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致別人的一封信格式

時(shí)間:2021-11-29 15:09:13 書(shū)信 我要投稿

致別人的一封信格式(通用5篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的致別人的一封信格式,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致別人的一封信格式(通用5篇)

  致別人的一封信格式 篇1

親愛(ài)的勝娟:

  你好!第一次寫(xiě)信給你,你會(huì )感到很開(kāi)心嗎?在湖南生活得還不錯吧,你有沒(méi)有忘記我呢?

  我已經(jīng)是小學(xué)六年級畢業(yè)生了,每天我都過(guò)著(zhù)緊張的生活——都快畢業(yè)了,誰(shuí)不會(huì )好好地利用時(shí)間來(lái)拼搏呢?

  記得有一個(gè)下午,天氣格外的熱,艷陽(yáng)高照。因為這一天是我值日,所以我早早來(lái)到了學(xué)校。剛坐下不久,就只見(jiàn)李老師蹣跚走進(jìn)教室。不是我來(lái)遲了吧?怎么這么早來(lái)?一望鐘,暈了,老師可真早來(lái)?菰锏脑缱x課要開(kāi)始了。值日的時(shí)候,聽(tīng)朋友說(shuō)明天就要其期中考試了。頓時(shí),我的心猛地一跳,好像早已厭倦了“考試”這一個(gè)詞。我為了“要期中考試了”這句話(huà)煩惱,想來(lái)想去總覺(jué)得不對勁啊。如過(guò)真是期中考試,為什么老師不早早宣布呢?這句話(huà)纏著(zhù)我許久,心也七上八下的。這一天有要做試卷了,看著(zhù)那密密麻麻的題目,我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。今天又是做試卷……小測……上枯燥乏味的課……有很多作業(yè)……每天都過(guò)著(zhù)這樣緊張的生活。

  我們畢業(yè)班的生活這么緊張是為了什么?是為了考好小學(xué)最后一次檢測。這次畢業(yè)試你考得怎樣?你有進(jìn)步嗎?這次我考得還不錯,數學(xué)和英語(yǔ)都滿(mǎn)分,語(yǔ)文95分,還拿了七張獎狀。希望你也考得好,考得不好也沒(méi)所謂,即使你爸爸媽媽都一味地罵著(zhù)你,你也不要發(fā)脾氣哦。沉默是金,只要你想些開(kāi)心的事情,想一下我,或許你不會(huì )不開(kāi)心的。反正都可以升上初中,聰明的妹妹你應該很棒的。湖南漂亮嗎?我記得你說(shuō)過(guò)你的家鄉很美麗,那水一定很綠很清,那山一定很多很美,那路一定很闊很長(cháng),那人一定個(gè)個(gè)都漂亮。你家的設備也很好吧,如果你家里有電腦,很希望能多和你聯(lián)絡(luò )啊。都差不多一年沒(méi)見(jiàn)了,感情會(huì )生疏嗎?你可以介紹你的好朋友給我認識嗎?

  既然家鄉在湖南的你都能到廣東讀書(shū)并且認識到我,說(shuō)明我們有緣。雖然現在我們有緣無(wú)分,但我們曾經(jīng)有一段很好的姻緣嘛。你要好好珍惜你現在的朋友,因為你的`老朋友想念著(zhù)你!

  你最好的老朋友:溫明俐

20xx年xx月xx日

  致別人的一封信格式 篇2

  你好,好久不見(jiàn),可否快樂(lè )!

  我好想你!自從畢業(yè)后,我們沒(méi)有任何聯(lián)系,我在這邊發(fā)短信給你,不知你收到?jīng)]有?

  雖然我們同班時(shí)間不長(cháng),但你卻代替了我和她們6年同學(xué)的友誼。我和你在學(xué)校經(jīng)常是形影不離,如姐妹一樣,也經(jīng);ハ鄮椭,雖然我們有時(shí)候也會(huì )超口。但卻破壞不了我們的友誼。你給了我很多鼓勵與關(guān)懷:當我哭泣時(shí),你會(huì )過(guò)來(lái)安慰我,當我沮喪時(shí),你會(huì )過(guò)來(lái)安慰我。就像姐姐對妹妹一樣的關(guān)懷。你經(jīng)常給予我很大的信心

  我要謝謝你。

  不過(guò),我還是要勸你:你內心別那么脆弱,脆弱時(shí),往往受傷的是你自己。你傷心時(shí),看到你是多么的難受,我真的很不忍心看到你這樣。請恕我直言。朋友再見(jiàn)了!這段友誼我永遠也忘不了。別忘了我們承諾。

  祝:學(xué)習進(jìn)步

  你的好友:娜娜

20xx年xx月xx日

  致別人的一封信格式 篇3

親愛(ài)的朋友們:

  請允許我這一位來(lái)自遠方的朋友這樣稱(chēng)呼你們,我今年11歲,正在讀小學(xué)六年級。

  你們學(xué)校的設備一定不好吧,真替你們感到悲哀。但是,我很感動(dòng),你們仍然在刻苦學(xué)習。我真是不敢相信,寒冷的冬天還要穿著(zhù)涼鞋,上學(xué)常常淌河,還要再走十幾里山路,才能到達學(xué)校,還不夠衣服穿。知道了你們的生活如此艱辛,心里不禁有一種心酸的感覺(jué)。我們學(xué)校設備又好,有3棟教學(xué)大樓,每班都有一臺電腦,而且也是免費上學(xué)。上學(xué)的路如果遠可以坐車(chē),穿著(zhù)暖暖的鞋子,還有厚厚的棉衣穿,我是多么的幸福呀!可卻不懂得珍惜,但是你們讓我知道了我是多么的幸福。我很想幫助你們,可是我卻無(wú)能為力,希望你們以后能過(guò)更好的生活。

  你們雖然生活處在水深火熱當中,但是不要為自己的生活感到傷心。你們要好好的學(xué)習,只有學(xué)到了知識,才能讓自己的生活好起來(lái),做國家的棟梁。我也要讓自己的生活好起來(lái),所以我也會(huì )好好學(xué)習,就讓我們一起努力吧!但愿我們都能考上名牌大學(xué),將來(lái)過(guò)好的生活,你們也不用被讓人們看不起,讓他們知道,山區也有好學(xué)生。

  學(xué)習進(jìn)步!身體健康!

  遠方的朋友:張紫韻

20xx年xx月xx日

  致別人的一封信格式 篇4

親愛(ài)的倩倩:

  好久不見(jiàn),你還好嗎?

  六年了,你還好嗎?光陰如流水,一刻不歇地逝去,分別的日子一天天地逼近,昨天的問(wèn)候尚有裊裊余音,明天的分離已在輕輕招手。我們相處的一幕幕就像放電影一樣,在我的眼前不停地放映。六年的學(xué)習生活,多么像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!

  你還記得那顆在陽(yáng)光下閃耀的雨花石嗎?

  你還記得那棵奇形怪狀的樹(shù)嗎?樹(shù)中有一個(gè)小小的洞,你說(shuō)那是許愿的地方,要把雨花石投進(jìn)洞里,愿望就會(huì )實(shí)現,在石堆里我們兩顆同心石!巴!多沒(méi)的雨花石!”這是你發(fā)出的第一聲感嘆。你半閉著(zhù)眼睛,把小小的石頭投進(jìn)樹(shù)洞里。你說(shuō)你的愿望是我們的友誼是能夠天長(cháng)地久。我的愿望也是一樣。

  在校園的小路里沉寂著(zhù)我們的歡聲笑話(huà),有我們喜悅的淚水,也有我們懊惱的腳印,有我們成功的歡樂(lè ),也有我們失敗的沮喪。

  我們永遠不會(huì )忘記,在我考試不理想,情緒低落的時(shí)候,是你給我最溫馨的安慰,使我重新找回自信;當我碰到難題的時(shí)候,是你細心地給我講解。一次我考89分時(shí),很傷心。這時(shí)你在我身邊坐下,安慰我:“沒(méi)關(guān)系,這一次雖然沒(méi)考好,但是還有一次,一次失敗不等于永久的失敗……”然后,你又幫我分析考砸的原因,把做錯的題目講解給我聽(tīng)。在你的耐心幫助下,我不斷總結經(jīng)驗,終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  小學(xué)六年,你我在不知覺(jué)中長(cháng)大,一想到與朝夕相處的你即將分別,就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。六年,在人生長(cháng)河中雖然短暫,但你我之間的友誼,將長(cháng)存我心!

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步

  萬(wàn)事如意!

  你的同學(xué)

20xx年xx月xx日

  致別人的一封信格式 篇5

小明:

  小明,你好嗎?我是趙巖,我代表全班同學(xué)向你問(wèn)好!你現在身體好嗎?成績(jì)上升了嗎?

  我現在很好,全班同學(xué)也很好,祝福你好好學(xué)習,天天向上!你轉走了以后,我們全班都很想念你。你轉到了那個(gè)學(xué)校后,成績(jì)一定上升了許多吧!我的成績(jì)還是一般,沒(méi)有上升許多,那個(gè)學(xué)校的學(xué)習條件好嗎?我猜一定很好,不然的話(huà)你怎么回轉到那個(gè)學(xué)校去呢?

  快過(guò)元旦了,祝你在新的一年里身體健康,爭取考出一個(gè)好成績(jì),來(lái)回報老師和家長(cháng)。我也要好好學(xué)習,爭取在期末考試中拿一個(gè)前三名。只要有信心,一定能行的,你說(shuō)是不是呀!

  小明你可得好好學(xué)習呀!我等著(zhù)你成功的好消息!

  好了,我不多說(shuō)了,我要去上學(xué)了,祝你考出一個(gè)好成績(jì),記得回信哦!再見(jiàn)!

  你的同學(xué)趙巖

20xx年xx月xx日

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