六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信（精選8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編收集整理的六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信，希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇1

親愛(ài)的女兒：

　　今天是六一，首先祝你兒童節快樂(lè )。很久沒(méi)有給你寫(xiě)信了，仔細想想這是為什么呢？因為在這段沒(méi)有信的時(shí)間里，我看見(jiàn)了你的成長(cháng)：學(xué)習上積極進(jìn)取，對自己有明確的目標，并且愿意為了目標去努力。媽媽真的很開(kāi)心，你就像一個(gè)自帶能量的星球，不需要任何外力也能沿著(zhù)自己的軌跡前行。

　　讓我來(lái)看看你這段時(shí)間里的表現吧，很多地方連我都很難做到，但是你卻做得很好。

　　1，你給自己定下目標，并且能夠持之以恒地努力去實(shí)現它。自從你說(shuō)想得《四好少年》這個(gè)獎之后，就開(kāi)始嚴格要求自己朝目標進(jìn)發(fā)。你說(shuō)上課時(shí)更專(zhuān)注了，作業(yè)更認真了，課外閱讀的積累也更多了，并且你還積極參加學(xué)校的活動(dòng)，展現自己的才藝，和同學(xué)友好相處。當你捧回那個(gè)自己夢(mèng)寐以求的獎狀時(shí)，看到你那開(kāi)心的笑容，媽媽也為你高興！我看到了一個(gè)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，積極上進(jìn)的少年在慢慢長(cháng)成，見(jiàn)證了她的進(jìn)步！這一刻，我很想驕傲地對自己說(shuō)，這就是我的女兒，優(yōu)秀如你，未來(lái)可期！

　　2，你總結和歸納別人好的學(xué)習方法并靈活地運用，讓自己的學(xué)習效率提高。你說(shuō)當看到書(shū)里有學(xué)習方法的介紹時(shí)，你就把它用筆記本記下來(lái)，并且試著(zhù)去實(shí)踐，如果發(fā)現對自己有用，那就長(cháng)期執行，如果不適合，就不斷改進(jìn)。你吸取別人的經(jīng)驗，取其精華加以運用，并通過(guò)自己的實(shí)踐讓它們變成自己的`方法，這種行為是站在巨人的肩膀上攀登。我無(wú)意間看到你的筆記，感覺(jué)也是一種享受！

　　3，你越來(lái)越獨立，有自己的想法了。小學(xué)前的夢(mèng)想是面包師，老師，現在你的夢(mèng)想是參加《奔跑吧兄弟》。有夢(mèng)想很好，因為有夢(mèng)想的孩子對自己有明確的目標，會(huì )為著(zhù)目標堅持不懈地努力。媽媽很開(kāi)心你能夠和我分享你的夢(mèng)想。

　　你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，越努力越幸運！沒(méi)錯，越是優(yōu)秀的人，背后的自律和努力都是比別人更多的。他的簡(jiǎn)歷里提到每天練琴6個(gè)小時(shí)，成為名星以后，仍然堅持每天練琴。能夠有自己的夢(mèng)想，并且愿意為之努力一輩子，那是多么幸福的一件事��！所以媽媽想說(shuō)，加油吧，為自己的夢(mèng)想去努力！

　　最后，媽媽給你提個(gè)建議，當你和別人交流時(shí)，如果你有不同的想法或觀(guān)點(diǎn)，能不能不那么大聲？昨天晚上，媽媽看到你的書(shū)架太滿(mǎn)，想動(dòng)手幫你整理一下，剛想動(dòng)手時(shí)你突然就很激動(dòng)，大聲地吼著(zhù)來(lái)阻止。我知道你是怕我弄亂你的東西，怕我扔掉你的東西，但我也感到有點(diǎn)難過(guò)，本來(lái)是好心，想給你提供幫助，聽(tīng)到你的大聲吼叫感覺(jué)到不被尊重了。

　　當然媽媽也要檢討，自己的想法再好，也要知道界限，你的東西你自己做主，如果想幫忙可以問(wèn)一下你的想法之后再動(dòng)手，是我著(zhù)急了。如果昨晚你這樣說(shuō)：媽媽?zhuān)�謝謝你，但是我想自己來(lái)整理，那么我會(huì )非常開(kāi)心的。

　　以后，如果你和好朋友之間有不同觀(guān)點(diǎn)或想法，希望你也能平靜表達。每一個(gè)人，因為學(xué)識和經(jīng)歷不同，產(chǎn)生不同的觀(guān)點(diǎn)和想法在所難免，只要不是品格上的問(wèn)題，并不影響你們之間的友誼。朋友之間的交流就是相互交換觀(guān)點(diǎn)和看法的，然后取他人之長(cháng)補自己之短，相互幫助，相互鼓勵，相互成就。成長(cháng)中，有幾個(gè)真摯的朋友，也是一種幸福。媽媽愿你幸福。

　　祝你天天進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè )！

愛(ài)你的媽媽

20xx年06月1日

　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇2

我的涵：

　　六一兒童節將至，媽媽想對你說(shuō)幾句話(huà)。其實(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句，就是你昨天對我喊的最響的那句“媽媽?zhuān)�我�?ài)你”——我也愛(ài)你，寶貝，深入骨髓的愛(ài)你。

　　三個(gè)月前，媽媽告訴你，在你十二月7歲生日之前，媽媽要送給你一個(gè)禮物——一個(gè)大寶貝。我們當時(shí)一起猜測寶貝的性別，你說(shuō)喜歡妹妹，如果是弟弟也行吧。我當時(shí)很糾結的觀(guān)察你一絲一毫神態(tài)的變化，生怕寶寶的到來(lái)傷害到你。半個(gè)月前，你忽然頓悟，告訴我，不論是弟弟還是妹妹，得到的就是最好的，你豁達的心態(tài)讓媽媽感動(dòng)不已。三個(gè)月后的今天，當我帶著(zhù)你驕傲的行走在婦幼保健院內，我知道，我無(wú)需擔心那些本不存在的“沖突”。你是我的.涵，像我，不為虛無(wú)焦慮，只為此刻喝彩。于是，我收到你各種各樣的照顧，沉重的包你來(lái)背，掉了東西你來(lái)?yè)�，我午睡你給我蓋被子，甚至，你跟我約法三章，不許喝酒、不許提重物、不許生氣，因為那樣對寶寶不好。時(shí)至今日，我不得不再次感謝，感謝你來(lái)到我身邊，成為我的女兒，是你，讓我看到心之懦弱，意之堅強。我徹底的成長(cháng)，是自你到來(lái)之后，你每一次情緒的波動(dòng)，都牽動(dòng)著(zhù)我，仿若我目睹兒時(shí)的自己。我對你的寬容恰恰是對自己的寬容，我對你的愛(ài)待恰恰是對自己的愛(ài)待，我的心通過(guò)你的成長(cháng)得到滋養，我開(kāi)始愛(ài)自己，肯定自己，繼而，我成為了自己，一個(gè)身心合一的完整的人。要知道，這世界上很多人披著(zhù)成人的軀殼，內心卻并未長(cháng)大，他們彷徨、空虛，無(wú)法面對自己。只此一點(diǎn)，媽媽對你的感謝也是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

　　我的涵，今年我們家要經(jīng)歷兩個(gè)考驗。一個(gè)是寶寶出生，一個(gè)是你上小學(xué)。當媽媽為了生產(chǎn)時(shí)間與你入學(xué)時(shí)間重疊，擔心無(wú)法像其他媽媽一樣陪伴你的時(shí)候，你的狀態(tài)給我很多安慰。你好學(xué)、懂事，五年多的親子閱讀積累，近500本書(shū)的閱讀量成為同齡人的佼佼者。當我疲憊的躺在沙發(fā)上稍作歇息的時(shí)候，常�？吹侥阋粋�(gè)人端坐書(shū)架前看書(shū)的背影。媽媽一直溫習“真正的無(wú)所求，是從不提起”這句話(huà)，每當我們共同經(jīng)歷某個(gè)階段，我把心態(tài)放平，耐心等待，不預設高度，也不平添憂(yōu)愁，因為我知道，不論前方是坦途還是溝壑，我們都會(huì )經(jīng)歷，我是你身邊最堅守的那個(gè)人，只要我堅持，你一定也會(huì )堅持。你對小學(xué)充滿(mǎn)期待，甚至主動(dòng)趴在桌子上寫(xiě)數字和文字，你稱(chēng)之為樂(lè )趣的事情就是你即將面對的，你積極的心態(tài)鼓舞了我們。

　　我曾口出“狂言”，我不求情人節一天的榮耀，而是每日共處的相濡以沫。我和爸爸在6月3日就要過(guò)第八個(gè)結婚紀念日了，我們信守了彼此相愛(ài)的諾言，不離不棄，每日都像情人節那樣愉快幸福。我把這句“狂言”也送給你，我們不求兒童節一天的瘋狂，而潛心在每一天，我和爸爸還有肚子里的寶寶都會(huì )愛(ài)你、信你、守你，我們一家人彼此包容，珍惜的過(guò)好每一分每一秒。

　　寶貝，最后的最后，媽媽還要重復說(shuō)爛的那句，愛(ài)你，不論何時(shí)何地，只要你愿意，媽媽會(huì )永遠守護在你的身邊，做你的垃圾桶、保姆、知心大姐……

　　祝你六一兒童節快樂(lè )！吻你！

　　愛(ài)你的媽媽

　　20xx年六一兒童節前夕

　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇3

女兒xx：

　　從你出生到現在已經(jīng)10年多了，這是爸爸第一次寫(xiě)這封信，還好這時(shí)候的你已經(jīng)可以認識漢字能夠閱讀并有一些理解能力了。陪你長(cháng)大的這10年，是你特別快樂(lè )的是十年，也是我和媽媽學(xué)著(zhù)當爸爸媽媽的十年，而你是爸爸媽媽唯一的女兒，爸爸媽媽也是第一次學(xué)著(zhù)為父母、當家長(cháng)、做長(cháng)輩，所以這是一個(gè)我們相互成長(cháng)，快樂(lè )陪伴的十年。

　　過(guò)去的這十年，身高從50厘米到150厘米；這十年，體重從3公斤到35公斤；這十年，語(yǔ)言從瓜瓜哭叫到半生半熟的英語(yǔ)；這十年，從嬰兒到小學(xué)四年級的小學(xué)生；這十年，你認識更多的世界和更多的人�？傊�，這十年你在不斷長(cháng)大，不斷在學(xué)習和提高，眼睛觀(guān)察著(zhù)這個(gè)世界、心里思考這個(gè)世界，學(xué)習了解著(zhù)未知的世界。思想在不斷提高，知識在不斷增長(cháng)，生活技能不斷增進(jìn)，這就是成長(cháng)。

　　可是，成長(cháng)是逐漸的，緩慢的，甚至還是不知不覺(jué)的。而我們要一直不停的往前走，今天，明天和以后。所以爸爸特別想給你說(shuō)說(shuō)四句話(huà)“有夢(mèng)想，希望就會(huì )點(diǎn)亮；有行動(dòng)，就會(huì )通向遠方；有堅持，前行不可阻擋；有快樂(lè )，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光�！卑堰@些話(huà)作為我們的共勉吧。

　　一、有夢(mèng)想，希望就會(huì )點(diǎn)亮。女兒xx，今天的你正當年少，不管你說(shuō)出還是沒(méi)講過(guò)，我相信你心里都有五彩斑斕的夢(mèng)想，想過(guò)未來(lái)的你是什么樣的人，會(huì )做什么樣的事，而這些可能還需要時(shí)間，現在在我們的.心里還是一個(gè)尚未實(shí)現的未來(lái)，而我們應該有這些夢(mèng)想，因為夢(mèng)想就像明燈，可以照亮我們的明天。

　　二、有行動(dòng)，就會(huì )通向遠方。要實(shí)現我們心里的夢(mèng)想，或者說(shuō)要達到的目標，我們就得必須立即行動(dòng)。行動(dòng)能力就是實(shí)施和執行的能力，也就是說(shuō)事情和任務(wù)的完成、學(xué)習和作業(yè)的完成，必須立即開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，當即開(kāi)始做，把我們知道的、想到的、應該做到的事情立即行動(dòng)起來(lái)。同時(shí)注意時(shí)間的先后，任務(wù)的繁簡(jiǎn)。這樣我們才會(huì )完成任務(wù)、積累成果、實(shí)現目標。

　　三、有堅持，前行不可阻擋。做一件事情，其實(shí)不是很難的事情，但是把事情按照標準和要求，一件一件事情做好，反反復復堅持不懈，卻并不容易。這一點(diǎn)你做的還不錯呢，比如堅持跳舞7年、堅持畫(huà)畫(huà)4年等，而我們也看到這些堅持中得到很大很快的提高。爸爸希望你能把每一件事情堅持按照“標準”完成好。記得前幾天批評你寫(xiě)作文的時(shí)候不會(huì )的字用拼音代替這事嗎，爸爸是要告訴你，我們要學(xué)會(huì )自己學(xué)習、自己掌握學(xué)習方法、自動(dòng)自發(fā)完成個(gè)人任務(wù)。在沒(méi)有人要求、沒(méi)有他人約束的情況下自己能夠做到做好。寫(xiě)好每一個(gè)字，做完做好每一道題，完成每一件事。

　　四、有快樂(lè )，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。還記得電影灰姑娘相信的這句話(huà)嗎？——“堅強而勇敢，仁慈而善良”做一個(gè)快樂(lè )的女孩，我們因為嘗吃美食可以快樂(lè )，我們穿了新衣可以快樂(lè )，我們受到表?yè)P可以快樂(lè )，我們也可以完成一項任務(wù)快樂(lè )，我們可以克服困難感到快樂(lè )，我們可以與人溝通感到快樂(lè )，聞過(guò)則喜，聽(tīng)了別人批評我們得到自我反省自我認識也可以快樂(lè )�？傊�我們要做一個(gè)快樂(lè )的人，快樂(lè )體現在我們跳一跳，體現在我們笑一笑，快樂(lè )體現在溫言細語(yǔ)的交談、體現在我們對事的專(zhuān)注如此等等。

　　女兒，今天是六一兒童節。

　　祝你節日快樂(lè )，天天開(kāi)心，爸爸媽媽愛(ài)你！

　　你的爸爸：xx

　　20xx年6月1日

　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇4

我的小公主：

　　媽媽要大聲告訴你，今天是你在幼兒園的最后一個(gè)六一了。從寶寶班到大班，幼兒園整整四年，陪伴你的是老師們的辛勞和小朋友的共同成長(cháng)。當家長(cháng)們紛紛舉起相機為孩子們拍照留念的時(shí)候，我看到了父母對孩子幼兒生活的種種留戀和不舍。于是，不禁想道：家長(cháng)四年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨、不辭勞苦的接送，孩子在幼兒園最終收獲了什么呢？

　　想起第一天送你去寶寶班，我怎一個(gè)憂(yōu)字了得。因為你對媽媽有過(guò)多的依戀，因為你對陌生環(huán)境的懼怕與排斥�？粗�(zhù)你在老師懷里哭，我還是狠心地轉身離開(kāi)。事后，老師告訴我，你只哭了一小會(huì )兒。

　　學(xué)校第一次家長(cháng)開(kāi)放日，你入學(xué)僅僅兩個(gè)多月。我和眾多家長(cháng)一起走進(jìn)寶寶班，大部分寶寶見(jiàn)到媽媽都哭得不能自已，你呢，不僅沒(méi)哭，反而看都不看我，專(zhuān)注地跟著(zhù)老師唱歌，做操。

　　媽媽要謝謝你這么乖，這么懂事。幼兒園的每一天，你個(gè)頭在長(cháng)高的同時(shí)，性格、習慣也在潛移默化地發(fā)生巨大的改變。記得送你入學(xué)時(shí)我在qq上寫(xiě)下這樣一句話(huà)：我把孩子交給你xxx幼兒園xxx，你能還我怎樣的孩子？時(shí)間翻轉，現在我可以回答這個(gè)問(wèn)題了。

　　你所在的幼兒園是一所私立園，老師們雖年輕，業(yè)務(wù)能力也很有限，但教你的老師無(wú)不兢兢業(yè)業(yè)，對每一個(gè)孩子如同自己的孩子一樣照顧。

　　還記得你寶寶班的王老師嗎？因生孩子請假一年，中間幾次到學(xué)�？赐�你們。我多想告訴你，這就是師愛(ài)。你最近告訴我：愛(ài)就是喜歡對方，永遠和對方在一起。我想，這只是愛(ài)最本能的方面，真正的愛(ài)一定希望對方好，有進(jìn)步，每天都快樂(lè )，然后自己也不斷成長(cháng)，進(jìn)步快樂(lè )。師愛(ài)也是如此，你的小王老師后來(lái)見(jiàn)到我，不僅關(guān)心你的病情，還說(shuō)你個(gè)子長(cháng)高了，也更加懂事了。從她的眼睛里，我看到了小王老師對你的殷殷關(guān)切。

　　你的班主任也姓王，你們都喊她大王老師。我至今雖不知道她的全名，但日后想起你幼兒園的好老師，第一個(gè)想到的一定是她。大王老師年輕愛(ài)笑，還未成家，她把全部的精力都給了你們這群整天吵吵鬧鬧的孩子們。每次問(wèn)及你的在校情況，她總是眼睛笑成一條縫，翹著(zhù)嘴角對我說(shuō)：“劉思涵的一切你都不必擔心，非常好�！蔽蚁耄耗阋粋�(gè)六歲小頑童，哪有這么好，不過(guò)是王老師喜歡你罷了。大王老師很辛苦，每天下午要給二十多個(gè)孩子扎辮子。你說(shuō)自己可以扎，而且還能為其他小朋友扎辮子，我和王老師說(shuō)了，她竟爽快地答應了；午休時(shí)，你一直睡下鋪，特別想體驗睡上鋪的滋味，我讓你自己把想法告訴老師，沒(méi)想到當天就解決了；你抵抗力差，班里有孩子感冒發(fā)燒，王老師一定通知我把你隔離，防止交叉感染……例子舉得再多，也是冰山一角，大王老師對孩子傾注的不僅是愛(ài)，還有無(wú)法度量的汗水和心血。

　　另外，每天帶著(zhù)笑臉迎接你們，能叫出每個(gè)幼兒名字的張老師；每天都夸你好孩子，我們卻不知其姓的門(mén)衛爺爺，輔導你排練童話(huà)劇，鼓勵你當主角的孫老師等等。更要值得一提的是你們的曹園長(cháng)，大班一年來(lái)，媽媽通過(guò)曹園長(cháng)，在幼兒園圖書(shū)室借了接近二百本繪本，每次她總是不厭其煩為我們登記，總是鼓勵我領(lǐng)著(zhù)你多讀，多看。也許你還體會(huì )不到，和你共同閱讀圖文精美的繪本是一種多大的'精神享受和成長(cháng)，也許若干年后你不會(huì )記得我們具體讀過(guò)什么，但繪本中勇敢、智慧、創(chuàng )新、想象等精神的小種子一定會(huì )在適當的時(shí)候在你的生命底部生根發(fā)芽，伴隨你的長(cháng)大，成人，而這些，都要歸功于你親切熱情的曹園長(cháng)。

　　小寶貝，我們說(shuō)了這么多老師，其實(shí)想表達，你的幼兒園四年是持續進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)的四年，是媽媽放心，媽媽滿(mǎn)意的四年，你要感恩老師，感謝幼兒園。四年來(lái)，你從一個(gè)怕生的小寶寶長(cháng)成一個(gè)活潑開(kāi)朗，進(jìn)取禮貌的小兒童，特別是聽(tīng)到老師表?yè)P你，同學(xué)家長(cháng)夸贊你時(shí)，媽媽從心底感到安慰，真誠地為你感到驕傲呢！

　　小家伙，告別幼兒園，我們馬上要面對小學(xué)六年的漫長(cháng)生活。媽媽會(huì )和你一起繼續記錄成長(cháng)，繼續閱讀好書(shū)，繼續增長(cháng)才干，繼續擴大閱歷。我相信，六年后的我們會(huì )依然美好！

　　祝你節日快樂(lè )！

　　永遠愛(ài)你的媽媽

　　20xx年xx月xx日

　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇5

我們的寶貝女兒：

　　也許你還讀不懂爸爸媽媽為什么有時(shí)對你那么嚴格、為什么有時(shí)不順寵你的意愿、為什么有時(shí)不顧情面的糾正你的錯誤、為什么有時(shí)在你面前不停的嘮叨……。等到你能讀懂的那一天，我想你會(huì )依稀感受到這字里行間的溫暖。

　　你已經(jīng)與我們相伴了十二年，我們還會(huì )相伴好多年好多年，我們即期盼你快快成長(cháng)，又怕歲月走的'太快，我們害怕會(huì )跟不上你成長(cháng)的腳步。這不，你的小學(xué)時(shí)光馬上就要結束啦，即將離開(kāi)爸爸媽媽開(kāi)始你的獨立的初中生活。

　　我們不求成為偉大的父母，但我們會(huì )傾注全力做合格的家長(cháng)！我們愛(ài)你，但不想寵壞你，疼你，但不想嬌慣你。我們能給與你的一切雖然不是最昂貴的，卻是我們全部的愛(ài)。我們也曾貪心的想把全世界都給你，可惜我能給你的只是我們的全部。有時(shí)，我們反復自問(wèn)你到底最需要什么？

　　除了讓你吃得飽穿得暖，哪怕你咳嗽一聲，都會(huì )牽動(dòng)父母的心。直到現在，也就是你快要開(kāi)始獨立的初中生活的時(shí)候，我們終于明白啦，你現在最需要的是獨立、自信、自強、誠信、感恩，這才是像你現在這個(gè)年齡段孩子的主旋律！

　　按照我們的傳統，雖然我們不愿被承認，但是你確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大啦，今年“六一兒童節”，將是你最后一個(gè)兒童節。關(guān)于兒童節的禮物，爸爸媽媽也就不為你準備啦，作為你獨立的開(kāi)始，禮物也讓你自己做主吧，不管你要什么，只要爸爸媽媽能夠做到一定會(huì )滿(mǎn)足你。

　　如果你喜歡這份特殊的禮物，無(wú)需感謝，只要你能健康茁壯的成長(cháng)，就是回贈我的最珍貴的禮物。

　　祝身體健康，快快樂(lè )樂(lè )！

　　愛(ài)你的爸爸媽媽

　　20xx.06.01

　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇6

若凝，我的寶貝兒：

　　“六一”兒童節就要到了，媽媽衷心祝愿你節日快樂(lè )！天天開(kāi)心！

　　又是一個(gè)兒童節，媽媽特別地開(kāi)心，因為你又你長(cháng)大了一歲，你將從一個(gè)啥也不懂的小姑娘成長(cháng)為亭亭玉立的大姑娘了！你有了思想，有了主意;你喜歡讀書(shū)，你喜歡唱歌，也喜歡打扮自己了，看到花枝招展的你，媽媽心里別提有多高興了;你對人總是彬彬有禮，“叔叔”、“阿姨”……叫的很甜，媽媽看在眼里喜在心里。

　　我們外出旅游的時(shí)候不管爬多么高多少徒的山，你每每總是一馬當先跑在媽媽的前面，那時(shí)你多勇猛啊，比媽媽強多了！你時(shí)不時(shí)還回身拉媽媽一把，我清楚的記得，當我們爬九仙山的時(shí)候，要穿過(guò)一山洞，你轉過(guò)身來(lái)說(shuō)“媽媽?zhuān)�小心點(diǎn)別碰著(zhù)頭”，我聽(tīng)了心里好暖，很感動(dòng)：我的小棉襖長(cháng)大了，會(huì )關(guān)心人了！

　　你知道媽媽一天感覺(jué)最快樂(lè )的時(shí)光是什么時(shí)候嗎？那就是每天中午我們一塊吃飯的時(shí)候，你一邊大口嚼著(zhù)媽媽做的可口的飯菜，一邊興高采烈地跟我說(shuō)著(zhù)你學(xué)�；虬嗌习l(fā)生的有趣的.事，媽媽感覺(jué)那真是一種享受，心里更是暗暗高興：自己可以和女兒做朋友了！

　　馬上三年級了，意味著(zhù)你進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，也面臨著(zhù)新的挑戰，你即將跨入人生中新的階段，這也是一個(gè)人生理、心理等各方面走向成熟的時(shí)候。你前進(jìn)道路上遇到的問(wèn)題需要自己去面對，自己去處理，要學(xué)會(huì )自己愛(ài)自己。媽媽會(huì )永遠微笑著(zhù)祝福你，記住媽媽永遠是愛(ài)你的，但更重要的是你要會(huì )愛(ài)自己！

　　我親愛(ài)的寶貝，在這個(gè)特別的時(shí)刻，媽媽還是想要對你說(shuō)幾句心里話(huà)。

　　一、學(xué)會(huì )感恩。

　　感謝上帝給了你生命，讓你成為冰雪聰明的可愛(ài)姑娘！感謝這么多年來(lái)，爸爸媽媽及所有長(cháng)輩和親戚朋友對你的付出和關(guān)愛(ài)！感謝所有的老師們教給你各種知識和本領(lǐng)及做人處世的道理！感謝身邊每一個(gè)人給你帶來(lái)的快樂(lè )和幸福！學(xué)會(huì )了感恩，你的心里將永遠是陽(yáng)光燦爛的！

　　二、學(xué)會(huì )珍惜。

　　珍惜身邊每個(gè)親人和朋友，是他們陪伴你成長(cháng)！珍惜你現在擁有的一切，它是你生活學(xué)習成長(cháng)的基礎！珍惜你自己的身體，它是你做好任何事情的根本！珍惜時(shí)間，它不會(huì )在你身邊無(wú)限制地停留！你只有抓緊它才會(huì )得到它！

　　三、學(xué)會(huì )承受。

　　也許你對這個(gè)詞還很陌生，但慢慢地你會(huì )懂得，生活中不是事事都會(huì )順心順意的，當你以后走入社會(huì )的時(shí)候，你的體會(huì )將會(huì )更深！所以，要學(xué)會(huì )接受生活中的一切，高興的、不高興的、順利的、坎坷的等都要接受。順境的時(shí)候不要得意忘形，煩惱的時(shí)候也不要灰心喪氣，要能夠調節自己，把握自己！甚至有時(shí)候很難，但必須要做到！

　　今天媽媽說(shuō)了很多，但只有一個(gè)心愿那就是希望我的寶貝女兒象“女生日記”里冉冬陽(yáng)那樣，既有莫欣兒、梅小雅那樣的知已朋友，又有吳緬、馬加那樣的鐵桿哥們，更有親切溫柔的好媽媽?zhuān)瑡寢屨嫘南Ｍ�你能夠健康快�?lè )地成長(cháng)，有一個(gè)美好的人生！加油寶貝！

　　祝節日快樂(lè )，永遠開(kāi)心。

　　永遠愛(ài)你的媽媽

　　20xx.x.x

　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇7

我親愛(ài)的女兒：

　　今天是“六一”兒童節，是你的節日，你知道嗎？也許你還沒(méi)有兒童節的概念，因為你太小了，才2歲7個(gè)月。盡管如此，媽媽還是祝你節日快樂(lè )！也許你也能感受到節日的氣氛的，昨天和前天，幼兒園都慶祝了，你還貼了小紅點(diǎn)，老師還給你打了腮紅，對了，幼兒園還送了一個(gè)小禮物——小兔存錢(qián)罐。媽媽就沒(méi)有給你準備禮物了，等你再大點(diǎn)再送你禮物吧。

　　昨晚你睡的不好，老是驚醒，還尿了床。最近你都愛(ài)在晚上驚醒，好象是做了夢(mèng)，你夢(mèng)見(jiàn)了什么呢，讓你感到害怕？能告訴媽媽嗎，媽媽一定會(huì )給你勇氣，讓你做一個(gè)勇敢的孩子。

　　今天一早你醒來(lái)后，媽媽正在吃早餐，聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我趕緊放下筷子就到你房間去，你卻拒絕了我，要我“走開(kāi)”，我真的“走開(kāi)”了，你卻又不同意，要我去“尿尿”，我又聽(tīng)你的，真的去“尿尿”了，你要我洗手，我剛要洗，你又不要我洗了，你一直在哭鬧，這樣不行，那樣不行，給你穿衣服，你也不穿，還生氣。你究竟是要干什么呢？最近這段時(shí)間你早上起來(lái)都是這樣，你知道嗎，早上是一天的開(kāi)始，早上開(kāi)心，一天都會(huì )開(kāi)心，早上不開(kāi)心，一天就不會(huì )開(kāi)心，媽媽多么希望你在早上是面帶微笑的醒來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天��！你一直哭鬧，爸爸終于把你安慰好了，給你穿上了衣服。婆婆給你準備好了早餐，有牛奶、面條和雞蛋，多么豐盛��！你卻不領(lǐng)情，一把將裝有面條的碗掀翻在地！媽媽終于生氣了，抓過(guò)“孝順子”對著(zhù)你屁股就是一頓打！你知道嗎，打在你身上，卻疼在媽媽心里，可你這是第3次生氣掀翻碗了！你脾氣還真是大！你還在不停的哭，媽媽都被你氣倒了。

　　都說(shuō)孩子的脾氣是娘慣的，可媽媽怎么就想不明白，媽媽每天對你都是微笑，盡量滿(mǎn)足你的.一切合理要求，抽出所有的能抽出的時(shí)間來(lái)陪伴你，和你玩，讓你開(kāi)心，你怎么就那么愛(ài)發(fā)脾氣呢，而且是每天早上！你知道嗎，你生氣也會(huì )影響媽媽的心情的�，F在是9：37分，媽媽來(lái)上班已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，媽媽心情都還好不起來(lái)，你在家里現在怎么樣呢，是開(kāi)心還是不開(kāi)心呢？媽媽經(jīng)常都在學(xué)習、反思，怎么樣才能做一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)�怎么樣才能培養你的良好的生活習慣、學(xué)習習慣等，可你的表現卻讓媽媽感到失��！

　　我親愛(ài)的女兒，你能告訴媽媽?zhuān)�你在想什么嗎？你需要媽媽做什么嗎？媽媽要怎么做，才能讓你快�?lè )、健康成長(cháng)呢？

　　祝你能健康成長(cháng)！

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　　六一兒童節寫(xiě)給女兒的一封信 篇8

我最?lèi)?ài)的寶貝：

　　兒童節快樂(lè )！

　　不瞞你說(shuō)，這段時(shí)間我一直絞盡腦汁的想送你一份最特別的兒童節禮物，可是很遺憾我一無(wú)所獲。我既沒(méi)有什么時(shí)髦的創(chuàng )意，也沒(méi)有雄厚的資金可供支配。所以，我還是跳不出送禮物的老套路——書(shū)籍。這些書(shū)都是媽媽精心挑選的，希望你會(huì )喜歡。孩子，在我的心目中，你是世界上最善良、豁達、勤奮、陽(yáng)光、可愛(ài)、美麗的孩子；是帶給我最多感動(dòng)、最多溫暖、最多快樂(lè )的孩子。我非常欣賞這樣的你：心中有太陽(yáng)、臉上有笑容、嘴里有歌聲。如果可以，我愿意把世界上最美好的東西全部送給你。我想送夜空中那顆最亮的星星掛在你的房間；想送大海的濤聲來(lái)伴你入眠；想送灰姑娘的南瓜馬車(chē)來(lái)做你的代步工具；想送那盞阿拉丁神燈滿(mǎn)足你各種各樣的小愿望；寒冷的冬日想送你最溫暖的陽(yáng)光；酷熱難耐時(shí)想送你一絲清涼的風(fēng)；想送你最溫馨別致的房間；想送你數不勝數的公主裙；想送你古今中外各類(lèi)藏書(shū)；甚至想送你一個(gè)體貼細致、幽默爽朗、才華橫溢的爸爸�？墒�，這一切我都做不到。我是如此抱歉和內疚。你能感覺(jué)到嗎？我的孩子。那么，我的孩子，就讓我送你一個(gè)夢(mèng)想吧！讓這個(gè)夢(mèng)想在你的心田里生根發(fā)芽開(kāi)花結果，直到融入你的生命。我知道，你一直希望自己日后能成為一位學(xué)識淵博受人尊敬的學(xué)者。我很驕傲，我小小的孩子能有這樣的雄心壯志。說(shuō)起來(lái)這個(gè)夢(mèng)想離我們很遙遠，仿佛遙不可及，其實(shí)他就在不遠處等著(zhù)你。孩子，可能你自己都不知道，每一天你都在努力的'靠近他。每一次課堂上的仔細答疑你在靠近他；每一次課后作業(yè)的認真完成你在靠近他；每一次考試的出色發(fā)揮你在靠近他。你在用自己的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：“行動(dòng)有所收獲，堅持就有奇跡！”孩子，我信你！我堅信就在不遠的明天你一定會(huì )夢(mèng)想成真！我的孩子，我一直都明白你的心事。你一直渴望近距離的感受歐美國家先進(jìn)的教育理念、開(kāi)放的教育思維。我真的很遺憾，準確的說(shuō)是很慚愧沒(méi)有辦法實(shí)現你的愿望�？墒�，孩子，只要有目標，我們就有前進(jìn)的方向。在這里，媽媽給你放了一百美金，我希望你能時(shí)刻提醒自己，不要忘了最初的夢(mèng)想。三年、五年、或者是十年后，你能實(shí)現自己的夢(mèng)想。你能在自己最向往的殿堂里聽(tīng)課；閱讀自己最喜歡的書(shū)籍；學(xué)習自己最感興趣的專(zhuān)業(yè)；和自己最尊敬的老師交流。我的孩子，哪怕只是想一想，那都是萬(wàn)分閃亮萬(wàn)分美好的日子��！那都是值得我們今天去努力去奮斗的日子��！那么，你做好準備了嗎？孩子，為了夢(mèng)想，加油！

　　我的孩子，在這個(gè)你十歲時(shí)的兒童節，媽媽送了你最特別的禮物——夢(mèng)想。希望這份特別的禮物能帶給我的寶貝更多的思考、更多的快樂(lè )！你快樂(lè )我快樂(lè )！永遠愛(ài)你！

　　祝我的寶貝！兒童節快樂(lè )！

永遠愛(ài)你的媽媽

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