述職報告匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編整理的述職報告7篇，歡迎大家分享。

述職報告 篇1

　　大家好，我是襄樊學(xué)院第八屆學(xué)生聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部副部長(cháng)張坤朋，進(jìn)入學(xué)生會(huì )外聯(lián)部已有將近2年了，感觸頗多！學(xué)到的東西也是很多的！當然在這里要感謝學(xué)生聯(lián)合會(huì )全體成員，最要感謝的是我的上屆部長(cháng)和本屆的同伴們！真的是他們教會(huì )了我很多東西，在他們身上學(xué)會(huì )了冷靜 沉著(zhù) 從容地應對每件事務(wù)！

　　在這兩年來(lái)，我主要工作有如下幾點(diǎn)吧：

　　一： 我覺(jué)得作為一位部長(cháng)，其他事不能說(shuō)，重點(diǎn)是管理好自己的部門(mén)，內部搞定了你才能開(kāi)展其他的工作。我覺(jué)得我在這點(diǎn)上是比較成功的！外聯(lián)部現在僅僅有條！因為內部和睦了，所以幾乎每次贊助都會(huì )成功的拉到！

　　二： 拉贊助，在我們院搞的幾個(gè)活動(dòng)，如女生文化節，圖書(shū)會(huì )，體育舞蹈大賽等活動(dòng)都成功的拉到了贊助，或許有人會(huì )說(shuō)，就那么幾千塊的現金或等值上萬(wàn)元的獎品而已！可是就這么些的贊助，對于合作前未看到效益的商家來(lái)說(shuō)，也并不是一筆小數目，我們跑遍了整個(gè)襄樊，連我這個(gè)路癡都變成地圖了。無(wú)論天氣怎樣，工作多少，我們都會(huì )繼續加油！因為這是我們的工作，我們的選擇！我們就會(huì )以“風(fēng)吹云動(dòng)星不動(dòng)，水漲船高岸不移”的精神堅持著(zhù)勇往直前！

　　三： 我們的宗旨就是：“外聯(lián)內和共創(chuàng )雙贏(yíng)”。內外交流，我一直都說(shuō)，外聯(lián)外聯(lián)，就是與外溝通、聯(lián)系，與內協(xié)調。 對外我們積極與商家溝通、聯(lián)系、商談著(zhù)每次合作的各種事宜，并積極思考爭取為每位商家做到最全面最大力度的宣傳。 對內我們積極與校領(lǐng)導及各部門(mén)協(xié)調一致每次對商家的宣傳期間都能順利的完成各項職責。

　　四： 培訓新生，對10屆的新干事們，我們可謂是傾囊相助，培訓他們禮儀、著(zhù)裝方面的知識并培養他們的談話(huà)溝通技巧，帶10屆的上戰場(chǎng)，拉贊助，培訓看活動(dòng)方案、贊助方案及合同書(shū)的.擬定與簽署。教他們寫(xiě)工作總結、計劃，現在他們各個(gè)都基本掌握了，同時(shí)也是我們該放開(kāi)手讓他們獨自完成所有事情的時(shí)候了。

　　五： 其他事宜，比如說(shuō)接新生，運動(dòng)會(huì )，協(xié)助其他部門(mén)完成各個(gè)活動(dòng)的其他事宜，在過(guò)去的幾屆新生，我們都積極上陣，除了迎接新生之余，還有尋覓適合外聯(lián)部的人才。這也是我們外聯(lián)部報告人數多的原因之一吧！在每個(gè)活動(dòng)中，我們除了在外拉贊助之外，回校后還要協(xié)調各項工作的完成！

　　以上就是我這兩年來(lái)的主要工作，我們一直不斷努力，不斷前進(jìn)，我們堅信我們的努力不會(huì )白費。最后，我想說(shuō)的就是：外聯(lián)部雖然很辛苦，但是，我們學(xué)到的東西是無(wú)法來(lái)言語(yǔ)來(lái)表達的，我們也很開(kāi)心，很榮幸加入外聯(lián)部，因為是外聯(lián)給了我們意想不到的成功！謝謝！

述職報告 篇2

尊敬的各位老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家晚上好！

　　我是12級電子信息工程系的xxx。今天很榮幸能在社聯(lián)換屆選舉上做述職報告，同時(shí)在這里我要感謝各位師哥師姐的厚愛(ài)，師妹師弟們的支持，給了我這次擔當重任的機會(huì )。

　　今天站在這里除了興奮和高興之外，我更多感到的是一份責任。但是，這一份責任是重大而有意義的。

　　在過(guò)去的'一年里，我作為社團實(shí)習干部，協(xié)助部長(cháng)完成相應的工作。不過(guò)在這期間我也發(fā)現了自身的一些缺陷：

　　沒(méi)有更好地投入到工作之中；

　　對一些小事的決策做得還不夠到位；

　　不過(guò)現在的我，作為軟開(kāi)的部長(cháng)，我相信這一些缺陷會(huì )隨著(zhù)日后的工作而消散。

　　軟件開(kāi)發(fā)部自20xx年成立至今已走過(guò)了6年。這6年在領(lǐng)導的支持和歷屆師兄師姐的共同努力下，取得了飛速的發(fā)展和驕人的進(jìn)步。軟件開(kāi)發(fā)部始終以“傳播IT文化，構建服務(wù)團隊，打造技術(shù)精英”為宗旨。并且，每一年都以之開(kāi)展了許多相關(guān)的活動(dòng)和培訓，主要有靜態(tài)及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設計、視頻制作、系統開(kāi)發(fā)、服務(wù)器管理、PS設計等。使學(xué)生自發(fā)的科研熱情得到有目的、有組織的引導，并與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識有機地結合起來(lái)，提高課外活動(dòng)的層次，同時(shí)也營(yíng)造了學(xué)院學(xué)生在編程方面的學(xué)術(shù)氛圍。

　　部長(cháng)作為一個(gè)社團的領(lǐng)頭羊和決策者，對社團內部部門(mén)建設、社團文化積累、新成員培訓等有著(zhù)重大的責任。

　　在新的形勢下，社團將會(huì )面臨更多的機遇與挑戰。面對機遇我們不能放過(guò)，遇到困難我們不能退縮。我們對社團的未來(lái)充滿(mǎn)信心。作為社團新一屆部長(cháng)，我雖然感到了巨大的壓力，但是我會(huì )化壓力為動(dòng)力，在學(xué)習之外。我會(huì )把更多的激情和精力投入到社團的工作中去，盡我所能為社團發(fā)展做出一份貢獻。

　　當然，由于經(jīng)驗和能力的不足，在以后的工作中不可能所有的工作都能做到十全十美。不過(guò)我一定會(huì )努力做到

　　在工作上：思想力超前于行動(dòng)力，行動(dòng)力統一于思想力。

　　在學(xué)習上：刻苦勤奮，厚積薄發(fā)。

　　在生活上：平和處事，寬厚待人，寧靜致遠。

　　最后，用一句話(huà)來(lái)結束我的述職報告。選擇了IT，就選擇了前方，就選擇了勵志前行，這一切只為日后大鵬般水擊三千里，扶搖直上九萬(wàn)里。

　　感謝大家！

　　述職人：XXX

　　20xx年6月24日

述職報告 篇3

　　在本年度的考核中，我因為在工作中存在嚴重不足，尤其是在與一線(xiàn)職工的交往中，因為思想認識上的不到位，給自己的工作也帶來(lái)了一定的影響。這次考核，我的不足之處很明顯的暴露了出來(lái)。通過(guò)自己深刻的反思，我對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行了 認真細致的總結匯報如下:

　　一、在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。

　　在平時(shí)的 工作中，只是想著(zhù)要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著(zhù)一門(mén)心思的學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與大家在工作和生活中的接觸。使得與工人師傅們產(chǎn)生了隔閡，彼此之間缺少溝通�；ハ鄾](méi)有深入的了解，與大家沒(méi)有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中也產(chǎn)生了被動(dòng)。

　　二、在工作中只是看重了效率。在現場(chǎng)工作中，僅僅是把工作的效率放在了第一位，沒(méi)有想到首先應該怎樣先與大家建立起很好的關(guān)系，在與他人融洽的相處之后，會(huì )將工作做的更好，效率才能夠更快的提高。

　　三、在工作中沒(méi)有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中，包括與大家安排工作的時(shí)候，只是想著(zhù)要將工作盡快、順利的完成。沒(méi)有考慮，在工作中也要講究方式方法， 做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著(zhù)工作，這樣做會(huì )事與愿違。不能不講究方法、講究策略。

　　對于自己存在的以上三點(diǎn)問(wèn)題，結合自身的實(shí)際情況， 以及對今后工作中需要注意的問(wèn)題。通過(guò)認真的思考，制定了以下整改措施:

　　一、不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。還要注重與大家的關(guān)系。在平時(shí)的工作中，不應該將心思僅僅是放在學(xué)技術(shù)、學(xué) 業(yè)務(wù)方面。要與大家在工作和生活中多接觸、多溝通， 盡快消除與工人師傅們的隔閡，要對他們有深入的了解。從 而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

　　二、不能只是看重工作效率。在平時(shí)的工作中，首先應該與大家建立起和諧、融洽的關(guān)系，與現場(chǎng)的師傅們要很好的相處。只有在此基礎上，師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作，工作才能真正的做好，效率才能夠提高 的更快。

　　三、在工作中要講究方式方法。在平時(shí)的工作中，不能偏激，一定要講究方 法和策略。一定要明確，要想把工作干好，就應該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下，才能夠將工作順利、盡快的完成。

　　針對以上三點(diǎn)整改措施，在以后的工作過(guò)程中:首先，應該繼續深刻的反思， 要從思想上認識到自己存在的不足之處，并且要認真的思考在今后的工作中應該怎樣去做。 其次，要在實(shí)際工作中，要擺正自己的位置，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)能力，還要學(xué)會(huì )與現場(chǎng)工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進(jìn)行改正，讓自己在今后的工作中有所進(jìn)步。

　　一、工作中的不足:

　　1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時(shí)的工作中，只是想著(zhù)要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著(zhù)一門(mén)心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內部人員建立更加良好的關(guān)系。 使得與同事產(chǎn)生了隔閡，彼此之間缺少溝通�；ハ鄾](méi)有深入的了解，沒(méi)有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中與每個(gè)部門(mén)沒(méi)有很好的配合，同時(shí)也產(chǎn)生了被動(dòng)。

　　2.在工作中沒(méi)有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中，包括在與客戶(hù)談判、聊天時(shí)候，只是想著(zhù)要將工作盡快、順利的完成。沒(méi)有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著(zhù)工作，這樣做會(huì )事與原違。 不能不講究方法、講究策略。

　　二、需要改進(jìn)的地方

　　對于自己存在的以上兩點(diǎn)問(wèn)題，結合自身的實(shí)際情況， 以及對今后工作中需要注意的問(wèn)題。通過(guò)認真的'思考，制定了以下整改措施:

　　1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個(gè)公司就是一個(gè)團隊，公司的銷(xiāo)售額不單單需要我們一線(xiàn)業(yè)務(wù)員，還要各部門(mén)的互相配合來(lái)創(chuàng )造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通，盡快消除部門(mén)同事的隔閡，要對他們有深入的了解。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

　　2.在工作中要講究方式方法。

　　首先，在平時(shí)的工作中，特別是在與客戶(hù)交流，不能偏激。一定要講究方法和策略。 一定要明確自己每次拜訪(fǎng)客戶(hù)的目的，拜訪(fǎng)客戶(hù)前要準備要自己所需要的資料跟拜訪(fǎng)客戶(hù)的主題。

　　其次，在工作中會(huì )多向前輩們討教成功的經(jīng)驗，并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去。要對于公司工作: 1.公司應該重視培訓，特別是中層領(lǐng)導的各方面能力，員工培訓是培育和形成共同的價(jià)值觀(guān)、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。

　　一個(gè)企業(yè)人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進(jìn)，另一種就是靠自己培養。 員工培訓是培育和形成共同的價(jià)值觀(guān)、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。公司應該以多種方式激勵我們員工，培訓其實(shí)就是激勵我們的方法之一，不能讓員工有既來(lái)之則安之的心態(tài)，要讓員工有付出有收獲，當然根據馬斯洛需求層次論來(lái)講，我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì) 與生理需求，在一個(gè)公司還應該要得到歸屬尊重等需求，這個(gè)正是公司要向我們員工所付出的，在公司的戰略方向戰略 規劃中也應該所提及的。

述職報告 篇4

　　開(kāi)頭：1999年我從師范大學(xué)中文系畢業(yè)，成為xx區龍洞小學(xué)的一名語(yǔ)文教師，同時(shí)兼任班主任。XX學(xué)年起，我又同時(shí)擔任了學(xué)校語(yǔ)文科和思品科科組長(cháng)的職務(wù)。工作五年，教學(xué)五年，雖也取得了一些成績(jì)，如：XX年xx區心語(yǔ)文精品課大賽二等獎（團體），XX年xx區思品精品課大賽三等獎，xx區第八屆青基賽（思品）三等獎……但最大的收獲應該是：教學(xué)相長(cháng)中的快樂(lè )，追求教學(xué)理想的充實(shí)，不斷探索中的進(jìn)步，獲得學(xué)生愛(ài)戴的喜悅，兢兢業(yè)業(yè)工作的踏實(shí)……而所有的努力與收獲都朝著(zhù)我的目標一步步前進(jìn)——在教學(xué)上能象庖丁一樣，認識和掌握教學(xué)的規律，做到“游刃有余”。

　　第一年：夜里挑燈看書(shū)，夢(mèng)回三尺講臺

　　大學(xué)畢業(yè)，本著(zhù)實(shí)習和論文雙優(yōu)的我，對未來(lái)的教學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限信心。我成為五年（3）班的班主任和語(yǔ)文老師。然而，當我真正開(kāi)始踏上講臺，面對四十多雙童稚的眼睛時(shí)，我意識到了教學(xué)之難。難的不是自己對知識的掌握程度，而是把知識研制成學(xué)生樂(lè )于接受的過(guò)程。我真的是不知所措了。所幸的是，學(xué)校的許多前輩教師給予了我許多的幫助。徐校長(cháng)一次次地聽(tīng)我的課，幫我分析，又給我上示范課，前輩教師也一一指點(diǎn)我如何與學(xué)生談心，如何組織教學(xué)等等。那時(shí)的我，仿佛是一條蠶，日日夜夜吞噬著(zhù)前人的經(jīng)驗，別人的批評，教育的理論，學(xué)生的表現……就連夜夜所夢(mèng)，都是上課，上課，上課！結果是我在課堂上變得從容了，在學(xué)生中受到歡迎了。

　　第二年：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片

　　有了第一年的努力，我和學(xué)生一塊進(jìn)入了畢業(yè)班。開(kāi)學(xué)不久，這個(gè)班的成就就開(kāi)始引人注目了。先是把五年級從未拿過(guò)的流動(dòng)紅旗掛在了我的班上，而且從此就一直掛到畢業(yè)。然后是每月的環(huán)保手抄報的評比，一等獎也是非我班莫屬，再就是學(xué)生的作文開(kāi)始陸續在報刊上發(fā)表。到第一學(xué)期結束的時(shí)候，原本語(yǔ)文平均分最后一名與第一名差10分的我們班躍居第二，與第一名僅差0、1分。

　　印象最深的是這個(gè)班的作文。剛接手時(shí)班里只有四五個(gè)學(xué)生還可以，幾乎有一大半的學(xué)生作文不忍卒讀，全班的作文水平可能比好學(xué)校學(xué)生三年級的水平還不如。到畢業(yè)時(shí)不僅大部分學(xué)生能寫(xiě)出文理清晰個(gè)性鮮明的習作來(lái)，而且學(xué)生的寫(xiě)作熱情高漲。

　　第三年：激情燃燒的歲月

　　送走了畢業(yè)班的學(xué)生，我帶著(zhù)豐收的喜悅和更加飽滿(mǎn)的教學(xué)熱情成為了三年（1）班的班主任和語(yǔ)文老師。這個(gè)班的學(xué)生基礎好，紀律好，在同年級的班級中遙遙領(lǐng)先，但在第一堂課的學(xué)生自我介紹中，有百分之八十的學(xué)生自稱(chēng)愛(ài)數學(xué)。這反而令我更加不敢懈怠，課后的時(shí)間都在思考：課該如何上，才能更吸引學(xué)生，更大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能？我有了更多的“奇思妙想”，教學(xué)設計也更千變萬(wàn)化，學(xué)生都有點(diǎn)目不暇接了，學(xué)習熱情也被我點(diǎn)燃成“熊熊大火”。記得上《海底世界》一課，是上午第四節課，十一點(diǎn)開(kāi)始上課。到我抬手看時(shí)間時(shí)，我驚訝地發(fā)現已是中午十二點(diǎn)半了。我不得不對學(xué)生說(shuō)抱歉，下午再繼續時(shí)，學(xué)生居然強烈要求上完再走。最后是我不得不采取“強硬措施”把學(xué)生趕回家吃午飯。

　　與此同時(shí)，新的機遇也來(lái)到了我的面前。學(xué)校決定由我和饒x，張x，林x等老師一塊參加鎮，區的語(yǔ)文精品課大賽。由我單獨負責評課部分，還得共同參與備課。另一方面，我個(gè)人還得代表學(xué)校，代表沙河鎮參加xx區思品精品課的比賽。兩個(gè)比賽幾乎是同時(shí)進(jìn)行。那時(shí)，無(wú)論是體力還是時(shí)間，我都屬于透支狀態(tài)，人整個(gè)瘦了一圈，然而，我的精神卻及其抖擻。在一輪輪的比賽中，在一次次的備課，觀(guān)摩中，我不斷地吸取別人的經(jīng)驗教訓，碰撞出思想的'火花。我把這些收獲一一消化，又全都轉化到課堂教學(xué)中去。

　　這一年，我不但獲得了區語(yǔ)文，思品的獎項，而且把班上一大票原本喜歡數學(xué)的學(xué)生變?yōu)檎Z(yǔ)文課的擁躉。

　　第四年：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村

　　經(jīng)歷了第三年激情歲月，第四年的我卻陷入迷惘。我覺(jué)得自己的教學(xué)漸漸地失去了創(chuàng )意，盡管我仍在努力，甚至我不知道該如何教，是該給學(xué)生以人文關(guān)懷，美的享受還是僅是知識的填充？如果把二者整合起來(lái)，這個(gè)尺度的把握又該怎樣？在學(xué)生兩極分化嚴重的情況下，如何才能更有效地組織教學(xué)，抓住每一個(gè)學(xué)生的心？如何才能在兼顧學(xué)生自主探究學(xué)習的情況下高效地實(shí)現教學(xué)目標……深深困惑包圍著(zhù)我，在參加xx區第八屆青年教師基本功大賽時(shí)，我在思索這些問(wèn)題；在聆聽(tīng)全國特級教師示范課時(shí)，我在思索這些問(wèn)題；在每一節課的反思中我在思索這些問(wèn)題……

　　最后，在各種教學(xué)理念中搖擺不定的我放棄了全校最好的班，申請參加新課標的學(xué)習。一切從頭開(kāi)始，把自己當作新人。我認真學(xué)習新課程標準，嘗試用新課標的理念去回答自己的困惑。

　　第五年：欲窮千里目，更上一層樓

　　目前，新一輪的基礎教育改革已全面推開(kāi)，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，我結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，我把語(yǔ)文知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識，而是一種語(yǔ)文素養的全面提高，著(zhù)重體現在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的。而一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，心理特點(diǎn)有決定了他們需要寓教于樂(lè )的教學(xué)，在此種理念下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設了諸如“識字大王”、“朗讀競賽”、“背書(shū)比賽”、“找錯別字比賽”、、“iq游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話(huà)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對課堂教學(xué)內容的有益補充，更是激起了同學(xué)們對于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè )學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，同時(shí)，結合學(xué)校生本班的經(jīng)驗作為科組長(cháng)的我把活動(dòng)擴大到學(xué)校語(yǔ)文科的活動(dòng)中去。在這年，學(xué)校語(yǔ)文科的讀書(shū)活動(dòng)獲得xx區的優(yōu)秀獎。

　　五年的辛勞與付出，五年的收獲和進(jìn)步，我知道自己離“游刃有余”的目標還很遠很遠，但我一直在努力，我堅信自己會(huì )一步一步走近自己心中的“圣境”�！奥仿�漫而修遠兮，吾將上下而求索”。

述職報告 篇5

　　《交院青年》的14期就要出版了，真的很高興。從最初的征稿到現在已經(jīng)經(jīng)歷了大半年，雖然遇到了一些問(wèn)題，但工作還是比較順利。 14期《交院青年》美編工作如下：

　　美編的主要任務(wù)就是排版，由于以往的排版軟件存在一些問(wèn)題，并且難學(xué)，所以這次我們選擇了新的排版軟件，減輕美編學(xué)習軟件的難度。

　　對剛進(jìn)入交青的美編，我們對其進(jìn)行了軟件的介紹，講解。并介紹一些書(shū)籍進(jìn)行自學(xué)。這樣所有的美編對軟件都比較熟悉，工作起來(lái)也順手。 新美編，開(kāi)始對軟件還很陌生，對一些要求還不知道，如：如何正確的導入文本，如何正確的置入圖片等。不過(guò)在大家的.不斷摸索中，最后排版軟件的部分功能大家都基本掌握，接下來(lái)就是然他們自己練習。

　　相對于印刷來(lái)講，排版的問(wèn)題并不是很大。因為印刷的要求很多，如果不注意這些的話(huà)，那么大家的努力成果就沒(méi)辦法更好的展現出來(lái)。因此，我們就把印刷的一些要求介紹給所有的美編。

　　首先，對于頁(yè)面的要求，系統默認的時(shí)A4紙張，但我們并不能就用A4紙，因為在印刷的時(shí)候要求對其進(jìn)行剪裁，因此，我們要將頁(yè)面設置較小一些。

　　其次，對于插圖來(lái)講，要盡可量選取一個(gè)像素較大的圖像，同時(shí)也不要在軟件中對其任意的更改，這樣會(huì )損失一些像素，使圖像變得模糊。

　　其他的事項，就在以后慢慢的跟他們講解。盡量讓他們少走彎路。 這樣我們順利的完成了近期文編定稿的稿件，從排版到插圖，每一步我們都認真做。我們去網(wǎng)上搜一些圖片，再用手繪一些圖片，這樣圖片的意境更符合文章的主題。

　　另外，美編每個(gè)月交一些排版作品，和手繪作品。

　　當然，美編也要協(xié)助文編做一些事。如：出海報，做宣傳等。還有一些日常值班工作。

述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好!

　　我非常高興今天能和大家共聚一堂參加xxxx年的年終述職大會(huì )，也非常感謝中心能提供這樣一次機會(huì )和這樣一個(gè)平臺!xxxx對我來(lái)說(shuō)是非常有紀念意義的一年，因為我有幸到了中心機關(guān)這個(gè)大家庭中工作，在同事們的幫助與關(guān)懷中，我體會(huì )著(zhù)工作的快樂(lè )和感動(dòng)，用心收獲著(zhù)這份寶貴的財富�；厥啄�望來(lái)時(shí)路上深深淺淺的腳印，我感慨萬(wàn)千。下面我就一年來(lái)我的工作學(xué)習情況向各位作總結匯報：

　　一、學(xué)習方面：

　　一年來(lái)在中心黨政的正確領(lǐng)導下，我認真學(xué)習了黨的相關(guān)理論知識、學(xué)習了《甘肅省高速公路管理條例》、學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)等政治理論知識，同時(shí)還主要學(xué)習了稽查業(yè)務(wù)知識、以及聯(lián)網(wǎng)路段如何防堵收費漏洞知識、數據稽查知識等。

　　二、工作方面：

　　概括地說(shuō)，xxxx年我的工作總結分兩個(gè)階段，具體如下：

　　第一階段就是我在行政辦公室工作這一階段，主要從事公文登記、送批、承辦、傳閱、督辦和機要電話(huà)記錄、日常政務(wù)值班安排等。記得當初從基層收費所辦公室調入中心行政辦從事文書(shū)工作以來(lái)，我開(kāi)始做文書(shū)的時(shí)候，每每聽(tīng)到辦公室這些工作要求的`時(shí)候，面對這些優(yōu)秀的同事，自卑感是很強烈的，概括地說(shuō)我只有責任心比較強，態(tài)度比較端正，其他的特質(zhì)基本都不具備。但是在中心辦公室各位領(lǐng)導的正確指導和同事的熱心幫助、支持合作下，我不斷地嚴格要求自己，認真工作，虛心學(xué)習同事們的優(yōu)點(diǎn)，后來(lái)在實(shí)踐中我逐漸發(fā)現辦公室工作不但要求責任心極強，穩重并且非常細心，還要具有一雙超前發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的眼睛!

　　總之，在中心辦公室繁忙的公文處理、行政事務(wù)工作中不但鍛煉了我的細致心、責任心，而且使我的工作能力以及思想認識不斷提高，逐漸成熟。逐漸養成了嚴、細、實(shí)、快的工作作風(fēng)。

　　第二階段就是自七月份調入稽查保障處工作，在稽查保障處，面對一切都是新的開(kāi)端，記得當時(shí)石主任和辦公室同事對我說(shuō)，要繼續保持良好的工作作風(fēng)，戒驕戒躁，虛心從頭學(xué)起。身上肩負著(zhù)大家的期望，在進(jìn)入稽查保障處那一刻，我決心用努力工作來(lái)報答大家的關(guān)愛(ài)，于是我在實(shí)踐中認真向同事們學(xué)，向書(shū)本上學(xué)，學(xué)習監控業(yè)務(wù)知識、學(xué)習稽查保障業(yè)務(wù)知識、學(xué)習收費業(yè)務(wù)政策知識，不斷學(xué)習積累工作經(jīng)驗，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。還好，我在科室領(lǐng)導的支持和幫助下，加上當初在基層一線(xiàn)從事過(guò)收費工作，所以較快地適應了稽查保障處的業(yè)務(wù)，在稽查保障處領(lǐng)導的安排帶領(lǐng)下，主要從事了現場(chǎng)稽查保障業(yè)務(wù)和監控稽查人員業(yè)務(wù)培訓現場(chǎng)聯(lián)系工作以及一些機動(dòng)任務(wù)。并先后執行了奧運保暢現場(chǎng)文明服務(wù)專(zhuān)項稽查，對全省中部、西部、東部三大路網(wǎng)以及十幾個(gè)車(chē)流量大的收費站的現場(chǎng)稽查、專(zhuān)項稽查，執行了對天巉路馬營(yíng)梁、定西主線(xiàn)站等部分危險重點(diǎn)路段的保證暢通任務(wù)，參加了聯(lián)網(wǎng)路段分中心監控人員的考核工作和全省高速公路工作培訓、監控稽查人員業(yè)務(wù)培訓。

　　總之，在即將過(guò)去的一年里，值得收獲的東西很多，一年來(lái)我在不同的工作崗位上學(xué)得了很多，但是自己身上還存在一些缺點(diǎn)，比如還要在嚴細實(shí)上下功夫，在工作條理上下功夫，離領(lǐng)導和同事們的要求還遠。在新的一年里無(wú)論何時(shí)何地任何境遇，我將時(shí)刻繼續保持著(zhù)在中心行政辦、稽查保障處養成的反應快速、辦事高效、認真負責的態(tài)度，繼續虛心向各位同事學(xué)習;繼續堅持勤學(xué)實(shí)干，認真負責的工作要求，用先進(jìn)的科學(xué)、思想理論武裝自己，改造自己，學(xué)習同事的長(cháng)處，彌補自己的不足，為落實(shí)和圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)而不懈努力!

述職報告 篇7

　　述職報告是領(lǐng)導干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領(lǐng)導陳述自己任職一定時(shí)期內的工作情況的自我評述性報告。

　　述職報告的`種類(lèi)很多，從時(shí)間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時(shí)述職報告；從范圍上分有個(gè)人述職報告、集體述職報告；從內容上分則有專(zhuān)題（單項）述職報告、綜合述職報告。

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