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給即將畢業(yè)的同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-01-22 12:44:19 書(shū)信 我要投稿

給即將畢業(yè)的同學(xué)的一封信

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的給即將畢業(yè)的同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給即將畢業(yè)的同學(xué)的一封信

給即將畢業(yè)的同學(xué)的一封信1

同學(xué)們:

  還記得三年前你們背著(zhù)嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)moumou中學(xué)的身影,仿佛還能體會(huì )著(zhù)你們當初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(cháng)的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長(cháng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩美了,會(huì )思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿(mǎn)心的希望。

  如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個(gè)轉折,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿(mǎn)自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認識自己,對未來(lái)還懵懵懂懂,沉睡在空想與無(wú)所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習當成一種負擔,一種應差式的任務(wù),整日地沉迷于玩球,睡覺(jué)、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過(guò)了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會(huì )如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車(chē),窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì )美不勝收?

  作為老師,我想對你們說(shuō),人生會(huì )有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機遇與挑戰并存的機會(huì ),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì )回報你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì )回報你十倍的欣喜。學(xué)習,是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學(xué)習光榮,不學(xué)習可恥;學(xué)習進(jìn)步,不學(xué)習落后;學(xué)習成才,不學(xué)習無(wú)能;這應當是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來(lái),沉入書(shū)本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個(gè)請教,老師會(huì )讓你享受十倍的自信!棒~(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也!卑褵o(wú)益于學(xué)習的事丟開(kāi),丟開(kāi),丟開(kāi),統統丟開(kāi)!亡羊補牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績(jì),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當務(wù)之急,明智之舉!

  作為老師,我還想對每一位同學(xué)說(shuō),你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的'最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

  三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的個(gè)性,一種真正的人格,一句話(huà)那就是一種做人的基礎。

  同學(xué)們:

  “尋找一個(gè)競爭對手,尋找一個(gè)學(xué)習幫手”,“讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

  “三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。 “少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。 “初一時(shí)你是母校的希望,畢業(yè)時(shí)你是母校的自豪”

  老師謹把這些珍藏已久的話(huà)語(yǔ)作為臨別贈言送給你們————我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著(zhù)的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著(zhù)的每一顆希望之星!祝你們中考勝利,金榜題名!

給即將畢業(yè)的同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

  青山湖畔,年屏山前,麥穗沉沉,禾兒青青,六月的驕陽(yáng)檢驗著(zhù)成熟與收獲,同時(shí)也孕育著(zhù)希望與未來(lái)。你們經(jīng)受過(guò)三年店中生活的洗禮,即將積蓄著(zhù)能量經(jīng)歷羽化成蝶的蛻變。此時(shí)此刻你們一定有太多太多的話(huà)要與母校、老師、同學(xué)訴說(shuō)。

  時(shí)光如梭,歲月如歌。忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。同學(xué)們,推開(kāi)記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著(zhù)純真的笑臉、求知的激情、成長(cháng)的渴望,投入到店橋中學(xué)的懷抱,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節,師生每天相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了你的父母、家人、朋友?稍浧,剛上初中還時(shí)常有同學(xué)翹著(zhù)腳和老師比高矮。畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實(shí)長(cháng)大了”。女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長(cháng)成了瀟灑少年!你們才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚,接受著(zhù)人生的挑戰。是云浮中學(xué)的老師伴你長(cháng)大的,你們是在云浮中學(xué)長(cháng)大的!

  校園里彌漫著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上布滿(mǎn)了你們深深的足跡,照片上儲存著(zhù)你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

  同學(xué)們:母校記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了母校的烙印。母校為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的你們而驕傲!母校為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛(ài)之深,恨之切。為了你們的健康成長(cháng),三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過(guò)激的言語(yǔ),那是恨鐵不成鋼!我們相信長(cháng)大后的你會(huì )理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時(shí)光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜

  同學(xué)們,你們就要揚帆啟程了。路漫漫其修遠兮,在前進(jìn)的道路上,當你們面對比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會(huì )做你們的堅強后盾。母校永遠因你們而精彩!記住,無(wú)論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。

  親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚“明禮誠信、勤奮好學(xué)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng )新,勇于探索,創(chuàng )中考佳績(jì),為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

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