給諸葛孔明先生的一封信作文600字-小學(xué)五年級書(shū)信作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的給諸葛孔明先生的一封信作文600字-小學(xué)五年級書(shū)信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
諸葛先生：
您好！
閣下的名聲小輩早有耳聞，今朝書(shū)信一封，以求稍解心中疑惑。
據說(shuō)閣下的計策與那把鵝毛扇有關(guān)。民間流傳，閣下的妻子并非丑陋不堪，而是一位非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。那把鵝毛扇，是黃月英姑娘的師傅在她藝成下山之時(shí)送與她的。上書(shū)明亮二字，二字之中還藏有密密麻麻的攻城略地、治國安邦的計策。后名字中帶有明亮二字的前輩您與這位姑娘成婚時(shí)，她方將此扇送與。此本先生隱私，不便多問(wèn)。奈何傳言版本過(guò)多，不如先生釋疑以止謠傳。事實(shí)如何，請諸葛先生在回信中為小輩解疑。
還有一個(gè)問(wèn)題，小輩迷惑不解：丞相在出山前是如何未出隆中便知天下三分的呢？我等每日枯坐書(shū)叢，上網(wǎng)、看電視都被限制，自覺(jué)甚是孤陋寡聞。而您生活的時(shí)代，信息傳播遠不如今天，您是如何知曉天下事，并且做出三分天下的預斷的`呢？
小輩讀過(guò)丞相的《誡子書(shū)》，靜以修身，儉以養德非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠，真是很有道理。立志、學(xué)習、惜時(shí)到今天仍不失為成才的三大條件呀！敢問(wèn)先生如何修煉靜的境界？老師總說(shuō)我心浮氣躁，不能靜心，故誠心向您請教。
在《出師表》中，丞相曾說(shuō)過(guò)：愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈，若無(wú)興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。在下想問(wèn)：丞相一心只愿報先帝三顧之恩，傾力報效國家，還為國家找出那么多人才，為國家鞠躬盡瘁，死而后己。重任在肩，先生是否想過(guò)放棄？唉，別說(shuō)國家大事，我想起我學(xué)習的事都頭疼不已呢，被老師批評的時(shí)候甚至都想過(guò)不讀書(shū)了，還曾經(jīng)賴(lài)到寢室不去上課。跟您比比，真是汗顏。男子漢，就該像先生一樣有擔當吧。我要努力向你學(xué)習。
以上為小輩的不解之處，希望得到你的指教。您能到我夢(mèng)中指點(diǎn)一二的話(huà)也將欣喜不已。期待與您夢(mèng)中相見(jiàn)。
祝您
亙遠流芳
田佳成
20xx年12月29日
【給諸葛孔明先生的一封信作文600字-小學(xué)五年級書(shū)信作文】相關(guān)文章：
給諸葛先生的一封信12-09
給小偷先生的一封信800字作文12-13
給爸爸的一封信小學(xué)五年級作文12-13
給藤野先生寫(xiě)一封信【最新】12-15
小學(xué)作文：給母親的一封信12-14
小學(xué)作文給老師的一封信12-14
給媽媽的一封信的小學(xué)作文12-13
五年級作文給媽媽的一封信12-13