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小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告（通用19篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，我們取得了不錯的成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告，歡迎大家分享。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 1
回顧一年來(lái)的工作，對自己在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì )，下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導、同行指正。
一年來(lái)，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”為辦學(xué)理念，圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn)，深化課程改革，加強學(xué)生素養教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論學(xué)習，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致；在學(xué)習上，經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策，學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志，撰寫(xiě)，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步；在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色；在統班子帶隊伍方面，充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時(shí)倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理
1、建立健全規章制度，以制度約束人，根據上級文件和局黨委要求，結合學(xué)校實(shí)際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》。通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項工作的順利開(kāi)展。
2、將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領(lǐng)導具體管，包組領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)到教師層層落實(shí)責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
3、強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷(xiāo)，及時(shí)公開(kāi)，增加財務(wù)工作的透明度在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施，一年來(lái)，設施完好無(wú)缺。在教學(xué)設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規范管理外，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，自己動(dòng)手維修、保養，保證設備齊全、完好。
4、抓好安全管理。在安全管理上，校長(cháng)負總責，主管領(lǐng)導具體抓，專(zhuān)人管，還配備了安全員，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行安全責任追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導質(zhì)量立校
作為一名校長(cháng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開(kāi)展了以教導主任、教研組長(cháng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索，我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校的集體備課，以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。其中我校王老師執教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績(jì)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng)，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養與能力大賽，我校一舉奪魁。x月份，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民—運動(dòng)會(huì )武術(shù)比賽中，王老師榮獲銀獎；姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎；其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎項；牛同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來(lái)，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備，強化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的'是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚！受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件
xx—xx年我校開(kāi)源節流，在有限資金情況下，努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導研究決定，對學(xué)校陳舊建筑設施進(jìn)行維修和改造，維修了會(huì )議室，新建了自行車(chē)棚，安裝了校園廣播、監控器，更換了200套桌椅，栽植樹(shù)木綠化校園，每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭取了大慶市工商協(xié)會(huì )十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈十萬(wàn)元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
綜上所述，我校在過(guò)去的一年中，取得了長(cháng)足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可，同時(shí)也受到了上級的嘉獎。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 2
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。伏案回眸，總結任期以來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，同行相助的極好機會(huì )。下面將我任期以來(lái)所做的工作從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向諸位陳述，請各位領(lǐng)導和同行指正。
一、德
任期以來(lái)，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”�！罢\心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結，增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(cháng)和社會(huì )認可我，社會(huì )的認可也為學(xué)校的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔�(ài)我的'工作，并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)，毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。
二、能
任期以來(lái)，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(cháng)思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升品質(zhì)”；二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識；三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面成長(cháng)；五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。任期以來(lái)，我聽(tīng)課30節，上校級研修課4節。
三、勤
本人能較好地遵循學(xué)校的各項規章制度，作為校長(cháng)，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通。任期以來(lái)，我多次與教師個(gè)別談心。我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 3
過(guò)去的一年對xx小學(xué)來(lái) 說(shuō)非同尋常 。學(xué)生數量減少，經(jīng)費緊缺，又進(jìn)行學(xué)校加固修繕，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是，這只是一段時(shí)間。我們學(xué)校的領(lǐng)導、教師很快調整好心態(tài)。
并沒(méi)有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發(fā)展的腳步，大家卻在樂(lè )觀(guān)情緒和充分的自信中，同心同德，齊心協(xié)力，繼續向前努力，一年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動(dòng)靜結合，內外相融，夯實(shí)基礎，培養特長(cháng)，注重發(fā)展，教師的教學(xué)觀(guān)念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉變，教學(xué)實(shí)力大有長(cháng)進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩中有進(jìn)。
總結過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jì)，我認為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著(zhù)一個(gè)主題——堅持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”。
一、加強建設，優(yōu)化隊伍，提高素質(zhì)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設，通過(guò)各種形式的學(xué)習教育活動(dòng)，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(cháng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機會(huì )、搭建平臺。
一年來(lái)，全體教師通過(guò)市級培訓、區級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓，通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動(dòng)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂(lè )大家所樂(lè )。
各位老師在教導處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團隊精神的培養，凝聚力和戰斗力不斷增強，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高�？傊�，學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議，匯集大家的聰明為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，共同將學(xué)校辦好。
二、堅持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規范的養成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。
學(xué)校在突出特色，繼續抓好養成教育的同時(shí)，不失時(shí)機地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養了學(xué)生的特長(cháng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：上學(xué)期，在全校開(kāi)展了如火如荼的感恩教育活動(dòng)。
從學(xué)校到班級，從班級到個(gè)人，通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。板報有感恩教育的專(zhuān)欄，班會(huì )有感恩教育的主題班會(huì )，國旗下講話(huà)有感恩教育的演講，課堂滲透著(zhù)感恩教育。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動(dòng)。
同學(xué)們演講的內容健康充實(shí)，生動(dòng)感人。有感激父母如山如海的'養育之恩；有感激老師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神；有感激同學(xué)互幫互助的友愛(ài)情操。演講的效果良好，收到了預期的效果。
本學(xué)期，教導處安排了一次別開(kāi)生面的趣味競技活動(dòng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、少隊活動(dòng)等陣地加強學(xué)生的思想教育，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)問(wèn)卷、新聞報道等渠道，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。
一年多來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養成意識明顯增強，校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎，一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 4
從我擔任杜澤鎮中心小學(xué)校長(cháng)以來(lái)，始終堅持“讓所有學(xué)生都得到和諧發(fā)展，讓全體教職工得到價(jià)值體現”的理念。在繼承中創(chuàng )新學(xué)校工作，對工作任勞任怨，盡心盡責，做到為人師表，言傳身教。在組織紀律上嚴格要求自己，團結同志，不顧個(gè)人利益得失。正確處理學(xué)校和個(gè)人的關(guān)系，始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和改變學(xué)校面貌放在首位，在上級組織和領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體教職工的幫助和支持下，圓滿(mǎn)地完成了一學(xué)年來(lái)的各項目標任務(wù)，學(xué)校在各方面取得了較好的成績(jì)�，F就20xx學(xué)年度履職情況作如下匯報。
�。ㄒ唬┳ズ谩皟芍ш犖椤苯ㄔO，提升辦學(xué)能力
1、抓領(lǐng)導班子隊伍建設。
班子建設一是和諧，二是能力。本學(xué)年對學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調整，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位的責任制，使每個(gè)領(lǐng)導都明確了自己的工作職責、范圍和權限，各司其職，形成事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)的管理模式。加強干部學(xué)習培訓和崗位鍛煉。堅持兩周一次的班子例會(huì )制度，學(xué)習上級有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署，聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議，及時(shí)統一班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn)，提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學(xué)習，以開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，提升能力。作為校長(cháng)，我一方面堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校管理中處于主導地位，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀(guān)念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)先后參加了省教育廳組織的校長(cháng)信息化領(lǐng)導力培訓班和教育部組織的校長(cháng)高級研修班；另一方面，我大膽放權，要求整個(gè)班子團結、勤政、高效、廉潔，銳意進(jìn)取，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。從一年來(lái)的.運行情況看，學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、富于改革意識和創(chuàng )新精神的隊伍。
2、抓教師隊伍建設。
我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓。
師德方面：通過(guò)學(xué)習踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀(guān)大討論活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)整體師德水平的提升，在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍。
教育教學(xué)方面：一、結合學(xué)校實(shí)際，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考試、分析、總結、聽(tīng)課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。實(shí)施課堂全開(kāi)放制，所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(cháng)全面開(kāi)放。培養學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度，形成了獨立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺(jué)糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)等主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。二、以青藍工程為基礎，以蘆花工作室為輻射，以學(xué)科組建設為主陣地，圍繞校本教研活動(dòng)主題，提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平，通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的形式，增加教師學(xué)習交流的機會(huì )，拓展教師視野。校本教研參與面100%，提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎勵，及時(shí)宣傳報導在教育教學(xué)中表現突出的先進(jìn)教師，形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評為市管理標兵、姚永琴被評為市實(shí)驗學(xué)校共同體教改之星，葉章召被評為市學(xué)科帶頭人。
�。ǘ┳W(xué)生培養，推進(jìn)素質(zhì)教育
1、德育首位，全面育人
學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)。成才先成人，因此，我們把德育放在首位，強調德育的細胞建設，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細而實(shí)”的原則，提出學(xué)生五愛(ài)：即愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)學(xué)校。強調學(xué)生身心健康發(fā)展，所有工作都向“在學(xué)校，我快樂(lè )”這個(gè)目標靠攏。抓中隊活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng)，感恩教育活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，獻愛(ài)心活動(dòng)，環(huán)保教育活動(dòng)，文明養成教育等。全面育人，激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮，明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機制。在校內，健全德育處和少先隊大隊、班級二級責任教育；在校外，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，通過(guò)家校聯(lián)手，把家庭教育與學(xué)校教育互相結合起來(lái)。同時(shí)加強與派出所民警、共建單位、法制副校長(cháng)的工作聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
2、特色活動(dòng)，展現風(fēng)采
根據學(xué)生自愿和愛(ài)好，繼續開(kāi)辦小主持人、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動(dòng)，定期開(kāi)展活動(dòng)。各年級、班級舉行朗誦、演講比賽，開(kāi)展文藝表演、科技制作、體育競賽等。開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，組織參加各級各類(lèi)學(xué)生競賽活動(dòng)等，既豐富了校園文化生活，又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果，對培養學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。一學(xué)年來(lái)合唱獲全區一等獎，羽毛球隊獲小學(xué)甲組第一名，在全區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中學(xué)校獲全區總分第二，乒乓球、圍棋、美術(shù)也在區級比賽中屢獲佳績(jì)。
�。ㄈ└纳妻k學(xué)條件，不斷推進(jìn)信息化建設
隨著(zhù)教育形勢的迅猛發(fā)展和社會(huì )家長(cháng)日漸對學(xué)校的厚望，我清醒地認識到，加快教育發(fā)展步伐，改善辦學(xué)條件，更新教學(xué)設備，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對一所學(xué)校的強烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費十分困難的情況下，積極籌措資金，為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。投入9萬(wàn)余元添置新的會(huì )議桌、凳、班級圖書(shū)柜、儀器柜、檔案柜，更換食堂餐桌。為加強學(xué)校信息化建設，本學(xué)期添置了17套班用多媒體，使多媒體班套比達到1：1，在校園內實(shí)現無(wú)線(xiàn)覆蓋，暢通了校園網(wǎng)，建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬(wàn)元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程，為進(jìn)行標準化學(xué)校創(chuàng )建，暑期學(xué)校還將對綜藝樓進(jìn)行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新。
�。ㄋ模└叨戎匾晭熒踩�，安全措施落到實(shí)處
我深刻認識到，安全工作“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，學(xué)校成立組織機構，我為第一責任人，加強了制度建設，學(xué)校與處室，教職工、學(xué)生分別簽訂了責任狀，對校園安全重新進(jìn)行分工，不留一個(gè)安全死角，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。根據責任分工相關(guān)教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。加強值班巡邏，做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊護送工作。
做好安全預防，通過(guò)觀(guān)看安全光碟、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、張貼安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式，定期和不定期對全校師生進(jìn)行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練，增強學(xué)生的安全防范意識和應變能力。經(jīng)常到各校區檢查安全教育工作開(kāi)展情況，各校區做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責任事故發(fā)生。
�。ㄎ澹┐嬖趩�(wèn)題
1、傳統的教學(xué)模式未得到徹底的改變，應試教育依然存在。新理念實(shí)踐少，校本研訓的時(shí)效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應有的利用，教師整體素質(zhì)急需快速提高。
2、由于近幾年來(lái)學(xué)校建設量大、步子快，致使學(xué)校資金運轉困難，教學(xué)設施、設備、器材未得到及時(shí)的添置，特別是計算機缺口較大。
以上所做的述職報告，請領(lǐng)導、老師們評議。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 5
一、健全制度、民主管理
常言道：人不治人制度治人，特別是在信息如此透明的今天，僅靠個(gè)人威信、校長(cháng)的權力管理學(xué)校是遠遠不夠的，學(xué)校必須有一套科學(xué)的管理制度，來(lái)規范教職工的行為，經(jīng)過(guò)一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績(jì)效考核細則》、《教職工請銷(xiāo)制度》、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》、《學(xué)校月綜合考核細則》，最近我們又制定了《樊村校區教職工工作崗位競騁制度》，有了制度必須依靠制度，否則制度就成為一張廢紙，我們不缺少制度，而是缺少執行制度的人，有了制度的保障、有了執行制度的人，也就走出了人治的管理誤區，避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生，也保持了學(xué)�？焖�、穩定的發(fā)展，在教師考核中從沒(méi)有一個(gè)教師因考核不好而發(fā)牢騷，發(fā)瀉不滿(mǎn)情緒，特別在今年的名師評選中我們把績(jì)效考核分數按從高分到低分一排列，高分者當選，低分者淘汰，無(wú)須在評選，教師們也心服口服，沒(méi)有一點(diǎn)的爭議，在優(yōu)秀班主任、教育干部月綜合考核中我們也這樣進(jìn)行，這就避免了人情關(guān)，校長(cháng)的。一言堂，評的公正公開(kāi)，評的明明白白，教職工作的積極性也調動(dòng)起來(lái)。
二、轉變教師觀(guān)念、提速教育質(zhì)量
國運興衰系于教育，而承擔這一重任的是教師，無(wú)論教育口號喊的多么響，聲勢多么大，硬件設施多么完備，但沒(méi)有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊伍，教育質(zhì)量提高只是空談，我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年，可整體效果如何，我們在座的同仁也都深有感觸，教師依然牽著(zhù)學(xué)生在考試分數里轉圈，致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前，我們不能責怪任任何人，只能說(shuō)我們的對國家的教育政策理解不夠，只能怪我們沒(méi)有轉變教育觀(guān)念，我們能責怪教師不努力嗎？是我們沒(méi)有給教師指好方向，沒(méi)有當好教師的引路人，山東的杜郎口校長(cháng)崔其升、江蘇洋思中學(xué)蔡林森校長(cháng)、山西新絳中學(xué)寧致義等等，他們都是課改的成功者、受益者，受到他們的啟迪，我先后帶領(lǐng)部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，讓教師感受課改給教師給學(xué)生帶來(lái)的無(wú)窮魅力，組織教師學(xué)習相關(guān)的理論，讓其接受課改思想，為了讓我的思想跟上時(shí)代有步伐，自己參觀(guān)了衡水中學(xué)、棗強中學(xué)，還參加了河北省語(yǔ)文科學(xué)實(shí)驗論壇，河北省校園文化論壇，并與北京史家胡同小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行了交流與學(xué)習，受益匪淺，還與柏鄉名師張香芝請教語(yǔ)文教學(xué)改革事宜。在上學(xué)期我們經(jīng)過(guò)論證制定了《樊村校區課堂教學(xué)改革方案》，并率先成立了二個(gè)教改實(shí)驗班，進(jìn)行實(shí)施，取得了顯著(zhù)效果，在去年12月份邀請了教研室的領(lǐng)導們進(jìn)行了課改的第一階段、每二階段的總結匯報，得到教研室領(lǐng)導的高度贊揚，實(shí)驗班教學(xué)成績(jì)也有了明顯提高，在本學(xué)期，我們在去年的基礎上我們又總結出《樊村校區課堂教學(xué)四步教學(xué)法》，并在全校區推廣，四步教學(xué)法著(zhù)眼于學(xué)生的能力提高，真正落實(shí)學(xué)生的在課堂中的主體地位，讓課堂活起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)才課改的目的，通過(guò)實(shí)施，教師都感到從未有的感動(dòng)，我想在很短的時(shí)間，樊 村一定會(huì )走出目前困境，走向輝煌 的明天。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)，打造師生喜愛(ài)的樂(lè )園
學(xué)校本應是一個(gè)充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)快樂(lè )的地方，但我們過(guò)度的注重知識傳授造成學(xué)生厭學(xué)，學(xué)生感受不到學(xué)習的快樂(lè )，感愛(ài)不到校園的歡樂(lè )，而把上學(xué)成為一種負擔，這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué)，為改變這種現狀，我們通過(guò)組織各種有趣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們向往學(xué)校，喜歡學(xué)校生活，我們組織開(kāi)展了師生趣味動(dòng)動(dòng)會(huì )，校園課本劇展示，師生歌曲比賽，幼兒教師技能比賽，師生的書(shū)畫(huà)比賽，學(xué)生演講比賽，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀算記五項技能比賽，特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區活動(dòng)，讓師生感受到校園的快樂(lè )，我們還把師生書(shū)寫(xiě)納入校本課程中，今年各小學(xué)自己舉辦了不同形式的展覽活動(dòng)，6月份，我們邀請縣關(guān)工委，秋韻書(shū)畫(huà)社的老師們來(lái)校作了指導；為讓師生懂得禮儀，懂得感恩，我們分別在母親節，父親節舉辦感恩行動(dòng)伴我行活動(dòng)，我們充分利用我們的《樊村教育報》，《綠蔭》�？癁閹熒峁┮粋�(gè)自我展示的舞臺，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了師生的校園文化生活，調動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，目前師生情緒激昂，在校園內師生感到一種從未有的快樂(lè )，教師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習興趣也被調 動(dòng)起來(lái)，也為我們快速發(fā)展創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
四、注重生命安全、打造平安和諧校園
安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，安全問(wèn)題事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)，安全不保何談教育，特別是在我們全社會(huì )都關(guān)注民生的今天，校園安全猶為重要，作為校長(cháng)應做到心中有學(xué)生，做中想安全，時(shí)刻牢記師生生命大于一切的一理念，這樣安全工作才能做到時(shí)時(shí)抓，經(jīng)常抓，把安全工作常態(tài)化才是根本，決不能出了事抓一陳子，成驚之鳥(niǎo)，沒(méi)事就松一陳子，放任不管，只有常抓不懈才是解師生安全問(wèn)題的唯一辦法，目前我校區對教師對學(xué)校實(shí)行月綜合考核，校區分管工作的同志不定期、不定時(shí)到各個(gè)學(xué)校對每個(gè)教職工進(jìn)行暗訪(fǎng)式的考核，考核結果每月一公布，并在校區教育報，綠蔭�？羞M(jìn)行曝光，期末與他的績(jì)效工資掛鉤，我每周必到一所學(xué)校進(jìn)行查看，讓教育干部，教師們感覺(jué)到校長(cháng)的影子就在他們眼前，干好干不好校長(cháng)都清楚，現在老師都知道越是天氣不好的時(shí)候，校長(cháng)要來(lái)的時(shí)候，我這樣做的`目的不是在做秀，而是多次看到我們天真的孩子們，頂風(fēng)雪冒，照常到校，而有些教師就是不到校，好幾次我看到孩子們在大雨中，在泥濘的路上奔向學(xué)校，而我們有的校園邊門(mén)就沒(méi)開(kāi)，有的學(xué)校路遠的教師一到這樣的天氣沒(méi)來(lái)過(guò)（也是農村學(xué)校的現狀，我們也沒(méi)給教師們創(chuàng )造好的條件），不管什么原因，都不是教師不到校的理由，今年暑假，我們要實(shí)行教職工工作崗位競騁制，像這樣的教師，這樣教育干部要面臨下崗，正是由于全體教職工的不懈努力，一年來(lái)，我校區沒(méi)有出現一起安全事故，創(chuàng )造了安全事故零的記錄，今后我們要保持好這個(gè)記錄，最大限度的保護師生的生命安全，打造一所讓家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校努力工作，開(kāi)創(chuàng )樊村教育的新局面。
五、新學(xué)年的工作思路
1、把安全工作做真、做實(shí)，切實(shí)保證師生的生命安全，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)。
2、繼續推行樊村校區課堂教學(xué)的四步教學(xué)法，力爭在本年度把樊村教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平。
3、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué)，一所市級標準化的王廟中心幼兒園，讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。
4、馬上改造150平米的食堂，800平米的宿舍。
5、著(zhù)手編寫(xiě)樊村校區教學(xué)學(xué)案教材。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 6
20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝�？偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。下面，我將一年的工作情況進(jìn)行如下總結、匯報。
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行"精細化管理"，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì )。
1、推進(jìn)精細化管理，制定縝密的規章制度
本學(xué)年，結合上級有關(guān)文件精神通知，我們認真分析學(xué)�，F狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下，結合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責 、學(xué)校各項工作的規范、教第今泰學(xué)院師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細化教育，營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實(shí)，我校成立了教育教學(xué)精細化管理組織，制定出學(xué)校精細化目標管理措施，使學(xué)校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規的精細化管理，這項管理工作由教導主任xx負責，成員由教導主任、教研組長(cháng)組成。要求教師嚴格執行教學(xué)精細化管理常規，備好每一節課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習，組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導員田靜負責，成員由各班班主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：日常行為規范文明班的評選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內建立激勵專(zhuān)欄、開(kāi)展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動(dòng)，發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生和隊員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤管理員張建中負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的.政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅持學(xué)習教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評課，還和老師們一起探討新課改，通過(guò)自身學(xué)習，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì )班子成員會(huì )議，每次會(huì )議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì )等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習情況，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(cháng)的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類(lèi)激勵機制，通過(guò)認真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 7
20xx年來(lái)，在長(cháng)嶺縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校的工作和建設進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展和建設取得的成績(jì)，得益于上級領(lǐng)導的支持和師生的辛勤工作。在此，我要衷心感謝局領(lǐng)導和全體教師對我工作的指導、幫助、大力支持和配合！
接下來(lái)，我將從四個(gè)方面客觀(guān)真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師匯報我和學(xué)校在20xx年的工作情況，征求意見(jiàn)：我校將認真開(kāi)展各項活動(dòng)，堅持“以人為本，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，培養學(xué)生良好習慣創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力,堅持提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,教育學(xué)生養成良好習慣,規范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,努力做人民滿(mǎn)意的教師,，實(shí)現學(xué)校教育的新發(fā)展。
一、重視教師隊伍建設，提高師德
1.密切關(guān)注教師培訓，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高
今年，我們組織教師開(kāi)展各種校本培訓，搭建教師學(xué)平臺，組織教師參加國家培訓計劃20xx示范項目的遠程研究和培訓。它使教師開(kāi)闊了視野，增加了知識。更重要的是，它更新了教師的教育教學(xué)觀(guān)念，使教師站得更高、看得更遠，促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面提高。
2. 努力加強德育隊伍建設，加強班主任管理。
加強學(xué)生思想道德教育和基本禮貌修養教育。
�。�1）加強班風(fēng)建設，培養學(xué)生良好習慣。我們要求班主任認真思考，加強班級制度、班級作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )一流；禮貌的課堂。學(xué)生們從上好課，做好運動(dòng)，掃地……逐步養成良好的習慣。
�。�2）加強對后進(jìn)生的教育和轉化。學(xué)校要求各班要有轉化后進(jìn)生的計劃和措施，及時(shí)了解和掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。
我們還通過(guò)給每個(gè)學(xué)生每月1元的補貼來(lái)改善班主任的工作意愿。
3. 系列德育活動(dòng)：
落實(shí)“陽(yáng)光體育”號召
響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育”號召，學(xué)校開(kāi)展了以“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活”為主題的陽(yáng)光體育活動(dòng)。大力加強學(xué)校體育，保證學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。
通過(guò)小組會(huì )議和班會(huì )加強“學(xué)風(fēng)”建設。
本學(xué)期，我校繼續加強對學(xué)生的培養培養教育。通過(guò)每周一的班級團隊活動(dòng)和升旗儀式，我們關(guān)注學(xué)生的道德教育。隊部還舉辦了“禮儀從我做起”等主題團隊會(huì )議，極大地促進(jìn)了學(xué)生健康道德觀(guān)念和良好行為習慣的形成。
二、改善辦學(xué)條件和辦學(xué)水平。
為了改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng )造更舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校在多方面統籌資金，投資23萬(wàn)元，修建了500米的校園圍墻擴建工程和15米的衛生間擴建工程。完成了去年遺留下來(lái)的20間新教室的建設。協(xié)調局專(zhuān)項資金5萬(wàn)元，用于修復新立村小型風(fēng)毀校舍。投資5萬(wàn)元新建學(xué)校警察局。在工程施工過(guò)程中，我們派專(zhuān)人負責施工，嚴格控制質(zhì)量。受到廣大教師和社會(huì )的高度贊揚。此外，還配備了中心學(xué)校和第三村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室，四所村小學(xué)配備了音頻、體育和美容設備。投資2000元在大3村建了一個(gè)自信的小車(chē)棚。投資4.3萬(wàn)元在中心學(xué)校校園安裝監控設備。投資3.5萬(wàn)元，修復全鎮200多座校舍，消除了室外大雨、教室小雨的現象。更新了近400套學(xué)生桌椅，投資6萬(wàn)元。投資1萬(wàn)元平整校園。投資5000元綠化校園，種植1500棵樹(shù)。投資15000元加固500多平方米的新立村小校園。為了讓老師和學(xué)生在嚴冬里更加溫暖，我們增加了供暖投資，每臺取暖爐的供暖費為800元。學(xué)校增加了校園廣播。在資金匱乏的困難條件下,學(xué)校千方百計擠出資金,購置了40臺電腦,配備了桌椅,并修建了標準的微機室。中心學(xué)校共有14個(gè)班級配備了多媒體電化教學(xué)設備，使教師和學(xué)生都能享受到現代教學(xué)方法帶來(lái)的便利和好處，為教師備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做好充分的資源準備。
三、集中辦學(xué)，提高團隊意識
為加強領(lǐng)導班子建設，教育局于8月份調整了學(xué)校領(lǐng)導班子，充實(shí)了新的力量。更新了團隊成員的.年齡結構、知識結構和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在民主管理的基礎上（包括制度建設、評優(yōu)選優(yōu)、2000元以上支出須經(jīng)班會(huì )批準等），學(xué)校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求：
首先，準確把握定位，盡快投入工作。緊密?chē)@學(xué)校中心工作，跳槽做實(shí)事，創(chuàng )造新的工作成果，不辜負組織的信任。
第二，增強凝聚力和向心力。要加強團結,密切配合,真正把思想統一到學(xué)校的發(fā)展中去,堅持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取廣大干部和教職員工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,，緊緊依靠廣大教師搞好學(xué)校的管理和發(fā)展。
第三，誠實(shí)勤奮，樹(shù)立良好形象。我們要不斷加強自身道德修養，堅持廉潔自律，在大是大非面前不迷茫，樹(shù)立良好的領(lǐng)導形象。學(xué)校副校長(cháng)夏繼偉認真負責。教育廳副廳長(cháng)林景學(xué)擔任教育廳副廳長(cháng)，但工作認真細致。其他幾位領(lǐng)導人也很勤勞。特別是在準備全省平衡發(fā)展考察訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，我們真誠合作，準備各種材料。這個(gè)簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(cháng)遠發(fā)展打下了良好的基礎。同時(shí)，建設一支良好和諧的教師隊伍也是我們工作的重點(diǎn)。下課后，我經(jīng)常與老師談?wù)撐业墓ぷ骱蜕�，以了解老師的需求和困難，加深他們的感受。通過(guò)多次深入的交談和了解，老師和我無(wú)話(huà)可說(shuō)，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也順利開(kāi)展�？傊�，我經(jīng)常認為我要通過(guò)各種方式和手段，增進(jìn)我與老師、團隊與老師、老師與老師之間的感情，激發(fā)老師的團隊精神，共同做好學(xué)校的各項工作。
四、以教學(xué)為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量
我們始終注重優(yōu)化課堂教學(xué)，注重教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出教學(xué)效果。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 8
在市區教育局和市民委的幫助支持下，20xx年我校繼續大力改善辦學(xué)條件，上半年區裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設施，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監控錄像系統，完善了科學(xué)實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、閱覽室、衛生室、美術(shù)室、音樂(lè )教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習，實(shí)現了教育資源共享，創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
1、制度建設
制定了《xx市x族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設與管理制度等規章制度》等。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的。
2、校園文化建設
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化，創(chuàng )建花園式學(xué)校。20xx年xx月，在已有文化建設的基礎上，進(jìn)一步增加標語(yǔ)牌和櫥窗建設。學(xué)校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。
3、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主，開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課、指導培訓教師，決不搞花架子，每次學(xué)習，每次培訓，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。20xx年，只要有市里或區里的學(xué)習通知，我校就盡最大的.努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，因為我�；径际且粋�(gè)學(xué)科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習競爭，長(cháng)此以往，必定會(huì )影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市、區優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓，通過(guò)外出培訓和學(xué)習開(kāi)闊教師的視野，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。20xx年我校在原有的基礎上，又新增3名市級骨干教師，1名市級學(xué)科帶頭人，4名教師完成國培學(xué)習。我校還給的參加骨干教師學(xué)習的教師們報銷(xiāo)學(xué)習費用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習積極性，學(xué)以致用。
4、教研工作
20xx年結合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎上，逐漸實(shí)現向“三階段五環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式轉變�！叭A段”是指：課前、課中、課后；“五環(huán)節”是指：目標定向、自主學(xué)習、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì )的教師不講，教師要注重學(xué)習方法的傳授和學(xué)生能力的培養，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。20xx年4月份和本學(xué)期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué)構建生本課堂”教學(xué)競賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng )建的過(guò)程中，我校還存在著(zhù)很大的差距，但通過(guò)聽(tīng)課，我們感覺(jué)，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
5、安全工作
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，有專(zhuān)人管理，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行安全責任追究制。學(xué)校監控系統的更新增設為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 9
這一年來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、教學(xué)工作和人事、教師培訓、黨務(wù)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校校長(cháng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作�，F就我一年來(lái)的工作，向領(lǐng)導、老師匯報如下：
1、加強學(xué)習、以身作則、同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)
一年來(lái)，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，全面貫徹執行黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，工作積極、主動(dòng)，任勞任怨，從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。認真學(xué)習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠全體教職員工，共同努力、團結拼搏、不斷進(jìn)取。
2、抓教學(xué)常規管理，保教育教學(xué)工作順暢有序。
執行區教育局的決定，積極協(xié)助、配合校長(cháng)完成學(xué)校教育教學(xué)工作，定時(shí)向校長(cháng)匯報分管的工作情況。嚴格按照課程計劃、學(xué)校計劃抓好教育教學(xué)工作，保證完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。認真組織并指導科組長(cháng)學(xué)習教學(xué)理論，指導各科組教研活動(dòng)，了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)水平，定期進(jìn)行教育、教學(xué)質(zhì)量的分析，組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習并指導教師進(jìn)行有本校特色的教研活動(dòng)。一是抓好常規工作，使學(xué)校各項教學(xué)教研工作有序進(jìn)行；二是開(kāi)展課題研究，科研是促進(jìn)教研的有力措施，學(xué)校德育和英語(yǔ)兩個(gè)課題都能按研究計劃順利開(kāi)題、逐步推進(jìn)；三是提高課堂效益，要求教師以課堂教學(xué)為主陣地，向四十分鐘要質(zhì)量，組織全體教師參加教育現代化與六要素教學(xué)方式比賽和教師教學(xué)演講比賽，有效地提高了教師的教學(xué)水平； 20xx年六年級參加學(xué)業(yè)水平測試獲二等獎。
3、開(kāi)展豐富活動(dòng)，培養多元智能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習慣，調整了學(xué)校作息時(shí)間，大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣，學(xué)生“樂(lè )于其中，享受成功”。
�、�20xx年區小學(xué)生跳繩比賽團體第6名
�、趨^小學(xué)生摔跤比賽男子個(gè)人個(gè)人第一名1人次，第二名3人次，第三名4人次。
�、蹍^小學(xué)生擊劍比賽個(gè)人第二名2人次，第三名5人次等等。同時(shí)為了發(fā)揚中華民族龍獅武術(shù)體育傳統文化，并豐富學(xué)生的第二活動(dòng)課堂，提高學(xué)生綜合的能力，學(xué)校組建了“火村少年兒童龍獅團”。于1月，在區體育局主辦的“科城錦繡杯”20xx蘿崗區龍騰獅躍鬧新春——傳統南獅錦標賽中，以8.6的高分喜獲好成績(jì)，獲二等獎。并獲20xx年廣州市龍騰獅躍鬧元宵暨傳統醒獅錦標賽三等獎。
二是開(kāi)展常規教育活動(dòng)。召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，邀請廣東省教育廳教學(xué)研究室周順彬主任德育教育大型演講會(huì )，形成教育合力；堅持每天安排學(xué)生到圖書(shū)館看書(shū)讀報活動(dòng)，培養了“好讀書(shū)，讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習慣；“低碳環(huán)保，幸福明天”科技節活，6月1日兒童節，開(kāi)展“感恩幸�！睉c�；顒�(dòng)，節目?jì)热莘e極向上，形式多樣，在場(chǎng)的師生紛紛感嘆在黨的關(guān)懷下，我們的生活越來(lái)越好了，學(xué)生的精神面貌越來(lái)越精神了；師生堅持到廣州市救助站進(jìn)行支教和共建活動(dòng)，如：20xx年10月與救助站的同學(xué)一起在蘿崗區政協(xié)慈善晚會(huì )上表演(本活動(dòng)刊登20xx.11.1《創(chuàng )業(yè)導報》上。)20xx年9月參加救助站中秋慰問(wèn)活動(dòng)；開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)并接受了廣州市建管局檢查，檢查組肯定了火村小學(xué)濃厚的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍，對分類(lèi)垃圾的投放準確率表示了高度的贊賞。在各級各類(lèi)比賽中，成績(jì)顯著(zhù)，一年來(lái)，教師有區級獎40人次，市級獎15人次，省級獎1人次；學(xué)生有區級獎102人次，市級獎61人次，省級獎3人次；集體有區級獎4次，市級獎1次。
4、加強培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
以教師的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，給教師營(yíng)造施展才華的舞臺。本學(xué)年年的校本培訓都會(huì )認真準備、精心策劃組織實(shí)施。首先，針對本校的特點(diǎn)與教師的實(shí)際情況，結合新課程、新課標合理地安排培訓內容、注重培訓的'實(shí)效性；其次，確保培訓質(zhì)量，聘請教育專(zhuān)家、教研員、一線(xiàn)教師進(jìn)行講學(xué)，用他們精深的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，使教師受益匪淺；再次，形式多樣，效果明顯。采用專(zhuān)家講座、自主學(xué)習、專(zhuān)題研討、參觀(guān)實(shí)踐、評比競賽等形式，特別是組織行政、科組長(cháng)、骨干教師到從化民樂(lè )小學(xué)進(jìn)行幫扶工作、組織教導主任、班主任參加心理健康教育資格培訓、組織了10人到華南農業(yè)大學(xué)聽(tīng)講座等，使教師們極大地提高了專(zhuān)業(yè)化水平。
5、順利通過(guò)蘿崗區德育示范學(xué)校評估。
在評估反饋總結會(huì )上，專(zhuān)家組對我校德育工作績(jì)效作了全面中肯的書(shū)面評價(jià)，對我�！叭盼幕钡牡掠砟�、德育工作思路、制度建設、德育系列專(zhuān)題教育、課堂滲透德育、開(kāi)展德育工作轉型的實(shí)踐創(chuàng )新取得的成績(jì)給予了充分肯定，認為我校德育工作已逐步走上規范化、精細化、科學(xué)化軌道。同時(shí)，專(zhuān)家組對學(xué)校德育工作也給出了指導性意見(jiàn)和建議，為我校下一階段的德育工作指明了方向。
6、黨、工會(huì )、少先隊、婦女、安全、衛生工作：
一是認真做好黨務(wù)工作，支部生活正常，注意發(fā)揮黨員教師的模范作用，積極培養青年教師，鼓勵他們向組織靠攏。黨支部開(kāi)展了“創(chuàng )建一流業(yè)績(jì)、爭當崗位標兵”活動(dòng)；廉政風(fēng)險防范管理工作；黨員進(jìn)社區活動(dòng)。鐘麗明同志被評為蘿崗區教育文化體育系統崗位標兵。
二是每月舉行一次工會(huì )文體活動(dòng)，每一季度舉行教職工生日會(huì )以提高工會(huì )的凝聚力和戰斗力，讓教師們深感集體的溫暖。
三是少先隊工作全面活躍，隊活動(dòng)多姿多彩，在少先隊儀仗隊大檢閱中獲區三等獎；蘿崗區第三屆學(xué)校藝術(shù)節舞蹈比賽表演項目一等獎、創(chuàng )作二等獎。廣州市第六屆學(xué)校藝術(shù)節舞蹈比賽項目二等獎。
四是關(guān)心女教職工、對生病或住院女教工進(jìn)行慰問(wèn)、嚴格按有關(guān)規定抓好計生工作，一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有違反有關(guān)計生政策現象；女教師以高度的責任感出色的完成了各項工作任務(wù)，展示了新時(shí)期婦女的新形象，被評為廣州市巾幗文明崗。
五是把安全工作放在首位、定期排查、反復教育，本年度學(xué)校教學(xué)秩序正常，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全責任事故。
反思過(guò)去的工作，還存在許多不足：
1)工作開(kāi)拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2)看問(wèn)題始終站的角度不高，視野不開(kāi)闊。
3)在對教師教學(xué)指導不夠深入，理論水平有待提高。
今后的工作設想：提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率，以適應教育發(fā)展的需要；著(zhù)重抓好課題研究，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；細化學(xué)校管理，著(zhù)力提高管理運行機制的效果。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 10
一、基本情況的：
小清，男，漢族，現年31歲，20xx年9月參加工作，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師。多年以來(lái)，本人一直擔任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)擔任學(xué)校教導主任八年，期間工作盡職盡責，配合領(lǐng)導積極做好本職工作。8月，任海潮壩小學(xué)校長(cháng)。
二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，進(jìn)一步強化自身的服務(wù)思想和能力。
現代社會(huì )，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習，不緊跟時(shí)代步伐，就會(huì )被社會(huì )所淘汰，甚至成為現代社會(huì )的科盲。在日常的的生活的中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習，要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學(xué)習了《新義務(wù)教育法》。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周一我認真進(jìn)行政治學(xué)習，并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的.師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
三、盡職盡責，做好本職工作。
1、在教學(xué)方面：十二年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完。的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問(wèn)題，有計劃地進(jìn)行研究。針對學(xué)生作文能力差的現狀，我積極探索研究，由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力》被確定為省級科研課題，目前研究效果明顯。多年來(lái)，本人所擔任的六年級語(yǔ)文教學(xué)工作在學(xué)區會(huì )考和畢業(yè)會(huì )考中一直居于前列。
2、班級工作方面：本人在擔任班主任期間，積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法，在班級中積極推行民主管理，多渠道激發(fā)學(xué)生的團結意識和。體榮辱觀(guān)，引導學(xué)生養成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作，針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特征，積極開(kāi)展心理健康教育。取交流、座談、個(gè)別談心方式從思想方面入手，為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎。
3、學(xué)校管理方面：本學(xué)年初本人被學(xué)區評聘為海潮壩小學(xué)校長(cháng)，在日常的的的學(xué)校管理工作中，堅持“以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的原則，重點(diǎn)抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項工作。雖然不盡如意，但是本人相信，在今后的工作中將懲前毖后，逐步提高學(xué)校管理水平，使學(xué)校工作邁上新的臺階。
四、存在的問(wèn)題及今后努力的的。
1、缺乏進(jìn)取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng )新、銳意改革的意識，但缺乏細致果斷的工作作風(fēng)，容易自我陶醉，且有很強的惰性，工作還不夠主動(dòng)、大膽，潛心鉆研力度不大。
2、自身學(xué)習還不夠。本學(xué)期我擔任學(xué)校校長(cháng)，并承擔六年級語(yǔ)文、綜合可的教學(xué)工作。應多充電，多學(xué)習，多吸收新的信息，但由于某些客觀(guān)上的原因（學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等），再加上主觀(guān)不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，德育工作也不能做得出色。
3、學(xué)校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學(xué)校各項工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。
回顧過(guò)去的幾年，有成績(jì)也有不足，但我相信，在領(lǐng)導的指導下，通過(guò)自身的努力，本人一定會(huì )成長(cháng)為一名合格的小學(xué)教師。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 11
一年來(lái)，我校認真落實(shí)上級政策，依據綱領(lǐng)以法治校，以人為本構建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則�！罢\心對人” 就是多為他人著(zhù)想，將心比心。這不但團結了同志，而且團結了學(xué)校的班子成員，因此增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。
“真心做事” 就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自己做到。作為校長(cháng)，要毫不動(dòng)搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、能：
這一年，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的.成長(cháng)思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內涵，努力創(chuàng )建四地校園；二是加強對學(xué)生行為規范養成的系列教育，依據《西郭小學(xué)生在校－日常規要求》，開(kāi)展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養成良好的生活習慣，來(lái)達到“樹(shù)德啟智養習慣，以人為本育全人” 的辦學(xué)目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創(chuàng )設良好的工作環(huán)境，提供公平競爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學(xué)活動(dòng)，依據教改模式，改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習，倡導先學(xué)后教的課堂結構，認真組織了聽(tīng)評課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(cháng)；五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)，我深入到教學(xué)
抓了四地校園建設，重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng)，養成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書(shū)” 的良好習慣。學(xué)校組織專(zhuān)人每周評出“書(shū)香班級”， 以資鼓勵讀書(shū)成果，并和班級工作統籌。強化學(xué)生書(shū)法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽，供全體師生參閱。
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，專(zhuān)人管，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，落實(shí)一崗雙責制度，實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
三、廉：
我嚴格執行上級政策，不搞“三亂” 活動(dòng)，能?chē)栏褚笞约�，執行財�?wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目，都要在教職工會(huì )上通報校委會(huì )成員研究決定之后執行，嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀情況出現。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩中有進(jìn)，取得了長(cháng)足的發(fā)展，但也存在一些問(wèn)題：管理方面還不夠精細，校本課程開(kāi)發(fā)不夠，研究性學(xué)習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程，加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導。
針對上述問(wèn)題，改進(jìn)措施：搞好校內教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇，“請進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì )帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 12
回顧20xx學(xué)年度的任期工作，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我能注重加強學(xué)習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)第一線(xiàn)，認真上好每一節課。我團結依靠行政領(lǐng)導班子成員，盡心盡力履行校長(cháng)職責，努力完成好校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設，形成合力，提高工作效率。
在中心小學(xué)的領(lǐng)導下，我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設，行政班子堅持每周一開(kāi)好例會(huì )，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課，體察教學(xué)甘苦，探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工，保持節奏，聚精會(huì )神，步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。為我鎮教育輸送骨干教師，我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉，迅速成長(cháng)；要求青年教師努力學(xué)習，并給他們傳授經(jīng)驗，使之迅速溶入戰斗集體，同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷，上一節優(yōu)質(zhì)課，寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文，一篇讀書(shū)筆記，管好一個(gè)班級，樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色，展現教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通，步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，充滿(mǎn)了生機和活力。
二、加強學(xué)�！叭L(fēng)”建設，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立群體形象。
作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一，是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。
第一：校風(fēng)建設校風(fēng)建設，我著(zhù)力抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統教育。雙星小學(xué)，人才輩出，許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出：“今天我以雙星為榮，明天雙星以我為榮�！毙蜗蟮靥岢隽藷釔�(ài)學(xué)校，以前輩校友為榜樣，努力學(xué)習，為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí)，及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校出色教師事跡，介紹學(xué)生參賽獲獎情況，張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄，從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升旗儀式的旗手，并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強的標語(yǔ)，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么，每間教室里都有名人名言。除此之外，我校堅持實(shí)行衛生檢查評比制度，教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念�？傊�，我在校風(fēng)建設這一塊已下了很大的功夫，據了解，師生、家長(cháng)以及社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。
第二：教風(fēng)建設主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”等師德教育系列活動(dòng)，學(xué)校結合課程改革給教師學(xué)習教學(xué)的新理念、新要求，除了堅持執行學(xué)校的教學(xué)常規工作細則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)年教導處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標，理清教材思路；規范教學(xué)流程，創(chuàng )設問(wèn)題情景；化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
第三：學(xué)風(fēng)建設：培養學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)，狠抓了學(xué)習目的性教育，學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度，逐步形成了適應學(xué)生學(xué)習各科的`自學(xué)能力，形成了獨立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺(jué)糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。因此，我校六年級的陳應基同學(xué)在今年省舉辦的數學(xué)奧林匹克決賽中，榮獲省三等獎。
三、加強規章制度建設，依法治校，按章治教。
多年來(lái)，學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示，我校堅持校務(wù)公開(kāi)制度，在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。在教職工會(huì )議中如實(shí)報告工作，聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議，使決策建立在民主集中的基礎上，使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯。
四、改善和加強基礎設施建設，為良好的教育服務(wù)。
本學(xué)年度，在清遠市供電局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，撥款整修了門(mén)洞教學(xué)點(diǎn)校舍，拆除了舊平房，重新建起了圍墻和校門(mén)，使門(mén)洞分教點(diǎn)的校舍面貌煥然一新，為門(mén)洞村的孩子有較好的學(xué)習環(huán)境提供了重要的保障。當地的家長(cháng)高興地稱(chēng)贊學(xué)校舊貌換新顏，過(guò)去是破舊的平房，家長(cháng)送小孩上學(xué)都為之擔憂(yōu)，現在總算安下心來(lái)了。下一步我校準備改造好學(xué)生食堂和廚房，整理好圖書(shū)資料以及教具、儀器等，使之與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。
五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓，打造特色教育。
我校雖然地處較偏僻的山區小學(xué)，教育教學(xué)設施落后，但學(xué)校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍，全體教職工能保持步調一致、安教樂(lè )教，爭創(chuàng )特色教育，以黨的十六大提出的“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神為指導，對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本研究，開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺，開(kāi)闊了教師視野，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強培訓學(xué)習，博采眾長(cháng)，帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作，打造自己的辦學(xué)特色。
六、本年度我著(zhù)力抓好了以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部，我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規的學(xué)習，不斷提高對反腐倡廉意義的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻，認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例”。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作，因地制宜地舉行了體育運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展小型體育競賽，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣，增強了身體素質(zhì)，活躍了身心；同時(shí)重視校運動(dòng)隊的訓練，在體育老師和運動(dòng)員的共同努力下，我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運動(dòng)會(huì )，并取得了可喜的成績(jì)，特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中，我校選派吳開(kāi)健同學(xué)代表我鎮參加跳繩比賽，獲得了英東片第一名。同時(shí)我校本學(xué)期“六。一”節還組織體育競賽和文藝表演，選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學(xué)參加由鎮中心小學(xué)舉辦的文娛匯演，獲得了聲樂(lè )組第二名。
尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中，我能體現“以人為本”的管理理念，在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著(zhù)想，為教職工辦實(shí)事，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，同時(shí)我還關(guān)心離退休教師，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。
加強學(xué)生良好行為習慣的培養。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、學(xué)會(huì )感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣。
加強學(xué)校收費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定，以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān)，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行編制預算、立項審批，并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
總之，一學(xué)年來(lái)，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績(jì)。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，我校將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，一步一個(gè)腳印，在市教育局、鎮中心小學(xué)的正確領(lǐng)導下，以加強校本研究為契機，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來(lái)，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿(mǎn)生機和活力！
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 13
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！我是xx中小學(xué)的校長(cháng)xx，非常榮幸地向大家匯報過(guò)去一年的工作情況。
一、教育教學(xué)工作
過(guò)去一年，我們始終堅持以質(zhì)量為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們致力于落實(shí)全國基礎教育課程改革，優(yōu)化課程設置，提高教學(xué)內容的順暢性和連貫性。針對學(xué)生多樣化的需求，我們運用多種教學(xué)手段和方法，建立了一套科學(xué)有效的教學(xué)模式。我們聘請了業(yè)內優(yōu)秀的教師來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。同時(shí)，我們積極引進(jìn)現代化的教育設施和教學(xué)資源，使學(xué)生能夠接觸到更廣闊的知識和信息。
二、師資隊伍建設
在過(guò)去一年中，我們注重教師隊伍的建設。我們制定了師德師風(fēng)建設的工作方案，加強對教師的道德教育和職業(yè)道德的`培養。我們舉辦了多次教師培訓班，提高教師的教育教學(xué)能力和創(chuàng )新思維。我們注重激勵教師隊伍，建立了激勵機制，并設立了優(yōu)秀教師獎勵計劃，鼓勵教師們在教學(xué)中取得卓越成績(jì)。
三、學(xué)生綜合素質(zhì)教育
我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，培養學(xué)生的良好品德和健康的身心素質(zhì)。我們組織了多種形式的學(xué)生活動(dòng)，包括社團、科技創(chuàng )新、體育競賽等，豐富學(xué)生的校園生活，培養學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng )新能力。我們還注重學(xué)生的安全教育，定期開(kāi)展安全知識培訓和演練活動(dòng)，提高學(xué)生的自我保護意識和能力。
四、學(xué)校管理工作
我們注重學(xué)校管理的科學(xué)化和規范化。我們加強學(xué)校的組織管理，建立了科學(xué)合理的管理體制和工作流程。我們注重學(xué)校內部的宣傳和溝通，定期組織教師會(huì )議和家長(cháng)會(huì )議，及時(shí)了解學(xué)生和家長(cháng)的需求和反饋。同時(shí)，我們注重學(xué)校的資金和資源管理，規范經(jīng)費使用，并積極爭取政府和社會(huì )的支持。
五、校園環(huán)境建設
我們致力于改善學(xué)校的校園環(huán)境。我們投入大量的精力和財力對學(xué)校的校園環(huán)境進(jìn)行了改造和美化。我們新建了多個(gè)教學(xué)樓和活動(dòng)場(chǎng)所，改善了學(xué)生的學(xué)習和生活條件。我們還注重校園文化建設，組織了多種具有地方特色的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
總結起來(lái)，過(guò)去一年，我們在教育教學(xué)、師資隊伍建設、學(xué)生綜合素質(zhì)教育、學(xué)校管理和校園環(huán)境建設等方面取得了一系列的成績(jì)。但是，我們也面臨一些問(wèn)題和挑戰，如師資不足、學(xué)生家庭背景不同、資金不足等。在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步完善工作機制，提高工作效率，不斷拓寬教育教學(xué)渠道，增強學(xué)校的核心競爭力。
讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，為農村中小學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝大家！
以上為我的述職報告，請大家批評指正�！ �
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 14
尊敬的領(lǐng)導：
一年來(lái)，在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據校長(cháng)室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進(jìn)取，深入研究，努力創(chuàng )新，取得了必須的成績(jì)。學(xué)校的教學(xué)走上了規范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí)；新課程改革穩步推進(jìn)；學(xué)生良好的習慣正在逐步構成。這些成績(jì)是來(lái)之不易的，那里包含著(zhù)領(lǐng)導的支持、幫忙；包含著(zhù)教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習
一年來(lái)，自我通過(guò)自學(xué)和組織安排，學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導科學(xué)、現代科技；通過(guò)學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平，增強了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺(jué)性；通過(guò)學(xué)習，提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng )新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調潛力和拒腐防變潛力�？傊�，對政治理論的'學(xué)習，使自我在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角，創(chuàng )造性的開(kāi)展教學(xué)工作
抓常規教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。管理出效益，管理出成績(jì)。作為分管教學(xué)的校長(cháng)，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái)，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對性地指導教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調。使各類(lèi)計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學(xué)校的副校長(cháng)，務(wù)必做好校長(cháng)的助手，當好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自我的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一學(xué)期來(lái)，我在上級的正確領(lǐng)導.關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，堅持正確的辦學(xué)方向，結合學(xué)校發(fā)展規劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實(shí)施。我能認真履行校長(cháng)職責，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(cháng)足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報。
我能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂(lè )于奉獻。
在思想上，我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，深入學(xué)習鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；
在學(xué)習上，能以參加校長(cháng)提高學(xué)習為契機，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強學(xué)校管理系統理論地學(xué)習，并能與實(shí)際工作相結合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項工作；
在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對待工作認真負責，有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作；
在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)區黨政領(lǐng)導及兄弟學(xué)校校長(cháng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，讓我受益終身.更是讓我發(fā)現自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的`學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠；對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實(shí)的差距是我今后自身整改的目標，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認真地做好各項工作，更圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一學(xué)期來(lái)，我在上級的正確領(lǐng)導。關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認真貫徹教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結合學(xué)校發(fā)展規劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實(shí)施。我能認真履行校長(cháng)職責，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(cháng)足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報。
我能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂(lè )于奉獻。在思想上，我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習上，能以參加校長(cháng)提高學(xué)習為契機，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強學(xué)校管理系統理論地學(xué)習，并能與實(shí)際工作相結合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項工作；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對待工作認真負責，有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作；在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)區黨政領(lǐng)導及兄弟學(xué)校校長(cháng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的.溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，讓我受益終身。更是讓我發(fā)現自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠；對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實(shí)的差距是我今后自身整改的目標，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認真地做好各項工作，更圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 17
20XX年年9月以來(lái)，回顧過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，順當地完成了本職工作。同時(shí)大家也給與我本人很大關(guān)心，使我順當開(kāi)展各項工作�，F將本人負責分管工作述職如下：
一、校內文化建設
調入本校后，根據學(xué)校校內文化建設的總體構想、設計理念和學(xué)校的詳細狀況。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，仔細領(lǐng)悟設計理念，投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構思、設計。
本學(xué)期，在學(xué)校的統一支配下，同其他領(lǐng)導一起對學(xué)校圖書(shū)室、音樂(lè )教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書(shū)法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設計裝修。完成了一中樓、試驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及全部班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng )意、選材、查找資料、設計小樣、領(lǐng)導審查到最終的完成，每一個(gè)環(huán)節都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高，常常和其他領(lǐng)導一起加班、加點(diǎn)，有時(shí)甚至工作到深夜�？吹揭患髌沸缕娉鰻t，這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí)，也體會(huì )到了只有付出才有收獲。
二、藝術(shù)教育工作
本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，仔細完成上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)任務(wù)，準時(shí)上交了書(shū)畫(huà)作品。為了在全市慶六一兒童卡拉ok競賽中取得好成果，我們多方了解，在合唱隊中選送了6名小選手，其中4人進(jìn)入了決賽，分別摘取了特等獎、一、二等獎，我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎，為學(xué)校取得了榮譽(yù)。
除仔細抓好藝術(shù)三隊訓練之外，還組織開(kāi)設了剪紙、面塑、米粒畫(huà)、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(cháng)班的訓練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查，同學(xué)出席狀況準時(shí)反饋給班主任，責成班主任督促同學(xué)按時(shí)訓練，從各隊作品來(lái)看，同學(xué)的確受益匪淺。
我校藝術(shù)三隊常規訓練抓的實(shí)，也取得了較好的`成果。本學(xué)期擔當了全市音樂(lè )三隊訓練教研現場(chǎng)會(huì )，三隊各展現了訓練成果，精湛的表演得到領(lǐng)導的確定，取得了較好的效果。如今樂(lè )隊又備戰局運動(dòng)會(huì )，信任他們肯定會(huì )有精彩的表現。
三、其他工作
本學(xué)期我們擔當了校體育節會(huì )場(chǎng)布置，開(kāi)幕式及主席臺的設計，方隊創(chuàng )意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下，體育節圓滿(mǎn)勝利。
以上是我一年來(lái)的工作述職，工作中還存有不足，請領(lǐng)導多提珍貴看法，以便今后更好的工作。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 18
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好！我是XX小學(xué)的校長(cháng)，今天很高興有機會(huì )向大家匯報本學(xué)期的工作情況。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我和全體教職員工一起努力，致力于為每位學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，也為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。接下來(lái)，我將從學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資隊伍建設以及家校合作等方面做具體匯報。
一、學(xué)校管理
本學(xué)期，我們著(zhù)力加強學(xué)校管理，依法治校，強化管理責任，完善學(xué)校各項規章制度，建立健全安全穩定的教育環(huán)境。我們加強了對校園安全的管理，嚴格執行校園保安制度，有效預防和遏制了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還加強了學(xué)生的行為管理和紀律教育，引導學(xué)生自覺(jué)遵守校紀校規，培養了良好的行為習慣和品德修養。
二、教育教學(xué)
在教育教學(xué)方面，我們注重提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)課程改革，促進(jìn)師生共同成長(cháng)。我們組織了多次教研活動(dòng)，鼓勵老師們開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )新，不斷提高教學(xué)水平。同時(shí)，我們還注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)和興趣課程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情，培養他們的綜合素質(zhì)。
三、師資隊伍建設
在師資隊伍建設方面，我們加強了教師的培訓和管理，確保教師具備專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)技能。我們注重提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，鼓勵教師參加各類(lèi)培訓，不斷提高教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。同時(shí)，我們還加強了教師之間的.交流與合作，形成了良好的教師團隊，共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展努力奮斗。
四、家校合作
在家校合作方面，我們積極與家長(cháng)溝通，建立起良好的家校聯(lián)系機制。我們定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，及時(shí)向家長(cháng)介紹學(xué)生的學(xué)習情況和校園動(dòng)態(tài)，增進(jìn)家校之間的理解和信任。同時(shí)，我們還鼓勵家長(cháng)參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課外活動(dòng)，形成了學(xué)校、家庭和社會(huì )的良好教育合力。
總而言之，本學(xué)期我們取得了一些成績(jì)，但也存在一些不足和問(wèn)題。在未來(lái)的工作中，我們將繼續努力，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，為每一位學(xué)生提供更好的教育教學(xué)環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。最后，感謝領(lǐng)導、老師、家長(cháng)和同學(xué)們對我們的支持和信任。謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉的述職報告 19
尊敬的領(lǐng)導、老師、同志們:
大家好!
一學(xué)年來(lái)，在市教育局、鎮教育辦領(lǐng)導的悉心指導下，xx小學(xué)全體教師認真貫徹上級文件精神，提高學(xué)校內涵，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。特別是新學(xué)期以來(lái)，骨干教師的增加顯著(zhù)提高了教學(xué)質(zhì)量�？偨Y過(guò)去一學(xué)年的工作，我們認為我們主要關(guān)注四項工作，這四項工作總是圍繞一個(gè)主題，即堅持以人為本，科學(xué)管理，讓學(xué)生終身快樂(lè )發(fā)展。
一是加大投入，增強校園文化品味，構建和諧文化
學(xué)校配合上級平衡、標準化驗收和泰安標準化驗收，增加投資，投資3萬(wàn)多元防水改造學(xué)校屋頂，投資2萬(wàn)多元整體粉刷教學(xué)樓內外墻，現在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。2007冊書(shū)籍、5個(gè)圖書(shū)柜、閱覽柜投資2萬(wàn)余元。加強體育器材設施，購買(mǎi)小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木，改善學(xué)校文化建設。
配合上級建設幸福學(xué)校的相關(guān)精神，以創(chuàng )建幸福學(xué)校為指導，學(xué)校遵循正德快樂(lè )、快樂(lè )的理念，追求讓學(xué)生終身快樂(lè )發(fā)展的宗旨，進(jìn)一步確立讓山區每個(gè)孩子全面發(fā)展的目標。學(xué)校以和諧快樂(lè )為學(xué)校精神文化，寓意和諧快樂(lè )、和諧快樂(lè )。愿景是建設和諧學(xué)生、和諧教師、和諧課堂、和諧校園，為師生和諧生活的發(fā)展奠定基礎。
二是嚴格要求細化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)期初，我們根據學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行了改進(jìn)<南尚小學(xué)教師課堂規范>、<學(xué)生學(xué)習常規>、<導學(xué)備課制度>，制定了<合作達標課堂教學(xué)觀(guān)課指標>。
為開(kāi)展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)改革，學(xué)校在教學(xué)中開(kāi)展了一備、二評、三反思活動(dòng)，現已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施。一是教師認真設計指導案例，及時(shí)保存在計算機上。二評是認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，以骨干教師示范課為主，科任教師學(xué)習觀(guān)察、課后討論、磨課。三反思是上課、聽(tīng)課老師上課、聽(tīng)課后的反思活動(dòng)，有效指導以后的教學(xué)。為長(cháng)期推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將課程改革內容（理論考試、課堂標準）納入學(xué)�？己�。
開(kāi)發(fā)套餐式學(xué)校課程
學(xué)校根據辦公室、教研室領(lǐng)導的要求和學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了德育、學(xué)科、綜合實(shí)踐、藝術(shù)體育四門(mén)課程。
構建343學(xué)生高效的課堂教學(xué)模式。結合學(xué)校的實(shí)際情況，我校提出了343學(xué)生高效課堂的教學(xué)模式�，F在學(xué)校實(shí)施了課堂標準活動(dòng)，要求教師認真學(xué)習課堂改革的要求，首先進(jìn)行理論測試，第二申請課堂標準，學(xué)校組織骨干教師聽(tīng)取評價(jià)，要求每位教師（50歲以下）達到標準，并納入學(xué)年考核。
規范導學(xué)案例的常規使用
今年新學(xué)期初，教育局統一發(fā)布了指導計劃，方便師生學(xué)習，為了更好地利用指導計劃，充分發(fā)揮指導計劃的指導、學(xué)習作用，學(xué)校根據鎮教學(xué)研究辦公室的要求，結合學(xué)校的實(shí)際情況，使用指導計劃要求全體師生做以下幾點(diǎn)：
學(xué)生的使用要求主要是課前使用-自學(xué)（獨立學(xué)習）、課堂使用-學(xué)習、群體學(xué)習、展示、反饋標準、課后使用-填補空白、擴大和改進(jìn)、整理和歸檔。整理學(xué)習計劃。學(xué)習計劃的整理應注意雙色筆標記的問(wèn)題整理、課堂生成整理、易出錯點(diǎn)整理，最后繪制知識導圖（或思維導圖）。
此外，指導案例的最后一個(gè)內容是獨立反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)、自我糾正和自我完善的過(guò)程，是獨立學(xué)習、學(xué)習、群體學(xué)習、展示和自我評價(jià)反饋的擴展和內化過(guò)程。獨立反思是加強學(xué)生主體意識的有效手段，是建立自學(xué)能力的重要組成部分。
教師使用要求做到課前—“獨學(xué)抽查”、“二次備課”，課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導、學(xué)習進(jìn)程，課后——批閱、輔導、反思、修訂。
教師使用指導計劃實(shí)現四必須，即：必須接受，必須批準，必須批評，必須糾正。教師應填寫(xiě)教學(xué)反思，指出存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議。這種課后準備過(guò)程被稱(chēng)為補充。補充的目的是在下一節課中收集智慧，作為課堂準備小組開(kāi)展校本教學(xué)和研究的重要組成部分，課堂準備小組收集整理，為課堂準備案例的修訂提供重要參考。
導學(xué)案的保存要做到：
(1)學(xué)生課前、課中、課后使用導學(xué)案要注意保存，平時(shí)最好使用數據夾，可以多學(xué)科使用數據夾。課前、課中、課后使用的導學(xué)案例由老師保存，期末復習發(fā)給學(xué)生，學(xué)生根據學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統一裝訂保存。
(2)教師使用的導學(xué)案例在期末統一裝訂，交學(xué)校統一保管。教師應教育學(xué)生保存指導案例，及時(shí)收集學(xué)生使用的指導案例，保存，復習時(shí)還給學(xué)生，讓學(xué)生裝訂保存。
(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導學(xué)案集中存檔。
指導計劃的使用評價(jià)應為：
1）根據上述評價(jià)標準，每學(xué)期對教師和學(xué)生指導計劃的使用情況進(jìn)行定量評分，并計入教師評價(jià)。同時(shí)，對學(xué)生的個(gè)人和小組使用情況進(jìn)行評價(jià)，作為選拔優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習小組和優(yōu)秀班級的條件之一。
2）學(xué)校通過(guò)定期和隨機抽查檢查指導計劃的使用和保存，并將定量評分納入評估。
三、密切聯(lián)系家長(cháng)，做好家校共育工作。
配合教育局和鎮教育辦公室的要求，積極做好家訪(fǎng)工作，要求教師充分利用假期、業(yè)余時(shí)間，學(xué)生在學(xué)校的`表現和進(jìn)步與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生的表現，家長(cháng)和教師根據學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計劃，是學(xué)生的全面發(fā)展，形成教育的力量。家訪(fǎng)結束后，要求教師根據家訪(fǎng)情況撰寫(xiě)家訪(fǎng)總結，反思自己的教學(xué)管理，提高自己的教學(xué)管理水平。
針對家訪(fǎng)時(shí)家長(cháng)反饋的情況，學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋?zhuān)c家長(cháng)進(jìn)行充分溝通，讓學(xué)生家長(cháng)理解學(xué)校，讓教師也理解家長(cháng)，做到對孩子的教育相互補充。
及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理，讓家長(cháng)了解學(xué)校的發(fā)展變化，感受示范城市和平衡帶來(lái)的快速變化，感受良好的教學(xué)環(huán)境，支持學(xué)校建設和改革。同時(shí)，配合上級家長(cháng)義教活動(dòng)，發(fā)現有特長(cháng)的家長(cháng)和學(xué)校校本課程，讓他們充分發(fā)揮特長(cháng)，做好家長(cháng)義教活動(dòng)。同時(shí)，根據市、鎮的要求，積極開(kāi)展泰安教育局陳伯偉教授家校共教講座，使我校家長(cháng)受到良好教育。
四、加強校園環(huán)境治理，努力打造和平和諧的校園
在過(guò)去的一年里，我們把學(xué)校安全工作為首要任務(wù)，在安全方面，我們首先建立和完善了校園安全領(lǐng)導機構，制定了校園安全預防制度和應急預案，并與學(xué)校教師簽署了安全責任書(shū)，針對可能的安全風(fēng)險，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全制度、放學(xué)時(shí)間、領(lǐng)導干部、教師值班制度，并要求學(xué)生放學(xué)后排隊，低年級學(xué)生要求家長(cháng)接送，每天使用午餐鍛煉時(shí)間進(jìn)行安全教育，班級要求每月召開(kāi)安全教育主題班會(huì )議，讓學(xué)校師生記住安全，落實(shí)行動(dòng)。
謝謝大家!
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