2021寫(xiě)給老師的一封信范文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的2021寫(xiě)給老師的一封信范文200字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的藍老師：
你那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您————老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
記得三年級您來(lái)教我們科學(xué)的時(shí)候。我們都覺(jué)得您很?chē)栏�，不體諒我們。您每堂科學(xué)課都會(huì )在黑板上寫(xiě)很多很多字，密密麻麻的，讓我們看得眼花繚亂，有時(shí)甚至要抄兩大塊黑板，使我們寫(xiě)得發(fā)抖，這時(shí)我們對科學(xué)的好奇變成了乏味的抄寫(xiě)。所以我的成績(jì)一直都提不高。
直到有一次，在一個(gè)夏天，我才發(fā)現，您在講臺上講了又寫(xiě)，烈日火辣辣地透窗而過(guò)，您的背上顯現了一塊濕的地方，原來(lái)是您出汗了。這時(shí)我悄悄地看了一眼您，正好您轉過(guò)身來(lái)掃視著(zhù)全班同學(xué)，雖然我不知您眼神中的含義，但我深深地體會(huì )到您的辛苦付出。您黑板上寫(xiě)的內容正代表了您深深的愛(ài)。要知道，在黑板上寫(xiě)字多么不容易，在四十分鐘內寫(xiě)那么多的字，字之工整，速度之快。
從此我下定決心要學(xué)好科學(xué)，果然有大進(jìn)步。藍老師您在我的心目中是個(gè)不會(huì )真生氣的人，雖然您外表看上去是生氣了，但是第二天依然會(huì )愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒(méi)有背，原想您會(huì )生氣，可沒(méi)想到您卻說(shuō)：“那明天背了再給我看好了�！边@句簡(jiǎn)單的話(huà)一直溫暖著(zhù)我的心坎。
藍老師，您的愛(ài)我銘記于心，滋潤著(zhù)我的心田，我只能用成績(jì)來(lái)報答您！
祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信2
親愛(ài)的雷老師：
您好！
我是xxx的媽媽?zhuān)⒆蛹磳⒊蔀槟嗌系囊幻聦W(xué)生，我們一家對此非常期待，新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，希望她有一個(gè)新的、更好的開(kāi)始。
梁睿恩在生活中是個(gè)活潑、可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)的孩子。內心比較敏感，很在意別人對自己的看法，對他人也很友善。吃飯有點(diǎn)挑食，長(cháng)得瘦，但挺結實(shí)�？釔�(ài)運動(dòng)，喜歡戶(hù)外活動(dòng)。一直在學(xué)習舞蹈和繪畫(huà)。這個(gè)暑假剛學(xué)會(huì )了蛙泳，興趣很濃。最喜歡繪畫(huà)，想象力挺豐富，繪畫(huà)時(shí)很專(zhuān)注。
孩子剛上一年級時(shí)，不太適應，生活自理能力較差，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，孩子在這方面有了很大進(jìn)步，暑假在家也注意培養了這方面的能力。在學(xué)習上祝老師、王老師常表?yè)P她。說(shuō)她上課注意力集中，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，愛(ài)回答問(wèn)題，做作業(yè)仔細，考試認真，每學(xué)期都取得了好的成績(jì)。孩子非常在意老師的表?yè)P，喜歡幫老師做事情，責任心很強，總想老師能多給她些表現的機會(huì )，希望雷老師能對她委以重任，多多鍛煉她。
通過(guò)和您的電話(huà)交流，我深切的.感受到您是一位非常熱情、有責任心、經(jīng)驗豐富的好老師。孩子在小學(xué)期間能有您的教導和培養，我們很放心。希望在您班上能發(fā)掘和發(fā)展她的優(yōu)勢，各方面能力得到更多的培養和提高。期待和您多多溝通、交流。
辛苦您了，謝謝您！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信3
敬愛(ài)的柯老師：
您好！
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰(shuí)把稚嫩的我們培育成懂事的少年？是您，敬愛(ài)的老師！您是蠟燭，為我們獻出了所有的光和熱��；您如春雨，潤育桃李，讓神州大地盡芳菲。值此教師節即將來(lái)臨之際，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。
打開(kāi)記憶的櫥窗，老師，我清楚地記得：有一段時(shí)間，我迷上了聊天，把原本最喜歡的課外閱讀荒廢了，作文水平也下降了好多。那一天，單元考試結束不久，您叫我到辦公室找您，我心里頓時(shí)如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：“老師準是因為我的作文寫(xiě)得不好要批評我�！币宦飞�，我的心怦怦地跳個(gè)不停，像一只不安分的兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料，一進(jìn)辦公室，您就指著(zhù)我的作文，實(shí)實(shí)在在地批評了我一頓。當時(shí)，我雖然紅著(zhù)臉向您保證以后要多用工，重新把作文趕上去，但心里卻有一些小怨恨。老師，在后來(lái)的學(xué)習生活中，我才慢慢地明白了您的良苦用心——您嚴厲的批評是源自您對我深切的期待。當得知我的現場(chǎng)作文比賽取得金井鎮一等獎的那一刻，我的心里更是對您充滿(mǎn)了深深的感激之情。
花朵感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光讓她溫暖；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它飛翔；雨滴感謝雨云，因為雨云給了它生命！老師，我要感謝您，您就像陽(yáng)光，就像藍天，就像雨云。您有父親般的嚴厲，有母親般的細心。
老師，請讓我再一次由衷地對您說(shuō)：“節日快樂(lè )！謝謝您一直以來(lái)對我的關(guān)愛(ài)�！�
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信4
尊敬的謝老師：
您好！
有句詩(shī)這樣說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是對老師的最好寫(xiě)照。五年來(lái)，您用心良苦地教育我們，讓我們懂知識，不僅如此，您還一次次的幫助我，教育我，讓我懂道理。
記得在一天課間，我讀著(zhù)課外書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù)，發(fā)現有一個(gè)字不認識，當時(shí)，我身邊沒(méi)有《新華字典》，心里著(zhù)急得很，就想去問(wèn)同學(xué)，可看大家都有自己的事，就沒(méi)去問(wèn)。后來(lái)，我看見(jiàn)了您，跑去問(wèn)您，您耐心地告訴我讀什么，并組詞造句，讓我理解了這個(gè)字，您這種樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
還記得在一天放學(xué)后，我因去排球訓練所以很晚回家，我本以為班級里應該沒(méi)人了，卻發(fā)現您還在教室里為我們改作文，我心里想到，您為我們付出了那么多，我們長(cháng)大了之后一定要好好報答您。
老師，您在我們需要幫助時(shí)義不容辭的站出來(lái)；在我們傷心時(shí)，您會(huì )伸出溫暖的手來(lái)安慰我；在我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì )為我們高興。是您把我從幼小無(wú)知的兒童，引領(lǐng)成懂事的少年；是您讓我知道奉獻是快樂(lè )的；是您``````
老師，您這么辛苦，為了讓我們能成為祖國的棟梁，您教育我們，讓我們知道各種道理，讓我們學(xué)習各種良好的品質(zhì)，我深深的感謝您！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的章老師：
您好！
今天剛聽(tīng)說(shuō)您前天生了位小公主，真替您感到高興，恭喜您了，親愛(ài)的老師！雖然我還沒(méi)看到小寶寶，但我肯定，她一定向您一樣既漂亮又可愛(ài)，性格也一定向您一樣隨和溫柔。
章老師，您剛生了寶寶，一定要多休息，千萬(wàn)不要為我們操心，您不在的時(shí)候，我們都很乖的�，F在外面的楊絮、柳絮特別多，老師一定要少出門(mén)，把身體恢復的棒棒的。
章老師，雖然我這個(gè)學(xué)期才融入咱作文班這個(gè)大家庭，您也只帶了我幾堂課，雖然現在的代課老師王老師教的也很好，我也喜歡，但我還是很想您！我相信，同學(xué)們肯定都與我一樣很想您。
記得前一次，我由于參加數學(xué)比賽耽誤了一次課，直到放學(xué)了才趕到學(xué)校，準備拿一下我的作業(yè)本。老師，在一大打作業(yè)中您很快就找到了我的作業(yè)，把它翻開(kāi)遞給了我。哦！是5星+好呀！這可是最高等級呀！這時(shí)老師您笑著(zhù)對一旁的媽媽說(shuō)：“雖然他才上了幾次課，但進(jìn)步很大，上課也很認真，很棒！”老師，您知道嗎？聽(tīng)了您的鼓勵，我心中涌出了無(wú)限的溫暖與感動(dòng)，才上了幾次課，老師您竟然記住了我，并且還了解了我，全班可是有50名同學(xué)哦！可見(jiàn)老師您對我們是多么的用心��！我一定要好好聽(tīng)課，認真寫(xiě)作，不能辜負老師您對我的教導與鼓勵！
章老師，我想您了，期待您早日回到我們中來(lái)！
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
日期：
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