- 相關(guān)推薦
2022年七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信（精選16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編整理的2022年七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信，希望能夠幫助到大家。
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇1
寶貝:
時(shí)光真如過(guò)隙白駒，一晃過(guò)了整整十二年又兩個(gè)月，歲月的天空中，深深淺淺留下了五味雜陳的印跡，而最終會(huì )被留下的，一定是我們記憶中最重要的也最閃耀的那些瞬間。
親愛(ài)的寶貝，你知道嗎?在其間，凡是有你的這一筆或那一筆，總是那么鮮活跳躍富有光彩，無(wú)論是你從因羊水的浸潤而皺巴巴地來(lái)到這世間的那一個(gè)令我的人生從此擁有了不一樣的燦爛的午后，還是在風(fēng)中的公園里蹣跚學(xué)步搖搖晃晃欲摔還摔堅持住站定后奔向媽媽的那個(gè)小小的你擁有了小小的成就感的時(shí)刻，還是牽著(zhù)你溫暖的小手走進(jìn)童話(huà)般五彩斑斕的幼兒園又慎重地把你交給滿(mǎn)滿(mǎn)笑容的未知而陌生的老師的那個(gè)清晨，抑或是今時(shí)今日已經(jīng)成長(cháng)為有模有樣的卻依然帶著(zhù)幾絲頑劣和稚氣的初中生的你……凡此種種，都是值得留戀的，值得珍藏的，值得回憶的。
寶貝，在這個(gè)南方還溫暖如春的冬日，在你剛剛跨入初中處于各方面需要磨合的時(shí)期，在你經(jīng)歷了真正的理性得近乎殘酷的排名等震蕩之后，媽媽很想與你分享幾點(diǎn)最真切的思考和愿望。
其實(shí)，從你第一天背著(zhù)小小的書(shū)包跨進(jìn)小學(xué)一年級的班級，開(kāi)始真正意義上的學(xué)習，你應該清楚地記得，媽媽對你的分數要求并不高，也不會(huì )過(guò)于強求。
面對你帶回的或高或低分數的學(xué)科試卷，媽媽最經(jīng)常跟你說(shuō)的一句話(huà)就是：“寶貝盡力就好!”成績(jì)好時(shí)就再加一句“好棒”，成績(jì)不夠好時(shí)就再加一句“看看問(wèn)題出在哪兒?現在弄懂了沒(méi)有?”就是千篇一律的這句話(huà)，陪伴你走過(guò)小學(xué)六年大大小小的考試，你也因此慢慢地適應了“盡力就好”的狀態(tài)，也因此樹(shù)立了努力學(xué)習的信心。風(fēng)平浪靜的小學(xué)生涯，素質(zhì)教育的暖風(fēng)吹拂下，大多數的孩子以全優(yōu)的成績(jì)畢業(yè)了。
接下來(lái)迎接孩子們的，卻是嚴峻的學(xué)習形勢，關(guān)于分數的問(wèn)題重新進(jìn)入議程范圍，每天都會(huì )產(chǎn)生大大小小的分數，每天都要面對這忽高忽低的分數，我看到了你的在乎，你的有點(diǎn)不適應，我也感到了你的緊張，你的隱隱壓力。我觀(guān)察著(zhù)，也思考著(zhù)，我想把多年前那句話(huà)再常常跟你說(shuō)，“寶貝盡力就好!”成績(jì)好時(shí)就再加一句“好棒”，成績(jì)不夠好時(shí)就再加一句“看看問(wèn)題出在哪兒?現在弄懂了沒(méi)有?”
好的習慣是一個(gè)人一生的財富。生活的習慣，學(xué)習的習慣，閱讀的習慣，寫(xiě)作的習慣，思考的習慣，一切行之有效的習慣，我們要牢牢地培養起來(lái)，并堅持不懈下去，像呼吸般不可缺少，像陽(yáng)光般照耀生命，像清泉般潤澤一生的學(xué)習生活�！炯医獭恳晃唤處煁寢寣�(xiě)給初一孩子的信，絕對溫暖你的心!
寶貝，那個(gè)寫(xiě)字中常常把豎彎鉤直接簡(jiǎn)化為斜鉤的“歷史”習慣可以免了吧，你已因為這個(gè)問(wèn)題不止丟過(guò)幾次本可以得的滿(mǎn)分啦。那個(gè)解數學(xué)題時(shí)的“解：原式……”是如此這般簡(jiǎn)單又是如此這般重要，也可記住了吧，你已因為首次大考中的五題計算題未寫(xiě)上它而被莫名地令人惋惜地扣分啦。
當然，我們每個(gè)人都是不完美的個(gè)體，但慢慢去掉壞習慣，慢慢養成好習慣，應成為我們對自己最好的交待的本分，媽媽希望這些好的習慣能伴隨你生命的每一步，成為助力，而非絆腳石。
繁忙的學(xué)習生活，繁重的課業(yè)負擔下，好的方法成為打開(kāi)這一切枷鎖的金鑰匙，它能化腐朽為神奇，它能讓你的學(xué)習事半功倍，它能讓你在各學(xué)科學(xué)習中不用像無(wú)頭蒼蠅般亂竄，或像陀螺般無(wú)序亂轉。
各個(gè)學(xué)科的學(xué)習，各種類(lèi)型的題目，一定都有解決它最好的竅門(mén)。當你在學(xué)習的時(shí)候，媽媽希望你能邊學(xué)習邊思考，邊思考邊總結，直到找到當前解決具體問(wèn)題的最佳途徑，就像你在記住那個(gè)最長(cháng)最難的單詞時(shí)想到獨特的記憶方法一樣，就像你在記錄片中尋找寫(xiě)作物件的靈感一樣，就像你在了解“暗彎”是什么意思時(shí)親自去尋找各個(gè)角落的暗彎一樣。
寶貝，記得任何時(shí)刻，在任何技能和知識的學(xué)習中，用最佳的方法去取得最佳方案，從而做一個(gè)睿智而冷靜的思考者和學(xué)習者。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期，從那些小布書(shū)開(kāi)始，你就愛(ài)上了閱讀。寶貝，你不知道，當你趴在榻榻米上對著(zhù)書(shū)或喜或悲或哈哈大笑時(shí)，是怎樣一幅生動(dòng)的畫(huà)面!當你創(chuàng )下一個(gè)月讀十五本書(shū)時(shí)，是怎樣一種人生的體驗!當你把那本《窗邊的小豆豆》一讀再讀，然后告訴我，你已經(jīng)把它認真地讀了十遍時(shí)，眼里的神采是怎樣一種飛揚!
寶貝，現在上了中學(xué)，每日忙于各學(xué)科學(xué)習，可以擠出的'閱讀時(shí)間是少之又少，但你一定不能忘了初心，一定要堅持閱讀，它應該貫穿我們整個(gè)的生命歷程。
幼兒園時(shí)期的愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)講故事，成為你寫(xiě)作的源頭。而當你讀了太多故事之后很長(cháng)的一段時(shí)間里，你已不滿(mǎn)足于復述故事。而是看見(jiàn)什么就編什么，隨處拈來(lái)。媽媽清晰地記得那天晚上，你對著(zhù)家里的小塑料椅上的小動(dòng)物圖案，又開(kāi)始了天馬行空的想象，然后媽媽對你說(shuō)要吃晚飯啦，于是，你出乎意料地對著(zhù)椅子說(shuō)，然后，然后，小動(dòng)物們一下子全被阿貝一屁股坐沒(méi)啦!然后，真的一下子坐在了椅子上。多么生動(dòng)的鏡頭，多么口頭化的寫(xiě)作的起點(diǎn)。
在正式開(kāi)始學(xué)習認字寫(xiě)字之后的那個(gè)一年級暑假，你開(kāi)始了真正的練筆，每天一頁(yè)，一月一本，直至小學(xué)畢業(yè)，你的筆所記錄下的，是整整一個(gè)小學(xué)時(shí)代的所見(jiàn)所聞所思所感呀!這是任何一份寫(xiě)作速成秘訣都無(wú)法比擬的，是最真實(shí)存在的童年生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，它們以特殊的方式保存下來(lái)并使記憶得以無(wú)限延伸。
寶貝，進(jìn)入初中的你，乃至初中之后的你的人生，千萬(wàn)不要把這支已經(jīng)錘煉了許久的筆弄丟了，荒廢了，繼續寫(xiě)吧，讓寫(xiě)作跟呼吸一起存在，讓它成為你抒發(fā)自己最好的方式，并給予自己和他人啟迪。
寶貝，成長(cháng)為一個(gè)真正意義上的完善的人，應該擺在前面這所有的點(diǎn)之上，雖然媽媽在這里是最后才提到它，但實(shí)際上，從你誕生在這個(gè)世界的那一刻起，媽媽就開(kāi)始了長(cháng)長(cháng)久久的自我告誡，一定要讓你做一個(gè)正直的有用的向上的向善的人。媽媽常對你說(shuō)，“人”字一撇一捺，好寫(xiě)不好做，必須慎之又慎，就像雕塑家雕塑作品一樣，不斷地將自己身上多余的部分去掉，才能成長(cháng)為真正的人。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，這是多么有價(jià)值的引領(lǐng)，這也是我們一生修煉的功課。
每當我看到你路過(guò)衣裳襤褸的街頭乞討之人身邊時(shí)，用哀憐的目光望著(zhù)我請求我給予他們幫助，每當我看到你因一部作品中人物的悲劇而感同身受而潤濕雙眼，每當我看到有人在同學(xué)中詆毀你，而你卻以一顆寬容之心不遺余力地為這個(gè)人著(zhù)想。
寶貝，你知道嗎，毎當這樣的時(shí)候，媽媽也會(huì )被善良的你而感動(dòng)，希望你將這份善良永遠傳遞。
親愛(ài)的寶貝，擁有陽(yáng)光般的積極的快樂(lè )的人生，應該成為我們每個(gè)人美好的愿望，而不要把它們想一想就把它們當作奢望而束之高閣，媽媽希望你能把最好的自己交付最珍貴的最有活力的年少時(shí)光，為一生積攢下取之不盡用之不竭的屬于你自己的精神財富。寶貝，愿你盡心盡力，盡善盡美!
xxx
20xx年x月x日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的孩子們：
你們好!首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生，下面我以老師的身份向你們提一些建議，希望你們認真學(xué)習，早日融入到初中生活中來(lái)。
一、生活篇
1、筆袋里的筆最好不要超過(guò)5支
我曾經(jīng)統計過(guò)，每個(gè)孩子的筆袋里都有一把一把的文具，其實(shí)每天上課能用上的不到5支：藍的、黑的、紅的、鉛筆、再來(lái)跟彩色的畫(huà)重點(diǎn)，足夠了吧，整那么多筆干嘛?筆袋一個(gè)賽一個(gè)的大，沒(méi)用，只會(huì )攀比和分心。
2、盡量用鋼筆
鋼筆多好啊!我一直用，藍黑的，能練字，還省錢(qián)，一瓶鋼筆水且用著(zhù)呢，那些好看的油筆水筆的，特費，還經(jīng)常壞，寫(xiě)出來(lái)的字還不好看文具估計你們都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品種也多，可有些筆不適合你用，像上面掛個(gè)小兔子的那種，寫(xiě)起字來(lái)晃來(lái)晃去的，多難受，而且，不要買(mǎi)筆桿太細的筆，手握起來(lái)不舒服，不正確的握筆姿勢直接導致近視眼和脊柱側彎，到時(shí)候還得“背背佳”，自己受罪。
3、帶個(gè)水杯上課
學(xué)校的白開(kāi)水多好喝啊，白開(kāi)水可是公認的健康飲料，學(xué)校免費提供，冷熱均有，不限量，多好，何況，老喝甜水，我把軟飲料和碳酸飲料統稱(chēng)為甜水，又長(cháng)蛀牙，又對身體不好，以前記得看過(guò)一篇文章，說(shuō)是小孩喝甜水有礙鈣質(zhì)的吸收，但是要特別提醒，水杯不要是那種鋼瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪個(gè)同學(xué)腳一碰，上課倒了聲音太響，找老師不待見(jiàn)，影響同學(xué)聽(tīng)課。
4、不要涂改帶
那玩意我當學(xué)生的時(shí)候挺流行的，那時(shí)還有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改帶了也沒(méi)什么好的反正我的班都禁止用了，用那玩意上癮，老想涂，都成毛病了，況且，一點(diǎn)也不美觀(guān)，還容易形成虛榮的臭毛病。
5、手機就算了吧
不管你媽怎么允的你，不管你怎么磨下來(lái)的這個(gè)手機，我就是不提倡初一的'孩子有手機我們大人買(mǎi)個(gè)新手機或是換個(gè)號還跟孩子似的期盼著(zhù)朋友的回復呢，你一個(gè)小孩，有了手機，同學(xué)間一交換號碼，這麻煩就來(lái)了，人家給你發(fā)短信，你說(shuō)你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發(fā)一條，你就又回結果，你的晚上學(xué)習時(shí)間就在期盼短信的到來(lái)和回復短信中度過(guò)，還談什么專(zhuān)注地學(xué)習，如果家里確實(shí)需要你帶個(gè)手機在身邊，那就上課時(shí)間關(guān)機，就放學(xué)那會(huì )兒打開(kāi)和家長(cháng)聯(lián)系，晚上回家就再關(guān)機你做不到，我就有空隨時(shí)給你打電話(huà)在上課時(shí)間，只要是能接通，無(wú)論你是把它調成靜音或是震動(dòng)，都不可以，直接沒(méi)收。
6、有自己獨立的學(xué)習環(huán)境
只要家里有能力，就給你單獨的房間學(xué)習，不要在客廳或是和大人們在一起，在你學(xué)習的時(shí)候，完全有理由要求你媽不看電視，這對你的學(xué)習很有幫助，因為它是有科學(xué)依據的哦。學(xué)習時(shí)門(mén)可以關(guān)，但不要鎖，45分鐘就出來(lái)休息休息。
二、學(xué)習篇
1、在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內學(xué)會(huì )記筆記
為了讓你有興趣記筆記，我已經(jīng)攛掇你媽給你買(mǎi)實(shí)用的筆記本了，記住，僅是實(shí)用，好看談不上，何況你一個(gè)男孩子，要那么花花綠綠的本皮兒干什么要強迫自己記筆記，一開(kāi)始肯定是老師寫(xiě)什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導下才能看得懂。
2、及時(shí)改錯，不讓你的錯題陪你一起過(guò)夜
這種事特別容易懈怠，什么沒(méi)找到老師啦，中午班主任說(shuō)事兒啦，都是給自己的懈怠找理由多去老師辦公室對你來(lái)說(shuō)沒(méi)壞處，開(kāi)學(xué)幾天內就應該把任課老師的辦公室都摸一個(gè)遍，記住，不光光是主課老師的辦公室哦，你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室，也要去，去老師辦公室總不是照一面就走吧，可以去答疑，問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題的，干脆告訴老師你叫什么，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書(shū)推薦給我讀嗎?之類(lèi)的，都可以和老師去說(shuō)，試想，老師怎么可能不dui這個(gè)好學(xué)的小伙子產(chǎn)生好感呢老師的問(wèn)題，怪你自己不主動(dòng)。
3、暑假好好把你的硬筆書(shū)法撿起來(lái)再練練
要知道，現在初中生寫(xiě)一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊就算咱練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，開(kāi)學(xué)老師最頭疼的，就是翻開(kāi)你的作業(yè)本。
4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要
記事本不光是記作業(yè)，明天要帶的學(xué)具、要教的錢(qián)，也都是記事本的內容。養成記事的習慣，做事不丟三落四，才是一個(gè)值得信賴(lài)的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。
5、至少交三個(gè)好朋友
人是需要群居的動(dòng)物，你人緣這么好在小學(xué)，想必在新班級中能交到好朋友的，交朋友要趁早，覺(jué)得和那個(gè)同學(xué)投緣，就要向人家主動(dòng)表示愿意和他交朋友，主動(dòng)點(diǎn)沒(méi)壞處，干等著(zhù)別人來(lái)找你，恐怕到最后你一個(gè)要好的朋友都交不上，因為這種分割是非常迅速的事兒，基本上開(kāi)學(xué)一周左右就能定型吧。
xxx
20xx年x月x日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇3
親愛(ài)的兒子：
轉眼你上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了，媽媽欣喜地看到了你的成長(cháng)。
老師讓你做班長(cháng)你沒(méi)有和我和爸爸商量就去向老師請辭，我看到了你的有主見(jiàn)和淡泊名利；從你自己解決了與同桌的沖突，我看到了你的寬容和智慧；從你獨自去上學(xué)的背影，我看到了你的自立和堅強；從你幾次考試的優(yōu)異成績(jì)，我看到了你的努力和要強；從你做中隊委和德育量化統計員，我看到了你的認真和樂(lè )于為集體做事……
媽媽心里非常驕傲，因為我的兒子已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，我仿佛看到了明天的你，成為了一個(gè)有理想、能為社會(huì )做貢獻的頂天立地的大男人。
這兩天，我也思考這樣一個(gè)問(wèn)題：初中生活和小學(xué)到底有什么不同？
首先是學(xué)的科目多了，政治課要設計ppt，生物課要捉蟲(chóng)子，地理課要制作地球儀模型，歷史課要查資料，語(yǔ)文課要演話(huà)劇，還有設計班徽和班歌……你是個(gè)認真的孩子，凡事都要做好，而這些需要你花費更多的時(shí)間和精力，可能會(huì )有力不從心的感覺(jué)。要想適應這種變化，可不可以用做完來(lái)代替做好呢？做完肯定比不做強，快速做完，你的心里會(huì )很放松，接下來(lái)做自己想做的事就沒(méi)有負擔，有時(shí)間還可以繼續做好。
再有，就是學(xué)的知識會(huì )越來(lái)越難，雖然你的聰明可以讓你暫時(shí)有一個(gè)好的成績(jì)，但是從長(cháng)遠看，自控能力和良好的學(xué)習習慣比成績(jì)更重要。有一個(gè)良好的學(xué)習習慣，你會(huì )讓求學(xué)之路充滿(mǎn)樂(lè )趣和歡笑，發(fā)自?xún)刃�，才更有力量；有一份強大的自控能力，你才能盡情在天空翱翔而不擔心跌落，才能在大海中披風(fēng)斬浪而不害怕被淹沒(méi)。這些好的素質(zhì)會(huì )陪伴你一生而不是一時(shí)。
我想你已經(jīng)看到了，爸爸媽媽已經(jīng)努力放手，讓你自己去安排時(shí)間、自己去決定事情，盡量不干涉你，去培養你的自控能力。所以，有了你放學(xué)回家看電視到8點(diǎn)半，幾次以后，你自己就認識到了，慢慢改為只看40分鐘，再慢慢你能控制自己到現在只看20分鐘了，我們高興地看到你已經(jīng)開(kāi)始能夠掌控自己了。這個(gè)過(guò)程中也有疼痛，比如我們沒(méi)有像別的家長(cháng)完全限制你使用各種電子設備，看電視、用電腦、聽(tīng)音樂(lè )等等，這樣你有限的時(shí)間又被占去了一塊；比如除了幾次提醒，我們沒(méi)有像有的家長(cháng)看著(zhù)你寫(xiě)作業(yè)，而是讓你自己在房間里安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì )分清主次，當你還掌握不好的時(shí)候，雖然媽媽看著(zhù)時(shí)間像風(fēng)一樣迅速滑過(guò)溜走，看著(zhù)你迷迷糊糊到11點(diǎn)半，早晨又要不到6點(diǎn)就起床，心里擔心著(zhù)你的`覺(jué)睡得少，影響長(cháng)個(gè)和身體健康，擔心你在學(xué)校因為困倦影響聽(tīng)課，但我還是堅持著(zhù)，我知道這個(gè)過(guò)程可能很長(cháng)，可能很短，但爸爸媽媽相信，總有那么一天，你能夠通過(guò)這段時(shí)間的體驗、感受、調整，能夠學(xué)會(huì )有效分配時(shí)間、學(xué)會(huì )控制自己，最終逐漸成為有毅力、有恒心、有責任心的人。
今天早上你和我說(shuō)，你已經(jīng)試著(zhù)把上廁所時(shí)間改為晚上，這樣早上可以節省出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間。我又一次看到了你的進(jìn)步，你能主動(dòng)從問(wèn)題中摸索解決問(wèn)題的方法，并且去執行。我相信過(guò)不久，你可能會(huì )說(shuō)，媽媽?zhuān)野l(fā)現晚上收拾好書(shū)包也能節省早上的時(shí)間；或者告訴我，媽媽?zhuān)野l(fā)現回家抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有負擔地看書(shū)、看電視、睡覺(jué)的感覺(jué)真好；要不又說(shuō)，媽媽?zhuān)看螌?xiě)一會(huì )作業(yè)等我想干別的事時(shí)，我就對自己說(shuō)，再堅持1分鐘，結果發(fā)現很快就寫(xiě)完作業(yè)了，時(shí)間好象變多了呀。孩子，是的，到那時(shí)，不是時(shí)間變多了，而是同樣時(shí)間你做事情快多了，所以效率就高了。
雖然把主動(dòng)權放手給你，但爸爸媽媽還是在背后默默地關(guān)注著(zhù)你，隨時(shí)幫助你調整。比如看到太晚了，會(huì )和你一起完成作業(yè)；考慮到你最近睡眠不足，陷于作業(yè)之中，而缺少像做錯題這樣的有效學(xué)習時(shí)間，就把周六的補課臨時(shí)取消等等。我相信爸爸媽媽的用心你一定也看在心里，正如你作文中所寫(xiě)，家庭一定會(huì )是你溫暖的港灣。
親愛(ài)的兒子，在你求學(xué)過(guò)程中，爸爸媽媽會(huì )始終和你站在一起，陪伴著(zhù)你，等著(zhù)你長(cháng)大的那一天，我們會(huì )把手中的線(xiàn)放得松松的、長(cháng)長(cháng)的，當你飛得高高的，無(wú)論是天高云淡時(shí)，你悠閑瀟灑地俯瞰大地，還是暴風(fēng)驟雨時(shí)你勇猛頑強地搏擊長(cháng)空，爸爸媽媽會(huì )一直看著(zhù)你，看著(zhù)你擁有屬于自己的燦爛的天空。
XXX
XXXX.X.X
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的兒子：
你好！節日快樂(lè )！快樂(lè )無(wú)邊！
每年的六月一日，是全世界孩子們的節日。這一天孩子們?yōu)榇�，是這一日的主人。兒子，在這一日，你要為自己造一間快樂(lè )的水晶屋，將一切煩惱拒之門(mén)外。你要知道這種一塵不染的快樂(lè )，只有孩子才擁有，那是上帝特別給孩子的恩惠，但它不是永遠的禮物，隨著(zhù)長(cháng)大成人它會(huì )消失在風(fēng)中。所以你一定要珍惜，你要專(zhuān)注地快樂(lè )，狠狠地快樂(lè )，快樂(lè )得把自己拋到白云上面。
天下所有的父母都一樣，都因自己的兒女而幸福，而我們認為我們是世界上最幸福的父母。從出生到現在，你給我們帶來(lái)了太多的歡樂(lè )和感動(dòng)，太多的美好記憶和不一樣的生活形態(tài)。你使爸爸和媽媽的人生更為豐富和飽滿(mǎn)，也使我們的家庭完美起來(lái)，并且堅不可摧。無(wú)論是遠處的誘惑，還是近處的美麗都無(wú)法波及我們。因為我們有你。你在哪里，我們的家就在哪里，我們的愛(ài)就在哪里。你不僅是我們的小開(kāi)心果，也是我們的方向和目標。你還是我們的核心，我們的幸福之根，歡樂(lè )之源。
說(shuō)起來(lái)慚愧，你帶給我們那么多幸福，我們卻沒(méi)有好好地對你說(shuō)聲“謝謝”。在平時(shí)的生活中，總是你在用脆生生的嗓音說(shuō)“謝謝爸爸、謝謝媽媽”，其實(shí)我們也要謝謝你，謝謝你帶給我們的'一切，謝謝你在我們身邊的時(shí)時(shí)刻刻。
也許上帝知道我們有多么愛(ài)你，可是上帝也無(wú)法言說(shuō)。盡管有時(shí)我們狠狠地批評你，重重地指責你，但那都是源于對你的愛(ài)。即使因為種種原因，在教育你時(shí)情緒失控，態(tài)度不夠冷靜，方法不夠恰當，你也不要懷疑我們的愛(ài)。我們有做得不好的地方，你一定要說(shuō)出來(lái)，我們會(huì )認真對待，盡量改正�？傊f(wàn)不要把它變成怨恨積在心里，最后越積越厚會(huì )變成一堵墻，會(huì )橫在我們中間。接下來(lái)你馬上就要進(jìn)入初二，據說(shuō)初二的孩子反叛情緒更強，特別容易和父母發(fā)生摩擦。所以我們一起努力，多溝通，多理解，多包涵，共度這個(gè)多事之秋，好嗎？
還記得爸爸經(jīng)常摟著(zhù)你的肩，拍著(zhù)你的背，笑嘻嘻地說(shuō)，“我們多年父子成兄弟，對嗎，兒子？”其實(shí)爸爸這樣說(shuō)，不僅要向你傳達一種平等意識，也是想告訴你，我們不只是你的父母，我們也想成為你無(wú)話(huà)不談的朋友。
最后，我們要告訴你，我們這一生所做的最重要的選擇，不是你爸爸選擇了小說(shuō)，你媽媽選擇了詩(shī)歌，而是十三年前，在北京中西醫結合醫院的長(cháng)廊里所做出的那個(gè)選擇：“我們要這個(gè)孩子�！北M管那時(shí)我們還沒(méi)有做好要孩子的準備，但在那個(gè)流淌夏日陽(yáng)光的長(cháng)廊里，我們伸出手接住了來(lái)自天堂的孩子，那個(gè)孩子就是你，我們叫你余海果。
節日快樂(lè )，兒子！
最?lèi)?ài)你的爸爸和媽媽
XXXX.X.X
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇5
親愛(ài)的兒子:
今天是清明小黃金周放假的第二天了，媽媽下班回來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現你的家庭作業(yè)還是做得一塌糊涂，語(yǔ)、數、外三門(mén)沒(méi)有一門(mén)認認真真做完的，這兩天，媽媽工作比較忙，但媽媽在公司給你打了好幾個(gè)電話(huà)，還給你發(fā)了三個(gè)短信，都是督促你做作業(yè)的，可一檢查，你還是基本上沒(méi)做，很讓媽媽生氣!
因為作業(yè)的事兒，咱們娘倆兒，已經(jīng)較勁兒將近七年了。打從小學(xué)一年級起，你就不愛(ài)做作業(yè)，所以媽媽是老師請家長(cháng)的�？�，但為了不讓你有壓力，媽媽一直跟你說(shuō)媽媽最喜歡讓老師叫家長(cháng)了。為了你做作業(yè)的事兒，媽媽也吵過(guò)你，也打過(guò)你，也苦口婆心地給你講過(guò)一大堆道理�？芍钡侥悻F在上了初中，還是讓媽媽操碎了心!你總覺(jué)得自己聰明，可有句俗話(huà)：聰明反被聰明誤。媽媽看你寫(xiě)作業(yè)那么辛苦，媽媽也心疼，媽媽也不想讓你做你不喜歡做的事兒，可我們中國的教育體制就是這樣，媽媽也無(wú)能為力啊。
如果拋開(kāi)了作業(yè)上的事兒，在其它方面，媽媽可以無(wú)比驕傲地說(shuō)：我親愛(ài)的.兒子是世界上最最優(yōu)秀的兒子!你正直、善良、誠實(shí)、純潔、有愛(ài)心、有同情心、勤快懂事，愛(ài)讀課外書(shū)、熱愛(ài)自然科學(xué)。就拿洗襪子來(lái)說(shuō)吧，你從小學(xué)一年級就養成了每天洗襪子的好習慣，這是很多同齡孩子甚至有些大人都不能做到的。你在家里幫爸媽刷鍋洗碗;你給路邊殘疾人捐出零花錢(qián);你給貧困山區學(xué)校寄課外讀物;你熱心幫助同學(xué)不求回報;你在酒店吃飯會(huì )一直給媽媽夾菜�？傊�，你的優(yōu)點(diǎn)一籮筐，讓媽媽數也數不完!
但是，媽媽要再一次地告誡你：人的一生很長(cháng)，每個(gè)階段都有它獨特的使命，就像你上學(xué)這個(gè)階段，只是人生長(cháng)河中的一小段溪流，過(guò)去了就再也回不來(lái)了!每個(gè)階段都有最重要的事兒，你現在這個(gè)年齡段，就是學(xué)習文化知識的重要階段，無(wú)論是智力還是身體條件，都是接受新知識的黃金時(shí)期，一旦錯過(guò)，將悔恨終生。正所謂：少壯不努力，老大徒傷悲!
說(shuō)心里話(huà)，媽媽在如何做個(gè)好媽媽這個(gè)問(wèn)題上，也一直很困惑，畢竟，媽媽在做媽媽這方面毫無(wú)經(jīng)驗。感謝你，親愛(ài)的兒子，給了我做媽媽的機會(huì )，也給了我和你一起成長(cháng)的機會(huì )。媽媽可能有時(shí)候也確實(shí)簡(jiǎn)單粗暴過(guò)，但媽媽一直在努力，在學(xué)習，在進(jìn)步!在這一點(diǎn)上，媽媽可以驕傲地說(shuō)：我雖然不是一個(gè)合格的媽媽?zhuān)乙恢痹谂ν晟谱约�，改變自己，我們母子兩個(gè)在溝通上可以說(shuō)毫無(wú)障礙，我們兩個(gè)的關(guān)系是親密無(wú)間的!
親愛(ài)的兒子，現在你已慢慢長(cháng)大了，應該懂事了，應該知道什么是對的，什么是錯的，什么是應該做的，什么是不應該做的。對于你今天的作業(yè)的表現，媽媽感到非常非常非常不滿(mǎn)意，非常非常非常痛心。媽媽今天寫(xiě)這封信，主要是想告訴你兩句話(huà)：一。重要的事情要先做，二。要做就做最好。
對于你來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是你這個(gè)年齡段最重要的事兒，而做好作業(yè)是學(xué)習中最重要的事兒。而且，親愛(ài)的兒子，你是一個(gè)男子漢，男子漢是要勇敢承擔責任的，而你的責任就是把學(xué)習做到最好!
親愛(ài)的兒子，也許有時(shí)候媽媽生氣的時(shí)候會(huì )說(shuō)一些過(guò)激的話(huà)，如果它傷害到了你，那么，媽媽真誠地向你道歉：媽媽錯了，我會(huì )改正，我會(huì )不斷向著(zhù)合格媽媽的標準修正自己的言行。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?人不可能不犯錯，錯了，改了就好!親愛(ài)的兒子，媽媽會(huì )不斷審視自己，改正自己做的不好的地方。那么，你呢?能不能也不斷改正自己學(xué)習上的缺點(diǎn)，一點(diǎn)一滴地進(jìn)步?讓我們母子兩個(gè)一起進(jìn)步好不好?親愛(ài)的兒子，我相信自己，也相信你!
祝兒子
身心健康，學(xué)習進(jìn)步!
永遠愛(ài)你的媽媽
3月5日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇6
親愛(ài)的裕：
新學(xué)年到了，望你在新的學(xué)校在新的老師和同學(xué)，帶給你新向導和新知識。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，這封信早該寫(xiě)的了，但我和你媽媽一直提不起筆跟你說(shuō)些什么，我們倆還不時(shí)彼此推讓?zhuān)澳銇?lái)回信…”，“你來(lái)回信…”，“你是做爸爸的，肯定還是你來(lái)回…”，“你跟兒子溝通多點(diǎn)，還是你來(lái)回…”，就這樣我們處于茫然之中，真可謂“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀!給你在學(xué)校帶來(lái)不便了，老師是否責怪你了，在這我們還是要對你說(shuō)聲，“對不起，兒子，讓你在學(xué)校受委屈了…”。
如今中秋國慶帶來(lái)的長(cháng)假也過(guò)了，又是迎來(lái)緊張的學(xué)習環(huán)境了，在帶著(zhù)重重的壓力下，你們在拼搏、在努力，相信你一定能克服重重困難，達到你最佳狀態(tài)去學(xué)習。未來(lái)的希望和發(fā)展多少還需要你們的知識和勤奮。
還記得中秋節的晚上么，那晚我們一起到天臺賞月，望著(zhù)月亮吃著(zhù)自己愛(ài)吃的東西，你知道嗎?中秋節為何吃月餅呢，而且月餅為何是圓的呢?不是方的呢?中秋節是我國傳統節日之一，每年農歷八月十五，又因這天的月亮特圓特亮，故也象征著(zhù)團圓，我們吃月餅也就表示為“團圓”，當晚我們還打了電話(huà)給遠方的爺爺奶奶，以致問(wèn)候，而你的媽媽卻還在辛苦的工作著(zhù)，為了我們家的生活，和你將來(lái)讀書(shū)的費用及照顧到你，媽媽也選擇了各種職業(yè)去尋找適合自己的工作，當然你的媽媽為了我們一家人能夠共同賞月，不艱辛苦從一樓上到天臺，讓我們一起與遠方的爺爺奶奶來(lái)了個(gè)“千里共嬋娟”，我們聊著(zhù)開(kāi)心的往事，敘述著(zhù)月亮的`美。最后我們帶著(zhù)笑意、帶著(zhù)美滿(mǎn)、帶著(zhù)不舍天臺、帶著(zhù)幸福一起回到溫暖的家中。
兒子，代我向你的班主任及學(xué)校老師，問(wèn)個(gè)好，致個(gè)歉。感謝她們埔育知識予你們，也感謝她們長(cháng)期陪伴你們成長(cháng)。但愿你在這學(xué)校能學(xué)到你想要的知識，能結識到愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦的好同學(xué)為伴，一起努力學(xué)習。讓我也參與你們班的口號：“六班六班，非同一般”
此致
敬禮！
XXX
XXXX.X.X
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇7
親愛(ài)的孩子：
在你上學(xué)以來(lái)，記得媽媽給你寫(xiě)過(guò)幾封簡(jiǎn)短的信，看著(zhù)你的成長(cháng)，看著(zhù)你的改變，媽媽是欣慰的，為有個(gè)懂事的孩子而驕傲，為有個(gè)有責任的小男人而自豪。在初一的一年里，我們有歡樂(lè )，有爭吵，也有很多值得紀念的事情。
親愛(ài)的孩子，在剛進(jìn)入初中的你，帶了一份稚嫩，帶了一份探索知識的好奇，走進(jìn)了那所有你需要的知識的大門(mén)，相信那里會(huì )伴隨你度過(guò)人生中最開(kāi)心、最重要、最值得留念的三年。那里會(huì )有給你知識的老師，那里會(huì )有關(guān)系要好的哥們，說(shuō)不定還會(huì )有個(gè)你心儀的女生，當然，我的孩子這么優(yōu)秀，說(shuō)不定，不，是肯定也會(huì )有欣賞你的小女生，孩子你說(shuō)，對嗎？爸爸媽媽相信肯定會(huì )有，因為我們的孩子在我們眼里是最優(yōu)秀的。
親愛(ài)的孩子，媽媽也想跟你道個(gè)歉，曾經(jīng)的曾經(jīng)，媽媽也不懂教育，也許有過(guò)對你傷害，有過(guò)對你指責，有過(guò)對你否定，但是媽媽還是想告訴我的孩子，媽媽是愛(ài)你的，只是可能愛(ài)的方式有點(diǎn)錯了，沒(méi)有用善眼去發(fā)現我孩子的優(yōu)點(diǎn)，在我孩子做的好的情況之下沒(méi)有及時(shí)的給予肯定和鼓勵。慢慢的媽媽覺(jué)察到自己的錯誤，發(fā)現跟不上兒子的腳步，總是停留再?lài)Z叨，學(xué)習的這一塊，沒(méi)有想過(guò)你真正需要什么？沒(méi)有真正去站在孩子你的身邊考慮問(wèn)題，只是一味的指責和否定，當有次我和你爸爸為了回外婆家而爭執時(shí)，我的孩子在我耳邊輕輕告訴我：媽媽?zhuān)也幌Ｍ愫桶职殖�，我希望你們倆好好的，希望你們一直在我身邊，爸爸很厲害，他教會(huì )我很多東西。你就原諒爸爸。我的孩子，當時(shí)聽(tīng)你說(shuō)這話(huà)時(shí)，媽媽的心都在滴血，緊接著(zhù)是反思，反思媽媽到底為了什么，這么多年一個(gè)人帶你也是為了這個(gè)家，為了我的孩子有個(gè)完整的一家三口，為什么我就不能為我的孩子改變狀況，讓我孩子感受到爸爸媽媽兩個(gè)人對他的愛(ài)，媽媽就在網(wǎng)上收在群里泡，看書(shū)學(xué)習，尋找家庭教育這方面的老師，學(xué)習如何更好的跟我的孩子溝通，學(xué)習怎么樣愛(ài)我的孩子才會(huì )讓孩子輕松，學(xué)習如何用緩慢而優(yōu)雅的腳步伴隨孩子你的成長(cháng)，媽媽慢慢做到了，做到了對你的不嘮叨，做到了跟你同方位的考慮問(wèn)題，這些的改變我最最要感謝的是我的孩子，寶貝，感謝你，感謝有你媽媽才會(huì )堅持去做，感謝你給我動(dòng)力，感謝你給我愛(ài)你的機會(huì )。
親愛(ài)的孩子，媽媽想跟你談?wù)剬W(xué)習，初一即將進(jìn)入尾聲，記得你剛入學(xué)那會(huì )，回來(lái)跟我分享的第一件事是：媽媽?zhuān)覀儼嘤兴膫�(gè)人比我矮，可見(jiàn)我的孩子一下子找到了滿(mǎn)足，因為小小的周周，找到?jīng)]他高的伙伴了。孩子，記得在小學(xué)媽媽告訴過(guò)你，你以后就是個(gè)參天大樹(shù)，樹(shù)苗需要灌溉，那個(gè)灌溉的人就是爸爸媽媽?zhuān)泽@喜會(huì )迎接你。后來(lái)孩子你又告訴我：媽媽?zhuān)遗挛沂俏覀儼喑煽?jì)最差的，因為我小學(xué)不咋的，孩子，你知道擔心了，知道為你的學(xué)習擔心了，你長(cháng)大了。媽媽想告訴你：孩子，別怕，只要勤奮，沒(méi)有過(guò)不去的坎，相信自己，我的孩子永遠是最棒的。后來(lái)第一次其中考試時(shí)你考出了預期的成績(jì)，媽媽祝福你，也分享了你的快樂(lè )，更相信我的孩子會(huì )越來(lái)越好。這些值得開(kāi)心的小事有很多很多。媽媽只想跟你說(shuō)一句：媽媽覺(jué)得有你而感到欣慰。
還記得有一次，你的默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，被鄒老師留在那了，可能鄒老師對你說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)嚴重了，孩子你到家就開(kāi)始發(fā)脾氣，控訴著(zhù)老師的各種不好，媽媽就坐你邊上靜靜聽(tīng)你訴說(shuō)，訴說(shuō)你心中的怨氣，直到你臉上掛著(zhù)笑意，吃過(guò)晚飯，媽媽提議去騎自行車(chē)，你同意了，在路上你又訴說(shuō)著(zhù)這件事情，想來(lái)這件事對我孩子的影響有多大，還一直讓我評理，說(shuō)是誰(shuí)的錯，記得當時(shí)媽媽一句話(huà)沒(méi)說(shuō)好，把我的孩子氣跑了，后來(lái)再我的說(shuō)服下又一起騎了會(huì )車(chē)。其實(shí)，孩子，媽媽理解你，知道你受委屈了，知道我的孩子是個(gè)積極向上的少年，知道我的孩子要面子，可是孩子，媽媽想告訴你，我們大人也不是圣人，也會(huì )犯錯，也是在錯誤中成長(cháng)。錯誤是寶貝，是讓人們進(jìn)步的寶貝，改正了才是真寶貝。所以孩子，你會(huì )原諒的對吧？
親愛(ài)的'孩子，媽媽想跟你說(shuō)，你進(jìn)入初中進(jìn)步特別大，能去做主持人了，還和同學(xué)一起表演相聲，孩子為你自豪，在自我管理上的進(jìn)步，在拼裝你最?lèi)?ài)的高達時(shí)得那份執著(zhù)，每天都會(huì )跟媽媽分享你學(xué)校的事情，在周末去上課時(shí)總會(huì )關(guān)切的跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈菹?huì )，我自己去好了，這些都是我孩子的優(yōu)良品質(zhì)，媽媽相信我的孩子會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。你是媽媽的自豪。
親愛(ài)的孩子，媽媽想告訴你，媽媽也不是圣人，也會(huì )經(jīng)常犯錯，在陪伴你的路上肯定會(huì )有很多不足，可能在你行為上的錯誤，媽媽會(huì )及時(shí)提出，但那不是媽媽對孩子你有意見(jiàn)，而是你在行為上需要改正，媽媽有權利指出，幫助你建立良好的行為習慣和學(xué)習習慣，媽媽正因為愛(ài)你才會(huì )指出來(lái)。媽媽有時(shí)會(huì )著(zhù)急，脾氣會(huì )暴躁，說(shuō)話(huà)會(huì )不考慮孩子你的感受，有時(shí)會(huì )在你學(xué)習時(shí)指出你的小問(wèn)題，或者菜做的不好，再或者媽媽對爸爸說(shuō)話(huà)態(tài)度不好，等等......期待我的孩子指出我的不足，媽媽一定會(huì )聽(tīng)取孩子你對我的建議。然后努力改正，做個(gè)讓我孩子喜歡的媽媽。
親愛(ài)的孩子，可你在媽媽眼里畢竟還是個(gè)孩子，媽媽還是要跟你聊一聊你成長(cháng)中一些重要的問(wèn)題，現在媽媽要提醒你的問(wèn)題是：如何培養良好的學(xué)習習慣。
人與人的差距，就是習慣的差距，是現在得到公認的觀(guān)點(diǎn)。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成，不花十倍、百倍的氣力，很難改變。所以，“從小養成各種良好的習慣”已經(jīng)成為每個(gè)孩子的必修課。除了培養獨立意識、生活自理能力、動(dòng)手操作能力、時(shí)間觀(guān)念、安全意識等行為習慣，
兒子，還是那句話(huà)，習慣的力量是強大的，但習慣也是可以改變的。國外研究表明：改變之初是別扭的，20次以后就會(huì )適應，而90次以后新習慣便會(huì )固定，所以，新的習慣在于堅持，請你習慣管理好自己，習慣認真聽(tīng)講，習慣舉手回答問(wèn)題，習慣課后歸納，習慣獨立思考，習慣早做計劃，習慣于成為優(yōu)秀的人。
祝兒子開(kāi)心地學(xué)習生活！
愛(ài)你的媽媽
XXXX.X.X
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇8
親愛(ài)的兒子:
新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。明天，你又將背上沉重的書(shū)包，跨入校園。像你所說(shuō)的，新學(xué)期來(lái)了，你有些期盼有些害怕。顯然，你怕的是，繁重的學(xué)習任務(wù)又將壓在肩頭，期盼的是，你又將投入校園的懷抱，回到屬于自己的班集體。
昨天晚上，我明確告訴你，從現在開(kāi)始，家里的電腦不許動(dòng)，不許玩，甚至連看一眼都不行。從今天開(kāi)始，你就要繼續刻苦學(xué)習了。親愛(ài)的兒子，我向來(lái)對你要求極為嚴格，很多外人看來(lái)，我的嚴格幾近殘酷。譬如，我要求你必須進(jìn)班級或年級前多少名，如果學(xué)習成績(jì)不好，就會(huì )被我訓斥，等等。
有人指責我，你對孩子太法西斯了。愛(ài)玩是孩子的天性，你為什么要扼殺孩子的童年快樂(lè )呢?甚至有很多人建議我：你要學(xué)會(huì )夸獎孩子，你要學(xué)會(huì )賞識教育，你不能泯滅孩子的天性，等等。親愛(ài)的孩子，告訴你吧，那些人說(shuō)的都是混帳話(huà)。他們對教育孩子沒(méi)有自己的主意，只能是按著(zhù)書(shū)上的教條，人云亦云。爸爸認為，真正行之有效的經(jīng)驗，只有自己總結的才管用，書(shū)上的教條，只能做些參考而已。這個(gè)世界上沒(méi)有包治白病的靈丹妙藥。我是當爹的，我必須對你的學(xué)習對癥下藥。爸爸寫(xiě)了那么多文章，爸爸知道一些作者是怎么糊弄人寫(xiě)書(shū)寫(xiě)文章的。
孩子，玩是人類(lèi)的天性。爸爸40歲的人了，也非常愛(ài)玩。但是，愛(ài)玩不能耽誤正業(yè)。爸爸小時(shí)候何嘗不喜歡玩呢?放學(xué)后，爸爸就去割草或者放羊。晚飯后，小伙伴們在大街上捉迷藏，那種快樂(lè )的喊叫，撞擊著(zhù)爸爸的耳膜。后來(lái)，村子里買(mǎi)了一臺黑白電視，晚上，成群的孩子們簇擁著(zhù)看電視;而我，被你爺爺管教著(zhù)，在家學(xué)習。正是在你爺爺的嚴格管教下，我才成為村里改革開(kāi)放后的第一個(gè)大學(xué)生。如今，多少年過(guò)去了，爸爸在寬敞明亮的書(shū)房里敲打著(zhù)文字，過(guò)著(zhù)愜意的生活。那些當年玩耍的伙伴們，要靠田間的操作養活全家。我并不鄙視他們的職業(yè)，但正如你說(shuō)，你也不愿意像西大街賣(mài)煎餅果子的小攤販那么操勞，你也希望像爸爸這樣在辦公室里工作，免得風(fēng)吹日曬，冬有暖氣，夏有空調。
因此，童年的時(shí)候，為了給將來(lái)的事業(yè)打下基礎，總是要犧牲什么。我堅信：“我給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，他將來(lái)就會(huì )有一個(gè)郁悶的成年”其實(shí)，學(xué)習也可以是一種快樂(lè )，只要你真心的投入，那種快樂(lè )也是童年的幸福和財富。
明天就要開(kāi)學(xué)了，在此，爸爸依然堅定地要求你——你必須要刻苦學(xué)習。
孩子，學(xué)生時(shí)代，是為你的一生的思想、文化等財富打基礎的階段，因此，你必須要刻苦學(xué)習。做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦，這是青春時(shí)期的三件事。學(xué)問(wèn)的高低，其實(shí)就是人生境界的高低。做學(xué)問(wèn)，其實(shí)就是一個(gè)漫長(cháng)的、執著(zhù)的、刻苦的學(xué)習過(guò)程。你在這個(gè)階段，成績(jì)好，讀書(shū)多，將來(lái)你做學(xué)問(wèn)的基礎也就越扎實(shí)。因此，在未來(lái)的10年內，只要你在校園里，就必須學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
孩子，一個(gè)家庭里，孩子的`成績(jì)是幸福指數的最沉重的砝碼。對你而言，要想贏(yíng)得老師的喜歡和同學(xué)的尊重，最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績(jì)。要想成績(jì)好，必須要刻苦學(xué)習。我曾經(jīng)講過(guò)無(wú)數次，我們家沒(méi)錢(qián)，沒(méi)權，但是我們的生活是幸福的。別人家有錢(qián)，有房，有車(chē)，我們可以不羨慕，因為幸福指數跟權錢(qián)車(chē)沒(méi)有直接關(guān)系。但是，如果別人家的孩子學(xué)習成績(jì)好，經(jīng)常在班級或者年級靠前幾名乃至第一名，我們都會(huì )很羨慕。為什么呢，因為，我們這個(gè)社會(huì )的很多家庭，不管現在是否幸福，都希望孩子健康成長(cháng)，都希望孩子將來(lái)幸福。孩子學(xué)習成績(jì)好，孩子的成長(cháng)就會(huì )有希望。毫無(wú)疑問(wèn)，你學(xué)習成績(jì)好，你就會(huì )贏(yíng)得別人的羨慕和喜歡。譬如，班級里，學(xué)校的那些漂亮小女生，一旦你能考第一名，在你面前沒(méi)有誰(shuí)會(huì )傲慢吧?老師們看到你，誰(shuí)也不會(huì )認為你是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。同學(xué)們都會(huì )羨慕你考了第一，再調皮搗蛋的同學(xué)都不會(huì )無(wú)端地欺負你。有了成績(jì)，就有了別人的尊重。這個(gè)世界上，其實(shí)最可貴的不是掙錢(qián)多少，而是贏(yíng)得多少他人的尊重。
孩子，兩年后，你就要中考了，考場(chǎng)是公平的，你必須贏(yíng)得一個(gè)好分數，才能進(jìn)免費的重點(diǎn)高中，乃至走出邢臺，去更好的學(xué)校。要想分數高，必須要努力學(xué)習。爸爸帶著(zhù)你去書(shū)店，看到那么多的輔導資料，你說(shuō)買(mǎi)，爸爸就掏錢(qián)。一中的校長(cháng)是爸爸的朋友，我曾經(jīng)明確告訴他，我們家孩子上一中，絕對不會(huì )托你這個(gè)熟人，假如連上一中都托熟人，我家孩子又怎么去上清華北大?爸爸夸�？�，不是沒(méi)理由的。因為考清華北大很難，但是考個(gè)免費的一中，對于一個(gè)智商尚可，又比較勤奮的學(xué)生而言，簡(jiǎn)直是老虎吃豆芽，小菜一碟。你要努力學(xué)習，考個(gè)高分，然后分到快班，然后再考個(gè)好名次，高考的時(shí)候，上個(gè)好大學(xué)。爸爸的這種想法很簡(jiǎn)單，很容易實(shí)現。你所做的就是要刻苦學(xué)習，把握住現有的成績(jì)就足夠了�？忌虾么髮W(xué)，就能謀個(gè)好職業(yè)。謀個(gè)好職業(yè)，就有個(gè)好收入。收入高了，房子啊，娶媳婦啊，就便利多了。俗話(huà)說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲�，F在不努力，將來(lái)就會(huì )吃大苦。
爸爸給很多人說(shuō)過(guò)，實(shí)在不行了，咱們比兒子。其實(shí)，我們比的不是兒子的成績(jì)，而是我們在營(yíng)造一個(gè)家庭的事業(yè)中，誰(shuí)締造的希望更飽滿(mǎn)。
孩子，你要牢記，爸爸是個(gè)沒(méi)什么能耐的家伙，將來(lái)，你總是要成家立業(yè)的，如果在邢臺，爸爸會(huì )給你一套破舊的房子，但是爸爸實(shí)在沒(méi)能力給你安排很好的工作，爸爸不會(huì )給你鐵飯碗的。爸爸不是市長(cháng)縣長(cháng)局長(cháng)，爸爸的熟人很多，那都是用來(lái)打招呼“你好我好”的，爸爸沒(méi)有做官，沒(méi)有足夠的職權，即使想違背原則給你謀個(gè)鐵飯碗，也做不到。怎么辦呢?你只能靠自己的努力，考上最好的大學(xué)，將來(lái)謀個(gè)較好的工作，自己去掙錢(qián)攢錢(qián)娶妻生子。這些年，因為家庭，因為工作，因為很多意料不到的波折，爸爸已經(jīng)活得精疲力竭，放棄了很多，但是健康的損傷依然不期而遇。爸爸為這個(gè)家操透了心，唯一支撐爸爸靈魂的，不是爸爸要當官發(fā)財，而是你的成績(jì)要好，為小弟弟做個(gè)表率。你的成績(jì)好了，就為弟弟提供一個(gè)很鮮活的榜樣。我疲憊的心靈，好得到一些由衷的欣慰。
孩子，這個(gè)世界，就是物以類(lèi)聚，人以群分的。你的層次高，你的朋友群也就優(yōu)秀。還記得你的生母病重住院的時(shí)候嗎?爸爸跟同學(xué)們招呼一下，大學(xué)同窗很快就湊集了六七萬(wàn)元來(lái)看望媽媽。你媽媽的病友，是北大法律系畢業(yè)的，他的同學(xué)紛紛向他的銀行卡上匯款，那種層面上獲得的幫助，絕對不是下崗工人的層次。媽媽在病危去世前2天那個(gè)晚上，也就是你生日前的那個(gè)晚上，祝福爸爸帶領(lǐng)你回家學(xué)習，因為你馬上就要期末考試了。姥姥希望爸爸在醫院陪媽媽。你的媽媽說(shuō)，即使我馬上就要死了，胡壯也必須要回家學(xué)習。媽媽通過(guò)自己的得病住院，深深感到，一個(gè)人的層次有多高，得到的幫助就有多大。而提高人生境界的惟一渠道，就是刻苦學(xué)習，考上好大學(xué)。
因此，媽媽去世前，曾無(wú)數次囑咐爸爸，一定要把孩子的學(xué)習管好，一定要考上好大學(xué)，這樣今后才會(huì )有好工作，好職業(yè)，好收入。
慈愛(ài)殘酷。為什么慈愛(ài)是殘酷的呢?這是因為，越是對孩子慈愛(ài)，越要對孩子進(jìn)行嚴格的管教。對于你們這些不成熟的孩子而言，所謂的大道理，所謂的賞識教育，屁用不管。唯一管用的是嚴格要求，平時(shí)不許看電視，不許上網(wǎng)，可適當讀課外書(shū)，必須及時(shí)完成作業(yè)，然后回家做課外題。暑假期間，我給你買(mǎi)了20多冊的課外資料，每一分錢(qián)都是老子的血汗，下學(xué)期必須做完。否則就要給你懲罰。
因此，我給你制定的目標是，班級前五名，年級前20名。為了實(shí)現這一目標，從下學(xué)期開(kāi)始，每天晚上，爸爸將陪著(zhù)你，一起在家學(xué)習。其實(shí)，這個(gè)目標未必多么復雜，上學(xué)期，你稍微努力一下，不玩電腦了，重視學(xué)習了，不就輕而易舉地考了第一名嗎?
親愛(ài)的孩子，很多年以后，當你也做了父親以后，你就會(huì )意識到爸爸的良苦用心。多少年前，你的爺爺對我嚴格管教的時(shí)候，我還不服氣，覺(jué)得自己應該像劉胡蘭董存瑞那樣，對待“法西斯的統治”�，F在才知道，我的成長(cháng)，是踏在你爺爺的肩膀上的，否則爸爸也不會(huì )有今天。
而我，寧愿把我身體的每個(gè)骨骼，都變成你成長(cháng)的階梯，任由你踐踏著(zhù)前進(jìn)。一年級的時(shí)候，你就懂得一份耕耘一份收獲，此刻，你耕耘的時(shí)期到了，你不能有任何的遲疑和懈怠。你必須像沖鋒的戰士，一鼓作氣，贏(yíng)得戰斗的勝利。你是爸爸精神世界的瑰寶，我，我們全家，時(shí)刻等待著(zhù)與你一起收獲豐收的喜悅。
xxx
20xx年x月x日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇9
親愛(ài)的孩子：
時(shí)間過(guò)得真快啊，媽媽記憶中那個(gè)剃著(zhù)個(gè)小寸頭，別人都以為是個(gè)帥小子的可愛(ài)娃轉眼快9歲了，并且已是名三年級的小學(xué)生了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，看著(zhù)孩子你一天天的長(cháng)，做父母的心中原本因該充滿(mǎn)了歡欣與喜悅，可是媽媽心中的憂(yōu)愁與煩惱卻與日俱增，因為媽媽原本是一個(gè)對生活充滿(mǎn)激情對工作兢兢業(yè)業(yè)的人，可是為了這個(gè)家和你，我已經(jīng)8年沒(méi)出去工作了，8年的時(shí)間讓媽媽已經(jīng)脫離了社會(huì )，噪了朋友，蛻變成一個(gè)兩耳不聞窗外事的實(shí)實(shí)在在黃臉媽了。
每天早上6：30分準時(shí)把你從床上拉起來(lái)，然后督促著(zhù)你刷牙、洗臉、換衣服、疊被子、然后學(xué)習，每天我不停地催促著(zhù)你快點(diǎn)、快點(diǎn)再快點(diǎn)，而你卻總是睡眼惺忪著(zhù)拖拖拉拉地應付著(zhù)我的催促，可是到了晚上你為了玩，為了推遲上床時(shí)間不時(shí)地跟媽媽提著(zhù)這樣的條件，那樣的要求，一封信久而久之，媽媽變得越來(lái)越?jīng)]有耐心，火氣越來(lái)越旺，脾氣也越來(lái)越，總想著(zhù)媽媽為了你全身心的付出而你卻總受不住自己，錯三六九、小錯天天有，為此我是一天到晚嘴巴喋喋不休地訓斥著(zhù)你，說(shuō)到肝火正旺處時(shí)是巴掌掄過(guò)去，腳也踹了過(guò)去，以致于你一看到媽媽發(fā)怒就嚇得戰戰兢兢地而更加不知所措了、而此時(shí)的老媽則更像一頭暴怒的困獸，氣得用頭撞墻，用衣架抽自己，我不停地問(wèn)自己：“我該怎么辦？我該怎么辦？”
今天，爸爸媽媽離開(kāi)你已經(jīng)快一個(gè)月了，把你寄養在旦旦姐姐家，媽媽不打電話(huà)也不過(guò)問(wèn)，我想看看沒(méi)有我們在身邊的日子你是怎樣的生活，與此同時(shí)我想我該靜下心來(lái)思思這段痛苦“過(guò)程”、在這段思的日子里我不但沒(méi)有聽(tīng)到和看到你糟糕透頂的'學(xué)習和生活，而是來(lái)自各方的包容與褒獎，媽媽認識到自己錯了，我不能把失去工作后的所有寄托和希望全都轉移到你的身上，你是個(gè)孩子，這種粗暴而簡(jiǎn)單的教育方式不但沒(méi)能助你，提高你而讓你和媽媽同時(shí)痛苦和疲憊不堪、做父母的都希望孩子在健康和幸福中快樂(lè )成長(cháng)，可由于媽媽的偏執給孩子你帶來(lái)太多太多傷痛，孩子、希望你能原諒媽媽?zhuān)瑡寢尭Ｍ谀愕闹投酱傧�，我將勇敢地抬起頭來(lái)承認錯誤，改變過(guò)去，重新注入活力，改變自己與你一同健康幸福地成長(cháng)。
媽媽衷心的希望有一天等你長(cháng)羽毛豐潤時(shí)，不再有怨，有恨而是帶著(zhù)對媽媽的愛(ài)與眷戀離開(kāi)家和媽媽的懷抱飛向那更高更遠的天空。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇10
親愛(ài)的兒子：
你好！很久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。上一次，應該還是去年暑假你去夏校時(shí)，給你寫(xiě)的所謂的“錦囊”吧！
現在的交流方式真是快捷又多樣，但我還是偶爾會(huì )懷念起以前用書(shū)信交流的年代，不論是父母與孩子之間的，還是同學(xué)、朋友、戀人之間的，甚至是未曾謀面的“筆友”之間的信，去選合適的信紙，字斟句酌，裝進(jìn)一枚信封，認真地貼上郵票，浪漫而又有儀式感。你上一次寫(xiě)信是在什么時(shí)候？我猜應該是剛入初中，寫(xiě)給一年后自己的那次吧！當一年后的你讀到那封信時(shí)的感覺(jué)，一定也是難忘而奇妙的吧！
你最近正在讀的《傅雷家書(shū)》，我也很愛(ài)讀。也會(huì )被傅雷先生寫(xiě)給傅聰的一封封家書(shū)中的真誠和情懷以及朱梅馥女士在家書(shū)中細致入微的母愛(ài)而深深打動(dòng)。聯(lián)想起當年來(lái)北京求學(xué)，距今快有26年了吧！當時(shí)打電話(huà)雖然已不是太奢侈的事，但每周末去郵局要排長(cháng)長(cháng)的隊，如果恰好碰上前面有“煲電話(huà)粥”的，等上一個(gè)上午也是常有的事，況且當時(shí)的長(cháng)途電話(huà)費對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也不便宜呢！
于是，我和父母之間最常用的溝通方式也是通信。正像傅雷夫婦一樣，我的父母，也會(huì )分別給我寫(xiě)信，有時(shí)會(huì )放在同一個(gè)信封中寄過(guò)來(lái)，但更多的時(shí)候，他們會(huì )前后隔上幾天再分別寄過(guò)來(lái)，我想我當時(shí)一定是流露出喜歡收信的心情了。姥姥的字灑脫剛勁，信的內容卻跟全天下的母親一樣，會(huì )問(wèn)我吃的可好，穿的可暖，還會(huì )在端午節前隨信寄來(lái)編好的五彩線(xiàn)，囑咐我要在那天戴在手腕上；姥爺的字行云流水，信的內容總是跟學(xué)習相關(guān)，會(huì )問(wèn)到學(xué)習上有何困難，教導我如何與同學(xué)相處也會(huì )提起自己的工作。
跟多數在外的孩子一樣，我在信中通常也是報喜不報憂(yōu)，說(shuō)一些“都挺好”的套話(huà)，而且通常給父母統一回信“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)骸比缓髸?huì )描述一下當時(shí)北京的天氣，當時(shí)的學(xué)習狀況和學(xué)校里的一些趣事�？吹礁道自诩視�(shū)中那么急切地想要了解更多的孩子生活、學(xué)習和工作中的細節，我不禁對當時(shí)自己的“懶惰”而感到慚愧。再聯(lián)想到你每次出門(mén)在外時(shí)，每每接到一通電話(huà)，都恨不得要提前列一份清單問(wèn)你這問(wèn)你那的情形，只能說(shuō)：可憐天下父母心。這一點(diǎn)，恐怕要等你為人父時(shí)才能體會(huì )到了。
上周，你寫(xiě)的《傅雷家書(shū)》的讀后隨筆，當時(shí)我沒(méi)有讀，小美老師批閱后推薦打電子版時(shí)，我才細細地讀了。不得不說(shuō)：一能，你最近的文筆越來(lái)越好，思想也較以前有了明顯的深度，爸爸讀了，也是贊不絕口呢！我們喜歡讀你的小文，甚至感慨著(zhù)：我們在像你這般年紀時(shí)，無(wú)論是文章的立意，還是措辭，或是開(kāi)頭結尾都不及你的精彩。
但是最觸動(dòng)我的還是你對父愛(ài)母愛(ài)的看法。你說(shuō)并不同意“父愛(ài)如山、母愛(ài)如水”的說(shuō)法，而你覺(jué)得母愛(ài)如山，是因為你認為母愛(ài)一直都在，不會(huì )因為什么而改變；而父愛(ài)如水，有時(shí)微泛漣漪，有時(shí)驚濤駭浪。我所理解的，是現在的你，正處于青春期，跟小時(shí)候要仰望偉岸的父親不同，現在你個(gè)子長(cháng)高，力氣變，對父親的崇拜已慢慢轉化成偶爾也會(huì )質(zhì)疑。而母愛(ài)，確實(shí)一直都在，在細微的生活中，在每一餐飯中，在每天接送你上下學(xué)的路上，甚至在每一句嘮叨中。說(shuō)到這里，我想跟你聊聊“責任”這個(gè)有點(diǎn)的話(huà)題。
在你即將上小學(xué)時(shí)，媽媽帶你提前半年回到北京，當時(shí)爸爸需要繼續留在三絢作。讓你在北京上學(xué)，這是爸爸媽媽早已達成共識的規劃。那段日子，我們“相依為命”共同經(jīng)過(guò)了那么多快樂(lè )的時(shí)光，那時(shí)，雖然媽媽也在工作，但是合作伙伴也都遷就著(zhù)暫時(shí)自照顧你的我，遠在三亞的爸爸也只能通過(guò)媽媽每天曬的飯菜和分享的你的有趣日常來(lái)隔屏親近你！再后來(lái)，爸爸回到我們身邊，你們有共同的話(huà)題：足球。也或許是受爸爸的影響，足球成為你一生的熱愛(ài)。爸爸也在盡力彌補著(zhù)那些他沒(méi)有近距離伴隨你成長(cháng)的遺憾：他去給你們的足球比賽擔任攝影師兼場(chǎng)外指導，他去看你參演的戲劇，參加學(xué)校的親子運動(dòng)會(huì )……再后來(lái)，由于媽媽的工作受?chē)H環(huán)境影響，變得有些雞肋，恰逢讓人焦頭爛額的小升初，于是媽媽做出了暫時(shí)放棄工作的決定。畢竟媽媽自詡還是很擅長(cháng)也愿意專(zhuān)職照顧你。
于是“全職”媽媽的我，也已“全職”陪你走過(guò)了近兩年的時(shí)間。雖然，我不想承認我生活的重心是你，可事實(shí)上，又怎么不是呢？早上五點(diǎn)起床，給你準備愛(ài)心早餐，六點(diǎn)叫你起床，在你吃早餐時(shí)，你洗眼鏡，放好牙套，擦鞋子，六點(diǎn)半開(kāi)車(chē)送你到學(xué)校�；丶业穆飞嫌袝r(shí)回去買(mǎi)菜，到家后收拾屋子、洗衣服。閑下來(lái)也會(huì )在相關(guān)公眾號上瀏覽跟你學(xué)習有關(guān)的內容，或是緊盯班群，隨著(zhù)學(xué)跡365的軌跡變化或焦慮或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的`菜單，盡量提前把食材處理好，計劃著(zhù)你放學(xué)的時(shí)間，穿過(guò)擁擠的車(chē)流去接你，有時(shí)遇上你臨時(shí)有安排，或是一時(shí)腳癢要去踢會(huì )兒球，等到華燈初上的情況也是有的。
然后，我們要穿過(guò)更擁擠的車(chē)流，平均用時(shí)一小時(shí)以上，才能到家，在車(chē)上，多數時(shí)候，你會(huì )疲憊地睡著(zhù)，或者抓緊時(shí)間刷你的“懂球帝”，到家后，又是一陣緊張的鍋碗瓢盆交響曲，飯后，你伏案與作業(yè)“戰斗”，我會(huì )翻看一下你的書(shū)本、試卷，問(wèn)你有沒(méi)有需要助的地方，有時(shí)也會(huì )在旁邊讀書(shū)，你洗漱時(shí)，我會(huì )找出你第二天要穿的衣服和鞋子，概計劃一下第二天的早餐內容，等你睡下，我的一天也就落幕了。這就是媽媽的日常；平凡瑣碎又沒(méi)有新意，就連偶爾出去約個(gè)會(huì )，也是跟你的學(xué)伴媽媽?zhuān)黄鸾涣鞅舜撕⒆拥膶W(xué)習狀況，制定更優(yōu)化的規劃，吐槽一下各自的娃，擁抱安慰后再雄心滿(mǎn)滿(mǎn)地繼續前行。但是，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。因為，我知道，這是現階段的我的責任所在。
爸爸攬下了咱們全家經(jīng)濟來(lái)源的重任，他也許沒(méi)辦法每天和我們一起共進(jìn)晚餐，也許因為工作的壓力而變得腹便便，甚至有點(diǎn)兒“油膩”，他也許無(wú)法順利切入到我們的日程中來(lái)，為此，他有時(shí)也會(huì )有孤的感覺(jué)，但他知道這是現階段的他的責任所在。再說(shuō)到你，越來(lái)越長(cháng)的你，是不是也感到學(xué)習的壓力越來(lái)越，自己可以支配的時(shí)間越來(lái)越少，甚至理發(fā)、看電影也要擠時(shí)間才能成行？在學(xué)校里，你是否也為如何平衡課內效率與活動(dòng)之間的關(guān)系而煩惱？是不是也會(huì )由于知識點(diǎn)難度的增加而開(kāi)始懷疑自己？是不是也會(huì )由于哪次限時(shí)沒(méi)有考好而立下雄心壯志，但沒(méi)過(guò)兩天，又會(huì )由于這樣那樣的原因而降低對自己的要求？孩子，你所經(jīng)歷的一切，在我們年少時(shí)，也曾如此相似地發(fā)生過(guò)。這正是成長(cháng)的過(guò)程，而勇敢地面對和智慧地解決這些問(wèn)題，正是你的責任所在。
只要你愿意，你的父母，你的師長(cháng)，愿意時(shí)時(shí)聆聽(tīng)，給予你最無(wú)私的助。
借這次特別有意義的作業(yè)，再次寫(xiě)信給你。而你，喜歡這樣的交流方式嗎？
只要你愿意，我可以一直寫(xiě)下去。
祝好！愿你不負春光！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇11
親愛(ài)的兒子：
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕，轉眼又是春去秋來(lái)，寒暑易節。
馬上你就要讀初二了，你在一天天地成長(cháng)，而我與媽媽也在一天天地老去。這輩子也許最幸福的事就是在生命中與你相遇，我們陪著(zhù)你慢慢長(cháng)，而你陪著(zhù)我們慢慢老去�；靡痪涫骀玫脑�(shī)句就是：我們永遠在你的航程上，而你永遠在我的視線(xiàn)里。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情溜皆文章。人至中年，我不敢說(shuō)我已做到了“洞明”“溜”，但四十多年的煙熏火燎，四十多年的米谷滋養，四十多年的歲月積累，四十多年的人生沉淀，如今的我，少了一份少年時(shí)代的輕狂與沖動(dòng)，少了一份青年時(shí)代的迷惘與憂(yōu)郁，對世事紛擾多了一份從容與淡定，對人生百態(tài)多了一份理解與寬容，對人生事理多了一份參悟與透徹。
不要羨慕別人，虎嘯山林，駝走沙漠，鷹擊長(cháng)空，龍騰深淵，各有各的精彩。我們沒(méi)有必要在仰視別人中顧影自憐，也沒(méi)有必要在俯視別人中迷失自我。任何人都不可超越具體的歷史環(huán)境而生存。于我而言，我出身于窮山惡水的小山村，一貧如洗的農村娃，能奮斗到現在，擁有一個(gè)穩定而體面的工作，能讓你安心地坐進(jìn)東莞東華中學(xué)這樣一所高額收費的學(xué)校里讀書(shū)，已是相當的不容易，你要對我和媽媽?xiě)汛б活w感恩之心。
正道直行，憑自己的本事去贏(yíng)得別人的尊重，去獲得你要的財富和社會(huì )地位。
人，從小就應拒絕偷奸�；�。
看看那些曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限，光環(huán)滿(mǎn)身的落馬心官，最終身陷囹圄，妻離子散，鐵窗苦度，何等凄清，何等棲惶！
人間正道是滄桑。不是不報，時(shí)候未到。出來(lái)混遲早是要還的'。
人，是要有所敬畏的�？档抡f(shuō)過(guò)：“世界上有兩件東西震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德標準；另一件是我們頭頂燦爛的星空�！�
“頭頂燦爛的星空”，在我看來(lái)，就是宇宙世界運行的規律道。例如，社會(huì )運行的規律：正義必將戰勝邪惡，文明必將取代野蠻等。這是不可抗拒的，我們要遵叢它，順應它。如果硬是要過(guò)來(lái)做，那就是“逆天”！
我們期待你新的輝煌！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇12
孩子：
今天是你初中生活的第一天，這將開(kāi)啟你花季少年生活的新篇章。
在這里媽媽要告訴你從今天開(kāi)始你要自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)迎接它。六年級的學(xué)習帶給了你很多，有時(shí)考的很差，有時(shí)又發(fā)揮的出奇的好（最后一次小學(xué)競賽考試你考了全班第一，數學(xué)考了96分的高分），在這忽左忽右的學(xué)習狀態(tài)下，迎來(lái)了你人生的第一次重要考試�？荚嚠斕炷氵�是有點(diǎn)緊張，你害怕發(fā)揮失常，你害怕進(jìn)不了你理想的北中門(mén)，害怕作文寫(xiě)走題。因為曾經(jīng)有兩次的語(yǔ)文月考你的作文寫(xiě)走題一分沒(méi)有得，僅得了三四十分，看到分數你甚是悲痛。這使得自以為原本還覺(jué)得不錯的語(yǔ)文成了你最害怕的一科。那時(shí)媽媽也很為你擔心的，為此還向你的舅舅，你姨夫討教引導的方法。不過(guò)你還是挺棒的，以185分的成績(jì)走進(jìn)了北中初中部的門(mén)，盡管距離190分前30名，免一年的學(xué)費一萬(wàn)元的同學(xué)有那么一些差距，但我們相信你會(huì )迎頭趕上的。
兒子，初中的學(xué)習不同小學(xué)，它會(huì )有很的不同。希望你能盡快適應初中的學(xué)習和生活。在學(xué)習的同時(shí)也要學(xué)會(huì )生活，多交益友，多讀一些有益的課外書(shū)籍，多一些生活體驗。同時(shí)，也要學(xué)會(huì )控制自我情緒，勇敢地面對困難，成長(cháng)為真正的男子漢。媽媽相信你會(huì )在成長(cháng)的道路上，越走越穩定，越走越精彩。
現在媽媽以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對一個(gè)12歲的你做些評價(jià)，不對的也請你指正。
你是個(gè)很上進(jìn)的'孩子，不服輸。
你最的毛病就是粗心，你很聰明，也很認真，對待學(xué)習一點(diǎn)也不怠慢�？墒悄愕拇中淖屇愠蕴澆簧�。是不是這個(gè)道理呢？
你也很節儉，從不亂花錢(qián)。不過(guò)應該花的錢(qián)還是不該省。你還有一點(diǎn)就是不太愿意接受別人的意見(jiàn)。人無(wú)完人，我們能理解這點(diǎn)，但是有些時(shí)候還是希望你能聽(tīng)得進(jìn)父母的意見(jiàn)。
你很立，很多時(shí)候自己的事都是自己做。比如上學(xué)，下學(xué)，比如自覺(jué)學(xué)習，比如從不遲到等等。這些還希望你能繼續發(fā)揚。
你也很尊重長(cháng)輩，待人有禮，也希望你以后更加注重文明禮貌。你實(shí)際上是很自信的小男生，不過(guò)有些時(shí)候也會(huì )表現的不自信。對不對？
害怕黑暗，有些膽小，不過(guò)你正在積極改進(jìn)中。期待一個(gè)勇敢，膽的小男人的出現。
最后，我想問(wèn)一下你：小學(xué)的學(xué)習中，你知道你的最問(wèn)題是什么嗎？
以后，媽媽沒(méi)有太多時(shí)間陪伴你，也希望你自己的路自己走。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇13
親愛(ài)的寶貝女兒：
今晚，爸爸聽(tīng)說(shuō)你期中考試成績(jì)不好后，很難過(guò)，晚飯都吃不下去，深更半夜了，仍無(wú)法入睡，索性爬起床，為女兒說(shuō)說(shuō)爸爸的心里話(huà)。
爸爸整晚都在自我�。喊职謰寢寣δ愕囊笫欠裉珖栏窳�？既然我們的女兒已經(jīng)盡力了，為何效果仍不好呢，問(wèn)題究竟出在哪？
爸爸想聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲：你是不是壓力太了？或者是學(xué)習方法不到位？又或者是爸爸媽媽在哪些方面配合得不好呢？
我們一家三口要同舟共濟。學(xué)習，不是你一個(gè)人的事情，爸爸媽媽也要邊干邊學(xué)，你是生女，我們從沒(méi)有教孩子的經(jīng)驗，如何照顧好一個(gè)中學(xué)生，讓寶貝女兒身心健康地成長(cháng)，對父母來(lái)說(shuō)，也是個(gè)新課題。
爸媽目前力所能及到你的，只能是將你送到一所好學(xué)校，讓你置身于一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境。但是名牌學(xué)校強手如云，競爭也必然激烈，壓力會(huì )比普通學(xué)校很多，我們的女兒也實(shí)在不容易啊。
想當年，爸爸也是從小學(xué)、初中、高中到學(xué)，跌跌撞撞，磕磕碰碰地走過(guò)來(lái)的。
爸爸的小學(xué)生涯不堪回首，飽受白眼與欺負。你爺爺很早就離開(kāi)了我們，是奶奶自將三個(gè)兒女拉扯。因為家貧，我們穿著(zhù)破爛，老師看不起，同學(xué)也嘲笑、欺負我。
年小不更事，爸爸曾自卑，成績(jì)長(cháng)期在全班倒數第幾，直到小學(xué)5年級下學(xué)期某一天，爸爸猛然醒悟：要想擺脫被人白眼、欺負的生活，只能以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)證明自己。
小學(xué)最后一年半時(shí)間，爸爸讀得很辛苦，成績(jì)很快就沖到全班的前十名，終于讓同學(xué)和老師刮目相看了，畢業(yè)考試前，還成了重點(diǎn)中學(xué)的預備生。
可惜，畢業(yè)考試時(shí)，爸爸失手，比重點(diǎn)中學(xué)的錄取分數線(xiàn)少了2分，女兒，你曾經(jīng)歷過(guò)廣州市二中的入學(xué)考試，能理解爸爸當時(shí)是如何失落和懊悔。
差2分，爸爸家一沒(méi)后臺，二來(lái)家貧，全家溫飽也不容易，哪有錢(qián)交贊助？最后，爸爸只能進(jìn)入廣州一所很普通的中學(xué)。入學(xué)后，這所學(xué)校風(fēng)氣不好，一堆社會(huì )游手好閑者常聚在學(xué)校門(mén)口打架鬧事，上課也常有打架，課程中斷，變成了自習課。
爸爸當時(shí)隨流，懶惰，無(wú)心向學(xué)，跟奶奶頂嘴，初一期末考試，沒(méi)有一科及格，全覆沒(méi)。從此自暴自棄，與街頭上爛仔其實(shí)也沒(méi)什么兩樣。
暑假時(shí)，有位曾影響爸爸一生的伯伯他是你爺爺的戰友，也是同事，來(lái)看爸爸了，照例送上錢(qián)讓爸爸交學(xué)費，并一直資助到爸上高二。那次，他知道爸爸的情況后，講述了你爺爺的'故事，語(yǔ)重心長(cháng)地對你爸爸說(shuō)：“人的一生，總是在兩難抉擇中度過(guò)的�！彼膭畎职忠�，要為你爺爺爭氣。
爸爸受這位伯伯資助讀書(shū)多年，又得到他的循循善誘，觸動(dòng)很。終于明白了，知識改變命運，惟有努力讀書(shū)。這次，爸爸終于生性了，奮起直追。聞雞而起，披星戴月。凌晨5點(diǎn)，同學(xué)還在暖被窩里睡覺(jué)，爸爸已經(jīng)坐在門(mén)口讀書(shū)了，功夫不負有心人終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)讀完高中，還考上了學(xué)，后來(lái)，立業(yè)成家，有了你這個(gè)心肝寶貝女兒……
今天爸爸對你講述當年曾經(jīng)歷的坎坷，只想為你打打氣。女兒你長(cháng)了，也要為自己的將來(lái)好好打算了。眼下，如何應對兩難的抉擇，爸爸會(huì )一直站在你身邊，陪著(zhù)你一起慢慢地走過(guò)……
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇14
女兒：
十幾年來(lái)，像所有的母親一樣，我都忘卻了日子是怎么流轉的：忘記你呱呱落地的樣子，忘記你小候洗澡時(shí)的哭鬧，忘記你生病時(shí)媽媽急著(zhù)帶你往醫院跑，忘記接送你去幼兒園往返的風(fēng)風(fēng)雨雨，忘記你6歲時(shí)媽媽逼你學(xué)游泳的眼淚，甚至忘記了其它所有的一切，因為在我的眼睛里只有現在的你，我的女兒啊，媽媽沒(méi)忘記你小學(xué)時(shí)認真學(xué)習的樣子，從幼兒園舞蹈獲獎到小學(xué)每學(xué)期都帶回優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)會(huì )有三好學(xué)生獎狀，六年級還加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
到了初中，在學(xué)習上你好像變了一個(gè)人，不知道是新的學(xué)習環(huán)境不適應，還是基礎知識掌握的不夠牢固。是對新知薯解不了，還是學(xué)習方法不對。是學(xué)習不夠刻苦用功，還是其他原因。你一定要查找呦，這樣對學(xué)習你會(huì )有好處的，使你進(jìn)步的更快。希望你無(wú)論遇到什么困難都不要泄勁呦。在生活上你成熟了，你理解媽媽工作繁忙。你自己騎車(chē)上學(xué)，陰天下雨你就座環(huán)路，從不讓媽媽操心。你最讓媽媽感動(dòng)的是，有一天早上，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲沒(méi)起來(lái)給你做飯，你起床后自己熱點(diǎn)飯吃完上學(xué)，很怕打擾熟睡的媽媽。
女兒呀，媽媽深深地感謝你，感謝你提過(guò)的所有問(wèn)題。從小到，你總有那么多的問(wèn)題，小時(shí)候幼稚的提問(wèn)讓我即高興讓我無(wú)奈，你會(huì )順著(zhù)自己的思路一直求證到打破砂鍋后的答案；隨著(zhù)你學(xué)習知識的增長(cháng)積累，我的半瓶子早已經(jīng)不夠用了，前幾天，你問(wèn)我的數學(xué)題目，我絞盡腦汁想了半天，終于還是以失敗告終的�，F在，除了在工作上、在生活上、在社會(huì )上我還有一點(diǎn)底氣外，各科學(xué)習媽媽還得向你學(xué)習。特別在英語(yǔ)學(xué)習上，在艱難的.樂(lè )理古箏彈奏上，你已成了我的老師，女兒啊，你讓我知道了自己知識的膚淺，知道了原來(lái)以為是理解的，卻被你問(wèn)得不理解了即自己真的膚淺了。
感謝你幼小的愛(ài)心。從很小的時(shí)候起，你常常會(huì )為一只受傷的小鳥(niǎo)，死了的小魚(yú)流淚，記得有次逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)，你一定要買(mǎi)只小狗來(lái)養，每天早晚、放學(xué)回家第一件事就是喂食，結果小狗不領(lǐng)情，倒把你的腳咬破了，害你去醫院打了幾個(gè)月的破傷風(fēng)針，我因此偷偷地將小狗送人了，你回家不見(jiàn)小狗就哭了一場(chǎng)，好多天不愿理我。你把真情推及于人，凡路上碰到的叫化子，你總會(huì )往同情里扔錢(qián)，而不管我經(jīng)常教導你現在騙子很多，你用純真的行動(dòng)擦亮著(zhù)我日漸麻痹的眼睛，重新用愛(ài)的標準審視這個(gè)世界。
感謝你學(xué)習很自覺(jué)。我所做的僅僅是剛開(kāi)始時(shí)為你買(mǎi)了一堆書(shū)，使你有了讀書(shū)的興趣。讓你參加各種班學(xué)習，使你有了學(xué)習的氛圍。為你增長(cháng)知識創(chuàng )造條件，給了你寬松的學(xué)習環(huán)境。我不要求你在班級上的排名如何，結果你往往會(huì )因為拉下幾個(gè)而引來(lái)你翹起的小嘴。功夫不負有心人，你的好學(xué)會(huì )有豐厚的回報：
女兒啊，我要感謝你，感謝你給了我家的內涵，感謝你給我帶來(lái)的所有的哭泣和快樂(lè )，感謝你對家人溫順和體貼，感謝有了你我才有了牽掛，感謝你成為我最得意的小天使。感謝你母親節你送給我的鮮花，我要感謝你，因為你是媽媽這輩子最值驕傲的！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇15
親愛(ài)的孩子：
在看著(zhù)你長(cháng)的每一天里，希望你都是快樂(lè )的。
我們盡自己最的努力去爭取為你創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境，只是希望你能在一個(gè)好的環(huán)境下成長(cháng)。我們只是希望在一個(gè)良好的環(huán)境下會(huì )更容易培養出良好的品質(zhì)，我們只是想讓你明白一個(gè)良好的品質(zhì)才是一個(gè)健康人生的根本。
我們不期望你能當上社會(huì )上任何重要的人物，不期望你以后能擁有許許多多的金錢(qián)，不期望你以后能擁有很的權力，我們只是希望你能以一顆善良正直的心去對待身邊每個(gè)人，因為我們覺(jué)得那才是你一生中最的財富。
孩子，人的一生總在為不同的事情在努力追逐，而我們希望你能有自己的理想，有一顆為理想而奮斗的心。人的一生如果失去了理想，當他回首往事的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現原來(lái)自己的一生是一片空白。理想是為了豐富人的一生，人的.一生是為了理想而奮斗。我們只是希望你有一個(gè)豐富而又精彩的人生，一個(gè)不會(huì )后悔的人生。
人生的道路是漫長(cháng)的，在這一片道路上留下能讓自己銘記的腳印，是需要付出艱辛與努力。孩子，希望你不要懼怕這些，因為這些是你做事情的根本，是你成長(cháng)的基石，是你夢(mèng)想實(shí)踐的武器。
孩子，最后讓我們祝福你有一個(gè)健康，快樂(lè )的人生。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信 篇16
我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好!
爸媽您們過(guò)得好嗎?轉眼間七天已經(jīng)過(guò)去了。在這里我認識了許多新的同學(xué)和老師。在軍訓的第一天我們見(jiàn)到了兩位教官。爸媽您知道嗎，在軍訓中，每天不管有多么累，我們都能堅持下來(lái)，因為有一種力量一直在鼓勵著(zhù)我們，那就是同學(xué)間的相互關(guān)心幫助，老師和教官對我們的.關(guān)愛(ài)。爸媽我告訴你，在這里我認識了兩位讓我印象很深的老師。一位是我們的班主任劉光輝老師，他為人正直，對工作盡心盡責，雖然他非常嚴格，但是只有這樣才能體現出對我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我還認識了一位老師，我們都叫他“Mr. He”，也就是“何老師”的意思。它是我們的老師，上他的課很有趣，我一點(diǎn)都不緊張，所以我很喜歡上他的課。而且和他在一起我們感到很親切。
爸把媽媽?zhuān)谶@軍訓的十天中，我還認識了兩位教官，一位個(gè)子很高，有一米九左右，我們都叫他洪教官，還有一位比他矮一些的，我們叫他陸教官。洪教官是我們的副教官，他管得比較嚴，但有時(shí)也會(huì )鼓勵我們，有時(shí)候我們表現好他會(huì )和我們開(kāi)玩笑，讓我們放松一下，但如果做不好，動(dòng)作不到位，他就會(huì )嚴厲要求我們。
爸爸媽媽?zhuān)畠汉芟肽钅銈�，但是我們�?huì )堅持到最后一刻，請您不要為我擔心。最后祝您身體健康，天天開(kāi)心!
xx
xxxx年x月x日
【七年級家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信01-16
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信【薦】12-22
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封信優(yōu)秀02-23