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致中學(xué)校長(cháng)的一封信（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的致中學(xué)校長(cháng)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 1
尊敬的周校長(cháng)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出幾分鐘來(lái)聽(tīng)這一個(gè)普通學(xué)生的傾訴，還有我這被學(xué)校食堂傷得傷痕累累，幾欲罷工的胃控告。對于我們學(xué)校食堂，我著(zhù)重說(shuō)的是學(xué)生食堂，至于教工食堂我一個(gè)平民學(xué)生又怎能去那里開(kāi)開(kāi)口界，所以不能妄加評論。學(xué)生食堂我是再熟悉不過(guò)的，我一天最少三進(jìn)三出，像家里一樣熟悉，至于食堂師傅，我更是像家人一樣看待，盡管他們對我依舊冷眼相待。
曾記否，當年集合，您的一番話(huà)至今響徹在我的耳邊“我們學(xué)校永遠都不會(huì )靠食堂來(lái)賺錢(qián)，當一個(gè)學(xué)�？渴程脕�(lái)賺錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)學(xué)校又會(huì )有什么前途呢？”當時(shí)我在下面聽(tīng)到這番話(huà)，我不禁心頭一熱，心里默念，有這校的校長(cháng)，我們一中的學(xué)生真是三生有幸��！可是幾年過(guò)去了，我的親身經(jīng)歷告訴我：我被騙了，或者說(shuō)：校長(cháng)您開(kāi)了一張空頭支票給我們我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō)午餐三塊五一份，到后來(lái)的四元一份，我心想，在全球金融風(fēng)暴的沖擊下，我們學(xué)校適當的調整價(jià)格也是很正常的。但無(wú)奈家父家母并非百萬(wàn)富翁，給予我們的生活費亦十分有限，所以有時(shí)我在食堂提供三分熟的a黃瓜，五分熟的蓮藕七分熟的白菜時(shí)，只能買(mǎi)上一份飯，外加一份三無(wú)公司生產(chǎn)的辣條度日，實(shí)屬無(wú)奈之舉，勿怪勿怪。我覺(jué)得，食堂的師傅喜歡給在枯燥環(huán)境中學(xué)習的我們制造驚喜，到目前為止，我已經(jīng)兩次在齋菜中吃出兩條不大不小的葷食，導致我直接將那兩餐飯直接送入下水道中。盡管我知道那是我父母的八元血汗錢(qián)，但面對這種爬行動(dòng)物，還能將其挑出碗后，繼續就餐，我們80后顯然沒(méi)有那么好的心理素質(zhì)，如果學(xué)校開(kāi)設心理課，我想情況會(huì )得到改觀(guān)。還有一次我用力咬一口包子，盡管依舊沒(méi)有看到餡，我也無(wú)所謂，照例吞下，卻發(fā)生了靈異事件，我分明感到口中的包子與手中的包子之間有力的作用，這難道是感情深，兩部分不忍分離。但屬于唯物主義的我很快否定了這一玄幻的想法，忙吐出口中的包子，定睛一看，原來(lái)是那位師傅的秀發(fā)將兩部分串連在一起，如流星錘一樣在空中晃來(lái)晃去，我只好舍棄這六毛人民幣，我不想繼續研究這個(gè)師傅用的是飄柔，還是海飛絲。
以上這些事我都能夠容忍，但是接下來(lái)的這件事，我相信和藹的您也要怒發(fā)沖冠。那是去年，下午放學(xué)后，我照例拿上碗去食堂，臨到我時(shí)，我叫了一碗粥，一個(gè)餅，師傅打給了我，我走到坐位上，拿起餅準備咬上一口。但眼前的一幕卻讓我永生難忘，從那以后我對學(xué)校的餅便敬而遠之。那是一張呈不規則圓的餅上，在距離圓心2/3個(gè)半徑長(cháng)度處，已被炸得黃中透黑，外酥里嫩的蒼蠅鑲嵌在上面。頓時(shí)，我便覺(jué)得天昏地暗，腹中翻江倒海。但我意識到這是在食堂，四周還有許多同學(xué)，我一定要忍住。我便不動(dòng)聲色的將餅扣在桌子上，在同學(xué)們詫異的.目光中，飛奔離開(kāi)食堂。我就納悶了，為什么天底下這樣的事都讓我碰見(jiàn)了呢？我上輩子做了什么錯事��？在學(xué)生食堂里排隊打飯時(shí)，總是能看到一些讓我們學(xué)生大開(kāi)眼界的場(chǎng)面。我和我的同學(xué)已經(jīng)不止一次看到有的師傅用手扒菜，他們將幾個(gè)鐵盒里的菜綜合在一起時(shí)，大概覺(jué)得用勺子太麻煩，就干脆犧牲一下，直接用手去抓。說(shuō)句真心話(huà)，我真的很佩服這些師傅的勤于敬業(yè)樂(lè )于奉獻的精神。但是對于一個(gè)習慣用筷子吃飯的傳統中國人來(lái)說(shuō)，看到這樣的場(chǎng)面無(wú)疑又是一個(gè)極大的挑戰。讓我不禁蔭生了哈姆雷特的想法：吃，還是不吃？這是一個(gè)問(wèn)題。
至于學(xué)校飯菜的質(zhì)量，只要您樂(lè )意，您出門(mén)找一個(gè)同學(xué)談?wù)劊S便找一個(gè)），您就會(huì )有所了解，白菜里的小蝸牛只煮到八成熟，而涼拌報紙又是一個(gè)特色。包子里一千年前是白粉絲，一千年后依然如故，難道學(xué)校與粉絲廠(chǎng)搞兩大企業(yè)之間的強強聯(lián)合？只要您在我們食堂吃一餐飯（當然是我們請客），您吃完之后沒(méi)有意見(jiàn)，我們學(xué)生也甘愿接受學(xué)校對我們的艱苦奮斗教育。盡管我已離開(kāi)母校，但我的心依然牽掛在學(xué)校，牽掛在學(xué)校食堂，為了學(xué)弟學(xué)妹們的健康成長(cháng)，為了一中能走出更多的人材，不得不說(shuō)一句：周校長(cháng)啊，學(xué)生食堂您管管吧，將來(lái)會(huì )有用的��！
這只是我，一個(gè)普普通通一中學(xué)子的內心呼喚。但我也相信，這也是我們一中所有住讀生的最大呼聲。
最后，我祝愿您身體健康，步步高升，也祝愿我們一中越辦越好，為我國現代化建設輸出更多可用之材！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，在您偉大的領(lǐng)導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒(méi)有您辛苦的工作，也就沒(méi)有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生，我已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)這美麗的母校了，可是我會(huì )永遠記住這個(gè)把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的`校園已經(jīng)很好了，但仍然存在一些問(wèn)題，我發(fā)現同學(xué)們非常的自私，因為我看到有許多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時(shí)，便悄悄地拿出食品來(lái)吃，只是老師沒(méi)發(fā)現罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學(xué)們認真地注視著(zhù)每一位同學(xué)，在教室讓老師提高警惕，這樣的話(huà)，我相信我們的學(xué)校會(huì )變得更加美好！還有一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，那就是安全方面，有些同學(xué)在課堂夏至誦∶盾，放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆，當別的同學(xué)知道時(shí)，就跟著(zhù)起哄，一直到打個(gè)頭破血流才解散，這種問(wèn)題很?chē)乐�，弄不好還會(huì )出人命，當同學(xué)們知道了應該向老時(shí)ǜ媯可所以我希望校長(cháng)您能加強這方面的管理！
由于時(shí)間關(guān)系，我只能給您寫(xiě)到這兒了，下次我一定會(huì )給您寫(xiě)更多的內容！
祝您
身體健康！萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 3
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是三年級四班的學(xué)生，來(lái)咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(cháng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著(zhù)我們可愛(ài)的校園，我越來(lái)越喜歡它。
今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著(zhù)天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的.同學(xué)勉強將能吃的挑出來(lái)，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會(huì )兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題，我們正在長(cháng)身體，缺乏營(yíng)養，一定會(huì )影響學(xué)習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì )停下腳步，趴在玻璃門(mén)上向里張望，不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”，真可惜��！希望您早日幫我們打開(kāi)這扇通往知識寶庫的大門(mén)。
校長(cháng)，實(shí)驗一小是我們共同學(xué)習、生活的地方，為了它更好的明天，我會(huì )更加努力學(xué)習，當好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好！
xxx
20xx年xx月xx日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 4
尊敬的劉校長(cháng)：
您好！
首先，請原諒我的冒昧打擾！我是非常崇拜你的學(xué)生——姜xx。在我們家，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)到“文明”這個(gè)詞，我對這個(gè)詞語(yǔ)非常熟悉，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“現在社會(huì )上不文明的現象太多了，文明真應該從娃娃抓起�！�
是呀！前年暑假我和媽媽跟隨旅游團到北京旅游，我就看到很多不文明的現象：每到一處景點(diǎn)大家都蜂擁而上，誰(shuí)搶先誰(shuí)就先進(jìn)去，一點(diǎn)也不知道讓著(zhù)我們這些小孩子，把我擠得東倒西歪。有的`人把喝完的礦泉水瓶隨手一扔，還有的人隨地吐痰。有些場(chǎng)館內明明有“禁止拍照”的牌子，可他們卻熟視無(wú)睹�？囱莩龅臅r(shí)候，吃東西的聲音、電話(huà)鈴聲、大聲交談的聲音攪得我一點(diǎn)也聽(tīng)不清楚節目的內容。由于天氣很熱，有兩個(gè)叔叔甚至脫去了上衣，打起了赤膊，吸引了周?chē)芏喈悩拥难酃�，我都覺(jué)著(zhù)不好意思了。
生活中不文明的現象也很多：比如亂丟垃圾，每天早晨我和媽媽都要從樓道里撿走幾袋垃圾，媽媽說(shuō)：“這是那些阿姨忙于上班沒(méi)顧得上送得到垃圾桶呢�！蔽也卵剑哼@些大人就是太懶了！每次洗完衣服媽媽總要把衣服使勁擰干再擰干，防止滴到樓下的院子里�？墒怯行┤司谷粡臉巧想S意扔垃圾。我都經(jīng)�？吹綇母呖杖游�，砸壞了下面的人或車(chē)的報道。這太危險了，這些人太不文明了。
今年暑假，我跟隨小姨去了一趟新西蘭。那兒的風(fēng)景太美了，讓人流連忘返。這次新西蘭之行也讓我記憶猶新。一路上我們看到錦雞、野鴨、天鵝、鴿子之類(lèi)的禽鳥(niǎo)隨處可見(jiàn)，他們經(jīng)常地到我們的腳邊覓食，我甚至還摸了摸一只錦雞光滑的羽毛呢。旁邊一個(gè)叔叔說(shuō)：“這要逮回家，真是一頓大餐�！蔽业闪怂谎郏赫鏇](méi)道德！走累了我們就在隨處可見(jiàn)的草地上一坐，真舒服呀，遠處還有一群孩子在草地上打滾捉迷藏呢！平時(shí)我可不敢這樣坐在草地上，那些草地上凈是垃圾、痰跡，甚至還有寵物的糞便呢。媽媽說(shuō)：“這是因為我們國家人口眾多，文明程度還不夠，慢慢會(huì )好的�！蔽铱刹皇浅缪竺� 外，我也相信我們國家會(huì )更富強、文明。
祝
身體健康 工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點(diǎn)建議。
當我拿起筆給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的.朋友在寫(xiě)信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。
首先，我希望學(xué)校能擴大班級面積，或者增加班級次數，因為我們每個(gè)年級只有四個(gè)班，而每一個(gè)班卻又六十多個(gè)人，這樣一來(lái)，班級所剩的面積就不多了，前面后面一點(diǎn)空間都沒(méi)有。這樣子的話(huà)，很容易發(fā)生事故，我建議校長(cháng)每一個(gè)年級增加一個(gè)班級，盡量把每個(gè)班的人數控制在三十個(gè)左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。
其次，我想撤掉值日生：
1、浪費人力資源。
2、同學(xué)們已經(jīng)會(huì )自覺(jué)走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監督，學(xué)生一點(diǎn)也不自由。
4、值日生自己也不守紀律，也常常說(shuō)臟話(huà)。
5、值日生站崗值班也非常辛苦，應體諒。
最后，我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門(mén)走黃線(xiàn)這個(gè)規定，因為道理寬敞，人又多，集中在兩條線(xiàn)上，人拍得像一條長(cháng)龍似得，看上去像一個(gè)個(gè)犯人，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，連走路都要像機器人似得，只能走一條路線(xiàn)。
以上是我本人的建議，希望校長(cháng)采納，并加以管理。以上所說(shuō)，如有不當之處，敬請諒解！最后真誠地說(shuō)一聲：王校長(cháng)，保重身體！行了呢為什么？
那么這樣來(lái)說(shuō)，學(xué)生也可以不遵守規矩，不講誠信。學(xué)校的規矩呢，只會(huì )變成一堆垃圾，校園也會(huì )瘋狂不是嗎？只有全體師生一同努力，我們的校園才會(huì )變得更加文明，誠信，美好，輝煌！
這就是我的意見(jiàn)，有過(guò)分的地方，請原諒，這是我。大多數同學(xué)的心聲，請您看了以后，一定要給我們一個(gè)答復，謝謝！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是一名即將升入初中的小學(xué)生，我來(lái)介紹一下我自己吧！
我今年已經(jīng)13歲了，您可能會(huì )不知道我是誰(shuí)，我叫齊xx，在將近3年的時(shí)間里，我都要在您的學(xué)校學(xué)習。哦，說(shuō)到這，我來(lái)自薦一下吧！我吧，身高比平常的.人要矮，但是我是一個(gè)在班級名列前茅的女孩，曾經(jīng)在期末考，試時(shí)獲得過(guò)很多最佳獎。我的愛(ài)好是讀書(shū)和寫(xiě)字，讀過(guò)一些名著(zhù)和其他的書(shū)籍，如：《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《哈佛凌晨四點(diǎn)半》、《朝花夕拾》……
有一次，我自己待在房間里面讀書(shū)，突然聽(tīng)到媽媽的“河東獅吼”：“齊茉溪，去給我買(mǎi)瓶醬油去！”我頭也不抬，眼睛寸目不離的看著(zhù)書(shū)，說(shuō)：“自己買(mǎi)去，我沒(méi)時(shí)間，”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就來(lái)到我面前，對我說(shuō)：“你去不去？”我馬上放下放下書(shū)，從媽媽的身邊拿著(zhù)錢(qián)，溜走了。一路上，我腦子里滿(mǎn)是剛才看的故事的精彩片段，想著(zhù)想著(zhù)，就到了超市門(mén)口。我怔住了，心想：哎呀，媽媽讓我買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)？我都忘了，然后就隨便買(mǎi)了一袋鹽回去了�；厝ズ�，媽媽對我說(shuō)：“我讓你買(mǎi)的是醬油，你買(mǎi)鹽干嘛？哎！”
我還有一個(gè)志向，我要讓這所學(xué)校成為我的出發(fā)點(diǎn)，為了我夢(mèng)想，出發(fā)吧！
敬祝身體健康，萬(wàn)事如意！
您未來(lái)的學(xué)生：齊xx
20xx年4月8日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 7
尊敬的xx校長(cháng)：
您好，我是xx班的一名學(xué)生。
第一次聽(tīng)說(shuō)您的名字是在初一剛進(jìn)校的開(kāi)學(xué)典禮，記得那時(shí)您在臺上說(shuō)：小升初，最重要的是過(guò)渡，有的小學(xué)成績(jì)很好上了初中反而退步了。就覺(jué)得這個(gè)老師很有經(jīng)驗。開(kāi)學(xué)后的每個(gè)早上就能看到您站在校門(mén)口迎接我們，每天放學(xué)也會(huì )在校門(mén)口目送我們走出校門(mén)提醒我們回家路上注意安全，有時(shí)上課，您還會(huì )在走廊上看我們上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講，365天，除了特殊情況，日日如此，有時(shí)就算是下雨，您也還是撐著(zhù)傘在校門(mén)口守望，您對xxx第二中學(xué)3個(gè)年級，40個(gè)班級，200多名學(xué)生來(lái)說(shuō)，更像一位嚴父。還記得初一的退隊儀式時(shí)，將要舉行合唱比賽，比賽前戲，大家都在緊張的排練，我們班在班上排練的好好的，可一到體育館正式彩排時(shí)就慌了神，因為太緊張，我連要唱的歌詞都忘了，正在不遠處觀(guān)看彩排的您發(fā)現我們出了狀況，往我們這邊走來(lái)幫我們排練。您說(shuō)：“放輕松不要緊的，深呼吸把歌詞再看一遍，我指揮你們過(guò)一遍”“預備，齊！”我看了看歌詞，深吸一口氣：“呼~(yú)”唱著(zhù)唱著(zhù)，我們的.排練也漸入佳境，可您卻還是不放心，叮囑我們：“正式演出的時(shí)候不要緊張，正常發(fā)揮就一定能拿一等獎�！�
在小升初時(shí)一直認為xxx第二中學(xué)這所學(xué)校不好，可是到了這才發(fā)現和我想像中的截然相反，老師對學(xué)生十分負責，這一切都離不開(kāi)您。
最后，希望我們的xxx第二中學(xué)在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年2月22日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 8
尊敬的校長(cháng)：
您好!謝謝您多年來(lái)對我無(wú)微不至的照顧，我將要離開(kāi)我們的母校�！爸x謝您，老師�！痹趯W(xué)校里學(xué)校有優(yōu)秀的地方，但也有不好的。
我們來(lái)學(xué)校為的是自己的將來(lái)，我們現在的學(xué)習也很緊張，沒(méi)有一絲放松的時(shí)間。我希望校長(cháng)能在每個(gè)學(xué)期舉行一次旅游，這樣不但可以有益我們的身心，還有利我們的寫(xiě)作�？梢允刮覀兎潘梢幌�，不用老是關(guān)在課室里。我們現在已經(jīng)六年級了學(xué)習負擔當讓是很重，老師們不要布置太多的課外作業(yè)，要適當。少了同學(xué)們就不去復習，多了又負擔重。我們學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放了，但是還不能借書(shū)，每當我看到津津有味時(shí)，老師就說(shuō)：“今天就看到這里了，同學(xué)們請回去午睡�！闭娴暮芸上�。那本書(shū)我十分喜歡看，但是每個(gè)星期只有那么一丁點(diǎn)時(shí)間看。我希望學(xué)�？梢詫�(shí)行借書(shū)這個(gè)制度。讓同學(xué)們可以看更多的書(shū)。
還有就是安全方面的，雖然學(xué)校也有提到。但是還有同學(xué)不注意安全，所以我們的.校長(cháng)、老師要多加教育，特別是一些調皮的同學(xué)。每個(gè)月要經(jīng)行“安全知識大比拼”。讓同學(xué)們知道生命是寶貴的，我們要珍惜。
希望校長(cháng)能接受我提的幾方面，讓我們的學(xué)校變得更美麗!
祝
學(xué)校越辦越好
你的學(xué)生：
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 9
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我就快畢業(yè)了，雖然我很想念這個(gè)學(xué)校，但是畢竟我也很期待上初中的時(shí)候。憑我的感覺(jué)我覺(jué)得，英華初中對于我來(lái)說(shuō)非常好�？磥�(lái)那我就更應該考上英華初中的實(shí)驗班了。雖然吧我我學(xué)習是中等的，不過(guò)我要盡量的要考上實(shí)驗班，雖然那時(shí)候會(huì )有些緊張，不過(guò)想想就美好。
就開(kāi)始正題吧。我是一個(gè)個(gè)子比較高的女孩，現在有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。自戀的自己，覺(jué)得我自己長(cháng)得還行吧。我是個(gè)比較幽默、活潑開(kāi)朗的.女孩。我還會(huì )吹笛子呢！還有！還有！我跑步是我的長(cháng)項，我都羨慕自己除了一次，其他都跑第一名。只不過(guò)那一次，腳受傷了，所以就跑了個(gè)第11名，那是我很生氣。
所以，我很期待自己能考上實(shí)驗班。
祝您身體健康！
您未來(lái)的學(xué)生：羅xx
20xx年4月8日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 10
敬愛(ài)的初中校長(cháng)：
您好！
我是升入英華初中的一名小學(xué)生。叫做高xx，是六（10）班的。
我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛和高鼻梁還有一個(gè)很大的嘴巴。我很瘦，我的.腿一直有著(zhù)力氣，才讓我擁有跑步的急速。
我在六（10）班的一名學(xué)習很好的小學(xué)生，我在班里的學(xué)習可以說(shuō)是名列前茅。我在班里回答問(wèn)題積極，回答問(wèn)題聲音洪亮。寫(xiě)作業(yè)正確率高、書(shū)寫(xiě)也很好。這是我。
我在六（10）班的一名體育很好的小學(xué)生，我在體育課上總是喜歡體育運動(dòng)。在趣味運動(dòng)會(huì )，總是能看到我的身影。我最喜歡的是跑步，我總是喜歡跟別人賽跑。這是我。
我的志向是成為一名能幫到人民、幫到祖國、幫到世界的發(fā)明家。我想被記載到史書(shū)里，我還想讓全世界的人都知道我。我會(huì )盡自己所能完成我的志向。
我到了初中一定會(huì )讓您喜歡，我一定會(huì )名列前茅，我會(huì )變成最好的自己。我會(huì )勇敢的迎來(lái)屬于我的勝利。
敬祝身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：高xx
20xx年4月8日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 11
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，在您偉大的領(lǐng)導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒(méi)有您辛苦的工作，也就沒(méi)有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生，我已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)這美麗的母校了，可是我會(huì )永遠記住這個(gè)把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的校園已經(jīng)很好了，但仍然存在一些問(wèn)題，我發(fā)現同學(xué)們非常的自私，因為我看到有許多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時(shí)，便悄悄地拿出食品來(lái)吃，只是老師沒(méi)發(fā)現罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學(xué)們認真地注視著(zhù)每一位同學(xué)，在教室讓老師提高警惕，這樣的話(huà)，我相信我們的`學(xué)校會(huì )變得更加美好！還有一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，那就是安全方面，有些同學(xué)在課堂夏至誦∶盾，放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆，當別的同學(xué)知道時(shí)，就跟著(zhù)起哄，一直到打個(gè)頭破血流才解散，這種問(wèn)題很?chē)乐�，弄不好還會(huì )出人命，當同學(xué)們知道了應該向老時(shí)ǜ媯可所以我希望校長(cháng)您能加強這方面的管理！
由于時(shí)間關(guān)系，我只能給您寫(xiě)到這兒了，下次我一定會(huì )給您寫(xiě)更多的內容！
祝您
身體健康！萬(wàn)事如意！
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20XX年XX月XX日
致中學(xué)校長(cháng)的一封信 12
親愛(ài)的同學(xué)：
首先祝賀你憑借自己的勤奮和優(yōu)秀成為一名德明人！我代表全校師生歡迎你！上了高中，進(jìn)了德明，有三個(gè)“一樣”，也有三個(gè)“不一樣”。
關(guān)愛(ài)是一樣的。在成長(cháng)成才的路上，你不會(huì )獨行，因為你的父母長(cháng)輩會(huì )一如既往地護佑你，你的老師同學(xué)也會(huì )一見(jiàn)如故地關(guān)愛(ài)你。
起跑線(xiàn)是一樣的。無(wú)論你原來(lái)是恬淡還是傲嬌，從高一開(kāi)始，你和你的小伙伴們又站到了同一起跑線(xiàn)上，機遇更加搶手，挑戰更加嚴峻，競爭更加激烈，只有像竹筍一樣即便柔嫩也敢于冒尖的人，才能在人生路上節節攀升。
人生考卷是一樣的。題目依然包括“我是誰(shuí)？”、“我從哪里來(lái)？”、“我到哪里去？”、“為什么是我？”、“我來(lái)做什么？”、“我該怎么做？”等。
初高中是不一樣的。高中相比初中，我們的角色有變化，自主學(xué)習、自我管理更加重要，視野的開(kāi)闊、人格的塑造尤為關(guān)鍵；學(xué)習內容有變化，知識量增大，系統性增強，學(xué)科相互滲透，學(xué)習難度加深。希望你充分利用這個(gè)寶貴的暑假，以提升核心素養為方向，做好初高中的無(wú)縫銜接。
德明是不一樣的。1903年，胡元倓先生創(chuàng )辦德明學(xué)堂，為湖南近代首個(gè)新式中學(xué)堂；1904年，黃興、陳天華等德明師生創(chuàng )立“華興會(huì )”，并以德明學(xué)堂為活動(dòng)基地，故稱(chēng)“辛亥革命策源地”；1919年，毛澤東在《湘江評論》追述并贊譽(yù)“時(shí)務(wù)雖倒，而德明方興”；1932年，蔣介石視察德明后題贈“止于至善”；1933年，德明位列“全國十佳模范中學(xué)”榜首；1934年，天津《大公報》載文稱(chēng)“德明與南開(kāi)不啻南北并立之兩大學(xué)府”，“北有南開(kāi)，南有德明”之美譽(yù)播于大江南北；迄今為止德明共培養了十七位院士，故稱(chēng)“院士搖籃”；發(fā)軔于長(cháng)沙通泰街泰安里的德明男子籃球隊從上世紀二十年代開(kāi)始便長(cháng)盛不衰，故稱(chēng)“泰安球王”；2012年，文化學(xué)者余秋雨來(lái)德明講學(xué)后感慨“湖湘氣韻，半出德明”。
今天的德明，我們有多元、人文、自主的課程，有生命化、生活化、生態(tài)化的“三生課堂”，有涵養生命氣象的德育理念，有定期邀請諸如張曉風(fēng)、任小艾、劉鐵芳、閻真、楊俊、張衛平等名家舉辦的講座，有長(cháng)沙市“蔣雁鳴語(yǔ)文名師工作室”、“陳立軍德育名師工作室”，更有一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊……在德明，你會(huì )遇見(jiàn)未來(lái)的院士、未來(lái)的球星，會(huì )遇見(jiàn)未來(lái)的清北校友、下一位高考狀元，你會(huì )遇見(jiàn)連午飯都顧不上吃還在答疑的老師，你會(huì )遇見(jiàn)從書(shū)吧、畫(huà)室、小劇場(chǎng)、實(shí)驗樓以及社團活動(dòng)、文體賽事中歸來(lái)的追夢(mèng)人……當然，你也肯定會(huì )遇見(jiàn)——最好的自己！
三年后的你是不一樣的`�！按髮W(xué)之道，在德明明，在親民，在止于至善�！蔽覀儗⒈小暗旅鳂�(shù)人”的理念，發(fā)揚“磨血育人”的精神，為你植入百年德明“堅苦真誠”的文化基因，“讓每一個(gè)孩子都像樹(shù)一樣成長(cháng)”。從現在開(kāi)始，仰望星空，腳踏實(shí)地，三年后一定會(huì )有一個(gè)與眾不同的你！
親愛(ài)的同學(xué)，今天你是花園的小樹(shù)，明天你是祖國的棟梁。悠悠山泉經(jīng)過(guò)一路曲折,定能唱出一曲美妙的歌。祝愿你在三年的高中生活中，一路高奏凱歌，直抵夢(mèng)想的彼岸！
德明中學(xué)歡迎你！
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