給自己的一封信（通用11篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編整理的給自己的一封信（通用11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給自己的一封信1
親愛(ài)的李若菲：
你好！現在你是小學(xué)三年級的學(xué)生了，在學(xué)習上你表現的還不錯哦！課堂上認真聽(tīng)講，課下能獨立完成作業(yè)。一年級你得到了老師獎勵的小紅花、小紅旗、獎狀等。今年希望你能再接再厲，在課堂上積極發(fā)言、多讀些課外書(shū)，再自信一點(diǎn)，取長(cháng)補短、期末爭取得到三好學(xué)生獎。
你做事認真負責，今年當上了文明監督員。我相信你能在嚴格要求自己的同時(shí)也能做一個(gè)合格的文明監督員，去監督學(xué)校里個(gè)別不文明的行為比如：亂扔紙屑、說(shuō)臟話(huà)等。
生活上我希望你能幫爸爸媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)例如：掃地、擦桌子、收拾碗筷等。另外我還希望你像以前一樣有愛(ài)心，力所能及的幫助一些需要幫助的人。去年學(xué)校組織的為貧困學(xué)生捐款，你積極踴躍的捐款；還有前一段時(shí)間媽媽在微信上看到許多山區的果農種的獼猴桃賣(mài)不出去，你和媽媽一起買(mǎi)了幾箱送給家人吃，既能幫助別人自己又吃到了新鮮的甜甜的水果。感覺(jué)好開(kāi)心��！
好了，就寫(xiě)到這里吧！我希望親愛(ài)的自己每天都開(kāi)心快樂(lè )！越長(cháng)越高！越長(cháng)越漂亮！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信2
親愛(ài)的自己：
你好！
當你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)快十歲了。時(shí)光飛逝，在這十年里，你的父母照顧你，你的老師教育你，你的朋友和你一起玩耍，和你一起學(xué)習；在這十年里，你從不懂事的小女孩變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘；在這十年里，你也學(xué)會(huì )了不少知識，還掌握了自己的特長(cháng)呢，真是進(jìn)步了不小。
我希望你不要沉迷電子游戲，不去網(wǎng)吧和酒吧一類(lèi)的娛樂(lè )場(chǎng)所；不能一遇到困難就停滯不前，要勇敢面對；不能遇到陌生人就害羞地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
你要去懂得感恩；去懂得改正缺點(diǎn)；去懂得勇敢面對；去懂得努力學(xué)習；去實(shí)現自己的理想。
我希望你擁有一個(gè)多彩的童年。父母從不給你報任何補習班，這使學(xué)習變得輕松；朋友和你一起玩耍，這讓無(wú)聊時(shí)光變得有趣。
你會(huì )更上一層樓的，加油！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信3
親愛(ài)的自己：
你過(guò)得好嗎？每天有沒(méi)有堅持讀書(shū)，有沒(méi)有堅持寫(xiě)練習題，有沒(méi)有寫(xiě)閱讀題呢？數學(xué)怎么樣呢？現在有了英語(yǔ)課，你一定要好好的去讀英語(yǔ)，寫(xiě)英語(yǔ)練習題。
天氣變冷了，你要記住保暖，還要多喝水。你媽媽工作太忙不能照顧你，你要照顧好你自己。
你一定要得到三好學(xué)生，獲得小組的榮譽(yù)。你還是第五小組的組長(cháng)，你一定要保證你們的榮譽(yù)不會(huì )被別的組搶走。徐老師非常喜歡你，你永遠不要辜負了老師對你的信任。別忘了一定要達到你的目標！
你的夢(mèng)想不是要考上北京大學(xué)嗎？那你就要多讀書(shū)、多做練習題、多讀英語(yǔ)，這樣你就可以考上這個(gè)最好的大學(xué)啦。你以后在大學(xué)里，一定要多注意身體。
你不是說(shuō)三年級的時(shí)候一定要讓美術(shù)老師允許你參加美術(shù)社團嗎？那你就得好好畫(huà)畫(huà)，把最漂亮的畫(huà)給美術(shù)老師看。
未來(lái)的你看了這篇作文沒(méi)有？你可能也忘記得獎了沒(méi)有？不過(guò)這都不重要，重要的是未來(lái)的你，一定要好好學(xué)習，認真讀書(shū)，考上最好的大學(xué)。未來(lái)的你一定要看看你三年級時(shí)候寫(xiě)的這篇作文，你看到了一定會(huì )很感動(dòng)的。你一定要加油，為了夢(mèng)想而奮斗！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信4
親愛(ài)的楊淑文：
你好！轉眼間，你已經(jīng)11歲了。有多少個(gè)日日夜夜，我們一起并肩作戰，為理想中學(xué)而奮斗。你努力使自己不被游戲所迷惑，不被電視所困繞。當小伙伴們歡呼著(zhù)玩游戲時(shí)，你也企圖偷玩一局�？梢幌氲阶约汉湍切┬』锇閭冞�一定的差距，就立刻放棄了這個(gè)念頭。
李卜克內西說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，哪里有超乎常人的精力與工作能力，哪里就有天才�！背晒儆谟锌炭嗑竦娜�。俗話(huà)說(shuō)得好：事上無(wú)難事，只要肯攀登。在年輕時(shí)養成勤奮的好習慣，那么這種習慣會(huì )成為你終生受用的法寶，它伴隨你克服困難，取得成功。
雖然你有很多缺點(diǎn)，但是有多少個(gè)夜晚，你在回想這一天中自己的所作所為有什么不足時(shí)，你曾多么堅定的發(fā)誓，一定要改掉這個(gè)壞毛病。你很自責，害怕給老師留下壞印象。不過(guò)，爸爸說(shuō)，人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，那種十全十美的人是不存在的，就算有十全十美的人也極少。這，也算是自我安慰吧。
成功的動(dòng)力源于擁有一個(gè)不斷超越的目標。人生就是一個(gè)不斷超越的過(guò)程。每個(gè)人都是自己人生的設計師，沒(méi)有人可以保證我們的未來(lái)，更沒(méi)有人可以保證我們的生命。
所以，我們跳出別人的“定論”，勇敢地活出自信的精彩人生！
最后，祝你一切順利，學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信5
親愛(ài)的自己：
你還好嗎！
我不知道當你看到這封信的時(shí)候你有多大了，我是一直伴隨你成長(cháng)的伙伴，形影不離。你當初的理想與信念實(shí)現了嗎？我記得你從小的愿望是成為一名出色的建筑師，把祖國的山河建設的絢麗多彩。
從小的你總愛(ài)搭積木，總能拼出奇怪而美麗的造型，他好像變形金剛，稍微移動(dòng)一塊就會(huì )變成另外一個(gè)造型的房屋，很是神奇。當爸爸媽媽問(wèn)你靈感從何而來(lái)的時(shí)候，你總是故作玄虛表現得那么神秘，其實(shí)我知道你是從“樂(lè )高城市”中學(xué)來(lái)的�？茨阖S富的表情，我決定和你共受這個(gè)小小的秘密。
現在的你是否還在保持那顆愛(ài)學(xué)習而又好奇的心呢？你是否還會(huì )常�；叵肫饍簳r(shí)的你？還會(huì )記起曾經(jīng)那段浪漫天真的年紀？在你成長(cháng)的路上遇到挫折和彷徨時(shí)，請記起當初的夢(mèng)想，曾經(jīng)逝去的時(shí)光會(huì )給你信念，在你前進(jìn)的路上為你祝福。你要學(xué)會(huì )珍惜，在逆境中成長(cháng)。但愿以后的你能夠變得更加堅強。
好了，夜已經(jīng)很深了，由于時(shí)間的關(guān)系就先寫(xiě)到這吧，晚安親愛(ài)的自己！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信6
劉晏慈：
你好！
很高興能給你寫(xiě)這封信！我是上個(gè)學(xué)期的你。給你寫(xiě)信是因為，我想把上學(xué)期我的學(xué)習生活情況告訴你，希望能幫助你在新的一學(xué)期各方面都能有所提高。
上個(gè)學(xué)期的我有優(yōu)點(diǎn)也有不足！優(yōu)點(diǎn)就不說(shuō)了，說(shuō)說(shuō)不足吧！首先，上課不會(huì )聽(tīng)講！經(jīng)常跑神，這點(diǎn)很不好！希望你，新學(xué)期一定要注意！告訴你個(gè)好方法。上課一定要跟著(zhù)老師的思路走，老師講到哪你就想到哪，不要總是慢半拍，聽(tīng)一會(huì )就跟不上準備跑神了！另外，覺(jué)得自己快跑神前，心里告訴自己：“劉晏慈快回來(lái)！”第二點(diǎn)不足，做事拖拉。雖然吧，我上學(xué)期也在盡量改正這個(gè)毛病，但是效果并不太好！希望你新學(xué)期一定要再努力！凡事都要主動(dòng)積極，做事情前，要先給自己制定時(shí)間。比如寫(xiě)某項作業(yè)，要在多長(cháng)時(shí)間完成，如果超時(shí)的話(huà)，給予自己一定的懲罰。第三點(diǎn)不足，自己的生活作息一定調整好！早睡早起，第二天才能有精神學(xué)習更多的知識，這點(diǎn)真的很重要，你一定要注意呦！
好了，雖然不足有很多，但今天就先給你寫(xiě)這三條吧！希望我這封信能夠幫助你在新的學(xué)期里有所提高！其實(shí)吧！咱們都是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的.好孩子，只要你愿意努力！提高一定沒(méi)有問(wèn)題！
愿：新學(xué)期成績(jì)更上一層樓！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信7
親愛(ài)的白鶴：
你好！
你最近怎么樣？是否又有人被你得罪了呢？
現在的你，改掉以前的壞毛病了嗎？一二年級時(shí)，你的語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)一直都在98、99分徘徊，可每次都是因為馬虎。并且，每次錯的題都不在“解決問(wèn)題”和“按課文內容填空”這些難題，反而錯在了“填空”里，錯在“口算”里，錯在“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”里。例如：“12+11=”這道題，明明是加法，卻錯看成了減法。你說(shuō)你不錯誰(shuí)錯？再例如：“目光”的“目”里面明明是兩橫，你卻錯寫(xiě)成了三橫，“突然”的“突”明明有那一點(diǎn)，你卻把那一點(diǎn)給落下。往往每次都是錯在這些題，馬虎的毛病每次都害你“差點(diǎn)”考了滿(mǎn)分。你說(shuō)可惜不可惜？還有，白鶴，你的字有些爛，升入三年級后，作文總是因為字體不工整扣分，如果你的字能再好些，馬虎的毛病可以改掉，我保證：你的成績(jì)一定居高不下。
還有最重要的一點(diǎn)：你有沒(méi)有交到一個(gè)知心的朋友？每個(gè)人都得有一個(gè)朋友，你動(dòng)不動(dòng)就任性跟這個(gè)說(shuō)絕交跟那個(gè)說(shuō)絕交，由于語(yǔ)言的傷害，導致你沒(méi)有一個(gè)朋友。請你記住一句話(huà)：如果你總是挑朋友的錯，那么你今生將難以找到知音。朋友有缺點(diǎn)很正常，你不是也有不少的缺點(diǎn)嗎？敞開(kāi)心扉，去交朋友吧！
對了，忘了告訴你我是誰(shuí)了。告訴你呀，我就是你，你就是我，咱倆是同一個(gè)人。
好了，就先寫(xiě)到這里吧，時(shí)間不早了，媽媽叫我吃飯了！希望今天的話(huà)你能記在心里。
祝：好好學(xué)習，天天向上！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信8
親愛(ài)的自己：
你好!
我知道很膽小，膽小到內心的話(huà)無(wú)法對別人訴說(shuō)，只能把這些話(huà)藏在心底。那就讓我來(lái)替你說(shuō)吧。你還記得你剛轉入這所學(xué)校的時(shí)候嗎?周?chē)娜撕铜h(huán)境是那么的陌生，因為膽小，所以你害怕和別人說(shuō)話(huà)，只能呆呆地坐在花壇旁仰望天空，那時(shí)的天空是那么的藍，天空上掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)，旁邊還有一朵朵棉花糖一樣的白云，白云的形狀可多啦，你不停的幻想著(zhù)它們的形狀，在腦海中編織著(zhù)它們的故事。
后來(lái)幾天，因為你帶了新奇玩意兒到學(xué)校，同學(xué)們一下子把你圍得水泄不通，爭著(zhù)搶著(zhù)要玩，有一位同學(xué)把你撞倒，把玩具搶過(guò)去，你本來(lái)就是個(gè)愛(ài)哭的孩子，眼淚便忍不住的往外流，你感覺(jué)自己被同學(xué)欺負了，但是轉念一想，伙伴之間哪有不發(fā)生矛盾的呢，自己的玩具得到同學(xué)們的喜愛(ài)，并且可以和同學(xué)們一起分享玩具，這應該是一件高興的事，雖然那個(gè)同學(xué)的行為略有不當，但是只要好好說(shuō)說(shuō)你們依舊可以友好相處的。事實(shí)證明也確實(shí)是如此。從這件事中你明白了其實(shí)你并非孤身一身，你還有同學(xué)，雖然不愉快的事常有，但是愉快的事也是常常有的。
你還怕黑，小時(shí)候上樓時(shí)因為看見(jiàn)一道光投射出的人影，你便害怕得從那以后都不敢上樓，總是幻想著(zhù)黑暗中有無(wú)數的的怪物，所以晚上睡覺(jué)時(shí)總是用被子把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，認為只有被子可以保護自己�？墒呛髞�(lái)你想，那只是一個(gè)影子而已，光沒(méi)有了就什么都沒(méi)有了，白天雖然明亮卻也存在著(zhù)危險，夜晚雖然黑暗，卻并非不安全，只是大家都不喜歡黑暗罷了。夜晚只是夜晚，白天只是白天，被子也只是被子保護不了任何人，恐懼都是想象出來(lái)的，只要戰勝心魔，勇敢面對便不那么可怕了。
讓我們一起加油，變得更加勇敢!
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信9
親愛(ài)的自己：
二十幾年來(lái)，從未想過(guò)寫(xiě)信給你，很多年來(lái)長(cháng)期地使用自己的血肉之軀，是時(shí)候給自己寫(xiě)封信了�，F在每天用手摸鍵盤(pán)和鼠標，比睡覺(jué)休息的時(shí)間還長(cháng)，手那么辛苦，最后得獎的卻是自己的嘴巴！人與人之間的相處，本來(lái)就有許多摩擦。別人因為不了解，而說(shuō)出的話(huà)、做出的事，并不表示他們惡意如此�；蛟S，你當時(shí)的作為，引起了他們對你的不滿(mǎn)。你認為，許多事，得先自我反省。若對方是惡意，也不必因此耿耿于懷，懂得惜福之外，亦該學(xué)習如何放下與原諒。那會(huì )讓你從內心深處，感受到一種平和的氣息，進(jìn)而讓你的生活充滿(mǎn)了許多愉悅與滿(mǎn)足。
你常常一人獨自發(fā)呆，那樣的感覺(jué)，也沒(méi)什么不好，總比將自己內心的話(huà)，告訴別人后，再經(jīng)由別人口耳相傳，成為小區新聞與茶余飯后的話(huà)題…
其實(shí)，知己不必多，一個(gè)已足夠！知己的定義是什么？有共通的語(yǔ)言加上心靈相通，一個(gè)眼神、一個(gè)表情，對方便知你的心情與感覺(jué)。但是，這樣的人，何其難尋？除非緣分！
你是一個(gè)化夢(mèng)想為行動(dòng)的人，想做之事，常不遲疑地馬上去做，深怕今天不做，明天便不再有機會(huì )做。人生苦短，珍惜是你的人生哲學(xué)，每一分每一秒都是珍貴的。你希望活得有價(jià)值、過(guò)得有尊嚴、給得很滿(mǎn)足。你曾嘗試苦人所苦、悲人所悲，為的就是發(fā)自?xún)刃娜椭鷦e人。你希望周遭有更多人能發(fā)自?xún)刃母阕鐾瑯拥囊患�，只是，人有分別，你只能用行動(dòng)去感染別人，非你一己之力所能及。
親愛(ài)的，不要總以為自己還是個(gè)孩子了，我們總要一天天長(cháng)大，不斷前行，又不�；赝��？傇诼愤^(guò)以后，才發(fā)現剛剛的風(fēng)景是那么美，可是，在路過(guò)的瞬間，你又在憂(yōu)愁著(zhù)什么？你總是在為了別人的肉傷害自己的骨頭。即使前路艱辛，你不是答應了我要努力堅持走下去的嗎？難道忘記了最初的那些承諾了嗎？
最后，希望你能更愛(ài)自己，照顧自己，有了健康，你的世界才精彩！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信10
親愛(ài)的何雯昕：
你好！你知道我是誰(shuí)嗎？我就是平日里和你形影不離的的影子。雖然我們整天在一起，但我從來(lái)沒(méi)有和你談過(guò)心。
聽(tīng)說(shuō)暑假里你還沒(méi)有改掉馬虎粗心的壞毛病。你還經(jīng)常煩媽媽嘮叨你對吧！你不要恨媽媽?zhuān)瑡寢屇钅懔R你都是為了你的學(xué)習呀！就像上次二年級期末考試一樣，由于你的粗心沒(méi)考好而追悔莫及。你怎么了，還不引以為戒？都開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了你還是沒(méi)有改掉你的壞習慣，媽媽當然生氣了。你以后呀做作業(yè)要把題看仔細了不能再把題做漏了喲，做完回過(guò)頭來(lái)檢查一下，不然，又要做掉題或做錯題的。不是有一位名人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！背晒εc失敗之間只有很小的差別，希望你能受到啟發(fā)。
祝：快樂(lè )成長(cháng)！學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信11
鏡子里的我：
哈羅！
我可以叫你王小嘟嗎？這是我們第一次通信，我的心情是無(wú)比愉悅和興奮的，但同時(shí)又是很忐忑的。因為我得知了半期考試的情況。當成績(jì)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)猶如晴天霹靂，平時(shí)一直排在班級前五的我，竟然掉到了第七，退步很大。但值得慶幸的是，我發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。
最大的問(wèn)題是課外積累嚴重不足，我考試的時(shí)候發(fā)現有很多成語(yǔ)、詞語(yǔ)、詩(shī)句、歇后語(yǔ)填寫(xiě)不上。我有一些委屈，媽媽總說(shuō)我平時(shí)積累少。其實(shí)我非常喜歡閱讀，僅僅半學(xué)期我就讀了《野芒坡》、《蘇東坡傳》、《愿你歸來(lái)仍是少年》、《綠山墻的安妮》？雖然看得快，但大部分都是走馬觀(guān)花，上面有很多詞句，可我沒(méi)有記住。所以我打算每周只讀一本書(shū)，并把好詞句寫(xiě)在本子上�？擅鎸ν蝗缙鋪�(lái)的考試，這種辦法還是顯得太慢。后來(lái)我發(fā)現了一條捷徑，考的詩(shī)句、歇后語(yǔ)、歷史典故都在我的寶典——《知識集錦》上，所以我打算每晚抽15分鐘閱讀《知識集錦》。
閱讀題是我的老問(wèn)題、“攔路虎”，每一次我把自己的真實(shí)感受、想法寫(xiě)在紙上，還是得不了分，望著(zhù)閱讀題的那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我真是心急如焚，可著(zhù)急也沒(méi)有用。我已經(jīng)按照易老師的方法做了很多閱讀題，可還是沒(méi)有起色，所以我打算去請教徐老師，王小嘟你覺(jué)得可以嗎？
王小嘟，我覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，雖然沒(méi)有選上大隊委，沒(méi)有考進(jìn)前三，可這不會(huì )把我擊垮，我會(huì )一如既往的堅持。加油，我是最棒的！我們一起努力吧！
下次再跟你聊聊我的好朋友。
寫(xiě)信人：
日期：
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