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高一孩子寫(xiě)給致家長(cháng)一封信

時(shí)間:2021-12-10 08:50:55 書(shū)信 我要投稿

高一孩子寫(xiě)給致家長(cháng)一封信

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信可以傳達自己的思想感情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編幫大家整理的高一孩子寫(xiě)給致家長(cháng)一封信,希望對大家有所幫助。

高一孩子寫(xiě)給致家長(cháng)一封信

  高一孩子寫(xiě)給致家長(cháng)一封信1

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我在這所新學(xué)校已經(jīng)學(xué)習了差不多一個(gè)學(xué)期了,各方面都很適應,尤其是學(xué)習,已經(jīng)完全踏入了正軌,這里的設施都很齊全,學(xué)習、生活都很方便,再加上華附的一套成熟的管理方法,使這里完全不像一個(gè)才開(kāi)辦的新學(xué)校,你們完全不必為我的學(xué)習和生活擔心。

  這里的老師都很勤奮努力地工作,對我們的學(xué)習抓得很緊,想方設法提高我們的學(xué)習成績(jì)和各方面的素質(zhì)。

  黃啟林校長(cháng),還不到四十歲,前幾年他評上特級教師時(shí)是我省最年輕的特級教師、蘇步青數學(xué)一等獎獲得者、中國數學(xué)奧林匹克高級教練員,他教的學(xué)生已有多人獲得國際數學(xué)奧林匹克競賽的金牌,現任我們的數學(xué)老師,他每周給我們上六節正課,還在星期四下午上兩節競賽輔導課,工作量很大,負擔很重,但他很認真,從不缺一節課,有時(shí)還帶病堅持上課,使我們都很感動(dòng)。能聽(tīng)他講課,做他的學(xué)生,是我們的福氣。他的教學(xué)方法的確不同凡響,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我班同學(xué)的數學(xué)成績(jì)提高得很快,尤其是我們清遠來(lái)的十幾個(gè)同學(xué),如呂小凡、吳曉雨、謝炳初等同學(xué)進(jìn)步更大,當然我也不落后。

  還有教政治的徐志洪副校長(cháng)、教電腦的余應邦主任、教英語(yǔ)的曹玲老師等來(lái)自華師附中的教學(xué)骨干,他們給我們帶來(lái)了全新的教學(xué)方法,使我們在快樂(lè )中學(xué)到豐富的知識。其他的老師也一樣。學(xué)校為每位老師都配備一臺手提電腦,幾乎每節課他們都用精美實(shí)用的多媒體課件上課,大大提高了我們的學(xué)習效率和質(zhì)量。

  每位老師都想很多辦法來(lái)提高我們的學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)。例如英語(yǔ)的聽(tīng)力與閱讀理解都抓得很緊,每單元有兩次聽(tīng)力訓練,還有everyday reading,每天兩篇的閱讀理解,對我的聽(tīng)力、積累詞匯有很大的幫助,一學(xué)期下來(lái)進(jìn)步很大。又如語(yǔ)文進(jìn)行五分鐘的課前說(shuō)話(huà),內容有介紹作家作品、講《三國演義》等,能訓練我們的口頭表達能力和記憶力,還要每天背一首詩(shī),每星期寫(xiě)一篇生活雜記或讀書(shū)筆記,還要練字等等,一個(gè)學(xué)期積累下來(lái),對寫(xiě)作能力乃至文化素質(zhì)修養都大有裨益。

  學(xué)校進(jìn)行了許多競賽來(lái)提高我們的學(xué)習積極性。這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)各進(jìn)行了四次競賽,我獲得語(yǔ)文演講比賽一等獎、語(yǔ)文知識競賽三等獎、英語(yǔ)閱讀競賽二等獎。這些活動(dòng)對我能力的培養及成長(cháng)是極為有益的。當然我還要繼續努力,爭取更好的成績(jì)向你們匯報。

  學(xué)?偣查_(kāi)設了二十多個(gè)課外活動(dòng)小組來(lái)提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)。僅數學(xué)一科就開(kāi)設了五個(gè):奧林匹克競賽小組,基礎、初級、中級、高級提高小組,這些課外活動(dòng)是對我們課本知識和課外知識的有益補充,當然老師們要付出艱辛的勞動(dòng)了。我根據自己的情況,參加了動(dòng)畫(huà)設計小組、莎士比亞英語(yǔ)戲劇小組、物理化學(xué)興趣小組和讀書(shū)會(huì )等。我希望通過(guò)這些“完整的現代教育”做一個(gè)“高素質(zhì)的現代人”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

  各種各樣的學(xué)習、活動(dòng),把我的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有時(shí)的確感到有點(diǎn)累,但“吃得苦中苦,方為人上人,”我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。我們和老師們配合得很默契,他們極少訓斥我們,我們也尊重他們,我們之間少了隔閡,少了抵觸,加上老師們的引導,學(xué)習又重歸為一種樂(lè )趣了。因此我們渴望學(xué)習,主動(dòng)去學(xué)習,滿(mǎn)足自己的求知欲,便不會(huì )感到厭煩,緊張點(diǎn)又怕什么呢。

  我很感謝你們送我來(lái)這里學(xué)習。你們作為我們那里的第一重點(diǎn)中學(xué)的老師能毫不猶豫把我送到這里學(xué)習,事實(shí)已經(jīng)證明,你們的選擇是正確的。

  又要學(xué)習了,就此擱筆。

  衷心祝你們:

  身體健康!

  兒子:程皓軒

  XXXX年1月15日

  高一孩子寫(xiě)給致家長(cháng)一封信2

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  在此祝你們身體健康,工作愉快!

  不知不覺(jué),一眨眼一個(gè)學(xué)期差不多過(guò)去了,回想起半個(gè)學(xué)期里的事情,就如前幾天的事情那樣,我的高中生活多姿多彩。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)你們讓我來(lái)這里讀書(shū)這個(gè)主意是對的,因為自從來(lái)了這間學(xué)校以后,我覺(jué)得自己比以前在生活上、學(xué)習上、思想上學(xué)懂了許多,例如在生活上,以前的我一大早起床就有媽媽煮好早餐,幫我疊好被子,然后開(kāi)著(zhù)車(chē)子送我上學(xué),而自從來(lái)了這間學(xué)校以后,每天早上被子是自己來(lái)疊,早餐自己去拿,總之在生活上什么都是自己做,在學(xué)習上,我覺(jué)的這里的教學(xué)方法比原來(lái)的教學(xué)方法先進(jìn)很多和容易理解,再加上這里的老師如同我們的`家長(cháng)那樣關(guān)心我們,在思想上,學(xué)校老師教懂我們在日常生活上的基本禮貌和在社會(huì )上怎樣做一個(gè)合格的好市民,為日后走向社會(huì )做好準備。

  你們放心地去工作吧,我會(huì )在這所學(xué)校不停地學(xué)習,不停地進(jìn)步!

  您們的兒子:林嘉穎

  XXXX年1月15日

  高一孩子寫(xiě)給致家長(cháng)一封信3

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  見(jiàn)信好!進(jìn)入高中差不多一個(gè)學(xué)期了。在這里,我每天的收獲和感想都在不斷地更進(jìn)!

  這里的老師很優(yōu)秀,他們的講課水平很高,我很喜歡我們的英語(yǔ)老師陳老師,雖然她的教學(xué)只有四年,但她講課講得很好,她的發(fā)音很標準,聲音也很甜美,每個(gè)星期她都會(huì )抽兩節課幫我們補初中的內容,我的英語(yǔ)成績(jì)比初中時(shí)進(jìn)步多了!

  這里的老師也很有耐心,我們的數學(xué)老師余主任,他的課上得有聲有色,同學(xué)們上他的課都很有活力,積極思考問(wèn)題。我們班的基礎較差,但他一點(diǎn)也不灰心,經(jīng)常幫我們補以前所學(xué)的公式,對沒(méi)有跟上或不懂的同學(xué),他都不厭其煩很有耐心地幫他們補課。

  在生活上我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,現在我是長(cháng)住生,星期六、日學(xué)校會(huì )安排課室給我們學(xué)習,安安靜靜的,我覺(jué)得比以前的學(xué)校還更有充分的時(shí)間學(xué)習!

  在這里,我覺(jué)得自己正在長(cháng)大,懂了很多也學(xué)會(huì )了很多,我比以前更加有自信了!相信三年后的我將會(huì )是全新的!

  你們不用為我擔心,我會(huì )照顧好自己的!好了,就寫(xiě)到這里吧!

  祝:

  工作順利、身體健康!

  女兒:鄭雪華

  XXXX年X月X日

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