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給貧困山區的小朋友一封信

時(shí)間:2022-02-01 09:32:23 書(shū)信 我要投稿

給貧困山區的小朋友一封信精選15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的給貧困山區的小朋友一封信,希望對大家有所幫助。

給貧困山區的小朋友一封信精選15篇

給貧困山區的小朋友一封信1

親愛(ài)的貧困山區小朋友:

  你們好!

  我是來(lái)自“棗鄉”臨澤的一名小女孩,順便介紹一下我自己,我叫xxx,在臨xxx上學(xué)。

  臨澤是一個(gè)美麗的縣城,景色特別美麗并有棗鄉之稱(chēng)這里最著(zhù)名的景點(diǎn)是漂亮的丹霞地貌。臨澤經(jīng)濟也特別發(fā)達,貨架上的商品琳瑯滿(mǎn)目。

  雖然我沒(méi)有去過(guò)你們那里,但我從電視上看到你們的條件十分艱苦。雖然經(jīng)濟不好,但你們仍然渴望學(xué)習。這令我十分感動(dòng)。你們刻苦的精神值得我們學(xué)習。你們雖然很貧困,但你們千萬(wàn)不要灰心,我相信,只要我們一起努力,就一定會(huì )度過(guò)難關(guān)的。雖然我還不認識你們,但我愿意與你們做朋友。

  我真誠的希望如果你們有條件的話(huà),能夠來(lái)到我的家鄉,感受感受棗鄉風(fēng)情。我會(huì )給你們做好小導游的。

  祝

  身體健康

xxx

  20xx-3-18

給貧困山區的小朋友一封信2

  給貴州小朋友的一封信正文:

  北侖區華山小學(xué) 204班 朱文韜

  姬在當小朋友:

  你好,剛才我在郵局為你匯去了五百元,那是我從壓歲錢(qián)里省出來(lái)的,三、四天后你就能收到了,給貴州小朋友的一封信。

  我叫朱文韜,今年九歲,和你一樣上二年級。我的家鄉北侖是一個(gè)現代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道,我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子,興趣愛(ài)好很廣泛,小學(xué)二年級作文《給貴州小朋友的一封信》。在家里,我有一間小房間,我在里面看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……

  我知道你們家住的山區很貧窮,我會(huì )把平時(shí)積攢的零花錢(qián)、稿費省下來(lái)寄給你當學(xué)費。我還會(huì )和同學(xué)商量寄課外書(shū)、文具給你,我們還會(huì )經(jīng)常寫(xiě)信和你交流。

  你收到我寄給你的錢(qián)后可以用來(lái)交學(xué)費、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具。我要號召全班同學(xué)都來(lái)幫助你,讓你不再為交不起學(xué)費、買(mǎi)不起文具而煩惱。請你寫(xiě)信告訴我你的情況和學(xué)習成績(jì),我們來(lái)比一比,你追我趕,看誰(shuí)棒。

  最后,我祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步。

給貧困山區的小朋友一封信3

芳芳小朋友:

  你好!

  我是城市里的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區的孩子吃不起飯,上不起學(xué)。不像我們城市里的孩子吃好的,穿好的,玩好的,而我卻不知好好珍惜,成天貪玩。媽媽說(shuō)城里的孩子真是生在福中不知福呀!

  聽(tīng)說(shuō)貧困山區的孩子都是自己洗衣服,做飯,照顧家人而且從不向父母索取任何一樣東西,包括錢(qián)。其實(shí)我應該向你們好好學(xué)習,學(xué)習你們的良好品質(zhì)。

  在此,我向你伸出一只援助之手,我要把我平時(shí)積累的零花錢(qián)捐給你,還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。

  你的朋友:蘇珊

  二零xx年三月九日

給貧困山區的小朋友一封信4

可憐的山兒:

  你們!

  有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長(cháng)凳和桌子,你的教學(xué)樓也屬于危險的崩潰在任何時(shí)間。誰(shuí)讀的會(huì )很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝福!我們有各種工具:一個(gè)美麗的文具,有一本新書(shū)。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。

  我要我們手牽手作為一個(gè)大家庭。

來(lái)自遠方的朋友:

    20xx年x月x日

給貧困山區的小朋友一封信5

不相識的朋友:

  你好!

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意來(lái)幫助你們,讓你能夠不再失學(xué),脫離貧困,來(lái)建設邊遠山區。我叫郭美君,今年上五年級,一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩。

  我家住在甘肅蘭州,雖然我們這里比不上沿海那些富裕城市,但是,對于你們來(lái)說(shuō),我們是很富裕的——我們能夠上學(xué)、買(mǎi)文具、穿新衣服……我們的文具數不甚數,你們卻連學(xué)也上不了,還缺錢(qián)、缺文具、缺衣物,甚至連住的地方都破破爛爛的……這是多么鮮明的對比啊!所以,今天我參加學(xué)校組織的捐助活動(dòng),我將5件衣服、13件文具和50元零花錢(qián)捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕,但你們比我們更需要這些東西!這些還遠遠不夠,但我相信,我們一定能夠建立起一座座友誼長(cháng)橋,橫跨城市和鄉村,將會(huì )有更多的助學(xué)用品送到你們手中。

  我想,你們拿到這些東西是多么高興,多么喜歡啊!但遺憾的是,我捐的這些東西只能夠一個(gè)小朋友上學(xué),也許這些還不夠,所以,我和我的同學(xué)們加入捐助失學(xué)兒童的行列之中,一起努力來(lái)幫助你們,讓你們不在為讀書(shū)發(fā)悉,讓你們那暗淡無(wú)光的眼睛變得閃閃發(fā)光,讓你們緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動(dòng)!你們的生活是多么艱苦呀!我從電視和互聯(lián)網(wǎng)中了解到,你們貧困得連肚子也吃不飽,還只能穿著(zhù)薄薄的衣服起早貪黑去干活,衣不遮體,連補丁也沒(méi)有。寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),你們只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而我們豐衣足食,想要什么有什么,花錢(qián)時(shí)也大手大腳,從來(lái)不為吃飯擔憂(yōu),我們會(huì )改掉壞毛病,學(xué)習你們的勤儉節約。

  愿你學(xué)習進(jìn)步,不再為學(xué)習發(fā)愁!愿意幫助你的朋友

給貧困山區的小朋友一封信6

民主鄉中心小學(xué)小明同學(xué):

  你好,我叫小李,是山東省平原縣實(shí)驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。開(kāi)學(xué)以后,我們學(xué)習了第一單元的“走進(jìn)西部”,我是多么向往西部地區啊!在《草原》一課中,我了解到西部如畫(huà)般的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會(huì )到了西部建設者默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神?墒,我同時(shí)也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過(guò)因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后,我驚呆了:你的生活環(huán)境竟然那么差!

  矮小的房屋,小小的電視,簡(jiǎn)單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒(méi)上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒(méi)亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活,一邊學(xué)習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。

  比起你來(lái),我就差遠了。每天早上,我都是在家長(cháng)做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著(zhù)家長(cháng)擦擦桌子、遞遞盤(pán)子,心情好時(shí)才刷碗,心情不好誰(shuí)支使我都不動(dòng)。學(xué)習成績(jì)也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習,得了滿(mǎn)墻的獎狀。

  我和我的同學(xué)們準備和你們那里的小朋友們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),對于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書(shū)信建立聯(lián)系。我們先給你寫(xiě)信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習情況,生活狀況。在書(shū)信中交流,互相了解。

  然后,我們會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習用品、錢(qián)。通過(guò)郵局來(lái)寄給你們。我們還會(huì )在升旗儀式上請校長(cháng)呼吁全校同學(xué)來(lái)幫助你們。

  最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養獨立自主的能力。同時(shí)歡迎你們也到我們山東來(lái),體驗一下城市生活,觀(guān)賞山東的美景:蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。

  我們一定要互相幫助、好好學(xué)習,長(cháng)大以后做國家的棟梁,建設好我們的家園!

給貧困山區的小朋友一封信7

給貧困山區的小朋友的一封信

  小朋友:

  你好!

  我知道我不認識你,但我在電視上面看見(jiàn)你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒(méi)有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習,你們操場(chǎng)上那些設備與我們有著(zhù)大大的區別。

  但是,你們不要為設施不好而沮喪,要把握好機會(huì )努力學(xué)習,我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書(shū),衣服等捐給你們,讓你們過(guò)上好的生活,你們要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻。

  當然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的將來(lái),讓我們一同創(chuàng )造美好未來(lái)!讓我們一起把努力轉成動(dòng)力,把動(dòng)力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著(zhù)祖國的江河山川吧!

  祝:

  學(xué)習進(jìn)步,身體健康!

  來(lái)自遠方的朋友:

  某某某

  日期: 年 月 日

給貧困山區的小朋友一封信8

  親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們之間素不相識,我給你寫(xiě)信,你一定覺(jué)得很奇怪吧!因為我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),老師要求我們和你們進(jìn)行“手拉手”,交一個(gè)好朋友。

  我的名字叫鄔沛浩,今年12歲了,雖然我的眼睛特別小,但是黑黑的眼睛里散發(fā)著(zhù)珍珠般的亮光。我的個(gè)子不算高,但是我活潑、機靈、可愛(ài)。我與眾不同的是耳朵上還長(cháng)了一個(gè)“小豆豆”,俗稱(chēng)“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛(ài)好特別廣泛,奧數、英語(yǔ)、看書(shū)都是我的愛(ài)好。下面我來(lái)介紹一下我的家鄉,我的家鄉四面都是大海,有許多旅游勝地,桃花島,朱家尖南沙等都是旅游的好地方,還有中外聞名的普陀山呢!如果你們到舟山來(lái),我可以帶你們到海邊游玩,感受大海帶來(lái)的快樂(lè )。我的家鄉不僅美,而且物產(chǎn)豐富。舟山的特產(chǎn)就是海鮮,魚(yú)、蝦、螃蟹有上百種海產(chǎn)品呢!這里的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嘗海鮮。

  我知道你們山區經(jīng)濟條件比較差,如果你們有物質(zhì)方面需要我們幫助的,我可以組織同學(xué)向你們捐書(shū)、文具、衣服和錢(qián)。家鄉需要我們用雙手來(lái)改變,只有努力學(xué)習,將來(lái)才能建設自己的家鄉,讓自己的家鄉比我們的舟山還要美。假如有一些數學(xué)題不會(huì )做,你們可以多多請教我,我的奧數多次在年級段里獲過(guò)獎呢!

  希望你能回信,也來(lái)談一談你的家鄉、學(xué)校和你的學(xué)習生活。

  祝你:

  身體健康、學(xué)習進(jìn)步

給貧困山區的小朋友一封信9

  雖然不認識,但是心有靈犀。我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。我們班每個(gè)人都穿著(zhù)干凈的衣服。沒(méi)有人的衣服和褲子上有補丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開(kāi)心。我們有整潔的桌椅,你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚,但你是泥的。我們有先進(jìn)的多媒體,你連黑板都沒(méi)有。在這種環(huán)境下,你的學(xué)習甚至比我的還要好!我很開(kāi)心,也有點(diǎn)慚愧。

  朋友,多么神圣的一句話(huà),我們學(xué)校開(kāi)展了手拉手的活動(dòng),把我和遠方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著(zhù)我們東方和你們西方的友好交往;牽手代表朋友之間友誼的力量;牽手代表我。不,我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請,把我、你和我變成我們,讓我們一起握住我們的小手,讓我們成為朋友,讓友誼天長(cháng)地久!

祝愿:

  身體健康,上一層樓學(xué)習!

給貧困山區的小朋友一封信10

貧困山區的小朋友們:

  你們好!

  我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意用一顆真誠而火熱的心與你們交朋友。我叫王藝楊,就讀于大連市甘井子區周水子小學(xué)五年二班,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我們大連是一座海濱城市,足球城。風(fēng)景十分美麗,空氣清鮮,如果你有空來(lái)我的家鄉,我一定是一個(gè)好導游。

  我在電視,報紙上看到關(guān)于你們的報道,你們生活在大山深處,校舍簡(jiǎn)陋,桌椅破舊,設備不全,燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學(xué)生上不起學(xué),但我知道他們十分渴望知識,與你們相比,我可太幸福了,寬敞的教室,美好的生活環(huán)境,知識淵博的老師……

  我們可以通過(guò)“手拉手”活動(dòng)互相幫助,一方有難,八方支援?梢酝ㄟ^(guò)很多渠道向你們支援。也許一本書(shū),也許一只漂亮的筆,也許一件潔白的襯衫,也許一瓶純潔的水……這些東西在愛(ài)的天平下是等值的,你們不光受到幫助,還能獲得快樂(lè )。

  朋友們,無(wú)論我們相離多遠,我都會(huì )盡力幫你們,讓我們一起走出困難。期待你們的回信!

  祝

  身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  王藝楊

  20xx年3月14日

給貧困山區的小朋友一封信11

貧困山區的小朋友:

  你好!

  我是何瑩,來(lái)自貴州省遵義市紅花崗區。今天,我想和你交個(gè)朋友。我今年十歲了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮;最喜歡的運動(dòng)是滑冰。你最喜歡的食物和運動(dòng)是什么呢?哦,對了。我差點(diǎn)只顧著(zhù)自我介紹,而把這次的主要目的忘說(shuō)了。

  由于你住的地方是山區,山區地方很偏僻,非常窮。開(kāi)學(xué)了,你那里的人不能買(mǎi)新書(shū)包和新文具,依舊用著(zhù)打滿(mǎn)補丁的舊書(shū)包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學(xué)習卻非常努力,很多的小孩長(cháng)大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒,就因為家里條件優(yōu)越,學(xué)習習上一點(diǎn)兒也不努力,成績(jì)很差。很多人說(shuō)∶農村的小孩兒成績(jì)比城里的孩子好。我看正是如此,家里面有錢(qián)就不注重學(xué)習,長(cháng)大以后什么事都干不成,只能當啃老族。我覺(jué)得∶你們應該得到更好的!所以我想舉辦一個(gè)慈善活動(dòng),讓社會(huì )上的愛(ài)心人士幫助你那里的人。這樣,就可以湊到很多的錢(qián)。然后,我再將這些錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍、書(shū)包、文具和衣服。并給你們郵寄過(guò)去,你再這些東西發(fā)給你的同學(xué)們,當然你自己也要留一點(diǎn)哦!這樣的話(huà),對你們讀書(shū)會(huì )有很大的幫助。怎么樣,我是不是很聰明!對了,你和你的同學(xué)們千萬(wàn)不要感謝我哦!我會(huì )不好意思的。

  好了,就先聊到這里吧!我還有很多的作業(yè)要做呢,拜拜!

  祝

  身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  離你很遠的朋友∶何x

  3月7日

給貧困山區的小朋友一封信12

親愛(ài)的窮苦山區的小朋友們:

  你們好!

  我是華碧小學(xué)的一個(gè)普通的小學(xué)生,我叫做林猷森。

  你們或許會(huì )為我這番舉動(dòng)感到非常詫異:給一個(gè)陌生的小朋友寫(xiě)信,我們可是誰(shuí)都不認識誰(shuí)呀。這封信是我在一本課外書(shū)中無(wú)意看見(jiàn)一小段描寫(xiě)了西部的窮苦地區的現狀,于是我心血來(lái)潮借著(zhù)老師們組建的這次‘手拉手’活動(dòng)想跟你們好好交流一下……

  雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬(wàn)里,但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時(shí)每刻,生怕一次意外,本來(lái)就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會(huì )落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書(shū)的時(shí)候,我鬼神使差的想到了我們可以寫(xiě)信交流啊,寫(xiě)這封信的同時(shí),我把我準備捐贈給你們的東西列了一個(gè)提綱:

  1.一些課外書(shū),在窮苦山區的交通非常不方便,你們與社會(huì )的交流非常有限,而你們還在學(xué)習的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會(huì )上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的.,你們想要出去讀書(shū),那些學(xué)校的學(xué)費,哪一個(gè)不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會(huì )的就只能是課外書(shū)了,課外書(shū)不僅能幫助你們認識這個(gè)世界,而且還能讓你們在閱讀里成長(cháng)、學(xué)習。

  2.一些零花錢(qián)。錢(qián)的用處可不是只有買(mǎi)東西那么一點(diǎn),錢(qián),可以讓你在生活中有需要的東西,錢(qián)可以讓你與某個(gè)人的關(guān)系暫時(shí)緩和,金錢(qián),也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買(mǎi)東西的時(shí)候),金錢(qián),可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時(shí)就診。

  3.一些學(xué)習用品,如果沒(méi)有這些必需品,那你怎么學(xué)習呢,一個(gè)人能學(xué)習好,這些工具的功勞是功不可沒(méi)啊,一個(gè)人本來(lái)想好了一個(gè)很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話(huà)說(shuō)的好。汉糜浶圆蝗鐮筆頭嗎。

  這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過(guò)‘手拉手’活動(dòng)成為好朋友,讓我們的友誼天長(cháng)地久,真誠邀請你們來(lái)廣州來(lái)玩,來(lái)我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來(lái)嗎?

  祝:

  學(xué)習進(jìn)步

  身心健康

  你們素不相識的朋友:林猷森

  20xx/2/27

給貧困山區的小朋友一封信13

貧困山區的小朋友:
  你們好!
  我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一個(gè)小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會(huì )給你們寫(xiě)信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛(ài)心的活動(dòng)。前幾天,我在書(shū)上看到了你們無(wú)助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著(zhù)鮮紅亮麗的顏色。有一個(gè)大的籃球場(chǎng),還有一個(gè)常常傳出笑聲的大操場(chǎng)。四周種滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。老師和藹可親,同學(xué)們樂(lè )于助人。我的家鄉神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見(jiàn)底的神頭泉,水面上浮著(zhù)一只一只可愛(ài)的小野鴨,不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時(shí),一定體會(huì )到了溫暖,擁有了快樂(lè )。我希望與你們手拉手,共同進(jìn)步。
  祝:身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
  

給貧困山區的小朋友一封信14

親愛(ài)的小朋友:

  你們好!

  很高興能給你們寫(xiě)信,我是來(lái)自福建省廈門(mén)市嘉賓小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫鄭葉摯。首先,我先向你們介紹一下我的學(xué)校,我的學(xué)?善亮,一進(jìn)校門(mén),你會(huì )看見(jiàn)長(cháng)椅旁有3個(gè)偉人的頭像。分別是葉圣陶、孔子、孫中山。

  走向大操場(chǎng),有一棵大榕樹(shù),樹(shù)旁有一座假山,還有一池塘。池塘的周?chē)有許多的花草。雖然操場(chǎng)不是很大,但是我喜歡在左半場(chǎng)玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動(dòng)嗎?如果你喜歡,我們將來(lái)要是見(jiàn)面了,我可要和你比試比試!

  接下來(lái),你應該很想了解一下我的興趣愛(ài)好吧?好,那我告訴你,我很喜歡研究槍或軍人之類(lèi)的東西,總之,我是一個(gè)軍事迷。就說(shuō)槍吧,只要看見(jiàn)我喜歡的槍?zhuān)叶紩?huì )叫我爸爸媽媽買(mǎi),因此我家里全是槍。就連一些小小個(gè)的槍我都不放過(guò)。

  還有一些東西我也喜歡,那就是士兵,我總是覺(jué)得那些軍人的衣服,裝備很酷。特別是軍人的裝備,很讓我喜歡。軍服、防彈衣……

  這就是我的愛(ài)好你跟我一樣嗎?好了,今天就說(shuō)到這吧,我還會(huì )給你來(lái)信的!

  至此

敬禮!

  一個(gè)關(guān)心你的朋友

  鄭葉摯

  2月22日

給貧困山區的小朋友一封信15

貧困山區的小朋友;

  你好!

  我叫張家豪,今年12歲了,上小學(xué)五年級。在這個(gè)暑假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到你們無(wú)助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。

  再看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們自己從家里帶來(lái)了大小不一的破板凳,沒(méi)有燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再寫(xiě)一次;有的同學(xué)的筆用的只剩下手指頭那么長(cháng)了,還舍不得扔;用的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;你們在那艱苦的條件下,還堅持學(xué)習,有的同學(xué)的成績(jì)還好得出奇呢!你們學(xué)習的精神真令我敬佩,也讓我對自己的學(xué)習成績(jì)感到羞愧。

  通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì )就是一個(gè)溫暖的大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助,讓你們不再孤獨,讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論是什么,也許是一本書(shū)包,也許是一本書(shū),也許是一支鉛筆……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì )到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區的小朋友。盼望收到你們的回信。

  祝

  心情快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  你的朋友;張家豪

  八月九日

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