2022初一新生給老師的一封信600字（通用12篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的2022初一新生給老師的一封信600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初一新生給老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間就要畢業(yè)了，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這六年的小學(xué)生活可真難忘啊。俗話(huà)說(shuō)的好，滴水之恩，當涌泉相報。一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子難忘。

　　想起第一次見(jiàn)到老師的情景，那是個(gè)普通的下午，普通的微風(fēng)，普通的時(shí)間，普通的'地點(diǎn)，我遇見(jiàn)了您。

　　記得您剛來(lái)班里教學(xué)的時(shí)候，我是那么地不識抬舉�？刂撇蛔〉亻_(kāi)小差，而我在開(kāi)小差的時(shí)候，您總會(huì )走到我的身旁提醒我上課要認真，而我也在心里默默地感激您的不計較。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和很多次的交流后，我才漸漸發(fā)現您是個(gè)特別陽(yáng)光、活潑開(kāi)朗的人。慢慢地，我們跟您熟了起來(lái)。因為相處得很好，班里的同學(xué)學(xué)習態(tài)度也認真了起來(lái)，成績(jì)提高了不少，我們的好成績(jì)絕對離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。李老師您像慈母一樣的包容我們，教導我們，可您又像一條小溪流無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤著(zhù)我們。我們前進(jìn)的每一步，都離不開(kāi)您在我們身后細心的呵護。

　　六年的時(shí)光里雖然您只教了我們兩年，卻讓我們懂得了許多道理和有用的知識，這兩年里，我們看到了您為我們這個(gè)班辛苦的付出，同時(shí)也感謝您在我們感到卑微的時(shí)候鼓勵我們，在我們生病的時(shí)候關(guān)心我們，在我們受傷的時(shí)候為我們處理傷口，很感謝您能夠出現在我們的班級里，我們的生活里。馬上就要面臨離別，這兩年，您辛苦了，我們班永遠愛(ài)您。您永遠是我們六五班心目中最善良，最敬愛(ài)的老師！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一新生給老師的一封信 篇2

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　當我第一次來(lái)到您的課堂時(shí)，您開(kāi)朗、幽默的風(fēng)格便深深吸引了我。您告訴我們：“作文是釋放感情的工具，作文是用筆說(shuō)話(huà)，把自己的所見(jiàn)所聞所感都寫(xiě)到自己的文章里�！�

　　在您的耐心指導下，我的寫(xiě)作水平不斷提高，現在寫(xiě)任何題型的作文都不在話(huà)下了。

　　老師，您的課堂是有趣的，是令人流連忘返的。您不僅教會(huì )了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理。您曾經(jīng)告訴我們：“你若自信，必將站于世界之巔。你若自信，必將改變未來(lái)�！睆拇�，我便立志成為一個(gè)有自信的人。

　　授課時(shí)，您告訴我們要與時(shí)間賽跑，要珍惜時(shí)間，要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人。

　　您的課堂，總是效率極高的。在這里我們學(xué)到了，做事講究效率。改掉了磨蹭的壞習慣。在您的課堂上我們還學(xué)到了，無(wú)論做什么事都要堅持，只要多思考，堅持不懈，就一定可以做到。你也教會(huì )了我們，要有自己的.人生夢(mèng)想。讓我們明白了，人生就像射箭，而夢(mèng)想就像箭靶。只要有夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力一定可以取得成功。

　　是您讓我懂得了讀書(shū)的快樂(lè )，您告訴我們，要想寫(xiě)好作文就要多讀書(shū)。從此我便養成了讀書(shū)的習慣。哈姆雷特的英勇讓我浮想聯(lián)翩；羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故事令我感動(dòng)不已；忠誠的革命戰士保爾柯察金那種不屈不撓的精神，更是令我一生難忘。

　　老師，您對我的教誨，我一生難忘。您是我的啟蒙老師，您的言行舉止都時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。您的品行人格將永遠珍藏在我的記憶里。

　　希望您身體健康，桃李滿(mǎn)天下。

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一新生給老師的一封信 篇3

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　一直以來(lái)，您在我們大家心中都是一位溫柔、好脾氣、善解人意的好老師。不過(guò)好像是從前幾個(gè)星期起，您有時(shí)上著(zhù)課就突然開(kāi)始大聲地、幾乎是喊著(zhù)說(shuō)話(huà)，行動(dòng)有時(shí)也粗魯了點(diǎn)，把全班同學(xué)嚇了一大跳。

　　就拿前幾天前來(lái)說(shuō)吧。那天上課，我們正在認真地聽(tīng)您講一位名人的趣事，忽然，一聲炸雷般的怒吼沖著(zhù)一位同學(xué)發(fā)出：“你在干什么！”我驚魂未定地循聲望去，看見(jiàn)您雙目圓瞪，雙手叉腰，氣沖沖地站在講臺上。還有一次，有一些同學(xué)的寫(xiě)字本沒(méi)有改好，您就把一本作業(yè)本往講臺上一拍，砰的一聲，整個(gè)教室仿佛都被講臺撼動(dòng)了。

　　李老師，我知道您平時(shí)的壓力也會(huì )像山一樣大，有時(shí)面對一些同學(xué)那極其馬虎、潦草的作業(yè)也會(huì )無(wú)可奈何。終于，您容忍不了那些亂做作業(yè)、上課吃東西的同學(xué)，就爆發(fā)了。雖然這樣可以令他們收斂些，可是經(jīng)常高聲喊叫不僅對嗓子不好，還會(huì )影響心情。老是大喊大叫的話(huà)，您的身體就會(huì )有負能量。要知道這是對身體健康有害的.，我們都不想您的身體不健康。況且，研究還表明，經(jīng)常大聲喊叫的人還會(huì )加速衰老！

　　李老師，我覺(jué)得如果我們的作業(yè)寫(xiě)認真一點(diǎn)，不那么調皮，也許您就會(huì )少一些大吼大叫的時(shí)刻。不過(guò)您最好還是要調整好情緒。人類(lèi)大多會(huì )是情感行事，調整好情緒，才不會(huì )做出錯誤的事。如果您實(shí)在是太生氣了，準備“火山爆發(fā)”時(shí)，可以先深呼吸三下，平靜心緒，然后用適當的語(yǔ)言告訴讓您不高興的同學(xué)，他錯在哪里、應該怎么改正。你也可以像周總理一樣用上精妙的語(yǔ)言，您的心情輕松了，犯錯的同學(xué)也被逗笑了，并知道錯處和改正的方法，真可謂是“雙贏(yíng)”！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一新生給老師的一封信 篇4

最親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中竟過(guò)得如此之快，如白駒過(guò)隙一般，稍縱即逝。我于恍惚間窺見(jiàn)六年來(lái)的些許幻影，一幀一幀，鐫刻的都是您明媚的笑容。

　　剛入學(xué)那時(shí)候，我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù)，可我只能呆呆地看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩的結伴在一起。我四處詢(xún)問(wèn)著(zhù)，但可能是因為我的聲音太小，沒(méi)有人回過(guò)頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助，回到座位，我呆呆地坐著(zhù)，茫然地看著(zhù)黑板。忽然，您走了過(guò)來(lái)，淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午，溫柔的陽(yáng)光灑在您的`臉上，成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。

　　然后我長(cháng)大了。每次聽(tīng)您的語(yǔ)文課，我都不覺(jué)入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣，笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間，我都會(huì )拿出鉛筆，一筆一筆地對照著(zhù)您的板書(shū)寫(xiě)著(zhù)字。我用心的觀(guān)察著(zhù)，黑板上的字深深的印在了我的腦海里，可是每次一下筆，字就扭扭歪歪的，與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著(zhù)我的手。到現在，我的字還帶著(zhù)您的痕跡。

　　寫(xiě)至此，分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì )我那么多：是您告訴我要“粗糲能甘，紛華不染”；也是您說(shuō)過(guò)就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際，又是您告訴我“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�

　　我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì )再相見(jiàn)，但請您放心，我一定不會(huì )辜負您的期望。

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一新生給老師的一封信 篇5

親愛(ài)的舒老師：

　　您好！

　　我已經(jīng)快三四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)您了，但我一直記得您對我的教育之恩。小學(xué)1到5年級，數學(xué)成績(jì)一直不好，多虧了您在六年級時(shí)對我的鼓勵與幫助，真的非常謝謝您！

　　剛分了班，我對您的印象不是很好，您太過(guò)于嚴厲，太過(guò)于苛刻，我從小就很怕，甚至很討厭這種老師，盡管我知道老師這是為我好。但是跟您接觸長(cháng)了以后才真的發(fā)現您是一位好老師！

　　當我媽知道您自己在家開(kāi)了補習班之后，我被我媽媽強制弄去你那補課，你那里補課的都是成績(jì)比較好的學(xué)生，我的數學(xué)功底相對他們來(lái)說(shuō)比較差，但您非但沒(méi)嫌棄我，反而更加注重我。每次當我遇到難題時(shí)，我都會(huì )輕易放棄，但您總是讓我多動(dòng)動(dòng)腦，多想一想，說(shuō)不定就會(huì )了。每當我做出一道難題，您都會(huì )表?yè)P我，鼓勵我，讓我繼續加油，從剛開(kāi)始我的數學(xué)功底與他們相差一大截，到后來(lái)我慢慢的趕上他們，這都是您的功勞，是您教我在遇到困難時(shí)不要輕易放棄，要勇于探索！真的很感謝您！我的'數學(xué)從剛進(jìn)班時(shí)的78分進(jìn)不到93分再進(jìn)步到95分，再進(jìn)步到一百分，那次的一百分是我小學(xué)時(shí)期第一次滿(mǎn)分，就這樣我從一個(gè)班上30多名的學(xué)生成功變成前三名，要不是您經(jīng)常教育我，經(jīng)常鼓勵我，我的成績(jì)可能會(huì )一直在中下游。當我跟我媽說(shuō)我數學(xué)考了一百分時(shí)，我媽從床上坐了起來(lái)，一臉的不敢相信，我跟我媽都特別感謝您。

　　別的老師補課，不會(huì )少收一分錢(qián)，但我們暑假的時(shí)候您會(huì )免費給我們補課，家長(cháng)都說(shuō)要給錢(qián)給您，但您死都不要。我認為這才是一個(gè)真正老師該做的，只是單純想提高學(xué)生成績(jì)，而不是為了賺取學(xué)生的錢(qián)！您這種老師是最具有師德的老師！

　　老師，等我有時(shí)間一定會(huì )去看您！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一新生給老師的一封信 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　今年是我們最重要的一年，我有幸成為您的學(xué)生。

　　考試我非常的不自信。在選班長(cháng)時(shí)，您讓同學(xué)們選，當時(shí)我就慌了。因為我的一個(gè)好朋友坐在第一排，她的聲音非常大。然后您說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)名字，把那兩個(gè)名字寫(xiě)在了黑板上。

　　我看見(jiàn)了我的名字，其實(shí)我一點(diǎn)也不意外。但讓我意外的是您讓同學(xué)們投票時(shí)，我與另一個(gè)男生只差了一票！本來(lái)我以為我只會(huì )有兩三票的，但不知為何竟然超出我的.預期五倍。

　　您一看，也驚訝了，本來(lái)只想選班長(cháng)的，但看看票數又選了一位副班長(cháng)。您讓我們兩個(gè)站起來(lái)。當時(shí)我很尷尬，因為我怕我做不好副班長(cháng)這個(gè)職位。我硬著(zhù)頭皮站了起來(lái)。

　　您還問(wèn)我能不能擔任這個(gè)職位。我當時(shí)有點(diǎn)慌，不知怎么說(shuō)了句：“能！”

　　下課后，我跑到那位好朋友面前，問(wèn)她為什么推薦我，我真的不想當班長(cháng)或副班長(cháng)。她五年級時(shí)也這樣，當時(shí)我還跟她說(shuō)要絕交。

　　由于我怕您對我失望，所以就加倍的努力學(xué)習，讓自己看起來(lái)很恐怖，不然同學(xué)們都不聽(tīng)我的。

　　后來(lái)您又發(fā)現了我的不自信，用自己的方法鼓勵我。

　　您在同學(xué)面前表?yè)P我，在下課期間教導我。慢慢地，慢慢地，我感覺(jué)自己不那么自卑了，我感覺(jué)自己不那么懦弱了，我改掉了不自然的壞習慣。

　　上課我敢舉手發(fā)言，就算最后說(shuō)錯了，你也只是表?yè)P我勇于舉手，最后會(huì )幫我糾正錯誤。

　　下大雨時(shí)，您會(huì )冒著(zhù)大雨進(jìn)來(lái)教室，就算渾身濕透了也會(huì )跟我們上課。您感冒了也會(huì )戴著(zhù)口罩來(lái)為我們上課。因為您怕傳染給我們，所以一下課就立馬去了辦公室。給同學(xué)們解答時(shí)，也會(huì )讓同學(xué)們保持距離。

　　您不論怎樣都會(huì )來(lái)給我們上課，也從不早退。您真是一位偉大的教師。

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一新生給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的xx老師：

　　您好！

　　雖然我每天都能見(jiàn)著(zhù)您，但我仍然想給您寫(xiě)封信，向您表達我的感激之情。

　　老師，您就像一支默默無(wú)聞燃燒的蠟燭，照亮了xx班里所有的學(xué)生；您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)；您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無(wú)知的我們，漸漸培養成了一個(gè)個(gè)聰明機智的兒童。不是嗎？作為您的`學(xué)生，您給予了我更多關(guān)懷。我從您這里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導下，我的作文水平不斷提高，成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說(shuō)：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切！”

　　在我的心目中，您是一個(gè)很有愛(ài)心和責任心的老師。您的殷殷期盼，成了我源源不斷的成長(cháng)動(dòng)力；您的循循善誘，讓我深受啟發(fā)；您的諄諄教誨，增加了我戰勝困難的勇氣。您給我的每一次批評，讓我馬上明白這是給我的嚴厲警示；您給我的每一次表?yè)P，讓我受到極大的鼓舞。您經(jīng)常說(shuō)，做錯了事不要緊，只要肯知錯就改就可以了。記得有一次，我犯了一個(gè)小錯誤，您并沒(méi)有嚴厲地批評我，而是和顏悅色地對我說(shuō)：“饒梓臏，你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧！”而我的眼淚此時(shí)卻已奔涌而出，但一會(huì )兒后，我又眉開(kāi)眼笑了，這不是老師讓我反思過(guò)錯的同時(shí)，也給了我不可多得的認真練字的機會(huì )嗎？應該說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗但不安分守己的學(xué)生，為此我給您添了不少麻煩，為了我您費了更多功夫和精力。老師，因為這些，難道我不應該感謝您嗎？

　　俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會(huì )銘記在心�，F在的我既沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位，唯有從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，為我的“北大夢(mèng)”努力奮斗！但愿10年后的今天，我能向敬愛(ài)的老師——您說(shuō)：“賀老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對我的細心栽培！”

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！

此致

致敬！

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一新生給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的語(yǔ)文先生：

　　您好！

　　最近事情是否順遂？身材還好嗎？謝謝這一年來(lái)您對我們的悉心輔導，我們在您的辛勞的教導下茁壯發(fā)展。

　　剛晤面時(shí)，我就可以或許感受到您身上帶著(zhù)語(yǔ)文的味道，透著(zhù)詩(shī)的韻味。

　　“一寸時(shí)光一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光”，一開(kāi)端，您就給我們上了活潑的一課，您教誨我們要愛(ài)惜時(shí)候，明白怎樣掌握時(shí)候，操縱有用公道的時(shí)候來(lái)擺設本身的`進(jìn)修，如許既輕松又有勞績(jì)。

　　“千淘萬(wàn)漉雖費力，吹盡黃沙始到金�！痹谶M(jìn)修生存中，當我們?yōu)楣φn的繁多而訴苦，為作業(yè)的艱苦而退縮時(shí)，您就會(huì )用這句詩(shī)來(lái)勉勵我們，然我們從新振作精力，投入進(jìn)修中，以更充分的精神來(lái)歡迎新的挑釁。由于是您讓我們明白了“一分耕作，一分勞績(jì)”，本日的盡力會(huì )化作來(lái)日誥日的樂(lè )成�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻噴鼻?”我們的意志在您的鼓勵下更剛強了。

　　“言必信，行必果�！蹦�經(jīng)常教我們做人的原理，做人要講誠信，要為本身的言行賣(mài)力�！拔鹨詯盒《鵀橹�，為以善小而不為�！蹦�教誨我們要從小事做起，從本身的身邊做起，多做有益的事，不做壞事，不企圖小自制，做一個(gè)本天職分的人。在家，孝順本身的尊長(cháng)；在黌舍，尊重本身的先生；在社會(huì )，奉獻本身的光和熱…….

　　“胸有凌云志，無(wú)高弗成攀�！蹦鷮ξ覀冋f(shuō)，要建立一個(gè)宏大的抱負，并用本身的現實(shí)舉措去尋求，并為之而搏斗，拼搏，總有一天會(huì )實(shí)現，由于“精誠所至，金石為開(kāi)”。

　　我們一路向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生存，懷著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的信念，信賴(lài)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )偶然，直掛云帆濟滄�！薄�..

　　酷愛(ài)的語(yǔ)文先生，謝謝您對我們的辛勞培養，謝謝您讓我們明白了這么多，我們肯定用舉措往返報您的恩惠，您對我們不計回報的支付！

　　讓我們唱響心中的戴德之歌來(lái)送給最酷愛(ài)的先生！

　　末了，祝您身材康健，事情順遂！

此致

敬禮！

　　你的學(xué)生：xxx

　　初一新生給老師的一封信 篇9

親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　老師，您是紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己；老師，您是園丁，辛勤地哺育著(zhù)我們；老師，您是春雨，澆灌我們成長(cháng)；老師，您是指航標，引導我們前進(jìn)的道路；老師，您是避風(fēng)港，讓我們這些迷路的小船，有家的溫暖；老師，您是……

　　開(kāi)學(xué)那一天，我第一次見(jiàn)到的就是您，媽媽把我帶到了一(2)班，是您，用甜美的微笑來(lái)迎接我，讓我對您沒(méi)有了陌生，沒(méi)有了距離感。是您的親切，您的和藹，讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞，讓我不再尷尬，讓我不再膽小，還記得那天么？您像媽媽一樣，和我聊天，媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我急哭了，但您安慰我，說(shuō)您陪我一起等媽媽?zhuān)�那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得您好高大，在您懷里，我不用害怕，不用逃避，總是讓我那么安心。

　　語(yǔ)文課，是我最?lèi)?ài)的課，也許是因為您的教學(xué)方式獨特，又也許是因為您和藹可親，也許是因為初次見(jiàn)面，您給我留下了深刻的'印象吧！上您的課，我總是特別的專(zhuān)心，而且，做作業(yè)時(shí)，也是那么認真。

　　您交給了我們知識，讓我們認識了許多拼音字母，讓我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，讓我們在書(shū)海中翱翔，讓我們……也許這些您都已經(jīng)忘了吧！但我會(huì )永遠銘記您的恩情，我永遠都忘不了，深夜，您在窗前批改著(zhù)作業(yè)的身影，永遠都忘不了，同學(xué)受傷時(shí)，你關(guān)切的眼神，永遠也忘不了，同學(xué)們失去信心時(shí)，您鼓勵的話(huà)語(yǔ)，這些我都忘不了。與您相處了5年了，誰(shuí)也說(shuō)不清楚您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)都說(shuō)不明，在這5年中，您為我們做了多少。雖然，如今，您已經(jīng)有小寶寶了，但在我的眼里，您永遠是這么的年輕。

　　小鳥(niǎo)懂得感恩，懂得幫年邁的父母尋找食物；花兒懂得感恩，懂得用自己的芳香來(lái)報答大自然的養育之恩；桂花懂得感恩，懂得用自己的香氣，來(lái)報答風(fēng)兒的照料；而我，也懂得感恩，懂得用自己學(xué)習上的進(jìn)步，來(lái)報答老師您的教育之恩。

　　祝您青春常駐！

此致

敬禮！

　　你的學(xué)生：xxx

　　初一新生給老師的一封信 篇10

尊敬的王老師：

　　您好!

　　看到您在QQ上的留言，首先我感謝老師的關(guān)心，同時(shí)我也感受到了深深的壓力!

　　昨晚當我看到了我孩子最近的考試分數，才73分，而且還是班級的倒數第一，這個(gè)讓我做父親的深感羞愧，我知道我的孩子在目前狀態(tài)下絕對不屬于優(yōu)秀的范疇內，但是我也沒(méi)有想到成績(jì)居然會(huì )如此的差!

　　我個(gè)人總結了我孩子的問(wèn)題，他的問(wèn)題不是學(xué)習能力，而是學(xué)習習慣很不好!在幼兒園的時(shí)候我們沒(méi)有給他上過(guò)任何補習班，我都帶著(zhù)他玩，因為我希望我的孩子的底子是陽(yáng)光的，是快樂(lè )的!到了小學(xué)后，特別是聚集的那么多優(yōu)秀小朋友的拉小后，他的狀態(tài)還是幼兒園狀態(tài)，把學(xué)習當作游戲，完成了就可以玩別的游戲了，每次都想趕快把作業(yè)或者卷子做完目的是為了玩!學(xué)習的態(tài)度基本上就是應付!而且在他的世界里面游戲是唯一重要的事!

　　發(fā)現孩子的問(wèn)題后，我和我的妻子都在努力調整孩子的狀態(tài)，去掉游戲比學(xué)習重要的想法，建立學(xué)習就是生活的一個(gè)部分，學(xué)習就想空氣一樣，每天都要做，而且要做好!下一步讓孩子認識到主動(dòng)學(xué)習，甚至愛(ài)上學(xué)習!以學(xué)習為榮!事實(shí)上我們還在前一步，當然我們也知道，時(shí)間不等人，總不能等到大了以后才認識到學(xué)習的重要性，那個(gè)時(shí)候也已經(jīng)太晚了!

　　最后我想和老師說(shuō)一句：人生是個(gè)長(cháng)跑，我不想搶(強)跑更不愿偷跑，我希望我孩子是個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )、懂得生活、珍惜榮譽(yù)、勇于承擔責任的.孩子!這句話(huà)雖然有些推卸責任的意思，但是這個(gè)的確是做為父親的想法!畢竟孩子出了校園還要進(jìn)入社會(huì )的，學(xué)習好并不意味什么都好，但是反過(guò)來(lái)學(xué)習不好就意味著(zhù)很多機會(huì )他連碰一碰的機會(huì )都沒(méi)有!道理其實(shí)都懂，也希望老師給我孩子一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì )趕上大部隊的!

　　再次感謝老師的關(guān)心，我孩子給您添麻煩了!對不住了!

此致

敬禮！

　　你的學(xué)生：xxx

　　初一新生給老師的一封信 篇11

尊敬的老師：

　　今天給你寫(xiě)這封信的目的很簡(jiǎn)單，我想你也應該已經(jīng)知道了，你已經(jīng)教授了我們三年的知識，如今你要離開(kāi)學(xué)校了，我有很多話(huà)想對你說(shuō)。

　　我記得在二年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我并不是很喜歡你。因為在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)落到了家里，所以并不能及時(shí)的上交作業(yè)，我以為你會(huì )通融，但是你卻說(shuō)必須讓我回家把作業(yè)拿回來(lái)，不然就算我不交作業(yè)，給我扣分。因為我的`家住得很遠，我還必須得坐公交車(chē)回去，但是是你的命令，我不得不服從，我就回家拿了作業(yè)回來(lái)。我當時(shí)心里很不服氣，因為我明明已經(jīng)寫(xiě)了，難道我就不能明天再拿給你嗎？我又不是沒(méi)有寫(xiě)，你憑什么這樣批評我，對我這么的兇惡。后來(lái)我才明白，原來(lái)是因為很多老師都是這樣，怕學(xué)生因為沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)而撒謊，自己的作業(yè)在家里，所以才只能讓學(xué)生回去拿。我明白了，如果你通融了，我一個(gè)人以后可能會(huì )有真的沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生撒謊說(shuō)把作業(yè)落在了家里而不交，第二天再補就不會(huì )被扣分。其實(shí)我是非常的認真的在懺悔，因為我那天真的像很多學(xué)生和我的朋友，家長(cháng)說(shuō)明了你做的讓我很生氣，我也說(shuō)了你很多壞話(huà)，但是其實(shí)你用心良苦。

　　在這三年里，你對我的幫助數不勝數。因為我的數學(xué)成績(jì)并不好，所以說(shuō)每次作業(yè)我很多題都不會(huì )做，但是因為父母的文化水平不高，并不能教授我，我就只能空出來(lái)。一并沒(méi)有因為我空的多而批評我方式，把我叫到辦公室，很認真的向我講述每道題應該掌握什么知識，并且出了很多例題，讓我做才使我的數學(xué)成績(jì)得到了提高，并且一直非常穩定。我的數學(xué)能取得這樣的成績(jì)，可以說(shuō)取決于像你這樣優(yōu)秀的老師。你就像一個(gè)慈母一般，照顧著(zhù)我們班上的每一個(gè)學(xué)生，有時(shí)候嚴肅，有時(shí)候和藹你就像我們的園丁一樣，為祖國的花朵澆灌施肥。

　　以后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)天下！

此致

敬禮！

　　你的學(xué)生：xxx

20xx.xx.xx

　　初一新生給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　原諒我嘴笨，不好意思當面對您說(shuō)，所以只能用這種方式告訴您，我此時(shí)最想對您說(shuō)的話(huà)。

　　感謝您一直以來(lái)對我的照顧，我心里對你充滿(mǎn)了感激，卻不知道該如何報答您，我希望將來(lái)成為一位像您一樣的老師，您身上許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，您做事果斷，您珍惜時(shí)間，您對學(xué)生認真、負責，您嚴肅的表情背后，有一張燦爛的笑容。

　　我想讓您戒煙，您肯定做不到，我只希望您少抽點(diǎn)煙，能忍住不抽就不要抽，有時(shí)候看到您抽煙，很想讓您不要抽，但是我不好意思說(shuō)，即使我說(shuō)了您也不會(huì )聽(tīng)的，對吧？煙抽多了不好，我說(shuō)的話(huà)，希望您記住，我希望您長(cháng)命百歲。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我感覺(jué)才在這兒住了幾天，就畢業(yè)了，說(shuō)實(shí)在的，我真的很難過(guò)，很舍不得，這種難過(guò)，這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開(kāi)我，去很遠的地方打工，我會(huì )很長(cháng)一段時(shí)間見(jiàn)不到他們一樣，我真的舍不得您，以后，我可能沒(méi)有機會(huì )聽(tīng)到您對我們說(shuō)：抓緊點(diǎn)！快畢業(yè)了，復習功課；可能沒(méi)有機會(huì )經(jīng)常見(jiàn)到您；可能沒(méi)有機會(huì )吃到您親手做的`飯菜，可能沒(méi)有機會(huì )。

　　我的心情真的很復雜，我想只有引用一句才能形容此時(shí)此刻我的心情，今當“遠離”，臨“表”涕零，不知所云。

　　這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信，信的內容并不多，可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自?xún)刃牡膶�老師的感恩之情，當我們時(shí)刻心懷感恩，我們才是一個(gè)完整的人，才是一個(gè)有血有肉的人，俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為師”，老師花費了大量的時(shí)間，花費了他們的青春來(lái)培育我們，每當我們犯錯，是老師教會(huì )了我們怎么改錯，怎么做人，每次當我們有什么困難，是老師為我們挺身而出。期末快到了，我們總是能看到老師們忙碌的身影，在這里，老師，我想對您真誠的說(shuō)一句：老師，您辛苦了，謝謝！同學(xué)們，請大家一起跟著(zhù)我大聲說(shuō)一句：老師，您辛苦了。謝謝！

此致

致敬！

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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