關(guān)于評選教授的述職報告范文

　　XXXXXXX學(xué)院個(gè)人述職報告

　　系 部：商貿經(jīng)濟系

　　教研室：工商管理教研室

　　姓 名：XXXX

　　職 稱(chēng)：XXXXXXXX

　　201X年4月

　　我叫XXX，XXX年X月X日出生于XXX，XX年X月畢業(yè)于XXX系XX經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)，XX年9月至XX年7月攻讀XX大學(xué)工商管理碩士，研究生學(xué)歷。大學(xué)畢業(yè)后，先后在XXX、XX任教，有19年經(jīng)管類(lèi)課程教學(xué)、XXX和8年班主任任職經(jīng)歷。XX年11月任現職以來(lái)，能聽(tīng)從領(lǐng)導，服從分配，有良好的師德，遵紀守法，關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻，銳意進(jìn)取，教書(shū)育人，為人師表�，F申報“教授”資格，下面我就個(gè)人在任職期間的思想政治素養、學(xué)識水平、工作能力、工作成績(jì)等方面述職如下：

　　一、思想政治方面

　　我堅信共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”這些重要思想為準則，堅決擁護黨的方針政策。堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習，并注意做好筆記，自覺(jué)閱讀黨報、黨刊，時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識。把學(xué)習教育類(lèi)的法律法規始終放在心上，依法執教。熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表。通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。

　　二、學(xué)識水平方面

　　擔任副教授以來(lái)，我已經(jīng)在教學(xué)崗位上工作了19年。在各位領(lǐng)導和老師的真誠幫助下，經(jīng)過(guò)長(cháng)期教學(xué)工作的歷練，使我從一個(gè)毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長(cháng)為一個(gè)業(yè)務(wù)過(guò)硬、學(xué)識水平較高的教學(xué)骨干。作為學(xué)院工商管理教研室主任和工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人，我善于鉆研，勤于思考，長(cháng)于寫(xiě)作，精于教學(xué)，大膽推動(dòng)課題研究，精心組織專(zhuān)業(yè)建設，認真完成各種實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，創(chuàng )新教學(xué)方法。

　　三、工作能力方面

　　1、教育教學(xué)能力

　　在教學(xué)工作方面，具有較強的溝通能力、教學(xué)能力和課堂掌控能力，多年來(lái)，一直擔任2門(mén)以上的專(zhuān)業(yè)核心課的教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中，我總是與學(xué)生進(jìn)行溝通，對學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣等進(jìn)行了解，基于此不斷優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結合德育課，對高職學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。 課件制作能力也不斷提升。

　　2、科研能力

　　數年的熏陶和磨煉，使我具備了一些做科研的基礎能力，比如文獻檢索、文獻閱讀、數據整理、數據分析等文獻資料查閱與整理能力，也具備了一定的論文寫(xiě)作能力，如文字表述、邏輯思維、批判意識、創(chuàng )新意識等方面都有所提高。

　　另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外，大大提升了我的執行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無(wú)論早晚，自己去做并且做好，沒(méi)有人可以代勞，早執行早得出結果，而且無(wú)論再繁雜，都要一步一步按部就班地執行，急躁不得。這么多年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到很大的提升。

　　3、組織與管理能力

　　多年的工作磨煉與經(jīng)驗積累，使我具備了較強的組織與管理能力。在教學(xué)過(guò)程中，需要經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)習實(shí)訓、參加講座、入學(xué)教育、頂崗實(shí)習與技能大賽，這些活動(dòng)，往往都是人數較多，場(chǎng)面較大，在我的組織與管理下，學(xué)生的各項活動(dòng)都能順利開(kāi)展、有序進(jìn)行，并且取得了良好的效果。

　　自從我擔任了工商管理教研室主任一職以來(lái)，我組織開(kāi)展工商管理教研室的各項活動(dòng)，如說(shuō)課、期中教學(xué)檢查、教研活動(dòng)以及專(zhuān)業(yè)建設研討活動(dòng)等。主持申報了工商管理專(zhuān)業(yè)院級教學(xué)團隊，主持制定了2014級工商管理專(zhuān)業(yè)高職人才培養方案，我的教研室活動(dòng)的組織與管理能力也得到了磨煉與提升。

　　4、學(xué)習能力 多年來(lái)，我一直堅持專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對自己的學(xué)習能力進(jìn)行拓展與提高。加強自己對于經(jīng)濟管理方面的前沿、熱點(diǎn)、潮流理念、知識與觀(guān)點(diǎn)的學(xué)習與掌握，參加了學(xué)院與商貿系組織的各種培訓，并利用業(yè)余實(shí)踐學(xué)習了公司設立、工廠(chǎng)建立、生產(chǎn)運作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡(luò )流程、操作。通過(guò)不斷地培訓與學(xué)習，使我意識到自身的一些不足，同時(shí)，也學(xué)到了許多有益的專(zhuān)業(yè)知識，如經(jīng)濟法、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高了教學(xué)水平。

　　積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，是教學(xué)工作的有力保障。我們平時(shí)說(shuō)的給學(xué)生一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習很重要。這幾年來(lái)，我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學(xué)習的機會(huì )，認真觀(guān)看、思考、做記錄，然后回來(lái)認真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導，他們的長(cháng)處，他們多年的經(jīng)驗，給了我很大的幫助，讓我慢慢的成長(cháng)!

　　教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能，而且要培養他們善于觀(guān)察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì )生活、感悟生活。

　　四、工作成績(jì)方面

　　1、教學(xué)工作

　　任現職以來(lái)，我擔任了《管理學(xué)基礎》、《經(jīng)濟學(xué)基礎》、《人力資源管理》、《招聘與配置》、《經(jīng)濟法》、《企業(yè)管理》、《人力資源管理師考證輔導》等多門(mén)課程、多個(gè)班級的授課工作，歷年來(lái)周課時(shí)不少于12課時(shí)。

　　2、指導學(xué)生實(shí)習實(shí)訓

　　指導學(xué)生參加全區、全國高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技能大賽，獲得二等獎；多次組織、指導學(xué)生進(jìn)行校內外的實(shí)習、實(shí)訓活動(dòng)；指導學(xué)生畢業(yè)前的畢業(yè)設計，每年不少于10人。

　　3、科研工作

　　任現職以來(lái)，主持區級教改項目1項，已結題。主持院級科研課題2項。發(fā)表論文6篇，其中核心期刊1篇。

　　五、出勤與紀律方面

　　我嚴格執行學(xué)校工作紀律和請銷(xiāo)假制度，不遲到、不早退。小事不請假，大事少請假，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導對工作的安排，顧全大局，不計較個(gè)人得失。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　XXXXXX

　　201X年4月

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