用愛(ài)心營(yíng)造陽(yáng)光促學(xué)生全面發(fā)展述職報告
班級活動(dòng)：
�、侔l(fā)下兩張調查問(wèn)卷，請家長(cháng)和同學(xué)配合填好，周一交回。
�、诎l(fā)下一張回執，請查閱簽字，周一務(wù)必帶回。
�、郾緦W(xué)期我們將圍繞“中華傳統美德”開(kāi)展系列教育活動(dòng)，第一階段，我們將活動(dòng)主題設為“走進(jìn)張思德”。
同學(xué)們，你們知道張思的是誰(shuí)嗎？最近電影院在上演關(guān)于他的事跡的電影，請你問(wèn)問(wèn)大人或查閱資料，了解張思德。
你還知道哪些“為人民服務(wù)精神”的典型事例、資料，下載打印或記錄在紙上，每位同學(xué)都要有文字資料。
�、転榱俗尭嗟�.同學(xué)得到鍛煉，從下周起我班實(shí)行“值周班長(cháng)”制，每周有大家選出一名同學(xué)做本周的值周班長(cháng)，負責班內各項事務(wù)。
并協(xié)助其他班干部和老師進(jìn)行管理。
周五由同學(xué)們對值周班長(cháng)一周的工作情況進(jìn)行評議。
�、荼局芪覀冝k的“圖書(shū)角”正式成立了。
同學(xué)們開(kāi)始了圖書(shū)借閱活動(dòng)，全班很多同學(xué)喜歡看書(shū)，并形成了一定的讀書(shū)氛圍。
周老師希望你們在知識的海洋里盡情享受！
�、揲_(kāi)學(xué)三周了，班內涌現出許多好人好事。
趙圣菲為大家帶來(lái)兩袋酸梅晶、夏一哲為班級帶來(lái)印泥，同學(xué)們在喝酸梅晶使用印泥的過(guò)程中感受到了同學(xué)的關(guān)懷，集體的溫暖，全班同學(xué)感謝你們?yōu)榘嗉壸龅钠胀ǖ�、�?jiǎn)單的小事。
2、測驗總結：
本周進(jìn)行了第一單元的單元測試（東城區試卷），全班共有１６人取得“優(yōu)”（９０分以上）等，以下同學(xué)名列前茅：
呂劫飛、何清晏、黃姍姍、王思琪、李雪丹、趙圣菲、劉梓眉、洪果、林子豪、張思弦、劉大銘。
發(fā)下試卷，請家長(cháng)查閱簽字，及時(shí)了解孩子學(xué)習狀況。
在第二單元字詞前測中，鄭曉涵全對，免做抄詞。
3、語(yǔ)文作業(yè)：
�、賹W(xué)習了第６課，根據故事內容，小組合作排練課本劇。
請先寫(xiě)出劇本，用電腦打印。
�、谑熳x第7、8課，在生字和抄詞本上抄寫(xiě)，要求同以前，字跡工整。
家長(cháng)查閱簽字。
�、墼谡旧险玻皸l名人名言，并背下來(lái)。
下周默寫(xiě)。
并以小隊開(kāi)展比賽。
�、苤苡洠�
你知道現階段地球遇到哪些嚴重性問(wèn)題嗎？請搜集有關(guān)資料，列舉出來(lái)。
4、數學(xué)作業(yè)：
l完成《課堂訓練》18—21。
�。ㄓ脮r(shí)：25—40分鐘）l學(xué)有余力的同學(xué)可完成幫我學(xué)數學(xué)13—15頁(yè)、口算練習18—21頁(yè)。
第一單元測驗，學(xué)生的成績(jì)較好，全班共23個(gè)同學(xué)優(yōu)，不再一一表?yè)P。
卷子回家簽字。
試卷滿(mǎn)分并作對思考題：何清晏、林子豪、呂劫飛。
另：冀婧媛滿(mǎn)分。
另：上周作業(yè)本簽字，有的沒(méi)有簽字，請這周回家簽字。
5、生活方面：
�、偌糁讣�。
�、趲Ъt、綠校服衣服和褲子，短袖校服衣服。
備兩件長(cháng)袖衣服。
一律不穿自己的衣服！
�、勖咳藥删硇l生紙（中間帶芯的）。
6、英語(yǔ)作業(yè)：
○1、背第81的右邊的單詞。
寫(xiě)在家庭聽(tīng)寫(xiě)本上。
○2、聽(tīng)錄音跟讀第二單元課文，并能自己獨立大聲朗讀。
下星期檢查。
�。沉昙売⒄Z(yǔ)組的同學(xué)周末去買(mǎi)《全國英語(yǔ)等級考試教程》第一級ＰＥＴＳ４參加英語(yǔ)其比賽的同學(xué)請把英語(yǔ)棋帶來(lái)。
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