2021年感恩節送給老師的一封信范文（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的2021年感恩節送給老師的一封信范文（精選11篇），歡迎大家分享。
感恩節送給老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在給您寫(xiě)下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思，因為第一次以這種方式將自己的心中所想對您說(shuō)，感恩節來(lái)臨之際，我希望通過(guò)這封信向您傳達我對您的感激之情，感謝您的辛苦付出，感謝您的諄諄教誨，老師謝謝您！
老師，您知道嗎，其實(shí)我一直想對您說(shuō)，其實(shí)在我看來(lái)您更像是我們的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“陽(yáng)光”的真正含義，有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了，在這幾年中從起初的陌生，到現在對您滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，我要對您的付出說(shuō)一聲感謝，雖然此時(shí)的我不能以更為華麗的文字寫(xiě)出心中的感受，但是我希望盡管是自己比較簡(jiǎn)單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會(huì )我適當地看淡得失，還記得有一次考試我得到了歷史最低分，看著(zhù)卷子上的試卷，我忍不住流下了眼淚，是委屈，是不甘心，你看到我情緒不對，就單獨與我談話(huà)，您當時(shí)對我說(shuō)的第一句話(huà)就是“想哭就哭出來(lái)”，邊說(shuō)邊拍著(zhù)我的肩膀，有那么一秒的遲疑，隨后便再也繃不住，大哭了出來(lái)，在這期間您只是在一旁默默的陪伴著(zhù)我，不知道是過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的情緒漸漸地穩定了下來(lái)，在這之后您便開(kāi)始鼓勵我，告訴我“成敗乃兵家常事”，并且舉了很多的例子，讓我意識到作為一名小學(xué)生，什么樣的心態(tài)是我們應該具備的。從那開(kāi)始我便開(kāi)始嘗試去改變，果然在那之后我的生活明顯多了很多開(kāi)心的時(shí)刻，而且在我看淡得失之后，竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵，讓我有了很大的成長(cháng)。
我曾以為，教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項全能”的超人，因為我的老師什么都會(huì )，能幫我們解決好多問(wèn)題，但是后來(lái)我慢慢的意識到，老師的“什么都會(huì )”是為了幫助我們解決問(wèn)題，所以老師的付出，讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級了，即將小學(xué)畢業(yè)，也不知什么時(shí)候還能再見(jiàn)到您，但是我想對您說(shuō)的是，不管將來(lái)走到哪里，我都不會(huì )忘記您的教誨，爭取早日成人成才，成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí)，我也想對您說(shuō)，您要照顧好自己的身體，不要過(guò)度勞累。
到此，這封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康，我一定不會(huì )辜負您的期望！
此致
敬禮！
xxx：
xxxx年xx月xx日
感恩節送給老師的一封信2
親愛(ài)的廖老師：
您好！
老師，假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師！假如我是畫(huà)家，我將以滿(mǎn)腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻。并把它獻給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿(mǎn)感恩的墨水，寫(xiě)下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師！
廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對工作極端負責任，對我們的學(xué)習一絲不茍。課前，您做了充分的準備，讓我們在課堂上更好地學(xué)習知識。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起，我發(fā)現，您是一位令我喜歡的數學(xué)老師，我以前是多么厭倦數學(xué)呀！然而，就在您出現的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛(ài)上數學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里，我嘗到了學(xué)習的快樂(lè )。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數學(xué)課，我都感到快樂(lè )！
當然，廖老師，在工作的同時(shí)，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因為工作忙而累出了病來(lái)，課上了一半，您被病痛折磨得無(wú)法忍受，趴在講臺上，緊皺著(zhù)眉頭，強忍著(zhù)痛苦，而我的心也縮成了一團，為您擔心。放學(xué)時(shí)，我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心才得以平靜。當天下午，您還帶病來(lái)為我們上課，這讓我十分感動(dòng)。我想：如果我們不好好學(xué)習，對得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！
廖老師，是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵我們爬起來(lái)；是您在我們退步的時(shí)候提醒我們；是您在我們迷失方向的時(shí)候引導我們。在我的心目中，您永遠是我最好的老師！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng)，多想對您說(shuō)出深埋在心里的那句話(huà)：廖老師，我愛(ài)您！
祝：
身體健康，笑口常開(kāi)！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年11月8日
感恩節送給老師的一封信3
親愛(ài)的王老師：
您好嗎？我是你的學(xué)生劉滿(mǎn)佳。轉眼間，三年時(shí)光已悄然流過(guò)，還有14天，我便要離開(kāi)您了，獨自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，但我卻依然歷歷在目，我第一次見(jiàn)到您時(shí)，您邁著(zhù)矯健的步伐，大步流星地走進(jìn)教室，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，便開(kāi)始了第一堂數學(xué)課，我不經(jīng)意的看了你一眼，你那慈祥的眼中帶著(zhù)給予嚴肅的目光，讓我感到和藹可親。
當我上課走神時(shí)，您便用那警醒的目光盯著(zhù)我；當我想要放棄時(shí)，你便用那溫柔的語(yǔ)氣鼓勵我；當我遇到難題時(shí)，您便仔細的給我講解，從不厭煩，感謝您一直以來(lái)的陪伴與支持，這讓我受益匪淺。
雖然我的數學(xué)成績(jì)一直都不太理想，但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現有一類(lèi)型的題目我不會(huì )做，就給我出了許多類(lèi)型題，本來(lái)我很不情愿，但在您的“威脅”下，我只好將其一一解完。從那以后，我發(fā)現自己對數學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎不扎實(shí)，您會(huì )占用大半節課的時(shí)間讓我們復習書(shū)本，您為了我們付出那么多，我們都看在眼里，記在心中。
三年的時(shí)間轉瞬即逝，小草經(jīng)歷了三次榮枯，扎下了深根：大雁經(jīng)歷了三次遷徙，羽翼豐滿(mǎn)：樹(shù)苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋，不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活，變得更加成熟。
謝謝您，王老師。在這離別之際，我無(wú)法親口向您說(shuō)出一聲感謝，但我卻深深懂得，就算我講盡世間千千萬(wàn)萬(wàn)感激的話(huà)，也無(wú)法道盡這三年來(lái)您對我的恩情，就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧：謝謝！最后祝您身體健康，事業(yè)有成。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
感恩節送給老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好！今天我們學(xué)習了書(shū)信的寫(xiě)作方法，語(yǔ)文老師讓我們小試牛刀，我最先想到的就是您。人們常說(shuō)，老師育學(xué)生如同園丁育桃李，的確如此，我就是您精心培育的桃李中的一棵，我的萌發(fā)、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
記得上五年級的時(shí)候，我們原先的數學(xué)老師因其它原因不能給我們帶課了，您便成了我們的新老師。課堂上，您有條不紊、繪聲繪色的講解像磁鐵一樣把我們吸引住了，伴隨著(zhù)您那沙啞的聲音，大家時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，那一串串呆板的數字，一道道難解的題目仿佛都變成了精靈，不再枯燥深奧。慢慢的，我們班全體同學(xué)的數學(xué)成績(jì)都有了大的飛躍，我們班不再是那個(gè)令人“望而生畏”沒(méi)人敢帶的落后班級了，大家學(xué)數學(xué)的信心倍增，學(xué)習態(tài)度也轉變了，上課抬頭挺胸，不做小動(dòng)作；課后認真完成作業(yè)。一個(gè)個(gè)都變成了數學(xué)迷。
生活中，您無(wú)微不至的關(guān)懷我們，在餐廳吃飯的時(shí)候，您總是先繞所有的同學(xué)轉一圈看看誰(shuí)沒(méi)端上碗，誰(shuí)還缺什么，誰(shuí)又挑挑揀揀不好好吃飯……然后才端碗吃飯，看著(zhù)同學(xué)們吃完了，又趕緊囑咐我們喝水喝水，不喝水容易上火。教室里，操場(chǎng)上，宿舍中……學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì )看到您的身影，您對我們的愛(ài)如春雨般絲絲入心。在您的關(guān)懷下，我們茁壯成長(cháng)。
“十年樹(shù)木，百年育人，插柳之恩，終身難忘”，溫老師，能成為您三千桃李中的一員我深感榮信，我一定會(huì )加倍努力，力求上進(jìn)，用優(yōu)異的成績(jì)報答您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
感恩節送給老師的一封信5
親愛(ài)的老師：
您好!
在與您共同度過(guò)的五年小學(xué)生活里，您教會(huì )了我們很多知識、很多人生道理，您那慈祥的面容，永遠深深地刻在我心中。我真誠地想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我永遠感謝您!”
老師您對我們的學(xué)習要求非常嚴格，每一個(gè)字的筆畫(huà)、每一個(gè)字的讀音，都要求我們能正確掌握，不能有半點(diǎn)馬虎。有一次我的毛筆字沒(méi)有寫(xiě)好，您不但沒(méi)有批評我，還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運筆。在您一次又一次的輔導下，我的毛筆字很快有了提高，在期末考級中，我得了“優(yōu)”，無(wú)比高興，心中默默地說(shuō)：“老師，謝謝您!”
您不但教學(xué)一絲不茍，而且對學(xué)校的活動(dòng)也十分認真負責，積極參與。還記得那次歌詠比賽時(shí)，在您的帶領(lǐng)下，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，每天抓緊一切休息時(shí)間排練，一遍又一遍地精心編排，推敲每一個(gè)細節、每一個(gè)動(dòng)作，在您的不懈努力下，我們班終于取得了全校第一的好成績(jì)。
您就像一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁，為祖國培育花朵;您就像心靈的凈化器，是最可敬可親的人。
您無(wú)怨無(wú)悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長(cháng)路上您的關(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨我都將銘記在心，在今后的學(xué)習中我會(huì )更加努力。
最后我衷心祝愿您：
身體健康、家庭幸福、桃李滿(mǎn)天下!
感恩節送給老師的一封信6
親愛(ài)的馬老師：
您好!您雖然桃李滿(mǎn)天下,但您對我來(lái)說(shuō),您卻是我中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時(shí),您是燈塔;當我犯錯時(shí),您是嚴師;當我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導、我們。雖然您是,但當您有了失誤時(shí),您也勇于在們面前承認失誤,并表?yè)P發(fā)現了錯誤的,讓我們了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當同學(xué)時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我們在一個(gè)的大家庭里面;當有同學(xué)執迷不悟時(shí),您就如嚴厲的一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
感恩節送給老師的一封信7
尊敬的黃先生：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向你表達過(guò)我的尊重和愛(ài)。
雖然你桃李滿(mǎn)滿(mǎn)，但你是我童年里很重要的一個(gè)人。見(jiàn)到你我很感動(dòng)，也很高興。
時(shí)光荏苒，往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心中沉淀。當我迷失時(shí)，你是燈塔；我犯錯的時(shí)候，你是嚴厲的老師；當我需要關(guān)心的時(shí)候，你是一個(gè)慈愛(ài)的母親。
你的一言一行，你的舉手投足，都刻在我心里。你用你的言行引導和教育我們。雖然你是老師，但當你犯錯時(shí)，你有勇氣在同學(xué)面前承認錯誤，表?yè)P發(fā)現錯誤的人，這讓我知道如何做一個(gè)誠實(shí)負責的人。同學(xué)生病或受傷時(shí)，你的關(guān)心就像慈母一樣，讓我覺(jué)得生活在一個(gè)溫暖的大家庭里；同學(xué)執迷不悟的時(shí)候，就像嚴父一樣，你不斷給他正確的引導和指導。老師，是你組織學(xué)生多讀書(shū)，多積累，讓我懂得了讀書(shū)的美好。一本書(shū)就是一個(gè)世界，你讓我穿梭于一個(gè)又一個(gè)世界，體驗不同的人生。在你的帶領(lǐng)下，我從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。
老師，在你忙碌的生活中，不要忘記抽出時(shí)間放松自己，永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師，你就像一朵芬芳的花，盛開(kāi)在我心中的一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天空是永恒的，你是難忘的！
最美好的祝愿：
一切順利！
你的學(xué)生：李
感恩節送給老師的一封信8
尊敬的老師：
您好!
鳥(niǎo)兒感恩天空，是因為天空任鳥(niǎo)兒飛翔;魚(yú)兒感恩大海，是因為大海任魚(yú)兒遨游;花兒感恩大地，是因為大地任花兒自由開(kāi)放;而我要感恩您，那是因為您把我帶入知識的殿堂!
您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來(lái)照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻。
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……花開(kāi)花落我都會(huì )一樣珍惜�！痹谖业囊簧行枰卸鞯娜擞刑嗵嗔�，但是，我最想感恩的人就是您——老師!人們都說(shuō)老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著(zhù)自己。老師是我成長(cháng)道路上的引路人，他(她)教我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游，老師就像我們班級學(xué)生的父母一樣，在您的關(guān)心呵護下，使我們快樂(lè )健康的成長(cháng)。
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人;您就像翅膀，帶著(zhù)孩子們在知識的天地里自由地翱;您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識;您就像我們的'領(lǐng)路人，帶著(zhù)我們走向成功的道路……
四年的時(shí)光我們共度。您正直為人，心地善良，您像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)著(zhù)我們。您良好的品行，每分每秒都在深深的影響著(zhù)我，您對我們細心的教誨和真摯的關(guān)懷，我們永遠都不會(huì )忘記!
老師，我一定努力學(xué)習，絕對不會(huì )辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時(shí)候，我要以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)迎接您!將來(lái)無(wú)論我能成為什么——參天大樹(shù)、野花、灌木還是小草，我都不會(huì )忘記您，我都要用生命的綠色——感恩您!
祝：
萬(wàn)事如意、身體健康!
您的學(xué)生：XXX
20XX年10月18日
感恩節送給老師的一封信9
敬愛(ài)的李老師：
您好!
六年級的生活即將結束，我們也即將分別。所以，我想在這封信里感謝您六年以來(lái)的悉心教導，讓我學(xué)會(huì )了很多的東西。
在這六年里，您教會(huì )了我怎么保持自身整潔，衣服穿好了之后要照一下鏡子，確定自己衣服已經(jīng)整理好了，不會(huì )給人留下不好印象了才可以走出家門(mén)。所以我們的教室總能保持整潔，就連個(gè)人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會(huì )了我當天的事當天完成，因為明天又會(huì )有新的任務(wù)，久而久之，要做的事就會(huì )很多很多，堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過(guò)氣，你怎么去完成呢。
還記得您為了練習我們的膽量，在四年級第二學(xué)期，您組織我們在金沙廣場(chǎng)成功舉辦了一場(chǎng)班級音樂(lè )會(huì )，不但讓我們鍛煉了膽量，還讓我們體會(huì )到成功的滋味。大家都知道，這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師，感謝您六年以來(lái)的悉心教導，讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個(gè)懵懂小孩，變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的少年!
祝
身體健康、事事順心!
感恩節送給老師的一封信10
敬愛(ài)的老師：
您好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，又在綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，任老師，我就要與您分別了，什么時(shí)候才能在看見(jiàn)您那熟悉的背影，什么時(shí)候才能看見(jiàn)您在黑板上給我們傳授知識的情景，什么時(shí)候才能看見(jiàn)您因為我們不聽(tīng)話(huà)而生氣的表情呢？
六年的小學(xué)生活即將結束，在這六年里，我們與您度過(guò)了既難忘又快樂(lè )、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下，我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)有知識、有學(xué)問(wèn)、有理想的青少年了。
當新學(xué)期的第一節課，您在給我們上課的時(shí)候，您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽(tīng)，您說(shuō)現在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習。您常常把“安全”掛在嘴邊，我們知道，這是您對我們的關(guān)心。
老師，您一心一意為我們，消耗了青春，您就像辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們這些幼苗。
祝您：
身體健康！
XXX
20XX年XX月XX日
感恩節送給老師的一封信11
親愛(ài)的老師：
您好！
六年就像流水一樣過(guò)去了，但這六年的學(xué)習和生活卻一天天的被你教導和呵護著(zhù)。這些場(chǎng)景像畫(huà)面、圖片、電影一樣深入我的腦海，讓人難以忘懷。
在校園里走來(lái)走去，走在綠樹(shù)紅花之間，看著(zhù)現在高大茂盛的樹(shù)木，想起曾經(jīng)的小樹(shù)苗，心里不可避免地蒙上了一抹青綠色。我打開(kāi)一看，從一個(gè)頭上戴著(zhù)雨披，背著(zhù)書(shū)包的小女孩身上跳了出來(lái)。這是一個(gè)淘氣又聰明的女孩。開(kāi)學(xué)第一天，她被學(xué)校里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香深深陶醉了，心里一直歡暢地哼著(zhù)。最后，下課鈴。她在校園里飛奔，卻發(fā)現校園大如迷宮。直到下課她才含淚找到教室。她尷尬得臉紅了，站在門(mén)口，心里害怕。那個(gè)女孩就是我。我還記得你溫柔的手輕輕搭在我肩膀上，用百靈鳥(niǎo)般的聲音對我說(shuō)：“坐在那里，小朋友，你以后要及時(shí)去上課�！蔽以陝�(dòng)的心情一下子平靜下來(lái)，心里又驚又喜。你的形象像陽(yáng)光一樣充滿(mǎn)了我的心。從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
親愛(ài)的老師，有人說(shuō)你是園丁，有人說(shuō)你是蠶是蠟燭。但我覺(jué)得這些還不夠：你把我們帶入寬敞的教室，用豐富的知識武裝我們的大腦；是你把淘氣自私的我們教育成了仁慈的春蠶。是你用不屈不撓的精神把我們這些弱小的人培養成參天大樹(shù)。獎杯和證書(shū)，不會(huì )浸透你的汗水和心血，直到皺紋爬上你的額頭，藍色的頭發(fā)變成白色的頭發(fā)，但你的笑容越來(lái)越燦爛和溫暖，像二月的春風(fēng)一樣的聲音不斷鼓勵我們，贊美我們。你的青春為我們贏(yíng)得了無(wú)盡的榮譽(yù)！夜深了，老師。你還沒(méi)有休息。你還在寫(xiě)白皮書(shū)，為我們的未來(lái)設計藍圖。老師，你知道嗎，你的母愛(ài)像春風(fēng)，像清泉，像陽(yáng)光，精心編織著(zhù)我們童年的夢(mèng)想，那種甜蜜溫暖的感覺(jué)會(huì )伴隨我成長(cháng)，給我前進(jìn)的力量。
站在拍攝畢業(yè)照的階梯上，看著(zhù)逐漸打開(kāi)的中學(xué)校門(mén)，想著(zhù)六年來(lái)你為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和你在一起的快樂(lè )時(shí)光，我的心像打翻了五味瓶：酸甜苦辣一起涌上心頭。我對著(zhù)鏡頭微笑，期待著(zhù)，但沒(méi)有放棄......
“你鋪就了昨天和今天之間的路，你架起了現實(shí)和理想之間的金橋。每當我看到時(shí)代飛速前進(jìn)的時(shí)候，我就忍不住感到心中的感情波濤……”“老師你好！”背誦的抑揚頓挫告訴我最美好的祝愿：老師，謝謝您六年來(lái)對我的諄諄教誨�？傆幸惶�，我會(huì )用我的成績(jì)向你匯報！
再見(jiàn)，我的母校；再見(jiàn)，親愛(ài)的老師......
最后祝你笑口常開(kāi)，青春永駐！
我在此交流
致敬
你的學(xué)生：何xx
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