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初中教師評職稱(chēng)述職報告范文(通用11篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候認真地做好述職報告了。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初中教師評職稱(chēng)述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 1
教師年度考核個(gè)人總結為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的`教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 2
我于xx年9月至今,在吳涇中學(xué)任教。期間擔任了兩年的六年級數學(xué)教學(xué)工作,一年中預科學(xué)教學(xué),今年擔任的是初二年級的物理和中預的勞技教學(xué)工作。并連續三年擔任班主任工作;仡櫵哪陙(lái)的工作,尤其是這一年,我心中經(jīng)常在反思,我在教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂(lè )。為了更好地開(kāi)展今后的工作,現將這一年的工作總結如下匯報:
一、在思想政治方面
自任職以來(lái),我始終堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,師德良好;遵紀守法,敬業(yè)愛(ài)崗,積極向上,服從安排,團結關(guān)心同事,認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質(zhì),我積極參加學(xué)校和團委組織的思想政治學(xué)習。我認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強了依法從教的法制觀(guān)念。并始終堅持:“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。
二、在虛心學(xué)習學(xué)習方面
作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專(zhuān)著(zhù),同時(shí)閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學(xué)校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》。并積極參與交流,多次聽(tīng)其他班級的主題中隊會(huì )。向張梅華老師,李祥老師等學(xué)習。從他們身上我找到了自身的不足,而且學(xué)到了許多管理班級的技巧和書(shū)本上學(xué)不到的智慧。學(xué)校組織聽(tīng)評課和預學(xué)案的研討等學(xué)習活動(dòng)時(shí),我也都積極參加,不放過(guò)每一次提升自己的機會(huì )。學(xué)習前輩們優(yōu)秀的教學(xué)教法。
三、在考勤方面
我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。做到按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不因為個(gè)人私事耽誤工作時(shí)間。積極運用有效的工作時(shí)間做好自己的分內工作,而且積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。遇到老師請假,也能夠積極服
從安排,認真代好課。能及時(shí)地把工作當中遇到的問(wèn)題和情況向領(lǐng)導請示,匯報。同事之間,能夠做到顧全大局,服從安排,互相幫助,互相關(guān)心,互相溝通,及時(shí)交流工作心得。
四、在工作方面
八年級的物理教學(xué)給了我不小的壓力,所以從一起始接到通知說(shuō)要讓我教物理我就緊張了一下。還沒(méi)開(kāi)學(xué)就開(kāi)始拿起八年級的課本開(kāi)始學(xué)習。在后續的教學(xué)中我主動(dòng)去聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習他們的教學(xué)教法,參與教研組的各種活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò )、等各種方式開(kāi)拓自己的視野,提高自身對于工作的認識,吸取優(yōu)秀物理教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,努力提升自己的各方面素質(zhì)。
1、在課堂教學(xué)方面,我精心為學(xué)生準備實(shí)驗器材,盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗、參與動(dòng)手,為此我們花費大量的精力,每次上實(shí)驗課,我都要請周老師幫忙準備實(shí)驗材料。
2、在科研方面,我也不甘落后,及時(shí)總結自己的教學(xué)經(jīng)歷,認真做好反思,并將自己的`反思所得整理成文。
3、在指導學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )作方面,我從教材抓起,并延伸到開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。
五、反思:
雖然在物理教學(xué)工作已經(jīng)初窺門(mén)徑,然而細細反思,依然還存在許多不足之處,體現在以下幾個(gè)方面:
1、對學(xué)生的關(guān)注不夠。曾看過(guò)陳桂生教授寫(xiě)的文章:教書(shū)就是要研究學(xué)生,“備課”不如“備學(xué)生”,要將現代課程真正轉化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”。
2、與學(xué)科外教師交流不夠。作為物理教師,科目?jì)热菹鄬Ρ容^單一,但難度不小,許多疑難點(diǎn)都需要從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等途徑獲得科學(xué)解答,和本學(xué)科教師的探討也比較多,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠學(xué)習到很多東西。比如數學(xué)老師思維的嚴密性等等,美術(shù)、音樂(lè )老師多數多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習的興趣,也多一些愛(ài)好和樂(lè )趣!叭诵,必有我師焉!鄙朴趶牟煌瑢W(xué)科教師身上吸取他們的長(cháng)處,能更好的促進(jìn)我的成長(cháng)。
因此,需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生,認識到學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識前的知識基礎,細致的思考引導學(xué)生建構概念的教學(xué)設計步驟,圍繞教學(xué)目標展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名教師,我嚴格自律,嚴守教育工作者的職業(yè)道德。熱愛(ài)本職工作,樂(lè )于奉獻,喜歡和同學(xué)們融為一體。我相信,通過(guò)自己積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習,在將來(lái)一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 3
我叫xx,為南海一中英語(yǔ)教師,20xx年x月被評定為中學(xué)二級教師,聘任期已滿(mǎn)四年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱(chēng)聘任期間的述職:
一、政治思想方面
本學(xué)期來(lái),我堅持黨所要求的教育方針,始終擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,一直保持正確的政治立場(chǎng)。遵守法規法紀,關(guān)心集體,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂(lè )趣,在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面
每天堅持學(xué)校規定的兩簽到一簽退制度,從無(wú)遲到、早退現象。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規章制度,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的'時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作;嚴格律己,為人師表。
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,能面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,我認真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授內容,重、難點(diǎn)突出。主要表達在以下幾個(gè)方面:
1、課前認真備好課,做好教學(xué)設計,認真編寫(xiě)導學(xué)案,做到了沒(méi)有學(xué)案不授課。
2、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
5、認真批改作業(yè)和課后輔導工作,有些學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈。熱?ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
6、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
四、工作成績(jì)方面:
“一分耕耘,一分收獲〞,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,學(xué)生的成績(jì)也有了很大的提高,在教辦屢次組織的考試中,我所帶的班級都名列前茅。
總之,在今后我將會(huì )更加全身心地投入到教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會(huì )有收獲!
以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的述職報告,我希望我能順利通過(guò)評審,成為一名具中級職稱(chēng)的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 4
尊敬的領(lǐng)導:
一學(xué)年的時(shí)光轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年工作述職如下:
一、師德表現方面
我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行黨的教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人。本人能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認真的參加每一次會(huì )議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習,不斷提高自身的政治素養。
二、教學(xué)工作方面
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),重視每次片區聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機認真學(xué)習,做好詳細的,并結合班級具體情況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。
同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面
首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現存在的.問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習生活中來(lái)。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調工作,從多方面、多角度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。
再其次,積極培養學(xué)生的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。利用班會(huì )課培養學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、成績(jì)方面
無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績(jì)。我擔任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會(huì )一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應盡的義務(wù)。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 5
斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結束了;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬(wàn)千,F將本學(xué)年工作述職如下:
一、德
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國,具備強烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全體黨員的見(jiàn)證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學(xué)習,團結同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對每一個(gè)孩子的改造”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì )到我對它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對他們的愛(ài),我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。
二、勤
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),外出學(xué)習同樣嚴格遵守學(xué)習紀律。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提升的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。
三、能
我認真鉆研課標、教材,研究教法、學(xué)法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。在教學(xué)研究中,堅持使用《能力培養》。不僅提升了學(xué)生的自主學(xué)習能力,使有效問(wèn)題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提升,真正使有效課堂轉向高效課堂。
四.績(jì)
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任,在學(xué)!皫熗浇Y對”的活動(dòng)中,我與陳曉玲老師結成了師徒對子。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提升課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節,作業(yè)豐富多彩。
上課的時(shí)候,我著(zhù)重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當認真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯的。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫(xiě)一篇周記,并及時(shí)批改,《能力培養》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習情況。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。
我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設計得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的'教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開(kāi)展了“寫(xiě)字比賽”、“口語(yǔ)作文訓練比賽”等等。在校長(cháng)帶領(lǐng)下我去三中聽(tīng)了自主高效模式的語(yǔ)文課,受益匪淺,回來(lái)后及時(shí)調整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
4、運用多媒體教學(xué),提升語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng )設了良好的教學(xué)情境,也有力地調動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學(xué)模式所達不到的效果。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì )考慮細節
班主任工作是細小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。同時(shí),我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題,盡量把班主任工作做到細致入微。
四月份學(xué)校組織了隊列廣播體操比賽,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績(jì),在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學(xué)的小品《我相信》榮獲初中組第二名,全班同學(xué)參加的手語(yǔ)表演《感恩的心》榮獲三等獎。本學(xué)期的大課間,學(xué)校組織學(xué)習了《今夜舞起來(lái)》等舞蹈,學(xué)生能夠認真學(xué)習,豐富了學(xué)生的課余生活,增強了體質(zhì)。
(三)以身作則,積極參加活動(dòng)。
積極參加黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng),并在“三尺講臺、我的夢(mèng)”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫(xiě)字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。
以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長(cháng)!
初中教師評職稱(chēng)述職報告 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語(yǔ)文教師,一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì )到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,刻都應該進(jìn)行,時(shí)刻都應以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,為同學(xué)們的中考做好準備,F將我的工作作出如下述職:
一、領(lǐng)導重視、管理科學(xué)是成功的保證
初三工作是學(xué)校的生命線(xiàn),袁校長(cháng)和邱書(shū)記等學(xué)校各級領(lǐng)導極為重視。多次召開(kāi)初三工作會(huì )議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),分析學(xué)情、教情。根據本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢,制定相應的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補差的.方法,以縮小優(yōu)、中、差之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,努力達到理想的目標。
二、集體備課、集思廣益,團結協(xié)作、共同提高
團結協(xié)作,營(yíng)造良好的工作氛圍,這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有xx和我三位老師。我非常幸運能與兩位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老將合作。平時(shí)工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經(jīng)驗,彼此毫無(wú)保留。他們總是言傳身教,及時(shí)提點(diǎn)。
田老師在作文教學(xué)上的獨到見(jiàn)解,xx老師對待差生那種耐心和樂(lè )觀(guān)的精神都使我敬佩!我們從備課到復習計劃的制定、落實(shí),以及時(shí)間的分配都按照整體配合,大軍團作戰來(lái)完成。因為我們深知團結協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中、英、數,語(yǔ)文只考作文這一方向的確立。使三門(mén)學(xué)科連軸轉,每天四節課,除了寫(xiě)作文,改作文,就是講作文。
特別是田老師、xx老師年齡大,身體不好,這種超負荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的?墒俏覀円а劳^(guò)來(lái)了。年級組長(cháng)禹力,處處從大局出發(fā),為我們出謀劃策,創(chuàng )造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅以滿(mǎn)腔的熱情,高尚的人格影響學(xué)生,還主動(dòng)配合我們科任老師,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋。大家團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生“。已成為我們年級老師的工作目標。這是我們的年級精神,更是學(xué)校精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!
雖然初三語(yǔ)文有其自身的復雜性和特殊性。但萬(wàn)變不離其宗,一定要讓學(xué)生明確,試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習的全部。關(guān)注社會(huì )、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻接受來(lái)自生活、來(lái)自大自然的美好信息,時(shí)刻與世界上所有的美好事物交流溝通,時(shí)刻聆聽(tīng)來(lái)自人類(lèi)歷史最深遠最悠揚的文化語(yǔ)言,并讓自己和它們融為一體,才是真正的語(yǔ)文,才是終身的語(yǔ)文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì )。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 7
一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持高度一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛(ài)同學(xué)、真誠對待每一個(gè)同學(xué),受到同學(xué)的好評。特別是,我積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中,在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓今用。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。
一年來(lái),我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),能力進(jìn)一步提高,能夠較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。
。1)我以堅持“五認真”來(lái)使自己常規業(yè)務(wù)精益求精(認真備課、上課、批改、評價(jià)、溝通);
。2)運用新時(shí)期教育教學(xué)理念,研究新同學(xué)、新教材、新教法和學(xué)法;
。3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,“探究性學(xué)習”有了新的收獲。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因丟下工作不顧,從沒(méi)有曠工、曠課現象。一年來(lái),我經(jīng)歷了誠實(shí)相待與換來(lái)疑惑不信任的困惑,遭遇了同事的利益為先給與拱讓的好心帶來(lái)的'不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中都沒(méi)有馬虎過(guò),我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細致的同學(xué)思想工作來(lái)驅逐工作的陰影,深得領(lǐng)導的好評。
四、努力創(chuàng )造佳績(jì)
教育工作常做常新、永無(wú)止境。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)學(xué)習、和解決同學(xué)教育教學(xué)中的新情況,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以精益求精、再創(chuàng )輝煌。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 8
轉眼間,一學(xué)年的工作就快接近尾聲了,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作總結如下:
一、德
這一年來(lái),本人始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)黨。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)自己的學(xué)生,一直把自己的精力和能力,竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務(wù)。
政治學(xué)習中,我堅持從不漏缺,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針和政策,認真做好筆記,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本學(xué)年度我擔任兩個(gè)班的`教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長(cháng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習有關(guān)知識,按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。
為了提高學(xué)生學(xué)習積極性,我廣泛選取學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,再結合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作,達到最好的教學(xué)效果。
三、勤
本學(xué)年,我每周14節課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習活動(dòng),認真聽(tīng)課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不無(wú)辜遲到缺勤,課間認真輔導學(xué)生,爭取做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
四、績(jì)
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個(gè),區級論文2等獎兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎一個(gè),課件制作大賽1等獎一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過(guò)并獲好評。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
五、廉
我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。
綜上,就是我這學(xué)期以來(lái)的述職。當然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我當繼續努力工作和學(xué)習,一如既往的發(fā)揮自己的長(cháng)處,繼續揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,爭取盡快成長(cháng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 9
本學(xué)期,本人擔任初二班語(yǔ)文課教學(xué)和教導處干事工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現將一學(xué)期來(lái)的工作述職如下:
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的.、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改善教學(xué)方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì )。
另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:
1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);
2、了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫(xiě)每一篇教案;
3、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。
4、體育方面的工作還需要進(jìn)一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
回憶自己一年來(lái)的工作,感謝與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著(zhù)我。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,讓我擔任教導室副主任一職,任八年級副組長(cháng),牽頭教導室工作,著(zhù)重抓本校教導室日常事務(wù),協(xié)助董校長(cháng)管理八年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔任九(8)班的數學(xué)教學(xué)。身兼數職,任務(wù)繁重;貞涍@一年來(lái),我銘記
在其位謀其政的為事之道,嚴于律己寬以待人的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,現將個(gè)人工作總結如下。
一、政治思想方面:
本人能根本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為標準,牢固樹(shù)立效勞意識:為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九(8)班的數學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數多,教學(xué)任務(wù)重,一年來(lái),每次作業(yè)要比別人多批改一節課,我沒(méi)有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。與此同時(shí),和九年級的數學(xué)備課組一起作好集體備課工作,無(wú)數次與組內教師對如何搞好九年級組的數學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行研討。特別是中考備考期間,將教師們的團結協(xié)作發(fā)揮到了極致。
三、八年級年級組工作:
在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)八年級老師的共同努力,八年級無(wú)論是教學(xué)上還是學(xué)生穩定等方面都取得了一定的成績(jì),作為八年級的年級副組長(cháng),我力爭做到了:
1、為所有八年級教師服好務(wù),
2、搞好八年級的考勤記錄工作
3、以年級組為單位組織了幾次月考,將各項成績(jì)指標及時(shí)下發(fā),為老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況提供了依據,與此同時(shí),屢次對八年級學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行總結分析,并對教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習提出了一些合理化的建議。
四、教導室工作:
1、做好常規教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類(lèi)表冊和教輔資料,平時(shí)做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì),及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力奉獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)方案,在方案的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(cháng)的'協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。
3、在教導室的精心組織下進(jìn)行了幾次月考和期中考試,對幾個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導作用。
4、在七、八年級備課組精心準備下組織了讀名著(zhù)知識競賽、英語(yǔ)演講比賽和九年級英語(yǔ)、數學(xué)競賽、語(yǔ)文作文競賽等。
5、做到上情下達,下情上曉,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù),并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)。如八年級的語(yǔ)文、英語(yǔ)新課程研訓工作,及時(shí)搞好協(xié)調,使教師參與面到達100%。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反響給領(lǐng)導,切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展,各項決策措施順利實(shí)施。
五、反思自身的缺乏,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導室很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
4、缺乏工作方法,工作能力嚴重缺乏,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿(mǎn)意,結果不能到達,使局部教師在此受了委屈,在此我真誠的說(shuō)一聲對不起。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì),也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平, 跟上時(shí)代開(kāi)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回憶,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種份外事,只要是有利于學(xué)校開(kāi)展的,我都將努力去做。今天借述職的時(shí)機感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。另,由于本人能力有限,懇請上級領(lǐng)導再找一位能勝任實(shí)驗中學(xué)教導主任之職的老師擔任,謝謝各位。
初中教師評職稱(chēng)述職報告 11
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
值此一年一度的述職報告時(shí)刻,我很榮幸能夠向大家匯報我在過(guò)去一年中的工作情況。作為初中班主任,我深感責任重大,義不容辭。在過(guò)去的一年里,我努力履行自己的職責,全心全意為學(xué)生服務(wù),以及積極參與學(xué)校的各項工作,現就我的工作情況向大家做以下匯報。
一、學(xué)生管理
作為班主任,我始終把學(xué)生的整體發(fā)展放在首位,努力營(yíng)造積極向上的班級氛圍。我重視學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和問(wèn)題,定期進(jìn)行班級例會(huì ),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況,加強與學(xué)生的溝通,及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題。通過(guò)班主任信箱、家長(cháng)會(huì )、電話(huà)等多種方式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長(cháng),使學(xué)生在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
二、課堂教學(xué)
作為語(yǔ)文教師,我注重課堂教學(xué)質(zhì)量,積極參與集體備課,精心設計教學(xué)內容和形式,注重培養學(xué)生的語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作和思考能力。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),對于學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生,我有針對性地進(jìn)行輔導和幫助,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到適當的關(guān)注和幫助。
三、班級活動(dòng)
在班級管理中,我注重培養學(xué)生的團隊意識和合作精神,組織開(kāi)展了豐富多彩的班級活動(dòng),如班級文藝節、主題班會(huì )、志愿活動(dòng)等,營(yíng)造了融洽和諧的班級氛圍。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了有效的鍛煉和提高,班級凝聚力也得到了增強。
四、提升自身素質(zhì)
在過(guò)去一年里,我積極參加學(xué)校組織的.各種培訓和進(jìn)修課程,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。通過(guò)學(xué)習新知識、新理念,我更好地適應了教育教學(xué)改革的需要,不斷完善自己,為學(xué)生成長(cháng)提供更好的幫助。
五、未來(lái)計劃
在未來(lái)的工作中,我將繼續努力,加強學(xué)生管理工作,關(guān)注學(xué)生成長(cháng),促進(jìn)班級團結;同時(shí),不斷豐富教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì);另外,我也將繼續不斷學(xué)習,不斷提升自身素質(zhì),為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和支持,也感謝家長(cháng)們的配合和信任。在新的一年里,我將不忘初心,繼續努力奮進(jìn),為初中教育事業(yè)貢獻自己的力量。
謝謝大家!
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