(xué)以致用能力。本學(xué)期魅力七年級共評選出49篇優(yōu)秀學(xué)生政治小論文參加長(cháng)沙市評選。
二、存在的一些不足
1、對初中生的心理特點(diǎn)把握不夠,課堂易放難收的`情況沒(méi)有很好解決。
2、教學(xué)模式稍顯保守傳統,學(xué)生主體地位沒(méi)有得到充分尊重。
3、課程評價(jià)方式以測試為主,不夠豐富。
三、下一步的打算
1、進(jìn)一步解放思想,探索更具活力和魅力的課堂范式。
2、加強校際交流,掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎。
3、精益求精,優(yōu)化教學(xué)各個(gè)環(huán)節,打造高效、兩型、幸福的思品課堂。
總之,本學(xué)期七年級思想品德備課組認真履職,較好地完成了本職工作。在新的一年里,我們將向優(yōu)秀看齊,將工作做得更好!
七年級思想品德備課組工作總結2
本學(xué)期七年級思想品德備課組工作,在教務(wù)處及各班班主任的支持和幫助下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在學(xué)期結束之際,對這一學(xué)期工作進(jìn)行總結反思如下:
一、努力及收獲
1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。
這一學(xué)期里,我們備課組積極服從學(xué)校安排,認真及時(shí)制定教學(xué)計劃,按時(shí)進(jìn)行集體備課,注重集體備課的實(shí)效性,積極落實(shí)我校各類(lèi)教學(xué)觀(guān)摩和教學(xué)研究活動(dòng),一絲不茍地完成教學(xué)常規工作。2、堅持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)
備課組的成員認真鉆研教學(xué)大綱和教材,認真學(xué)習新課程標準,努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機會(huì ),大家共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn),通過(guò)個(gè)人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無(wú),最終確定每單元具體內容的授課方法,從而達到事半功倍的效果。
3、發(fā)揚團體合作精神,注重相互學(xué)習
由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無(wú)論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎。其次,我們還堅持組內相互聽(tīng)課、評課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問(wèn)題,及時(shí)解決教學(xué)中出現的問(wèn)題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進(jìn)步。
4、積極參加各種教研活動(dòng)
本學(xué)期我校的教科研活動(dòng),大家通過(guò)及時(shí)調課,不僅聽(tīng)本組成員的公開(kāi)課,還跨年級、跨學(xué)科去聽(tīng)課,學(xué)習積極性主動(dòng)性極高!八街,可以攻玉!蓖ㄟ^(guò)參加此類(lèi)活動(dòng),讓我們不至于坐井觀(guān)天,及時(shí)發(fā)現別人的長(cháng)處,彌補自己的短。
5、課題工作開(kāi)展得有聲有色
按照學(xué)校的要求認真開(kāi)展《生活化、情感化的'政治課堂》課題的研究。在對學(xué)生充分調查了解的基礎上認真研究,尋找對策,并積極落實(shí)到日常教學(xué)中;結合課題撰寫(xiě)了《營(yíng)造以學(xué)生為主的教學(xué)情境,讓學(xué)生成為課堂主人》發(fā)表在《常州教育報》上。
二、存在的問(wèn)題
1、由于各種原因,參加科研活動(dòng)的深度不夠,如只注重公開(kāi)課的開(kāi)展,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì )的撰寫(xiě)。
2、教學(xué)中,不能有針對性地開(kāi)展教學(xué);課堂上還是較多地采用傳統的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機會(huì )不多;平時(shí)對思品題目的訓練和學(xué)法教法的指導不夠,學(xué)生對思品的關(guān)注度不多,對學(xué)生應試指導不夠,高分低能現象依然存在。
三、今后的努力
1、更嚴格地抓好備課組建設,不滿(mǎn)足于小小進(jìn)步,做到“沒(méi)有最好,只有更好”。
2、繼續學(xué)習新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。
3、使備課組內的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,多看多寫(xiě),注重教學(xué)反思,積極寫(xiě)體會(huì )心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。面對課改,我們的路還很遠,我們將始終抱著(zhù)嚴謹、認真的態(tài)度,不斷創(chuàng )新,努力將工作做得更好!
七年級思想品德備課組工作總結3
本學(xué)期七年級思想品德備課組工作,在教學(xué)處及政治科組的支持和幫助下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在學(xué)期結束之際,對這一學(xué)期工作進(jìn)行總結反思如下:
一、工作的收獲:
1、開(kāi)學(xué)伊始,我備課組老師結合課程目標結合學(xué)情,認真制訂學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計劃。
2、堅持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)
我備課組的成員對教學(xué)大綱和教材認真鉆研,認真學(xué)習新課程標準,注重新課改的教學(xué)理念,力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少,所教班級較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機會(huì )(星期四上午是我科組活動(dòng)時(shí)間),3位老師共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn),通過(guò)個(gè)人談想法,講教法,互相間交流研討,互通有無(wú),盡可能實(shí)現有效教學(xué)。如在教學(xué)有關(guān)法律法規的知識點(diǎn)時(shí),我們三位老師想方設法以通俗易懂的語(yǔ)言解釋法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識點(diǎn)——民事違法、行政違法和刑事違法等等。
3、作業(yè)的布置和批改較認真負責。根據七年級思想品德的特點(diǎn)和有關(guān)部門(mén)的要求,確定每班每周作業(yè)2次,每上完一堂課做一次課后作業(yè)。為實(shí)現有效教學(xué),七年級組科任老師對習題精選、精練、精講;同時(shí)各位老師對作業(yè)做到了全批全改,在批改作業(yè)過(guò)程中尤其注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)和答題的規范性培養。
4、努力抓好師徒結對工作和教師的公開(kāi)課活動(dòng)。彭玲老師幫扶陳國棟老師,開(kāi)展幫扶教學(xué)工作。在幫扶中,師徒集體備課,相互聽(tīng)課、評課,不斷地總結反思教學(xué)工作中的方法和技巧,相互促進(jìn),彼此都得到了極大的提高。
5、積極參與了廣州增城、本校及其他兄弟學(xué)校的教研、教學(xué)活動(dòng),抓住一切機會(huì )學(xué)習和提高自己。本組先后組織參加了廣州增城網(wǎng)上教研活動(dòng),還觀(guān)摩了廣州增城的中招政治調研課!八街,可以攻玉!蓖ㄟ^(guò)參加此類(lèi)活動(dòng),讓我們不至于坐井觀(guān)天,及時(shí)發(fā)現別人的長(cháng)處,彌補自己的短處,以提高自己的`綜合素質(zhì)水平和能力。
二、存在的問(wèn)題:
1、參加科研活動(dòng)的深度不夠,如只注重公開(kāi)課的開(kāi)展,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì )的撰寫(xiě)。
2、教學(xué)中,不能有針對性地開(kāi)展教學(xué);平時(shí)對思品題目的訓練和學(xué)法教法的指導不夠,學(xué)生對思品的關(guān)注度不多,對學(xué)生應試指導不夠,高分低能現象依然存在。
3、新課改理念運用于實(shí)踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶,大家思想上、觀(guān)念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實(shí)的還較少,課堂上還是較多地采用傳統的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機會(huì )不多。
三、今后的努力
1、更嚴格地抓好備課組建設。
2、繼續學(xué)習新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。
3、使備課組內的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,多看多寫(xiě),注重教學(xué)反思,積極寫(xiě)體會(huì )心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)教研水平。
我們將始終抱著(zhù)嚴謹、認真的態(tài)度,不斷創(chuàng )新,努力將工作做得更好!
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