專(zhuān)業(yè)工作述職報告(1400字)范文示例
專(zhuān)業(yè)工作述職報告
潘書(shū)華，男，19xx年出生，19xx年x月參加工作，從教xx年。20xx年x月取得本科文憑，畢業(yè)于西南科技大學(xué)，19xx年x月被評為小學(xué)一級教師，至今已xx年。
任現職以來(lái)，本人一直從事小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作，先后擔任過(guò)四至六年級的數學(xué)，班主任，大隊輔導員，現把近xx年來(lái)的主要工作總結如下：
一、傾心教育，情灑校園
“學(xué)高為師，身正為范”。要使教師職業(yè)成為永久職業(yè)，就必須永遠保持“學(xué)高”。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的各項教學(xué)技能、基本功培訓；為了不斷充實(shí)自己，更新教學(xué)理念，我認真閱讀各種教育教學(xué)雜志。工作中，我以“一切為了孩子”為座右銘，向學(xué)生傾注了無(wú)限的愛(ài)，努力用愛(ài)的雨露滋潤學(xué)生的心田，精心培育他們茁壯成長(cháng)。多年的教育實(shí)踐使我深深體會(huì )到“喊破嗓子不如做出樣子”。作為學(xué)校的大隊輔導員，我全身心地投入到學(xué)校的少先隊工作中去，狠抓學(xué)校的紀律衛生百分賽考核，做到一天一公布，一周一小評，一月一大評。多少個(gè)節假日，我總是無(wú)怨無(wú)悔地配合校長(cháng)坐鎮抓中心運動(dòng)。
二、精心施教，形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，我嚴格要求自己，工作上一絲不茍，切實(shí)抓好備、講、改、輔、考各個(gè)環(huán)節，并進(jìn)行了深入研究與探討；教學(xué)過(guò)程中，我根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)得到充分發(fā)展，知識水平得到明顯的提高。近五年來(lái)，本人的教學(xué)實(shí)績(jì)一直名列全鎮前茅， 20xx學(xué)年度六年級數學(xué)獲全鎮第四名；20xx學(xué)年度五年級數學(xué)獲全鎮第三名；20xx學(xué)年度四年級數學(xué)獲全鎮第一名，五年級數學(xué)獲全鎮第二名；20xx學(xué)年度六年級數學(xué)獲全鎮第一名；20xx學(xué)年度六年級數學(xué)及格率100%，優(yōu)秀率46%，平均分84.4。我輔導的學(xué)生有8人次在鎮數學(xué)競賽中獲獎，1人在市數學(xué)競賽中獲二等獎；輔導的象棋、乒乓球等有10人在市獲獎；負責的校園文化藝術(shù)節、鎮冬季三項賽獲獎達18人次 ；在金鑰匙科技競賽中有6人次獲獎，我也多次參加全鎮的中隊活動(dòng)及活動(dòng)方案評比有3次獲獎。我所教的中隊2次被鎮評為優(yōu)秀中隊，1次被評為泰興市雛鷹紅旗中隊，大隊部2次被評為鎮先進(jìn)少先隊大隊部。
三、潛心探究，提升自我
近xx年來(lái)，我在認真搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還善于學(xué)習，勇于探究，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。辛勤的汗水換來(lái)了豐饒的收獲。我先后6次在鎮數學(xué)優(yōu)
秀課、說(shuō)課評比中獲獎。近年來(lái)，我有4篇教育教學(xué)論文在省市級發(fā)表或獲獎，公開(kāi)發(fā)表的有三篇。其中《和諧，讓數學(xué)課堂更精彩》發(fā)表于全國中文核心期刊《教師》，《數學(xué)課中探究體驗教學(xué)研究》發(fā)表于《讀寫(xiě)算》，《在體驗中感悟數學(xué)知識》發(fā)表于《文教資料》，《怎樣培養學(xué)生自學(xué)能力》獲泰興教育學(xué)會(huì )三等獎。
四、悉心指導，培養新人
我校青年教師較多，他們有的才工作了幾年，教研素質(zhì)亟待提高，我主動(dòng)上示范課、公開(kāi)課，使一批青年教師迅速成長(cháng)為學(xué)校的骨干。我結對的“徒弟”翁建榮老師在全市舉行的青年教師說(shuō)課大賽中榮獲一等獎，他已成長(cháng)為學(xué)校的教導主任；結對的“徒弟”徐小云老師原來(lái)不太會(huì )上課，我經(jīng)常聽(tīng)他的課并進(jìn)行指導，現在已能拿出像模像樣的課了；徐喬元老師如今已是學(xué)校的副校長(cháng)。
無(wú)悔的選擇，執著(zhù)的追求，無(wú)私的奉獻使我的人格得到了升華，也獲得了上級領(lǐng)導和施教區干群的認可。我先后4次被評為鎮優(yōu)秀輔導員,2次被評為鎮優(yōu)秀教師，1次鎮優(yōu)秀黨員，20xx年x月被評為市優(yōu)秀輔導員。
面對掌聲和鮮花，我沒(méi)有陶醉，總感到肩上的擔子很沉很沉�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我愿把自己畢生的精力都奉獻給這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
泰興市徐莊小學(xué) 潘書(shū)華
20xx年x月
專(zhuān)業(yè)工作述職報告 1900字
泰州永安初級中學(xué) 黃霞
本人于19xx年x月參加工作，20xx年x月被評為中學(xué)一級
一、思想政治和職業(yè)道德方面
我一貫堅持四項基本原則，堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政教師�，F將任現職以來(lái)的工作情況匯報如下： 策，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，堅持社會(huì )主義榮辱觀(guān)。忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，嚴格遵守教育法規，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，堅持教書(shū)育人，為人師表，努力以自己的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立榜樣。堅持與同事和睦相處，團結協(xié)作，服從分工，有很強的事業(yè)心和責任感，嚴于律己，模范執行各項規章制度，始終做到個(gè)人利益服從學(xué)校大局。一切為了學(xué)生，愛(ài)生如子，努力達到陶行知先生提出的“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境界。
任現職以來(lái)，三次被評為“優(yōu)秀教師”，受鎮政府和學(xué)校表彰；20xx年被評為高港區青年崗位能手；20xx年被評為高港區一星級教師，20xx年又被評為高港區二星級教師。
二、教育教學(xué)工作方面
教學(xué)之地，三尺講臺。但要上好課，首先就要立足教學(xué)環(huán)節，認真備好每堂課。認真鉆研教材，根據“課程標準”的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，制定相應的計劃。實(shí)施新課程改革以來(lái)，我大膽更新教學(xué)理念，把“勤勉務(wù)實(shí)，授人以漁”作為自己的
教學(xué)宗旨，堅持以學(xué)生為主體，努力培養學(xué)生自主探究、合作交流、勇于創(chuàng )新的能力。平時(shí)，廣泛閱讀、深入鉆研教材教法，自覺(jué)擺正教與學(xué)的關(guān)系，把一些先進(jìn)的教育理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現代化的教學(xué)手段引進(jìn)課堂，把“學(xué)”作為教學(xué)活動(dòng)的中心，在導學(xué)上動(dòng)腦筋，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫，努力促進(jìn)每一名學(xué)生養成好習慣，掌握好方法，爭取好成績(jì)。在教學(xué)過(guò)程中不斷提升教學(xué)品位和效益，用有聲的語(yǔ)言傳情，用飽滿(mǎn)的激情，引領(lǐng)學(xué)生們徜徉在化學(xué)的殿堂里。多年任教初三化學(xué)，我已經(jīng)逐步形成了激情飽滿(mǎn)、妙趣橫生、條理清晰、開(kāi)放互動(dòng)的獨特教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)工作從不加班加點(diǎn)，堅決向四十五分鐘要質(zhì)量，在近幾年的中考中所教班級的化學(xué)考試成績(jì)都是名列前茅。每學(xué)期積極主動(dòng)參加學(xué)�！耙蝗艘徽n”活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我得到了鍛煉和成長(cháng)，20xx年參加區青優(yōu)課評比獲一等獎，20xx年參加區青優(yōu)課評比一等獎，并代表高港區參加市優(yōu)秀課評比獲得二等獎，20xx年在市初中化學(xué)有效教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)中開(kāi)設的《常見(jiàn)的堿的復習》獲得好評，20xx年x月在區教研室主持的初中化學(xué)復習研討活動(dòng)中上的公開(kāi)課得到一致好評。
在認真上好每節一課的同時(shí)，我也積極指導學(xué)生參加各項化學(xué)能力競賽活動(dòng)，并獲得不少成績(jì)。在今年的江蘇省初中化學(xué)金鑰匙科技競賽中，劉帥、袁邦佐、范宇翔三名同學(xué)獲江蘇省二等獎。
從教以來(lái)，我始終將關(guān)愛(ài)學(xué)生放在第一位，我堅持以“成才先成人”為主線(xiàn)，以行為習慣養成訓練為重點(diǎn)，嚴格遵循學(xué)
生身心發(fā)展規律，努力培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。在轉化后進(jìn)生的過(guò)程中，我十分重視他們的興趣、習慣、意志等非智力因素的培養，細心地捕捉并巧妙地發(fā)掘他們身上潛藏的“閃光點(diǎn)”，提出明確目標，嚴格要求，一步步地鼓勵他們克服自卑心理，重拾信心，逐步撥正人生的航向，用愛(ài)心、細心、耐心盡力為他們創(chuàng )造一個(gè)寬松和諧、有利于轉化的`環(huán)境，促使他們早日明辨是非、健康成長(cháng)。多年來(lái)我以團支部為工作陣地，堅持德育為首，重視學(xué)生品德教育，抓住機會(huì )對團員進(jìn)行思想教育，結合學(xué)校實(shí)際每月更換黑板報，極大地豐富了學(xué)生的校園文化。永中團支部多次受到區團委的表彰，與團支部每個(gè)成員所做的努力密不可分。
三、教研工作方面
系統學(xué)習教育教學(xué)理論，在實(shí)踐中思考、總結、提升，具備較新的課改理念及扎實(shí)的教研能力。我于20xx年x月通過(guò)考核成為了高港區化學(xué)名師工作室的一員。
結合我校學(xué)生的實(shí)際情況，我和教研組的同志共同協(xié)作編纂了系統的課時(shí)學(xué)案，既減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔,又完善了校本教材的內容。20xx年我參與編寫(xiě)的校本課程《關(guān)注高港環(huán)境》在市首屆中學(xué)化學(xué)校本課程展評活動(dòng)中獲得一等獎。
成功者的一條重經(jīng)驗就是對自己的工作學(xué)習不斷地進(jìn)行總結，這樣才能不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步。20xx年x月至現在我參加省級教研課題“理化教材中開(kāi)放性、實(shí)踐性習題的教學(xué)”的課題研究。
任現職以來(lái)，我先后撰寫(xiě)了一批教育教學(xué)論文，現擇要如下：
《復習也精彩》發(fā)表于《學(xué)生之友》 20xx.1
《提高合作學(xué)習的有效性之我見(jiàn)》發(fā)表于《泰州教育》20xx.1
《理解規律 靈活應用》發(fā)表于《學(xué)習方法報》 20xx.4 《化學(xué)教學(xué)與環(huán)境保護》 省優(yōu)秀論文一等獎 20xx.10 《加強化學(xué)實(shí)驗教學(xué) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣》 省優(yōu)秀論文一等獎 20xx.12
《轉變教育觀(guān)念創(chuàng )造民主和諧的評價(jià)氛圍》 省優(yōu)秀論文二等獎 20xx.10
《提高學(xué)生有效記憶化學(xué)知識的初探》 省優(yōu)秀論文一等獎 20xx.10
《奇妙的二氧化碳》 市優(yōu)秀課件二等獎 20xx.11
《優(yōu)化化學(xué)實(shí)驗 引導學(xué)生自主探究》區優(yōu)秀論文二等獎 20xx.4
《化學(xué)課堂中如何建立可持續發(fā)展觀(guān)》省優(yōu)秀論文二等獎20xx.12
我的工作得到了同事的認同和領(lǐng)導的肯定。當然，成績(jì)僅僅代表過(guò)去，未來(lái)還要靠自己去努力創(chuàng )造，我將繼續努力，不斷進(jìn)取，為光榮的人民教育事業(yè)奉獻一切。
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