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學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信 篇1
尊敬的家長(cháng)：
您好！首先，借此機會(huì )感謝您和您的家人對學(xué)校和年級工作的大力支持。
高二年級，在所有領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的齊心努力下，在您的大力配合下，基本實(shí)現年級的穩定和發(fā)展。針對高二年級的現狀和特點(diǎn)，和您溝通以下幾點(diǎn)想法：
一、高二年級是學(xué)生人生成長(cháng)的重要階段，不僅僅要獲得知識的全面提升，更重要的是成長(cháng)為人格健全的人，成長(cháng)為能夠正確評價(jià)自己、很好與人相處的人。如果不能真正認識這一點(diǎn)，那么一個(gè)學(xué)生很難獲得全面的發(fā)展。有一些學(xué)生之所以出現一系列的問(wèn)題，不是不想成為好學(xué)生，而是自我中心意識太強，把自己的意識超越于集體之上，沒(méi)有自律精神，不懂得如何更好地與人相處。埋怨別人多了，抱怨環(huán)境多了，一個(gè)人很可能成為一個(gè)凡是挑毛病，而自己無(wú)所作為的人。每個(gè)人生命中其實(shí)都有兩個(gè)人，一個(gè)是自己夢(mèng)想成為的人，一個(gè)是現狀中的自己，每個(gè)人的人生都是尋夢(mèng)的過(guò)程。但我們必須立足于現實(shí)，不斷克服自己的缺陷，走向自己夢(mèng)想中的'人，否則便滑向生活的另一面。
二、關(guān)注孩子長(cháng)遠目標與階段目標的設定與施行。對高二學(xué)生來(lái)說(shuō)至少關(guān)注明年6月的畢業(yè)會(huì )考目標和再往后一年的高考目標。一個(gè)人沒(méi)有目標便沒(méi)有努力的方向，也便沒(méi)有動(dòng)力去實(shí)現自己。無(wú)論是畢業(yè)會(huì )考還是高考，面對它們，結果誠然很重要，但是過(guò)程中形成的意志、品格、韌性、眼光更是使孩子們受益一生的財富。成績(jì)決不是唯一的收獲。但不同的過(guò)程某種意義上已注定了一定的結果。
三、平時(shí)的過(guò)程考試最大的價(jià)值在于反思，在反思中找尋方向，用行動(dòng)實(shí)現超越。因而我們尤其要建議家長(cháng)們引導孩子們好好總結得失�？疾盍�，別忙著(zhù)發(fā)火；考好了，別忙著(zhù)高興。幫助孩子正確評價(jià)自己，在此基礎上去發(fā)展自己。真正聰明的人不犯同樣的錯誤，一個(gè)孩子不犯同樣的錯誤，一定前途無(wú)量。那么考試的總結比任何學(xué)習環(huán)節都來(lái)的更加重要。
四、告訴孩子人生成功的機率只有兩種，要么百分之一百，要么百分之零。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最有效的發(fā)展自我的途徑是要求自己。古人說(shuō)：天行健，君子以自強不息。為什么許多有更大人生成功障礙的人取得成功，而有著(zhù)許多成才條件的人卻一生碌碌無(wú)為，這確實(shí)值得我們每個(gè)人的深思。有一些孩子因為性格與價(jià)值觀(guān)念的原因，凡事往后看，那么能夠達到的目標便只能是我們所有人所不愿看到的結果。
五、人生的道路也許很漫長(cháng)，但緊要處只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候。每個(gè)人的人生都有遺憾，但是我們每個(gè)人都應避免悔恨。許多美好的東西我們擁有時(shí)，沒(méi)有珍惜，失去時(shí)悔恨又有何用呢？無(wú)論家長(cháng)還是老師，能做的也許便是讓學(xué)生在人生緊要處，少一些悔恨。每每看到學(xué)生后悔自己走過(guò)的路，都讓人心酸，但是又有何辦法呢？希望家長(cháng)能夠與學(xué)校、年級教育形成一致性，讓孩子的人生多一些從容，少一些悔恨。
時(shí)光總是如此匆匆，高二年級組的所有老師一定盡自己的最大努力，幫助學(xué)生實(shí)現目標。每一個(gè)家庭最大的事業(yè)是教育子女成才，在幫助孩子成才，這一點(diǎn)上我們是一致的。每一個(gè)孩子都愿自己能有美好的前途，這是我們的最有效的教育立足點(diǎn)。希望我們高二年級的所有學(xué)生以及家長(cháng)和所有老師一起，面對我們共同的困難，不抱怨、不放棄，用我們共同的努力實(shí)現每個(gè)孩子絢麗的人生夢(mèng)想！絮絮多語(yǔ)，當有許多需更深思考、交流的內容，歡迎家長(cháng)、孩子和我們一起溝通，一起付諸行動(dòng)，愿每一個(gè)孩子都擁有美好的人生前程。祝愿每一個(gè)家庭幸福！
學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信 篇2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
你們好！
在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，感謝您對學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的支持，對學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”工作的配合！在這場(chǎng)舉國戰“疫”的特殊時(shí)期，作為孩子們健康安全的守護者、學(xué)習成長(cháng)的領(lǐng)路人，你們付出了很多艱辛和努力，你們的陪伴和關(guān)愛(ài)必將成為孩子們心中最美好的時(shí)光、最難忘的回憶！
根據市教體局統一部署，高一、高二年級學(xué)生將于4月26日返校復課。為確保師生的'身體健康和生命安全，學(xué)校已做出精密部署和周密安排。當然，打贏(yíng)這場(chǎng)戰“疫”還需要您的再次理解與配合，因為你們是打贏(yíng)這場(chǎng)戰役的堅強后盾。根據省市教育主管部門(mén)的相關(guān)規定，現將復課開(kāi)學(xué)有關(guān)事宜告知如下，請您認真閱讀！
一、做好復課準備工作
1.配合學(xué)校做好各項疫情防控摸排工作，真實(shí)填寫(xiě)《xx一中學(xué)生健康狀況信息登記表》《學(xué)生承諾書(shū)》（A4紙正反打�。�。學(xué)生若出現發(fā)燒、咳嗽、體溫異常等癥狀要第一時(shí)間告知學(xué)校，并盡早去醫院就診。
2.準備好口罩等個(gè)人防護用品，幫助學(xué)生了解正確的防護知識，養成良好衛生習慣，包括正確戴口罩的方法、七步洗手法等。督促孩子踐行健康的生活方式，規律作息、適度運動(dòng)、充分休息。根據醫學(xué)專(zhuān)家的建議，請注意學(xué)生飲食營(yíng)養，早餐要在家吃好。另外，疫情尚未解除，風(fēng)險仍然存在。請您和孩子盡量少走親訪(fǎng)友、少聚會(huì )聚餐，少到人員密集的場(chǎng)所，盡量降低交叉感染風(fēng)險。
3.學(xué)會(huì )心理調適。提醒孩子調整作息時(shí)間，按要求完成線(xiàn)上學(xué)習和作業(yè)，提早歸類(lèi)整理各類(lèi)學(xué)習用品。如發(fā)現孩子出現焦慮、煩躁等負面情緒，請盡早與孩子溝通，耐心引導孩子紓解情緒，以健康積極的心態(tài)面對復學(xué)后的校園學(xué)習生活。
二、學(xué)生要嚴格按照規定入校
1.請您在孩子每日出門(mén)上學(xué)前為其測量第一次體溫，體溫正常（額溫≦36.8、腋溫≦37.3℃）方可到校上學(xué)。如有異常（發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀），要及時(shí)報告班主任。待體溫正常、癥狀消失后，出示醫院診斷書(shū)方可申請返校。
2.來(lái)校途中，盡量避免乘坐公共交通。盡量由家長(cháng)接送，私家車(chē)接送的，請在龍山路或司下坡停車(chē)上下；電瓶車(chē)接送的，要即停即走。學(xué)生自己騎車(chē)來(lái)校的，車(chē)子不能進(jìn)校，停在學(xué)校附近。
3.復課期間，學(xué)校后門(mén)關(guān)閉，所有同學(xué)從校大門(mén)專(zhuān)用通道進(jìn)入。排隊進(jìn)校時(shí)要帶好口罩，并保持一定距離。當檢測出發(fā)熱情況，校醫將進(jìn)行復測，如復測體溫仍超過(guò)正常值，將由班主任通知家長(cháng)接回孩子。
4.為避免校門(mén)口擁堵，學(xué)校實(shí)行錯峰分段進(jìn)校、離校。所有學(xué)生要嚴格按照要求，在規定時(shí)間到達或離開(kāi)學(xué)校，不提早、不推遲。
各年級錯峰進(jìn)校離校時(shí)間如下：
上午入校時(shí)間：7:20—7:35高三年級，7:35—7:50高二年級，7:50—8:05高一年級。8:15正式上課。
上午離校時(shí)間：11:45—11:55楠樓學(xué)生，11:55—12:05柏樓學(xué)生。
下午入校時(shí)間：13:50—14:05高三、高一年級，14:05—14:20高二年級，14:30正式上課。
下午離校時(shí)間：18：00—18:10楠樓學(xué)生，18:10—18:20柏樓學(xué)生。
三、學(xué)生要注意在校期間個(gè)人防護
1.校內測溫。走讀生一天兩測，住校生一天四測。如果發(fā)現體溫異常，則安排在隔離觀(guān)察室隔離，同時(shí)聯(lián)系家長(cháng)送醫就診。
2.個(gè)人防護。學(xué)生在校內公共場(chǎng)所及上課時(shí)，必須佩戴口罩，并減少同學(xué)之間不必要的直接接觸，保持1米距離。課間不串班、不集聚。上課期間，教室內保持通風(fēng)。注意衛生勤洗手，加強物品清潔。
3.復課期間，學(xué)校將實(shí)行封閉管理，無(wú)特殊情況，家長(cháng)不到校來(lái)訪(fǎng)和送餐。
艱難困苦、玉汝于成，以夢(mèng)為馬，不負韶華。我們堅信，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的漫長(cháng)戰“疫”，孩子們定會(huì )收獲更多的責任與擔當。希望家長(cháng)朋友們繼續與我們一道，共同做好疫情之下的孩子返校復學(xué)工作，呵護孩子身心健康，指導孩子精進(jìn)學(xué)業(yè)！
最后，再次感謝廣大家長(cháng)對我校疫情防控和教育教學(xué)工作的信任和支持！，衷心祝愿各位家長(cháng)朋友們生活幸福、闔家安康！
xx一中
2020年4月22日
學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信 篇3
尊敬的家長(cháng)：
新年好！
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，高中學(xué)習生活已悄然進(jìn)入下半個(gè)沖刺階段，您的孩子帶著(zhù)你的期望和自己的夢(mèng)想，又重新站在了起跑線(xiàn)上，整裝待發(fā)，繼續挑戰自我，奮勇向前。
本學(xué)期，學(xué)校對于重點(diǎn)班的學(xué)生管理提出了同高三年級一樣全班住讀的要求，目的在于保證學(xué)生有更多的時(shí)間在校學(xué)習，便于班主任的統一管理。先簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)了解一下情況：
1．時(shí)間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班，晚上比走讀生多自習50-60分鐘。
2．住讀生晚寢統一管理，保證學(xué)生睡眠。晚上下自習后25分鐘內，全部熄燈就寢，并有校政教處、班主任和宿舍管理員進(jìn)行查寢，保證晚寢紀律。
3．安全方面。走讀生的早晚途中，可能會(huì )受到社會(huì )外界環(huán)境的影響，有潛在的安全隱患。
4．培養學(xué)生獨立自主的精神。在校的獨立生活既能培養吃苦耐勞、團隊協(xié)作精神，亦能加深同學(xué)之間的情感。你的孩子不久后也要步入大學(xué)，早些適應利大于弊。
我們都是懷著(zhù)讓你的孩子能考入理想大學(xué)的目標，處于重點(diǎn)班的他（她）有著(zhù)巨大的`潛力，但同時(shí)高考競賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月里爭分奪秒，奮力拼搏，用他（她）的汗水換回期盼的收獲。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)的理解和支持，望您能理解學(xué)校的管理，做好思想工作將您的孩子安排到學(xué)校住讀。
祝您合家歡樂(lè )，您的孩子學(xué)業(yè)有成，前途光明！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信 篇4
尊敬的家長(cháng)：
您好！
首先，誠摯地感謝您一直以來(lái)對學(xué)校各項工作的關(guān)注、理解與支持。在您的支持下，學(xué)校有了新發(fā)展，學(xué)生有了新進(jìn)步。我們相信：在您一如既往的支持下，我們將做的更好。
各位家長(cháng)，孩子不同的成長(cháng)階段會(huì )出現不同的身心特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)，這也需要我們有針對性地給予適當幫助�？傮w來(lái)看，高二是學(xué)生進(jìn)步成長(cháng)的分水嶺：一方面，經(jīng)過(guò)高一的摸索，學(xué)生已經(jīng)適應了高中生活，而高考的壓力還相對遙遠，學(xué)生心理平穩，有利于潛心學(xué)習。同時(shí)，由于近年的教育改革，在高二下期即將進(jìn)行的高中學(xué)業(yè)水平考試越發(fā)重要。因此，高二是學(xué)生學(xué)習爬坡的關(guān)鍵時(shí)期。另一方面，伴隨著(zhù)身體的成長(cháng)、環(huán)境的熟悉和持續緊張的學(xué)習，學(xué)生的自律意識會(huì )減弱，上網(wǎng)、打架、曠課、曠操、厭學(xué)等不良行為會(huì )不同程度地出現。如何揚長(cháng)避短，促使學(xué)生健康全面地發(fā)展，是擺在我們學(xué)校與家長(cháng)面前共同的課題。
為了促進(jìn)孩子更快樂(lè )、健康地成長(cháng)，這里給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議供參考。
一、立足現實(shí)，充滿(mǎn)信心，正確引導孩子的發(fā)展方向。
作為家長(cháng)應該通過(guò)多種渠道，了解當前教育的形勢和現狀；通過(guò)與孩子的溝通、交流了解學(xué)生的學(xué)習興趣和態(tài)度；通過(guò)與班主任的及時(shí)聯(lián)系，了解學(xué)生在校表現、學(xué)習的具體情況。應該本著(zhù)“成人為先，成才為本”的原則，引導、協(xié)助孩子的健康地發(fā)展。不恰當的觀(guān)念主要有：孩子管不了，讓老師看管；孩子學(xué)習不好，混個(gè)畢業(yè)證算了；上大學(xué)還不如早一些去工作等。須知孩子今后的生活發(fā)展關(guān)鍵在于今天；孩子今天的學(xué)業(yè)水平與在校表現，反映了孩子的綜合素質(zhì)，決定了他今后的生活質(zhì)量、交往范圍、發(fā)展方向、人生起點(diǎn)。近年，我校專(zhuān)科上線(xiàn)率達95%以上，本科上線(xiàn)率達40%以上，大部分學(xué)生都有機會(huì )能進(jìn)入高等學(xué)校深造，能擁有更廣闊的發(fā)展平臺。
二、督促落實(shí)，張弛有度，認真督促孩子的學(xué)業(yè)計劃。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，歲月是何等的匆匆�，F在，學(xué)生的學(xué)習應該說(shuō)是最緊張的時(shí)候，學(xué)業(yè)水平考試、藝體專(zhuān)業(yè)學(xué)習、高三的緊張生活是擺在每一個(gè)家長(cháng)和學(xué)生面前最現實(shí)、突出的問(wèn)題。
為此，一方面家長(cháng)可以通過(guò)關(guān)心、過(guò)問(wèn)和提醒，給予孩子理解和支持，鼓勵孩子培養不怕苦的精神和堅持不懈的毅力，從不斷的成功或失敗中更好地成長(cháng)。另一方面家長(cháng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹(shù)立遠大的目標和保持充分的學(xué)習熱情，有目標才有動(dòng)力，有熱情才能投入。
三、關(guān)注過(guò)程，鼓勵宣泄，積極關(guān)注孩子的心理狀況
高二是高一的.延續，各科知識不斷增多，綜合難度加大，此時(shí)不僅需要學(xué)生付出更多的腦力和體力，更需要學(xué)生又堅強的毅力和信心。家長(cháng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習的過(guò)程，關(guān)注學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養，而不只是關(guān)注考試成績(jì)；應該以發(fā)展的眼光看待孩子，對孩子所處環(huán)境的變化保持客觀(guān)的認識。
高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉折階段。孩子們的情緒常常會(huì )大起大落，周期性地波動(dòng)，這是正常的心理現象。要鼓勵他們通過(guò)一定的方式來(lái)宣泄，心情不好時(shí)可以說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、痛哭、寫(xiě)日記、聽(tīng)音樂(lè )等等，并告訴他們，這樣的心情和日子會(huì )過(guò)去的，你照樣會(huì )迎來(lái)快樂(lè )的情緒。
青春期萌動(dòng)著(zhù)許多未知的旁徨與迷惑，對家庭、婚姻、愛(ài)情、性生理等方面的好奇和了解的欲望，這些都有可能對孩子的學(xué)習、生活等方面造成影響�，F在社會(huì )信息資源較豐富，但若缺少正面引導，就有可能受到錯誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開(kāi)，對異性常懷有向往與幻想，如果把握不當很可能影響學(xué)習或生活。因為高中時(shí)光將對于每一個(gè)學(xué)生都是絕對寶貴的。
那么，家長(cháng)平常就可注意和孩子在有意無(wú)意間，閑聊到這方面的內容，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素，過(guò)度沉迷醒來(lái)時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子聊聊天，聽(tīng)孩子的傾述，帶孩子走走、轉轉，了解孩子的喜怒哀樂(lè )，體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話(huà)或當面溝通，積極參與學(xué)校組織的家長(cháng)活動(dòng)，多對年級和學(xué)校提寶貴意見(jiàn)。
是愛(ài)與責任，把家長(cháng)與教育緊緊地聯(lián)系在一起；是愛(ài)與責任，把家長(cháng)與老師緊緊地聯(lián)系在一起。我們衷心地希望您能與我們一道，尊重教育規律，理解孩子的個(gè)體差異，引導而不是強迫學(xué)生的個(gè)性選擇，通過(guò)共同努力，真正讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、安全、充實(shí)、愉快的高中學(xué)習生活階段。
祝家庭幸福！
學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信 篇5
尊敬的家長(cháng)您好：
在國慶來(lái)臨之際，首先祝您節日快樂(lè )，全家幸福，萬(wàn)事如意！其實(shí)真誠您高一以來(lái)對我校及我年級工作的大力支持與親密配合，同時(shí)希望本學(xué)期，我們能一如既往，攜手共進(jìn)，再創(chuàng )輝煌！
接上級通知，結合學(xué)校的整體安排，經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節課后——10月7日中午（下午2點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導）返校。為保證您的孩子能過(guò)一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的假期，懇請您能配合年級共同做好幾項工作：
1、有意識的培養孩子的個(gè)人衛生習慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好，亂丟垃圾現象依然存在。
2、教育孩子要嚴格遵守法律法規，加強法制觀(guān)念，遵紀守法，遵守公共秩序和道德，做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。
3、加強對孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛生、用電防火、網(wǎng)絡(luò )安全等方面的教育，合理安排好休息、娛樂(lè )和學(xué)習時(shí)間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機要有節制，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò )查找、學(xué)習有益的知識、信息，遵守網(wǎng)絡(luò )與安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結伴旅游，嚴防一切意外事故的發(fā)生。
4、建議您利用假期時(shí)間，多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康，多關(guān)心孩子的學(xué)習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習上的困難，給他們增添學(xué)習的信心。讓孩子保持積極向上，樂(lè )觀(guān)豁達的`心態(tài)。同時(shí)督促孩子合理安排時(shí)間，認真寫(xiě)成各科作業(yè)，按時(shí)返校。
5、在教育孩子方面有問(wèn)題需要咨詢(xún)的，請您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的各種情況。
開(kāi)學(xué)至今將近一個(gè)月，孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習和生活狀態(tài)，開(kāi)學(xué)初，我們年級進(jìn)行了分班測試，通過(guò)測試也了解了孩子在暑假期間對作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗。高二是一個(gè)關(guān)鍵的一年，下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考：學(xué)業(yè)水平測試，學(xué)業(yè)水平測試的科目是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物），人文（政治、歷史、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格，否則將沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)，對于高考報名也有一定的影響，雖然我們在平時(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中對孩子進(jìn)行了說(shuō)明，但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視，請您在家也多督促孩子完成各項作業(yè)并強調學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識點(diǎn)進(jìn)行講解，所以任務(wù)較重，這對于我們的孩子來(lái)說(shuō)既是一次機會(huì )也是一次轉折，平時(shí)作業(yè)量較大，時(shí)間緊迫，認真學(xué)習的孩子是很辛苦的，請您在生活上面也要給予足夠的幫助。
本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考，成績(jì)還在整理中，這次考試我們年級組采用文科統一試卷，理科統一試卷的方式，也想真實(shí)了解一下孩子在年級中所有同學(xué)之中所處的位置，通過(guò)分科分析讓個(gè)別同學(xué)引起重視，并且對薄弱學(xué)科進(jìn)行補缺補差，在保證能通過(guò)學(xué)業(yè)水平測試的基礎上打牢高考的基礎，高二是辛苦而又充實(shí)的一年，我們才剛剛開(kāi)始。
每個(gè)人的青春只有一次，高中學(xué)習已近半，無(wú)論孩子現在成績(jì)如何，希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來(lái)的得失，切實(shí)安排好孩子的假期各項生活，并適當構想孩子的未來(lái)，規劃孩子的人生。孩子的成長(cháng)是一個(gè)綜合素質(zhì)的提升，教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責任，家庭、家長(cháng)也應貢獻一份力量。只有形成教育合力，才能實(shí)現我們共同的目標！
我們非常希望能得到您的鼎力支持，學(xué)校的發(fā)展和班級建設的每一步都離不開(kāi)您的支持與配合，更離不開(kāi)您的理解與幫助，孩子的成長(cháng)與進(jìn)步是我們的共同追求，為了我們的共同目標，愿我們群策群力，攜手共進(jìn)，共創(chuàng )輝煌！
“家校同心、共育英才”是我們永遠追求的主題。加強家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作。
最近衷心祝您合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
合肥世界外國語(yǔ)學(xué)校 高二年級組
學(xué)校給高二學(xué)生家長(cháng)的一封信 篇6
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！步入春意盎然的季節，我們迎來(lái)了清明節小長(cháng)假，在此，高二年級全體教師向一直關(guān)心和支持我們工作的各位家長(cháng)表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候！讓我們把祝福送給每一位尊敬的家長(cháng)，祝愿大家假期愉快！
寒假開(kāi)學(xué)至今已一月有余，高二下學(xué)期已近一半，您的孩子即將進(jìn)入高三，踏上高中生活的最后一程。在這關(guān)鍵時(shí)刻，您一定想了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習情況，而我們也有一些事情想與您溝通，希望得到您的理解、支持、配合。
首先，我們簡(jiǎn)要介紹一下孩子們的情況。開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們狀態(tài)良好，無(wú)論午、晚睡紀律，早操、課間操秩序，教室、宿舍衛生，還是課堂、自習課上的狀態(tài)，孩子們都更上層樓，表現的更加優(yōu)異。長(cháng)大一歲的他們，正在不斷地成長(cháng)成熟，正在讓優(yōu)秀成為一種習慣！
其次，我們想說(shuō)說(shuō)現階段對孩子們的要求�，F階段是指什么？6月10日孩子們就將搬進(jìn)高三樓，也就是說(shuō)再過(guò)70天高三就開(kāi)始了，再過(guò)一年零兩個(gè)月高考就開(kāi)始了。如今大多數學(xué)科都將要結課，即將進(jìn)入一輪復習，而一輪復習對于高考的重要性無(wú)須多言。因此，可以說(shuō)最關(guān)鍵最緊張的時(shí)刻到來(lái)了。
那么在這樣的一個(gè)時(shí)刻，對孩子們有哪些要求呢？
一、要有堅定的信念。堅信付出就會(huì )有收獲。別心存僥幸，別胡亂悲觀(guān)。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)向前，才會(huì )有收獲，也終會(huì )有收獲。這是必須要堅信，任何時(shí)刻都不能動(dòng)搖的！
二、要過(guò)簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人精力有限，關(guān)注太多，必然不能全力以赴，魚(yú)與熊掌焉能兼得。這就要求孩子們過(guò)簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單到心里只有學(xué)習，一切都是為了學(xué)習。吃飯是為學(xué)習儲備能量，睡覺(jué)是為學(xué)習養足精神，鍛煉身體是為學(xué)習保存本錢(qián)，散步、小憩是為學(xué)習調節狀態(tài)。有利于學(xué)習的事必須干，不利于學(xué)習的事堅決不干！
三、要吃得下苦。驅除懶惰、妥協(xié)的'想法，告訴自己這是用一年的辛苦換一生的幸福。將來(lái)回首，此時(shí)的苦必將成為加倍的甜。那種由奮斗拼搏帶來(lái)的幸福感，中考后，孩子們都曾有過(guò)體會(huì )，而高考回首，要強烈百倍千倍。
四、要抗得住壓。復習中可能會(huì )出現這樣的問(wèn)題：這也不會(huì )，那也不會(huì )，到處都是問(wèn)題；數學(xué)考砸了，物理考砸了，英語(yǔ)、語(yǔ)文也考砸了。其實(shí)，有問(wèn)題、考砸了都是好事。沒(méi)問(wèn)題就沒(méi)有收獲；得滿(mǎn)分，只是說(shuō)這套題對你沒(méi)幫助�？沟米毫�，就是要有勇氣面對，要經(jīng)歷一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，由問(wèn)題多到問(wèn)題少最后到?jīng)]問(wèn)題的過(guò)程。
五、要耐得住寂寞�；@球場(chǎng)不去了；各種活動(dòng)也少了；什么運動(dòng)會(huì )、合唱比賽，基本沒(méi)有了；同學(xué)間閑聊、打鬧的時(shí)候少了。每個(gè)人好像都沉默了，其實(shí)，不是沉默，是更加成熟了，更明白肩上的責任了。自己的未來(lái)，父母的殷切期待，所有愛(ài)我們的和我們愛(ài)的人的熱切目光，讓孩子們有足夠的毅力耐得住寂寞。
接著(zhù)，我們談?wù)劕F階段家長(cháng)應做些什么。
一、多鼓勵。只要孩子在全力以赴，即使考的是年級最后一名，也要給他鼓勵；要知道盡全力的態(tài)度比什么都重要。哪怕每次考試只前進(jìn)一名，也要及時(shí)表?yè)P；要知道一年里，密集考試下，那也會(huì )是不小的進(jìn)步。越是緊要關(guān)頭，越需要來(lái)自至親的關(guān)注的目光，鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
二、有棒喝。漫漫征途，難免會(huì )懈怠，甚至會(huì )踏上歧路。千叮嚀萬(wàn)囑咐、苦口婆心之后，還是沒(méi)有絲毫悔改，就需當頭一棒，厲聲斷喝，來(lái)喚醒夢(mèng)中之人了。不時(shí)聽(tīng)到有家長(cháng)說(shuō)，那孩子我管不了。您的孩子，您都管不了，還指望誰(shuí)？
三、少打擾。有的家長(cháng)每周都來(lái)看孩子，大包小包帶好多東西，甚至接出去大吃一頓。我一直不贊成這種些做法，尤其在學(xué)習的緊要關(guān)頭，那有時(shí)是一種打擾。家長(cháng)來(lái)之前，孩子就在期待，家長(cháng)走后，孩子沒(méi)有得到丁點(diǎn)放松，有的中午沒(méi)能休息，有的晚上遲到，還有的吃太多身體不舒服。
四、不放縱。給孩子手機、MP4等奢侈品是一種放縱；孩子嚴重違紀，不配合班主任，想方設法讓孩子逃避懲戒，是一種放縱；孩子與同學(xué)有了矛盾，不教給孩子多理解寬容，而是自己介入，收拾對方，是一種放縱。這不僅使得難于管理，更嚴重的是會(huì )影響孩子正確價(jià)值觀(guān)的形成，就遑論成績(jì)了！
相信，為了孩子的成長(cháng)與發(fā)展，每一個(gè)家長(cháng)都愿意成為最優(yōu)秀的家長(cháng)。這也正如，為了孩子們的成長(cháng)與發(fā)展，辛中的每一位教師都愿成為最優(yōu)秀的教師一樣。為了孩子，讓我們共同努力！
祝您：假期快樂(lè )闔家幸福！
xx中學(xué)·高二年級組
2016年3月29日
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