家長(cháng)給初一孩子的一封信(精選7篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?以下是小編為大家收集的家長(cháng)給初一孩子的一封信(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)給初一孩子的一封信 篇1
親愛(ài)的女兒:
自從爸爸重新組建家庭后,爸爸不能時(shí)刻待在你身邊,也不能很好地關(guān)心你的學(xué)習和成長(cháng),在此向你致歉,請原諒爸爸的自私!但是,爸爸愛(ài)你的心從未改變,你永遠是爸爸的好女兒!
從你小時(shí)候起,爸爸很少對你發(fā)火,也沒(méi)有特別苛刻地要求你。小學(xué)的學(xué)習相對容易,學(xué)校也不排名,那時(shí)候,爸爸和媽媽只知道你的成績(jì)中等,也沒(méi)有特別在意,只是希望你能快樂(lè )健康成長(cháng),F在,你上初一了,課程多了,學(xué)習也更艱難了,從前兩次月考的成績(jì)來(lái)看,你略顯力不從心,總考不出好的排名。說(shuō)實(shí)在的,爸爸和媽媽現在有點(diǎn)擔心你了,一方面希望你在該學(xué)習的時(shí)候,成績(jì)能好點(diǎn),另一方面又怕你壓力太大。思來(lái)想去,爸爸還是決定給你寫(xiě)一封信,希望你放下心理壓力,總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚吃苦精神,努力拼搏,積極進(jìn)步,健康成長(cháng)。
一是要放下包袱,釋放壓力,輕裝前行。人生的路漫漫,學(xué)習之路也很長(cháng)。俗話(huà)說(shuō),十余年寒窗苦讀,方能有朝一日金榜題名。你的初中階段學(xué)習才開(kāi)始,萬(wàn)里長(cháng)征也才剛剛起步。學(xué)習成績(jì)的暫時(shí)落后并不可怕,只要你不失去信心,化壓力為力量,振奮精神,持之以恒,奮力向前沖,憑你的天賦,肯定還能迎頭趕超。
二是要善于總結經(jīng)驗教訓,努力摸縈學(xué)習方法。萬(wàn)事萬(wàn)物都是有其規律的',學(xué)習也是如此。萬(wàn)變不離其宗,不同學(xué)科的不同題型,解答都有固定的思路。希望你認真思考,善于總結,既知道自己哪門(mén)學(xué)科為什么能考好,也知道自己每道題錯在哪里。要勤學(xué)上進(jìn),虛心請教,不懂的一定要多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。既要埋頭苦讀,也要掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,做到事半功倍,而不是只會(huì )死讀書(shū)。
三是要堅定信心,吃苦努力,奮力拼搏。失敗仍成功之母,一時(shí)的落后,并不代表永遠落后。今天爸爸只和你談學(xué)習,你可能會(huì )厭煩。但是,你要知道,你現在正處于學(xué)習階段,學(xué)習就是你的工作,分數就是你的業(yè)績(jì)。只有分數和排名上去了,才能說(shuō)你是優(yōu)秀的。目前,你正處于人生起步階段,學(xué)習基礎打好了,你的人生肯定不會(huì )差到哪去。一旦學(xué)習上不去,基礎不牢,你的人生將會(huì )多走很多不必要的彎路。希望你堅定毅力,永不氣餒,永不言敗,肯吃苦,肯努力,一步一個(gè)腳印。只有這樣,你的學(xué)習成績(jì)才會(huì )有大的提高,你未來(lái)的人生才會(huì )更加燦爛!
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20xx年x月x日
家長(cháng)給初一孩子的一封信 篇2
孩子,你即將進(jìn)入初中學(xué)習。進(jìn)入初中后你的人生角色就進(jìn)行了轉換,從前我們對你要求不高的一些日常生活習慣我們都會(huì )從嚴要求你,尤其是學(xué)習的態(tài)度方面我們更會(huì )要求你進(jìn)行全面的調整。在小學(xué)階段我們也許更多強調的以快樂(lè )學(xué)習為主,父母對你并沒(méi)有嚴格要求,依你的個(gè)性,你的生活習慣渡過(guò)小學(xué)階段。
看著(zhù)你站在滑板上的身姿,看著(zhù)你對游戲的著(zhù)迷,看著(zhù)你同小伙伴那種忘乎所以的游玩,我們都以欣賞的眼光看你。畢竟人生最好玩,最美好,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是在孩童階段。到了初中你已從孩童進(jìn)入少年,這種角色的轉換說(shuō)明你要從心里上對你自己的行為有所約束,玩將不再是你的首選項,要玩也要以鍛煉身體為目的,而要把大部份時(shí)間用在學(xué)習上。
初中階段是一個(gè)人掌握基礎知識的最好時(shí)刻,也是一個(gè)人正確人生價(jià)值觀(guān)形成的最佳時(shí)機,你要學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )辨別是非能力,追尚真善美。在這個(gè)階段你不要受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,學(xué)校是學(xué)校,社會(huì )是社會(huì ),在學(xué)校里就應掌握良好的`個(gè)人行為,尊敬老師,團結同學(xué)、關(guān)愛(ài)弱者,在家里要孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。
你要明白,積極向上永遠是人類(lèi)的至高追求,是當今世界的普世價(jià)值。你只有知道了上述的道理,才會(huì )在你的學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生動(dòng)力,要不然你渾渾噩噩,初中三年你將什么都學(xué)不成。成績(jì)也許不是考核你的唯一標準,我們更看重的是你對學(xué)習生活的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生世界。
作為父母我們能給你的就是良好的家庭環(huán)境,使你能一回家就感受得到家的溫暖,父母的疼愛(ài),當然這種愛(ài)不是溺愛(ài),是對你學(xué)習、生活能產(chǎn)生幫助的那種無(wú)私的愛(ài);我們希望你能在這種其樂(lè )融融的家庭環(huán)境中屈壯成長(cháng)。
祝你在初中學(xué)習進(jìn)步健康成長(cháng)。
xxx
20xx年x月x日
家長(cháng)給初一孩子的一封信 篇3
親愛(ài)的兒子:
新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。明天,你又將背上沉重的書(shū)包,跨入校園。像你所說(shuō)的,新學(xué)期來(lái)了,你有些期盼有些害怕。顯然,你怕的是,繁重的學(xué)習任務(wù)又將壓在肩頭,期盼的是,你又將投入校園的懷抱,回到屬于自己的班集體。
昨天晚上,我明確告訴你,從現在開(kāi)始,家里的電腦不許動(dòng),不許玩,甚至連看一眼都不行。從今天開(kāi)始,你就要繼續刻苦學(xué)習了。親愛(ài)的兒子,我向來(lái)對你要求極為嚴格,很多外人看來(lái),我的嚴格幾近殘酷。譬如,我要求你必須進(jìn)班級或年級前多少名,如果學(xué)習成績(jì)不好,就會(huì )被我訓斥,等等。
有人指責我,你對孩子太法西斯了。愛(ài)玩是孩子的天性,你為什么要扼殺孩子的童年快樂(lè )呢?甚至有很多人建議我:你要學(xué)會(huì )夸獎孩子,你要學(xué)會(huì )賞識教育,你不能泯滅孩子的天性,等等。親愛(ài)的孩子,告訴你吧,那些人說(shuō)的都是混帳話(huà)。他們對教育孩子沒(méi)有自己的主意,只能是按著(zhù)書(shū)上的教條,人云亦云。爸爸認為,真正行之有效的經(jīng)驗,只有自己總結的才管用,書(shū)上的教條,只能做些參考而已。這個(gè)世界上沒(méi)有包治白病的靈丹妙藥。我是當爹的,我必須對你的學(xué)習對癥下藥。爸爸寫(xiě)了那么多文章,爸爸知道一些作者是怎么糊弄人寫(xiě)書(shū)寫(xiě)文章的。那些廢話(huà)似的真理。
孩子,玩是人類(lèi)的天性。爸爸40歲的人了,也非常愛(ài)玩。但是,愛(ài)玩不能耽誤正業(yè)。爸爸小時(shí)候何嘗不喜歡玩呢?放學(xué)后,爸爸就去割草或者放羊。晚飯后,小伙伴們在大街上捉迷藏,那種快樂(lè )的喊叫,撞擊著(zhù)爸爸的耳膜。后來(lái),村子里買(mǎi)了一臺黑白電視,晚上,成群的孩子們簇擁著(zhù)看電視;而我,被你爺爺管教著(zhù),在家學(xué)習。正是在你爺爺的嚴格管教下,我才成為村里改革開(kāi)放后的第一個(gè)大學(xué)生。如今,多少年過(guò)去了,爸爸在寬敞明亮的書(shū)房里敲打著(zhù)文字,過(guò)著(zhù)愜意的生活。那些當年玩耍的伙伴們,要靠田間的操作養活全家。我并不鄙視他們的職業(yè),但正如你說(shuō),你也不愿意像西大街賣(mài)煎餅果子的小攤販那么操勞,你也希望像爸爸這樣在辦公室里工作,免得風(fēng)吹日曬,冬有暖氣,夏有空調。
因此,童年的時(shí)候,為了給將來(lái)的事業(yè)打下基礎,總是要犧牲什么。我堅信:“我給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年,他將來(lái)就會(huì )有一個(gè)郁悶的成年”其實(shí),學(xué)習也可以是一種快樂(lè ),只要你真心的投入,那種快樂(lè )也是童年的幸福和財富。
明天就要開(kāi)學(xué)了,在此,爸爸依然堅定地要求你——你必須要刻苦學(xué)習。
孩子,學(xué)生時(shí)代,是為你的一生的思想、文化等財富打基礎的階段,因此,你必須要刻苦學(xué)習。做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這是青春時(shí)期的三件事。學(xué)問(wèn)的高低,其實(shí)就是人生境界的高低。做學(xué)問(wèn),其實(shí)就是一個(gè)漫長(cháng)的、執著(zhù)的、刻苦的學(xué)習過(guò)程。你在這個(gè)階段,成績(jì)好,讀書(shū)多,將來(lái)你做學(xué)問(wèn)的基礎也就越扎實(shí)。因此,在未來(lái)的10年內,只要你在校園里,就必須學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
孩子,一個(gè)家庭里,孩子的成績(jì)是幸福指數的最沉重的砝碼。對你而言,要想贏(yíng)得老師的喜歡和同學(xué)的尊重,最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績(jì)。要想成績(jì)好,必須要刻苦學(xué)習。我曾經(jīng)講過(guò)無(wú)數次,我們家沒(méi)錢(qián),沒(méi)權,但是我們的生活是幸福的。別人家有錢(qián),有房,有車(chē),我們可以不羨慕,因為幸福指數跟權錢(qián)車(chē)沒(méi)有直接關(guān)系。但是,如果別人家的孩子學(xué)習成績(jì)好,經(jīng)常在班級或者年級靠前幾名乃至第一名,我們都會(huì )很羨慕。為什么呢,因為,我們這個(gè)社會(huì )的很多家庭,不管現在是否幸福,都希望孩子健康成長(cháng),都希望孩子將來(lái)幸福。孩子學(xué)習成績(jì)好,孩子的成長(cháng)就會(huì )有希望。毫無(wú)疑問(wèn),你學(xué)習成績(jì)好,你就會(huì )贏(yíng)得別人的羨慕和喜歡。譬如,班級里,學(xué)校的那些漂亮小女生,一旦你能考第一名,在你面前沒(méi)有誰(shuí)會(huì )傲慢吧?老師們看到你,誰(shuí)也不會(huì )認為你是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。同學(xué)們都會(huì )羨慕你考了第一,再調皮搗蛋的同學(xué)都不會(huì )無(wú)端地欺負你。有了成績(jì),就有了別人的尊重。這個(gè)世界上,其實(shí)最可貴的不是掙錢(qián)多少,而是贏(yíng)得多少他人的尊重。
孩子,兩年后,你就要中考了,考場(chǎng)是公平的,你必須贏(yíng)得一個(gè)好分數,才能進(jìn)免費的重點(diǎn)高中,乃至走出邢臺,去更好的學(xué)校。要想分數高,必須要努力學(xué)習。爸爸帶著(zhù)你去書(shū)店,看到那么多的輔導資料,你說(shuō)買(mǎi),爸爸就掏錢(qián)。一中的校長(cháng)是爸爸的朋友,我曾經(jīng)明確告訴他,我們家孩子上一中,絕對不會(huì )托你這個(gè)熟人,假如連上一中都托熟人,我家孩子又怎么去上清華北大?爸爸夸?,不是沒(méi)理由的。因為考清華北大很難,但是考個(gè)免費的一中,對于一個(gè)智商尚可,又比較勤奮的學(xué)生而言,簡(jiǎn)直是老虎吃豆芽,小菜一碟。你要努力學(xué)習,考個(gè)高分,然后分到快班,然后再考個(gè)好名次,高考的時(shí)候,上個(gè)好大學(xué)。爸爸的這種想法很簡(jiǎn)單,很容易實(shí)現。你所做的就是要刻苦學(xué)習,把握住現有的成績(jì)就足夠了?忌虾么髮W(xué),就能謀個(gè)好職業(yè)。謀個(gè)好職業(yè),就有個(gè)好收入。收入高了,房子啊,娶媳婦啊,就便利多了。俗話(huà)說(shuō),少壯不努力,老大徒傷悲,F在不努力,將來(lái)就會(huì )吃大苦。
爸爸給很多人說(shuō)過(guò),實(shí)在不行了,咱們比兒子。其實(shí),我們比的不是兒子的成績(jì),而是我們在營(yíng)造一個(gè)家庭的事業(yè)中,誰(shuí)締造的希望更飽滿(mǎn)。
孩子,你要牢記,爸爸是個(gè)沒(méi)什么能耐的家伙,將來(lái),你總是要成家立業(yè)的,如果在邢臺,爸爸會(huì )給你一套破舊的房子,但是爸爸實(shí)在沒(méi)能力給你安排很好的工作,爸爸不會(huì )給你鐵飯碗的。爸爸不是市長(cháng)縣長(cháng)局長(cháng),爸爸的熟人很多,那都是用來(lái)打招呼“你好我好”的.,爸爸沒(méi)有做官,沒(méi)有足夠的職權,即使想違背原則給你謀個(gè)鐵飯碗,也做不到。怎么辦呢?你只能靠自己的努力,考上最好的大學(xué),將來(lái)謀個(gè)較好的工作,自己去掙錢(qián)攢錢(qián)娶妻生子。這些年,因為家庭,因為工作,因為很多意料不到的波折,爸爸已經(jīng)活得精疲力竭,放棄了很多,但是健康的損傷依然不期而遇。爸爸為這個(gè)家操透了心,唯一支撐爸爸靈魂的,不是爸爸要當官發(fā)財,而是你的成績(jì)要好,為小弟弟做個(gè)表率。你的成績(jì)好了,就為弟弟提供一個(gè)很鮮活的榜樣。我疲憊的心靈,好得到一些由衷的欣慰。
孩子,這個(gè)世界,就是物以類(lèi)聚,人以群分的。你的層次高,你的朋友群也就優(yōu)秀。還記得你的生母病重住院的時(shí)候嗎?爸爸跟同學(xué)們招呼一下,大學(xué)同窗很快就湊集了六七萬(wàn)元來(lái)看望媽媽。你媽媽的病友,是北大法律系畢業(yè)的,他的同學(xué)紛紛向他的銀行卡上匯款,那種層面上獲得的幫助,絕對不是下崗工人的層次。媽媽在病危去世前2天那個(gè)晚上,也就是你生日前的那個(gè)晚上,祝福爸爸帶領(lǐng)你回家學(xué)習,因為你馬上就要期末考試了。姥姥希望爸爸在醫院陪媽媽。你的媽媽說(shuō),即使我馬上就要死了,胡壯也必須要回家學(xué)習。媽媽通過(guò)自己的得病住院,深深感到,一個(gè)人的層次有多高,得到的幫助就有多大。而提高人生境界的惟一渠道,就是刻苦學(xué)習,考上好大學(xué)。
因此,媽媽去世前,曾無(wú)數次囑咐爸爸,一定要把孩子的學(xué)習管好,一定要考上好大學(xué),這樣今后才會(huì )有好工作,好職業(yè),好收入。
慈愛(ài)殘酷。為什么慈愛(ài)是殘酷的呢?這是因為,越是對孩子慈愛(ài),越要對孩子進(jìn)行嚴格的管教。對于你們這些不成熟的孩子而言,所謂的大道理,所謂的賞識教育,屁用不管。唯一管用的是嚴格要求,平時(shí)不許看電視,不許上網(wǎng),可適當讀課外書(shū),必須及時(shí)完成作業(yè),然后回家做課外題。暑假期間,我給你買(mǎi)了20多冊的課外資料,每一分錢(qián)都是老子的血汗,下學(xué)期必須做完。否則就要給你懲罰。
因此,我給你制定的目標是,班級前五名,年級前20名。為了實(shí)現這一目標,從下學(xué)期開(kāi)始,每天晚上,爸爸將陪著(zhù)你,一起在家學(xué)習。其實(shí),這個(gè)目標未必多么復雜,上學(xué)期,你稍微努力一下,不玩電腦了,重視學(xué)習了,不就輕而易舉地考了第一名嗎?
親愛(ài)的孩子,很多年以后,當你也做了父親以后,你就會(huì )意識到爸爸的良苦用心。多少年前,你的爺爺對我嚴格管教的時(shí)候,我還不服氣,覺(jué)得自己應該像劉胡蘭董存瑞那樣,對待“法西斯的統治”,F在才知道,我的成長(cháng),是踏在你爺爺的肩膀上的,否則爸爸也不會(huì )有今天。
而我,寧愿把我身體的每個(gè)骨骼,都變成你成長(cháng)的階梯,任由你踐踏著(zhù)前進(jìn)。一年級的時(shí)候,你就懂得一份耕耘一份收獲,此刻,你耕耘的時(shí)期到了,你不能有任何的遲疑和懈怠。你必須像沖鋒的戰士,一鼓作氣,贏(yíng)得戰斗的勝利。你是爸爸精神世界的瑰寶,我,我們全家,時(shí)刻等待著(zhù)與你一起收獲豐收的喜悅。
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20xx年x月x日
家長(cháng)給初一孩子的一封信 篇4
寶貝:
時(shí)光真如過(guò)隙白駒,一晃過(guò)了整整十二年又兩個(gè)月,歲月的天空中,深深淺淺留下了五味雜陳的印跡,而最終會(huì )被留下的,一定是我們記憶中最重要的也最閃耀的那些瞬間。
親愛(ài)的寶貝,你知道嗎?在其間,凡是有你的這一筆或那一筆,總是那么鮮活跳躍富有光彩,無(wú)論是你從因羊水的浸潤而皺巴巴地來(lái)到這世間的那一個(gè)令我的人生從此擁有了不一樣的燦爛的午后,還是在風(fēng)中的公園里蹣跚學(xué)步搖搖晃晃欲摔還摔堅持住站定后奔向媽媽的那個(gè)小小的你擁有了小小的成就感的時(shí)刻,還是牽著(zhù)你溫暖的小手走進(jìn)童話(huà)般五彩斑斕的幼兒園又慎重地把你交給滿(mǎn)滿(mǎn)笑容的未知而陌生的老師的那個(gè)清晨,抑或是今時(shí)今日已經(jīng)成長(cháng)為有模有樣的卻依然帶著(zhù)幾絲頑劣和稚氣的初中生的你……凡此種種,都是值得留戀的,值得珍藏的,值得回憶的。
寶貝,在這個(gè)南方還溫暖如春的冬日,在你剛剛跨入初中處于各方面需要磨合的時(shí)期,在你經(jīng)歷了真正的理性得近乎殘酷的排名等震蕩之后,媽媽很想與你分享幾點(diǎn)最真切的思考和愿望。
其實(shí),從你第一天背著(zhù)小小的書(shū)包跨進(jìn)小學(xué)一年級的班級,開(kāi)始真正意義上的學(xué)習,你應該清楚地記得,媽媽對你的分數要求并不高,也不會(huì )過(guò)于強求。
面對你帶回的或高或低分數的學(xué)科試卷,媽媽最經(jīng)常跟你說(shuō)的一句話(huà)就是:“寶貝盡力就好!”成績(jì)好時(shí)就再加一句“好棒”,成績(jì)不夠好時(shí)就再加一句“看看問(wèn)題出在哪兒?現在弄懂了沒(méi)有?”就是千篇一律的這句話(huà),陪伴你走過(guò)小學(xué)六年大大小小的考試,你也因此慢慢地適應了“盡力就好”的狀態(tài),也因此樹(shù)立了努力學(xué)習的信心。風(fēng)平浪靜的小學(xué)生涯,素質(zhì)教育的暖風(fēng)吹拂下,大多數的孩子以全優(yōu)的成績(jì)畢業(yè)了。
接下來(lái)迎接孩子們的,卻是嚴峻的學(xué)習形勢,關(guān)于分數的問(wèn)題重新進(jìn)入議程范圍,每天都會(huì )產(chǎn)生大大小小的分數,每天都要面對這忽高忽低的分數,我看到了你的在乎,你的有點(diǎn)不適應,我也感到了你的緊張,你的隱隱壓力。我觀(guān)察著(zhù),也思考著(zhù),我想把多年前那句話(huà)再常常跟你說(shuō),“寶貝盡力就好!”成績(jì)好時(shí)就再加一句“好棒”,成績(jì)不夠好時(shí)就再加一句“看看問(wèn)題出在哪兒?現在弄懂了沒(méi)有?”
好的習慣是一個(gè)人一生的財富。生活的習慣,學(xué)習的習慣,閱讀的習慣,寫(xiě)作的習慣,思考的習慣,一切行之有效的習慣,我們要牢牢地培養起來(lái),并堅持不懈下去,像呼吸般不可缺少,像陽(yáng)光般照耀生命,像清泉般潤澤一生的'學(xué)習生活!炯医獭恳晃唤處煁寢寣(xiě)給初一孩子的信,絕對溫暖你的心!
寶貝,那個(gè)寫(xiě)字中常常把豎彎鉤直接簡(jiǎn)化為斜鉤的“歷史”習慣可以免了吧,你已因為這個(gè)問(wèn)題不止丟過(guò)幾次本可以得的滿(mǎn)分啦。那個(gè)解數學(xué)題時(shí)的“解:原式……”是如此這般簡(jiǎn)單又是如此這般重要,也可記住了吧,你已因為首次大考中的五題計算題未寫(xiě)上它而被莫名地令人惋惜地扣分啦。
當然,我們每個(gè)人都是不完美的個(gè)體,但慢慢去掉壞習慣,慢慢養成好習慣,應成為我們對自己最好的交待的本分,媽媽希望這些好的習慣能伴隨你生命的每一步,成為助力,而非絆腳石。
繁忙的學(xué)習生活,繁重的課業(yè)負擔下,好的方法成為打開(kāi)這一切枷鎖的金鑰匙,它能化腐朽為神奇,它能讓你的學(xué)習事半功倍,它能讓你在各學(xué)科學(xué)習中不用像無(wú)頭蒼蠅般亂竄,或像陀螺般無(wú)序亂轉。
各個(gè)學(xué)科的學(xué)習,各種類(lèi)型的題目,一定都有解決它最好的竅門(mén)。當你在學(xué)習的時(shí)候,媽媽希望你能邊學(xué)習邊思考,邊思考邊總結,直到找到當前解決具體問(wèn)題的最佳途徑,就像你在記住那個(gè)最長(cháng)最難的單詞時(shí)想到獨特的記憶方法一樣,就像你在記錄片中尋找寫(xiě)作物件的靈感一樣,就像你在了解“暗彎”是什么意思時(shí)親自去尋找各個(gè)角落的暗彎一樣。
寶貝,記得任何時(shí)刻,在任何技能和知識的學(xué)習中,用最佳的方法去取得最佳方案,從而做一個(gè)睿智而冷靜的思考者和學(xué)習者。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期,從那些小布書(shū)開(kāi)始,你就愛(ài)上了閱讀。寶貝,你不知道,當你趴在榻榻米上對著(zhù)書(shū)或喜或悲或哈哈大笑時(shí),是怎樣一幅生動(dòng)的畫(huà)面!當你創(chuàng )下一個(gè)月讀十五本書(shū)時(shí),是怎樣一種人生的體驗!當你把那本《窗邊的小豆豆》一讀再讀,然后告訴我,你已經(jīng)把它認真地讀了十遍時(shí),眼里的神采是怎樣一種飛揚!
寶貝,現在上了中學(xué),每日忙于各學(xué)科學(xué)習,可以擠出的閱讀時(shí)間是少之又少,但你一定不能忘了初心,一定要堅持閱讀,它應該貫穿我們整個(gè)的生命歷程。
幼兒園時(shí)期的愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)講故事,成為你寫(xiě)作的源頭。而當你讀了太多故事之后很長(cháng)的一段時(shí)間里,你已不滿(mǎn)足于復述故事。而是看見(jiàn)什么就編什么,隨處拈來(lái)。媽媽清晰地記得那天晚上,你對著(zhù)家里的小塑料椅上的小動(dòng)物圖案,又開(kāi)始了天馬行空的想象,然后媽媽對你說(shuō)要吃晚飯啦,于是,你出乎意料地對著(zhù)椅子說(shuō),然后,然后,小動(dòng)物們一下子全被阿貝一屁股坐沒(méi)啦!然后,真的一下子坐在了椅子上。多么生動(dòng)的鏡頭,多么口頭化的寫(xiě)作的起點(diǎn)。
在正式開(kāi)始學(xué)習認字寫(xiě)字之后的那個(gè)一年級暑假,你開(kāi)始了真正的練筆,每天一頁(yè),一月一本,直至小學(xué)畢業(yè),你的筆所記錄下的,是整整一個(gè)小學(xué)時(shí)代的所見(jiàn)所聞所思所感呀!這是任何一份寫(xiě)作速成秘訣都無(wú)法比擬的,是最真實(shí)存在的童年生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,它們以特殊的方式保存下來(lái)并使記憶得以無(wú)限延伸。
寶貝,進(jìn)入初中的你,乃至初中之后的你的人生,千萬(wàn)不要把這支已經(jīng)錘煉了許久的筆弄丟了,荒廢了,繼續寫(xiě)吧,讓寫(xiě)作跟呼吸一起存在,讓它成為你抒發(fā)自己最好的方式,并給予自己和他人啟迪。
寶貝,成長(cháng)為一個(gè)真正意義上的完善的人,應該擺在前面這所有的點(diǎn)之上,雖然媽媽在這里是最后才提到它,但實(shí)際上,從你誕生在這個(gè)世界的那一刻起,媽媽就開(kāi)始了長(cháng)長(cháng)久久的自我告誡,一定要讓你做一個(gè)正直的有用的向上的向善的人。媽媽常對你說(shuō),“人”字一撇一捺,好寫(xiě)不好做,必須慎之又慎,就像雕塑家雕塑作品一樣,不斷地將自己身上多余的部分去掉,才能成長(cháng)為真正的人。千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,這是多么有價(jià)值的引領(lǐng),這也是我們一生修煉的功課。
每當我看到你路過(guò)衣裳襤褸的街頭乞討之人身邊時(shí),用哀憐的目光望著(zhù)我請求我給予他們幫助,每當我看到你因一部作品中人物的悲劇而感同身受而潤濕雙眼,每當我看到有人在同學(xué)中詆毀你,而你卻以一顆寬容之心不遺余力地為這個(gè)人著(zhù)想。
寶貝,你知道嗎,毎當這樣的時(shí)候,媽媽也會(huì )被善良的你而感動(dòng),希望你將這份善良永遠傳遞。
親愛(ài)的寶貝,擁有陽(yáng)光般的積極的快樂(lè )的人生,應該成為我們每個(gè)人美好的愿望,而不要把它們想一想就把它們當作奢望而束之高閣,媽媽希望你能把最好的自己交付最珍貴的最有活力的年少時(shí)光,為一生積攢下取之不盡用之不竭的屬于你自己的精神財富。寶貝,愿你盡心盡力,盡善盡美!
xxx
20xx年x月x日
家長(cháng)給初一孩子的一封信 篇5
親愛(ài)的兒子:
你好!很久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。上一次,應該還是去年暑假你去夏校時(shí),給你寫(xiě)的所謂的“錦囊”吧!
現在的交流方式真是快捷又多樣,但我還是偶爾會(huì )懷念起以前用書(shū)信交流的年代,不論是父母與孩子之間的,還是同學(xué)、朋友、戀人之間的,甚至是未曾謀面的“筆友”之間的信,去選合適的信紙,字斟句酌,裝進(jìn)一枚信封,認真地貼上郵票,浪漫而又有儀式感。你上一次寫(xiě)信是在什么時(shí)候?我猜應該是剛入初中,寫(xiě)給一年后自己的那次吧!當一年后的你讀到那封信時(shí)的感覺(jué),一定也是難忘而奇妙的吧!
你最近正在讀的《傅雷家書(shū)》,我也很愛(ài)讀。也會(huì )被傅雷先生寫(xiě)給傅聰的一封封家書(shū)中的真誠和情懷以及朱梅馥女士在家書(shū)中細致入微的母愛(ài)而深深打動(dòng)。聯(lián)想起當年來(lái)北京求學(xué),距今快有26年了吧!當時(shí)打電話(huà)雖然已不是太奢侈的事,但每周末去郵局要排長(cháng)長(cháng)的隊,如果恰好碰上前面有“煲電話(huà)粥”的,等上一個(gè)上午也是常有的事,況且當時(shí)的長(cháng)途電話(huà)費對于學(xué)生來(lái)說(shuō),也不便宜呢!
于是,我和父母之間最常用的溝通方式也是通信。正像傅雷夫婦一樣,我的父母,也會(huì )分別給我寫(xiě)信,有時(shí)會(huì )放在同一個(gè)信封中寄過(guò)來(lái),但更多的時(shí)候,他們會(huì )前后隔上幾天再分別寄過(guò)來(lái),我想我當時(shí)一定是流露出喜歡收信的心情了。姥姥的字灑脫剛勁,信的內容卻跟全天下的母親一樣,會(huì )問(wèn)我吃的可好,穿的可暖,還會(huì )在端午節前隨信寄來(lái)編好的五彩線(xiàn),囑咐我要在那天戴在手腕上;姥爺的字行云流水,信的內容總是跟學(xué)習相關(guān),會(huì )問(wèn)到學(xué)習上有何困難,教導我如何與同學(xué)相處也會(huì )提起自己的工作。
跟大多數在外的孩子一樣,我在信中通常也是報喜不報憂(yōu),說(shuō)一些“都挺好”的套話(huà),而且通常給父母統一回信“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)骸比缓髸?huì )描述一下當時(shí)北京的天氣,當時(shí)的學(xué)習狀況和學(xué)校里的一些趣事?吹礁道自诩視(shū)中那么急切地想要了解更多的孩子生活、學(xué)習和工作中的細節,我不禁對當時(shí)自己的“懶惰”而感到慚愧。再聯(lián)想到你每次出門(mén)在外時(shí),每每接到一通電話(huà),都恨不得要提前列一份清單問(wèn)你這問(wèn)你那的情形,只能說(shuō):可憐天下父母心。這一點(diǎn),恐怕要等你為人父時(shí)才能體會(huì )到了。
上周,你寫(xiě)的《傅雷家書(shū)》的讀后隨筆,當時(shí)我沒(méi)有讀,小美老師批閱后推薦打電子版時(shí),我才細細地讀了。不得不說(shuō):一能,你最近的文筆越來(lái)越好,思想也較以前有了明顯的深度,爸爸讀了,也是贊不絕口呢!我們喜歡讀你的小文,甚至感慨著(zhù):我們在像你這般年紀時(shí),無(wú)論是文章的立意,還是措辭,或是開(kāi)頭結尾都不及你的精彩。
但是最觸動(dòng)我的還是你對父愛(ài)母愛(ài)的看法。你說(shuō)并不同意“父愛(ài)如山、母愛(ài)如水”的說(shuō)法,反而你覺(jué)得母愛(ài)如山,是因為你認為母愛(ài)一直都在,不會(huì )因為什么而改變;而父愛(ài)如水,有時(shí)微泛漣漪,有時(shí)驚濤駭浪。我所理解的,是現在的你,正處于青春期,跟小時(shí)候要仰望偉岸的父親不同,現在你個(gè)子長(cháng)高,力氣變大,對父親的崇拜已慢慢轉化成偶爾也會(huì )質(zhì)疑。而母愛(ài),確實(shí)一直都在,在細微的生活中,在每一餐飯中,在每天接送你上下學(xué)的路上,甚至在每一句嘮叨中。說(shuō)到這里,我想跟你聊聊“責任”這個(gè)有點(diǎn)大的話(huà)題。
在你即將上小學(xué)時(shí),媽媽帶你提前半年回到北京,當時(shí)爸爸需要繼續留在三亞工作。讓你在北京上學(xué),這是爸爸媽媽早已達成共識的規劃。那段日子,我們“相依為命”共同經(jīng)過(guò)了那么多快樂(lè )的時(shí)光,那時(shí),雖然媽媽也在工作,但是合作伙伴也都遷就著(zhù)暫時(shí)獨自照顧你的我,遠在三亞的爸爸也只能透過(guò)媽媽每天曬的飯菜和分享的你的有趣日常來(lái)隔屏親近你!再后來(lái),爸爸回到我們身邊,你們有共同的話(huà)題:足球。也或許是受爸爸的影響,足球成為你一生的'熱愛(ài)。爸爸也在盡力彌補著(zhù)那些他沒(méi)有近距離伴隨你成長(cháng)的遺憾:他去給你們的足球比賽擔任攝影師兼場(chǎng)外指導,他去看你參演的戲劇,參加學(xué)校的親子運動(dòng)會(huì )……再后來(lái),由于媽媽的工作受?chē)H大環(huán)境影響,變得有些雞肋,恰逢讓人焦頭爛額的小升初,于是媽媽做出了暫時(shí)放棄工作的決定。畢竟媽媽自詡還是很擅長(cháng)也愿意專(zhuān)職照顧你。
于是“全職”媽媽的我,也已“全職”陪你走過(guò)了近兩年的時(shí)間。雖然,我不想承認我生活的重心是你,可事實(shí)上,又怎么不是呢?早上五點(diǎn)起床,給你準備愛(ài)心早餐,六點(diǎn)叫你起床,在你吃早餐時(shí),幫你洗眼鏡,放好牙套,擦鞋子,六點(diǎn)半開(kāi)車(chē)送你到學(xué)校;丶业穆飞嫌袝r(shí)回去買(mǎi)菜,到家后收拾屋子、洗衣服。閑下來(lái)也會(huì )在相關(guān)公眾號上瀏覽跟你學(xué)習有關(guān)的內容,或是緊盯班群,隨著(zhù)學(xué)跡365的軌跡變化或焦慮或欣喜,傍晚,琢磨好晚上的菜單,盡量提前把食材處理好,計劃著(zhù)你放學(xué)的時(shí)間,穿過(guò)擁擠的車(chē)流去接你,有時(shí)遇上你臨時(shí)有安排,或是一時(shí)腳癢要去踢會(huì )兒球,等到華燈初上的情況也是有的。
然后,我們要穿過(guò)更擁擠的車(chē)流,平均用時(shí)一小時(shí)以上,才能到家,在車(chē)上,大多數時(shí)候,你會(huì )疲憊地睡著(zhù),或者抓緊時(shí)間刷你的“懂球帝”,到家后,又是一陣緊張的鍋碗瓢盆交響曲,飯后,你伏案與作業(yè)“戰斗”,我會(huì )翻看一下你的書(shū)本、試卷,問(wèn)你有沒(méi)有需要幫助的地方,有時(shí)也會(huì )在旁邊讀書(shū),你洗漱時(shí),我會(huì )找出你第二天要穿的衣服和鞋子,大概計劃一下第二天的早餐內容,等你睡下,我的一天也就落幕了。這就是媽媽的日常;平凡瑣碎又沒(méi)有新意,就連偶爾出去約個(gè)會(huì ),也是跟你的學(xué)伴媽媽?zhuān)黄鸾涣鞅舜撕⒆拥膶W(xué)習狀況,制定更優(yōu)化的規劃,吐槽一下各自的娃,擁抱安慰后再雄心滿(mǎn)滿(mǎn)地繼續前行。但是,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。因為,我知道,這是現階段的我的責任所在。
爸爸攬下了咱們全家經(jīng)濟來(lái)源的重任,他也許沒(méi)辦法每天和我們一起共進(jìn)晚餐,也許因為工作的壓力而變得大腹便便,甚至有點(diǎn)兒“油膩”,他也許無(wú)法順利切入到我們的日程中來(lái),為此,他有時(shí)也會(huì )有孤獨的感覺(jué),但他知道這是現階段的他的責任所在。再說(shuō)到你,越來(lái)越長(cháng)大的你,是不是也感到學(xué)習的壓力越來(lái)越大,自己可以支配的時(shí)間越來(lái)越少,甚至理發(fā)、看電影也要擠時(shí)間才能成行?在學(xué)校里,你是否也為如何平衡課內效率與活動(dòng)之間的關(guān)系而煩惱?是不是也會(huì )由于知識點(diǎn)難度的增加而開(kāi)始懷疑自己?是不是也會(huì )由于哪次限時(shí)沒(méi)有考好而立下雄心壯志,但沒(méi)過(guò)兩天,又會(huì )由于這樣那樣的原因而降低對自己的要求?孩子,你所經(jīng)歷的一切,在我們年少時(shí),也曾如此相似地發(fā)生過(guò)。這正是成長(cháng)的過(guò)程,而勇敢地面對和智慧地解決這些問(wèn)題,正是你的責任所在。
只要你愿意,你的父母,你的師長(cháng),愿意時(shí)時(shí)聆聽(tīng),給予你最無(wú)私的幫助。
借這次特別有意義的作業(yè),再次寫(xiě)信給你。而你,喜歡這樣的交流方式嗎?
只要你愿意,我可以一直寫(xiě)下去。
祝好!愿你不負春光!
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給初一孩子的一封信 篇6
親愛(ài)的孩子:
在你上學(xué)以來(lái),記得媽媽給你寫(xiě)過(guò)幾封簡(jiǎn)短的信,看著(zhù)你的成長(cháng),看著(zhù)你的改變,媽媽是欣慰的,為有個(gè)懂事的孩子而驕傲,為有個(gè)有責任的小男人而自豪。在初一的一年里,我們有歡樂(lè ),有爭吵,也有很多值得紀念的事情。
親愛(ài)的孩子,在剛進(jìn)入初中的你,帶了一份稚嫩,帶了一份探索知識的好奇,走進(jìn)了那所有你需要的知識的大門(mén),相信那里會(huì )伴隨你度過(guò)人生中最開(kāi)心、最重要、最值得留念的三年。那里會(huì )有給你知識的老師,那里會(huì )有關(guān)系要好的哥們,說(shuō)不定還會(huì )有個(gè)你心儀的女生,當然,我的孩子這么優(yōu)秀,說(shuō)不定,不,是肯定也會(huì )有欣賞你的小女生,孩子你說(shuō),對嗎?爸爸媽媽相信肯定會(huì )有,因為我們的孩子在我們眼里是最優(yōu)秀的。
親愛(ài)的孩子,媽媽也想跟你道個(gè)歉,曾經(jīng)的曾經(jīng),媽媽也不懂教育,也許有過(guò)對你傷害,有過(guò)對你指責,有過(guò)對你否定,但是媽媽還是想告訴我的孩子,媽媽是愛(ài)你的,只是可能愛(ài)的`方式有點(diǎn)錯了,沒(méi)有用善眼去發(fā)現我孩子的優(yōu)點(diǎn),在我孩子做的好的情況之下沒(méi)有及時(shí)的給予肯定和鼓勵。慢慢的媽媽覺(jué)察到自己的錯誤,發(fā)現跟不上兒子的腳步,總是停留再?lài)Z叨,學(xué)習的這一塊,沒(méi)有想過(guò)你真正需要什么?沒(méi)有真正去站在孩子你的身邊考慮問(wèn)題,只是一味的指責和否定,當有次我和你爸爸為了回外婆家而爭執時(shí),我的孩子在我耳邊輕輕告訴我:媽媽?zhuān)也幌M愫桶职殖,我希望你們倆好好的,希望你們一直在我身邊,爸爸很厲害,他教會(huì )我很多東西。你就原諒爸爸。我的孩子,當時(shí)聽(tīng)你說(shuō)這話(huà)時(shí),媽媽的心都在滴血,緊接著(zhù)是反思,反思媽媽到底為了什么,這么多年一個(gè)人帶你也是為了這個(gè)家,為了我的孩子有個(gè)完整的一家三口,為什么我就不能為我的孩子改變狀況,讓我孩子感受到爸爸媽媽兩個(gè)人對他的愛(ài),媽媽就在網(wǎng)上收在群里泡,看書(shū)學(xué)習,尋找家庭教育這方面的老師,學(xué)習如何更好的跟我的孩子溝通,學(xué)習怎么樣愛(ài)我的孩子才會(huì )讓孩子輕松,學(xué)習如何用緩慢而優(yōu)雅的腳步伴隨孩子你的成長(cháng),媽媽慢慢做到了,做到了對你的不嘮叨,做到了跟你同方位的考慮問(wèn)題,這些的改變我最最要感謝的是我的孩子,寶貝,感謝你,感謝有你媽媽才會(huì )堅持去做,感謝你給我動(dòng)力,感謝你給我愛(ài)你的機會(huì )。
親愛(ài)的孩子,媽媽想跟你談?wù)剬W(xué)習,初一即將進(jìn)入尾聲,記得你剛入學(xué)那會(huì ),回來(lái)跟我分享的第一件事是:媽媽?zhuān)覀儼嘤兴膫(gè)人比我矮,可見(jiàn)我的孩子一下子找到了滿(mǎn)足,因為小小的周周,找到?jīng)]他高的伙伴了。孩子,記得在小學(xué)媽媽告訴過(guò)你,你以后就是個(gè)參天大樹(shù),樹(shù)苗需要灌溉,那個(gè)灌溉的人就是爸爸媽媽?zhuān)泽@喜會(huì )迎接你。后來(lái)孩子你又告訴我:媽媽?zhuān)遗挛沂俏覀儼喑煽?jì)最差的,因為我小學(xué)不咋的,孩子,你知道擔心了,知道為你的學(xué)習擔心了,你長(cháng)大了。媽媽想告訴你:孩子,別怕,只要勤奮,沒(méi)有過(guò)不去的坎,相信自己,我的孩子永遠是最棒的。后來(lái)第一次其中考試時(shí)你考出了預期的成績(jì),媽媽祝福你,也分享了你的快樂(lè ),更相信我的孩子會(huì )越來(lái)越好。這些值得開(kāi)心的小事有很多很多。媽媽只想跟你說(shuō)一句:媽媽覺(jué)得有你而感到欣慰。
還記得有一次,你的默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),被鄒老師留在那了,可能鄒老師對你說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)嚴重了,孩子你到家就開(kāi)始發(fā)脾氣,控訴著(zhù)老師的各種不好,媽媽就坐你邊上靜靜聽(tīng)你訴說(shuō),訴說(shuō)你心中的怨氣,直到你臉上掛著(zhù)笑意,吃過(guò)晚飯,媽媽提議去騎自行車(chē),你同意了,在路上你又訴說(shuō)著(zhù)這件事情,想來(lái)這件事對我孩子的影響有多大,還一直讓我評理,說(shuō)是誰(shuí)的錯,記得當時(shí)媽媽一句話(huà)沒(méi)說(shuō)好,把我的孩子氣跑了,后來(lái)再我的說(shuō)服下又一起騎了會(huì )車(chē)。其實(shí),孩子,媽媽理解你,知道你受委屈了,知道我的孩子是個(gè)積極向上的少年,知道我的孩子要面子,可是孩子,媽媽想告訴你,我們大人也不是圣人,也會(huì )犯錯,也是在錯誤中成長(cháng)。錯誤是寶貝,是讓人們進(jìn)步的寶貝,改正了才是真寶貝。所以孩子,你會(huì )原諒的對吧?
親愛(ài)的孩子,媽媽想跟你說(shuō),你進(jìn)入初中進(jìn)步特別大,能去做主持人了,還和同學(xué)一起表演相聲,孩子為你自豪,在自我管理上的進(jìn)步,在拼裝你最?lèi)?ài)的高達時(shí)得那份執著(zhù),每天都會(huì )跟媽媽分享你學(xué)校的事情,在周末去上課時(shí)總會(huì )關(guān)切的跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阈菹?huì ),我自己去好了,這些都是我孩子的優(yōu)良品質(zhì),媽媽相信我的孩子會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。你是媽媽的自豪。
親愛(ài)的孩子,媽媽想告訴你,媽媽也不是圣人,也會(huì )經(jīng)常犯錯,在陪伴你的路上肯定會(huì )有很多不足,可能在你行為上的錯誤,媽媽會(huì )及時(shí)提出,但那不是媽媽對孩子你有意見(jiàn),而是你在行為上需要改正,媽媽有權利指出,幫助你建立良好的行為習慣和學(xué)習習慣,媽媽正因為愛(ài)你才會(huì )指出來(lái)。媽媽有時(shí)會(huì )著(zhù)急,脾氣會(huì )暴躁,說(shuō)話(huà)會(huì )不考慮孩子你的感受,有時(shí)會(huì )在你學(xué)習時(shí)指出你的小問(wèn)題,或者菜做的不好,再或者媽媽對爸爸說(shuō)話(huà)態(tài)度不好,等等......期待我的孩子指出我的不足,媽媽一定會(huì )聽(tīng)取孩子你對我的建議。然后努力改正,做個(gè)讓我孩子喜歡的媽媽。
親愛(ài)的孩子,可你在媽媽眼里畢竟還是個(gè)孩子,媽媽還是要跟你聊一聊你成長(cháng)中一些重要的問(wèn)題,現在媽媽要提醒你的問(wèn)題是:如何培養良好的學(xué)習習慣。
人與人的差距,就是習慣的差距,是現在得到公認的觀(guān)點(diǎn)。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成,不花十倍、百倍的氣力,很難改變。所以,“從小養成各種良好的習慣”已經(jīng)成為每個(gè)孩子的必修課。除了培養獨立意識、生活自理能力、動(dòng)手操作能力、時(shí)間觀(guān)念、安全意識等行為習慣,
兒子,還是那句話(huà),習慣的力量是強大的,但習慣也是可以改變的。國外研究表明:改變之初是別扭的,20次以后就會(huì )適應,而90次以后新習慣便會(huì )固定,所以,新的習慣在于堅持,請你習慣管理好自己,習慣認真聽(tīng)講,習慣舉手回答問(wèn)題,習慣課后歸納,習慣獨立思考,習慣早做計劃,習慣于成為優(yōu)秀的人。
祝兒子開(kāi)心地學(xué)習生活!
愛(ài)你的媽媽
XXXX.X.X
家長(cháng)給初一孩子的一封信 篇7
親愛(ài)的兒子:
轉眼你上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了,媽媽欣喜地看到了你的成長(cháng)。
老師讓你做班長(cháng)你沒(méi)有和我和爸爸商量就去向老師請辭,我看到了你的有主見(jiàn)和淡泊名利;從你自己解決了與同桌的沖突,我看到了你的寬容和智慧;從你獨自去上學(xué)的背影,我看到了你的自立和堅強;從你幾次考試的優(yōu)異成績(jì),我看到了你的努力和要強;從你做中隊委和德育量化統計員,我看到了你的認真和樂(lè )于為集體做事……
媽媽心里非常驕傲,因為我的兒子已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了,我仿佛看到了明天的你,成為了一個(gè)有理想、能為社會(huì )做貢獻的頂天立地的大男人。
這兩天,我也思考這樣一個(gè)問(wèn)題:初中生活和小學(xué)到底有什么不同?
首先是學(xué)的科目多了,政治課要設計ppt,生物課要捉蟲(chóng)子,地理課要制作地球儀模型,歷史課要查資料,語(yǔ)文課要演話(huà)劇,還有設計班徽和班歌……你是個(gè)認真的孩子,凡事都要做好,而這些需要你花費更多的時(shí)間和精力,可能會(huì )有力不從心的感覺(jué)。要想適應這種變化,可不可以用做完來(lái)代替做好呢?做完肯定比不做強,快速做完,你的心里會(huì )很放松,接下來(lái)做自己想做的事就沒(méi)有負擔,有時(shí)間還可以繼續做好。
再有,就是學(xué)的知識會(huì )越來(lái)越難,雖然你的聰明可以讓你暫時(shí)有一個(gè)好的成績(jì),但是從長(cháng)遠看,自控能力和良好的學(xué)習習慣比成績(jì)更重要。有一個(gè)良好的學(xué)習習慣,你會(huì )讓求學(xué)之路充滿(mǎn)樂(lè )趣和歡笑,發(fā)自?xún)刃,才更有力量;有一份強大的自控能力,你才能盡情在天空翱翔而不擔心跌落,才能在大海中披風(fēng)斬浪而不害怕被淹沒(méi)。這些好的素質(zhì)會(huì )陪伴你一生而不是一時(shí)。
我想你已經(jīng)看到了,爸爸媽媽已經(jīng)努力放手,讓你自己去安排時(shí)間、自己去決定事情,盡量不干涉你,去培養你的自控能力。所以,有了你放學(xué)回家看電視到8點(diǎn)半,幾次以后,你自己就認識到了,慢慢改為只看40分鐘,再慢慢你能控制自己到現在只看20分鐘了,我們高興地看到你已經(jīng)開(kāi)始能夠掌控自己了。這個(gè)過(guò)程中也有疼痛,比如我們沒(méi)有像別的家長(cháng)完全限制你使用各種電子設備,看電視、用電腦、聽(tīng)音樂(lè )等等,這樣你有限的時(shí)間又被占去了一塊;比如除了幾次提醒,我們沒(méi)有像有的`家長(cháng)看著(zhù)你寫(xiě)作業(yè),而是讓你自己在房間里安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì )分清主次,當你還掌握不好的時(shí)候,雖然媽媽看著(zhù)時(shí)間像風(fēng)一樣迅速滑過(guò)溜走,看著(zhù)你迷迷糊糊到11點(diǎn)半,早晨又要不到6點(diǎn)就起床,心里擔心著(zhù)你的覺(jué)睡得少,影響長(cháng)個(gè)和身體健康,擔心你在學(xué)校因為困倦影響聽(tīng)課,但我還是堅持著(zhù),我知道這個(gè)過(guò)程可能很長(cháng),可能很短,但爸爸媽媽相信,總有那么一天,你能夠通過(guò)這段時(shí)間的體驗、感受、調整,能夠學(xué)會(huì )有效分配時(shí)間、學(xué)會(huì )控制自己,最終逐漸成為有毅力、有恒心、有責任心的人。
今天早上你和我說(shuō),你已經(jīng)試著(zhù)把上廁所時(shí)間改為晚上,這樣早上可以節省出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間。我又一次看到了你的進(jìn)步,你能主動(dòng)從問(wèn)題中摸索解決問(wèn)題的方法,并且去執行。我相信過(guò)不久,你可能會(huì )說(shuō),媽媽?zhuān)野l(fā)現晚上收拾好書(shū)包也能節省早上的時(shí)間;或者告訴我,媽媽?zhuān)野l(fā)現回家抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有負擔地看書(shū)、看電視、睡覺(jué)的感覺(jué)真好;要不又說(shuō),媽媽?zhuān)看螌?xiě)一會(huì )作業(yè)等我想干別的事時(shí),我就對自己說(shuō),再堅持1分鐘,結果發(fā)現很快就寫(xiě)完作業(yè)了,時(shí)間好象變多了呀。孩子,是的,到那時(shí),不是時(shí)間變多了,而是同樣時(shí)間你做事情快多了,所以效率就高了。
雖然把主動(dòng)權放手給你,但爸爸媽媽還是在背后默默地關(guān)注著(zhù)你,隨時(shí)幫助你調整。比如看到太晚了,會(huì )和你一起完成作業(yè);考慮到你最近睡眠不足,陷于作業(yè)之中,而缺少像做錯題這樣的有效學(xué)習時(shí)間,就把周六的補課臨時(shí)取消等等。我相信爸爸媽媽的用心你一定也看在心里,正如你作文中所寫(xiě),家庭一定會(huì )是你溫暖的港灣。
親愛(ài)的兒子,在你求學(xué)過(guò)程中,爸爸媽媽會(huì )始終和你站在一起,陪伴著(zhù)你,等著(zhù)你長(cháng)大的那一天,我們會(huì )把手中的線(xiàn)放得松松的、長(cháng)長(cháng)的,當你飛得高高的,無(wú)論是天高云淡時(shí),你悠閑瀟灑地俯瞰大地,還是暴風(fēng)驟雨時(shí)你勇猛頑強地搏擊長(cháng)空,爸爸媽媽會(huì )一直看著(zhù)你,看著(zhù)你擁有屬于自己的燦爛的天空。
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20xx年x月x日
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