- 給爸媽的一封信 推薦度：
- 給父母的一封信 推薦度：
- 給孩子的一封信 推薦度：
- 給媽媽的一封信 推薦度：
- 給爸爸的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給同齡人的一封信集合15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的給同齡人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同齡人的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我叫高一楠，是油田第一小學(xué)二年級一班的男生，我喜歡看書(shū)、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學(xué)后的這兩年，我真的感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹(shù)，有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)……每到收獲節的時(shí)候同學(xué)們在一起品嘗果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿(mǎn)塑膠的后操場(chǎng)，學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，軍樂(lè )隊的排練都會(huì )在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學(xué)遵守紀律，不亂講話(huà)，按照老師的要求認真完成作業(yè)。
一年級的六一開(kāi)心快樂(lè )，二年級的六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆，希望我們能一起成長(cháng)，一起努力，上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績(jì)！讓我們一起快樂(lè )健康的成長(cháng)吧！
祝愿我們的友誼地久天長(cháng)！
給同齡人的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫XXX，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我在班上是個(gè)問(wèn)題多的人，總是喜歡向別人提問(wèn)題，，別人要是也不知道，我就會(huì )想各種辦法找到答案，然后再向別人說(shuō)我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次手拉手的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀念品。平時(shí)，多用書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫(xiě)信告訴我。
祝：
身體健康！
你的朋友：XXX
20xx年X月X日
給同齡人的一封信3
親愛(ài)的陳XX同學(xué)：
你好！
當你收到我的來(lái)信，你一定覺(jué)得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開(kāi)展一項手拉手活動(dòng)，我也是在報紙上看見(jiàn)你的名字才認識你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡XX，是廣東省惠州市仲愷區陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)XX歲了，我的性格活潑，學(xué)習成績(jì)還算不錯。我喜歡看書(shū)、唱歌不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫(xiě)信告訴我嗎？
接下來(lái)讓我來(lái)告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開(kāi)著(zhù)鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周?chē)�種著(zhù)大王椰子、假檳榔它們都像一位位強壯的士兵，守護著(zhù)大花壇。此外，還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習生活也很豐富多彩吧？能寫(xiě)信告訴我嗎？
通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話(huà)，我可以幫你。聽(tīng)說(shuō)你那邊缺書(shū)缺筆，如果你愿意的話(huà)，我可以用我的零花錢(qián)幫你買(mǎi)一些，然后送給你。
當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著(zhù)你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
遠方的朋友：蔡XX
20xx年3月1日
給同齡人的一封信4
親愛(ài)的朋友們：
你們好！我是來(lái)自淼泉中心小學(xué)六（4）班的一名學(xué)生－－吳姍。今天寫(xiě)信給你們，市讓我們共同加入到“五小”行動(dòng)中來(lái)，學(xué)會(huì )如何做一個(gè)“小幫手”，成為其中一員。
孝敬父母市中華民族千萬(wàn)年來(lái)的傳統美德。父母給了我們的生命，撫育我們成長(cháng)，給我們人世間最大最無(wú)私的愛(ài)。一個(gè)人，職業(yè)可以選擇，國籍可以選擇。但親生父母無(wú)可選擇，無(wú)論你走到天涯海角，都應時(shí)刻牢記父母的養育之恩。
就拿我表弟來(lái)說(shuō)吧。他今年13歲，上五年級，母親在廠(chǎng)里工作，常常早出晚歸，起早貪黑，工作十分辛苦。父親常年待在床上，同時(shí)腦子也有點(diǎn)毛病，時(shí)不時(shí)就發(fā)病。于是家中大大小小的事物都壓在了表弟身上。早晨上學(xué)之前，把家里整理好，然后拿個(gè)木桶放在父親床邊，并上街買(mǎi)好早點(diǎn)，放在父親手及到之處;晚上一放學(xué)，就為父親端湯喂藥，在父親旁邊噓寒問(wèn)暖，樂(lè )講趣聞異事逗父親開(kāi)心，然后再去洗衣服，一個(gè)大男孩去洗衣服，這應該說(shuō)是很困難的，可表弟仍然堅持不懈地做著(zhù)。
有時(shí)母親回來(lái)了，表弟也捶肩揉背……這樣日復一日，年復一年，表弟從未抱怨過(guò)、偷懶過(guò)，說(shuō)到表弟街坊鄰居沒(méi)有一個(gè)不贊不絕口的。
以上事例，僅僅是表弟這個(gè)“五好小公民”的真實(shí)寫(xiě)照的一個(gè)縮影，是這個(gè)生活海洋的一個(gè)小水滴。
孝敬父母，幫助他人，掌握做合格小公民的本領(lǐng)。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”，今后才能成為社會(huì )的“大棟梁”！
同學(xué)們，請快快努力吧！加入這個(gè)行列，早日成為“五小好公民”的一員。
你們的朋友：吳姍
20xx年6月12日
給同齡人的一封信5
西部的同齡人：
你們好！
我來(lái)自于浙江省臺州市仙居縣實(shí)驗小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)熱情的的男孩，我叫xxx。你們是怎么樣的學(xué)生呢？一組課文
在這幾個(gè)星期我們學(xué)習了主題為走進(jìn)西部的一組課文，從課文中我們了解許多西部的知識，西部有一碧千里的大草原，草原遼闊碧綠，駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞樂(lè )情好客，他們總會(huì )喜迎遠到的客人，無(wú)比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無(wú)的商貿大道，有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路；那里有文明天下的黃河壺口大瀑布，有世界文明的的高原——青藏高原，還有死亡之海之稱(chēng)的羅布泊，還有很多國家一級保護動(dòng)物藏羚羊，藏雪雞······
西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地，令人向往的土地。
我也知道了，雖然西部有輝煌的歷史，但是西部的今天卻是貧窮落后的。當我們吃著(zhù)可樂(lè )雞翅時(shí)，當我們坐在明亮的教室時(shí)，你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到，你們還要早起穿越幾座山上學(xué)；當我們用著(zhù)各種形狀的鉛筆盒，讀著(zhù)各種各樣內容豐富的課外書(shū)，你們當中的許多人卻用著(zhù)幾個(gè)年級還留存的課本讀物，友著(zhù)拿不住手的鉛筆，為了節省筆和紙，在泥地上練習書(shū)寫(xiě)；當我們穿著(zhù)各色鮮艷的衣服，玩著(zhù)各種電腦玩具，休閑時(shí)光到處游山玩水，你們卻早早的拿起鋤頭，背起了竹筐，下地去干農活，回家做家務(wù)，我想你們最大的游戲也只不過(guò)是捉迷藏。
不過(guò)，請你們相信，以后你們的生活一定會(huì )發(fā)生改變的，你們看我國已經(jīng)提出西部大開(kāi)發(fā)的戰略決策，有很多的建設者加入了你們的隊伍，他們就像白楊一樣扎根西部，建設邊疆，為西部架大橋，修鐵路，獻出了自己的全部青春和熱血，智慧和力量，相信在不久的將來(lái)，這支隊伍中也可能會(huì )有我們的身影，讓我們一起期待著(zhù)那天的到來(lái)。
祝你們學(xué)習進(jìn)步，生活快樂(lè )！
你們不認識的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
給同齡人的一封信6
遠方的同齡人：
你們好！
我是佛山人，我在羅村中心小學(xué)讀書(shū)，我很喜歡交朋友，所以寫(xiě)一封信給你們。
我在作文課上看到三張照片想和你們說(shuō)。
第一張照片——在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著(zhù)自行車(chē)，騎著(zhù)摩托車(chē)，穿著(zhù)雨衣行駛。雨一陣陣下，風(fēng)一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車(chē)道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車(chē)，他沒(méi)有雙腿雙腳，沒(méi)有帶雨傘，就穿著(zhù)一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風(fēng)吹在他的身上，而他卻依然專(zhuān)心認真的幫助別人修車(chē)，絲毫沒(méi)有擦過(guò)身上的雨水。
第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著(zhù)兩個(gè)大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計是沒(méi)太多錢(qián)來(lái)剪頭發(fā)，留下了一縷長(cháng)發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣(mài)出去，小時(shí)候就賺錢(qián)；或許他去賣(mài)場(chǎng)，要走很長(cháng)一段路，中途又沒(méi)水喝；或許他到了賣(mài)場(chǎng)，賣(mài)場(chǎng)的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著(zhù)的滋味吧！
第三張照片——一位小女孩穿著(zhù)衣衫襤褸，偷偷在一個(gè)教室門(mén)口聽(tīng)老師對教室里的學(xué)生講的話(huà)，說(shuō)的知識。她是因為交不起學(xué)費而上不了學(xué)。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己，我上學(xué)很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……
愿你們萬(wàn)事如意，身心健康！
五年級:鐘輝龍
給同齡人的一封信7
親愛(ài)的小陽(yáng)：
你好！
你近來(lái)好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫(xiě)信，雖然我們還不認識，但我學(xué)習了走進(jìn)西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開(kāi)心果�！奔依镉胁婚_(kāi)心的事，只要我一出現，馬上就烏云轉晴。我可愛(ài)看書(shū)了，剛開(kāi)始是看的是童話(huà)書(shū)，到現在我看的是各種的名著(zhù)。
我們準備和你們那里的小朋友開(kāi)展手拉手活動(dòng)，所以我寫(xiě)了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長(cháng)久的保持聯(lián)系，我們可以一個(gè)月通一次信。如果有條件，我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次互訪(fǎng)活動(dòng)，你可以到我們學(xué)校參觀(guān)，還可以到我家做客，我會(huì )把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書(shū)給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習，長(cháng)大后建設好我們的家園。就寫(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習進(jìn)步
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信8
同齡朋友們：
你們好！我是來(lái)自淼泉中心小學(xué)六（3）中隊的一位學(xué)生。今天，我寫(xiě)這封信主要是呼吁大家一起來(lái)爭做合格小公民，來(lái)發(fā)揚中華民族的傳統美德。
寬容，是中華民族的一大美德。只要我們處處關(guān)心，就會(huì )發(fā)現寬容帶給人們的將多么美好。
當別人錯怪了你，你原諒他，這是寬容；當別人部小心踩了你，你原諒了他，這也是寬容……
有一次，我騎車(chē)上學(xué)去，路上正下著(zhù)大雨，遠處一片模糊。只聽(tīng)見(jiàn)一聲碰撞聲，我不由地向左前方倒下去。等我還沒(méi)站起身來(lái)，才發(fā)現原來(lái)我的車(chē)不小心和前面一位正要騎車(chē)過(guò)馬路的阿姨撞了上去。不過(guò)，幸好騎的是慢車(chē)，沒(méi)有造成受傷。我站起身，抖了抖身上的雨水。正準備要向那位阿姨道歉，只見(jiàn)那個(gè)阿姨直向我走來(lái)。我心里這時(shí)可慌了，真不知那位會(huì )把我送到派出所還是把我揍一頓。心里猶如打翻五味瓶，真不知是什么滋味�！靶∶妹�，你沒(méi)事吧？”我抬起頭，那位阿姨緊張地望著(zhù)我�！安�，不，我沒(méi)事�！蔽艺嬗悬c(diǎn)始料不及。那位阿姨一邊尋問(wèn)著(zhù)我的情況，一邊將我的車(chē)扶起來(lái)。還一個(gè)勁的向我道歉，我連忙不好意思地說(shuō)：阿姨，是我沒(méi)注意，怪不得你，現在我沒(méi)事了�！薄皼](méi)事就好�！闭f(shuō)完，她便騎著(zhù)自行車(chē)行駛在風(fēng)雨中，漸漸地消失在我的視線(xiàn)里……我久久的望著(zhù)她的背影，頓時(shí)一股暖流注入了我的心里。他那寬容的心在我的腦海里永遠也洗刷不掉。
寬容，多么簡(jiǎn)單的字眼。寬大地去容納他人，這是所有人都能說(shuō)到，但又有多少人能夠做到呢？俗話(huà)說(shuō)，退一步，海闊天空，只要我們都能從別人的角度去想一想。就會(huì )避免多少爭論，多少戰爭。
朋友們，在此我要說(shuō)希望大家一起聯(lián)合起來(lái)，獻出自己寬容的心，敞開(kāi)胸懷去接納別人，讓我們的事多一份寬容，少一份苛刻！
為迎接美好的未來(lái)，讓我們爭做合格小公民吧！
一位等待著(zhù)你們答復的人
20xx年6月12日
給同齡人的一封信9
失望中的朋友：
聽(tīng)說(shuō)你這次期末考試考砸了，很沮喪。作為你的朋友，我想對你說(shuō)的是：“不要灰心，我們都很棒！”
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然我們都要面對生老病死，但是世界上不可以缺少我們任何一個(gè)人。我們可以向世界高喊“我很重要！”
的確，我們每一個(gè)人都很重要。如果沒(méi)有你，你的媽媽面前就少了一個(gè)唧唧喳喳的小精靈；如果沒(méi)有你，老師會(huì )失去一個(gè)頑皮可愛(ài)的學(xué)生；如果沒(méi)有你，你的朋友會(huì )失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴；如果沒(méi)有你，你的父母、老師、朋友都會(huì )非常難過(guò)。朋友，你體會(huì )到“非�！倍值姆萘苛税�？
我們真的不笨，問(wèn)題是你肯不肯下工夫。只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定可以拿到好的成績(jì)。就好比在田里埋下一粒種子，既不澆水又不施肥，它怎么會(huì )有收成呢？相反，你下工夫精心澆水施肥，種子有不長(cháng)大的道理嗎？不管做什么事情都是一樣，一份耕耘一份收獲，只要你用心了，你勤奮了，就一定可以成功！
我們無(wú)法成為別人命運的.主宰者，但是我們至少可以主宰自己的命運。命運就在你自己的手中，關(guān)鍵看你如何去把握。只有這樣，才能活出一個(gè)真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。不管你在哪個(gè)方面，都是佼佼者，你都應該去發(fā)揮你的長(cháng)處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí)，我們都很棒。有時(shí)不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個(gè)機會(huì )，請相信“天生我材必有用”！
美國總統林肯在22歲時(shí)經(jīng)商失敗，23歲競選會(huì )議員失敗，27歲精神崩潰，29歲競選周議長(cháng)失敗，34歲爭取國會(huì )提名失敗，39歲競選會(huì )議員失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統失敗，49歲競選參議員失敗……他的一生都在失敗中前進(jìn)，可他百折不回。每次失敗后，林肯都會(huì )鼓勵自己：“這不過(guò)是滑了一跤而已，并不是死了爬不起來(lái)了�！�
林肯的一生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會(huì )徹底被打垮。
日本曾經(jīng)有個(gè)叫原一平的推銷(xiāo)員，身高1。53米，相貌平平，飽受著(zhù)生活的艱辛。一次次的推銷(xiāo)失敗并沒(méi)有讓他畏懼，他內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的火，鼓動(dòng)著(zhù)他越挫越勇。終于，他用微笑接下了自己的第一筆業(yè)務(wù)，再以后，他憑著(zhù)毅力和努力，成為日本歷史上的“推銷(xiāo)之神”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗中成長(cháng)，在失敗中尋找原因。失敗并不可怕，即使是多次的失敗。重要的是在失敗的打擊中留住希望，永不放棄的希望終將把歷經(jīng)的失敗書(shū)寫(xiě)成華麗的樂(lè )章。
朋友，初三年已經(jīng)來(lái)臨了，忘記過(guò)去吧，從今天開(kāi)始，邁出你成功的第一步。初三期中考試我等你的好消息！
祝你
學(xué)業(yè)有成！永遠開(kāi)心！
你的朋友：小林
20xx年8月17日
給同齡人的一封信10
親愛(ài)的張明同學(xué)：
你好！
我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友，可以嗎？
我先告訴你我的大體情況吧！
我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級。我們的學(xué)校十分的美麗，有參天的大樹(shù)，形狀古怪的假山，綠草如茵的草地，還有一簇簇開(kāi)得嬌艷無(wú)比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設當中，我們的校園會(huì )越來(lái)越漂亮。
我所在的班級五年級一班是一個(gè)團結的集體。每一次的集體活動(dòng)中，成績(jì)總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時(shí)，自豪感就會(huì )油然而生。
我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語(yǔ)。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過(guò)的最好的酸奶，里面有老師對我們深深的愛(ài)。
你們的學(xué)校怎么樣？
祝你
學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
你的同齡朋友：孔xx
2月27日
給同齡人的一封信11
同學(xué)：
你好！我叫施敏聰，在廣州市新民六街小學(xué)讀書(shū)，我的興趣看書(shū)，什么都看，如小說(shuō)、外國名著(zhù)、四大名著(zhù)、中國近代史和革命戰爭等。
我在五年（1）班，我的班級被評為“團結互助”班級。班上有38位同學(xué)，女孩子調皮，男孩子聰明。還有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常鼓勵我們積極投稿。上學(xué)期，因為投稿超過(guò)十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。
上學(xué)期，我們級去了珠海實(shí)踐基地軍訓。令人難忘的是團輔晚會(huì )，每個(gè)同學(xué)表演自己的節目，有相聲、唱歌、跳舞.......
我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴著(zhù)副眼鏡，總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵我們多看書(shū)。英語(yǔ)老師叫梁老師，高高的身材，在課堂上常常開(kāi)玩笑，使我們輕松的學(xué)英語(yǔ)。數學(xué)老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭發(fā)一卷一卷的。
廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱(chēng)的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。
你們舟山有什么特色？你有什么愛(ài)好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
給同齡人的一封信12
親愛(ài)的金佳怡：
你好！
你最近過(guò)得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開(kāi)學(xué)了嗎？
我感覺(jué)你們那里可能還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但是我們這里已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。雖然我們不認識，在課堂上，我聽(tīng)老師告訴我們，你們那里的生活條件和學(xué)習條件都不好，而你還能克服困難，堅持學(xué)習，你的精神令我欽佩。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，于是我在家有一個(gè)特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個(gè)特異功能，在家里只要我嗅到危險的氣息，我就會(huì )挺身而出，轉危為安。我這個(gè)特異功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專(zhuān)門(mén)為我準備的，因為我非常愛(ài)看電影，而且我還喜歡踢足球。
老師讓我們和你們那里的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，于是我想起了你，我們可以一個(gè)月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學(xué)期互訪(fǎng)一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。
就這樣吧，我還要去寫(xiě)作業(yè)呢！
祝你身體健康，平安快樂(lè )！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信13
小王同學(xué)：
你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實(shí)驗小學(xué)五年級的一位男生。我的愛(ài)好很廣泛，特別喜歡運動(dòng)。我也喜歡看書(shū)，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過(guò)你寫(xiě)的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡(jiǎn)直是手不釋卷。
我們雖然還未見(jiàn)過(guò)面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
我這次寫(xiě)信給你，是想向你請教寫(xiě)作的方法。你寫(xiě)的那篇《童年趣事》寫(xiě)得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個(gè)開(kāi)頭既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話(huà)生動(dòng)描寫(xiě)了你在童年時(shí)候的樂(lè )趣、開(kāi)心……
再說(shuō)我吧，我平時(shí)寫(xiě)作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說(shuō)說(shuō)你的近況，順便給我指點(diǎn)寫(xiě)作的技巧，讓我的習作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
20xx年3月6日
給同齡人的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。
我給你寫(xiě)信，你是不是覺(jué)得我很奇怪？因為我很想有一個(gè)遠方同齡的好朋友，你信息是我在網(wǎng)上找到的，不知道你愿不愿意和我做好朋友？
我先告訴我你我的一些情況吧。
我是一個(gè)不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)的女孩子。但是我很愛(ài)和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺(jué)，早上八點(diǎn)多醒，如果沒(méi)人叫我，我到中午才起床。
我和你說(shuō)一下，我們這里什么水果最多吧，那就是蘋(píng)果我們這里的蘋(píng)果非常好吃，又香又甜。是還沒(méi)熟的時(shí)候蘋(píng)果還是青色的，熟了以后紅彤彤的，非常好看。
我們學(xué)校的設備齊全，我們班共有49人，我們班班長(cháng)學(xué)習很好，不過(guò)不是每次考試都拿第一名。
我們上課時(shí)看見(jiàn)黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽(tīng)課了。
我要講的話(huà)都講完了，說(shuō)說(shuō)你吧，你們學(xué)校是怎么樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫(xiě)信給我嗎？
就說(shuō)到這里吧，祝你學(xué)習進(jìn)步天天向上。
給同齡人的一封信15
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！我叫xxx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過(guò)邊疆建設者改造之后，西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫xxxx，來(lái)自xxx省xxx市外國語(yǔ)學(xué)校，上五年級，在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習。我家有xx口人，愛(ài)好是玩，吃零食�？措娨�，看書(shū)和去購物。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
在此，我想和你交一個(gè)朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認識你的。
我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了字，寫(xiě)滿(mǎn)了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書(shū)包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(cháng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會(huì )用就扔了，筆記本沒(méi)用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長(cháng)生氣，亂花錢(qián)，而且有的還經(jīng)常抱怨家長(cháng)沒(méi)有給他買(mǎi)這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時(shí)會(huì )搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢(qián)……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說(shuō)到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成，健康成長(cháng)。
【給同齡人的一封信集合15篇】相關(guān)文章：
給殘障同齡人的一封信01-07
給殘障同齡人的一封信-五年級-記敘文01-07
寫(xiě)給災區同齡人的一封信-五年級01-11
讓愛(ài)超越殘障——寫(xiě)給同齡人的一封信-初中書(shū)信作文12-21
給女兒的一封信集合15篇01-11
給某某的一封信(集合15篇)01-07
給同桌的一封信集合15篇01-05
給同桌的一封信(集合15篇)12-29
給爸媽的一封信(集合15篇)12-21