給山區小朋友的一封信(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的給山區小朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給山區小朋友的一封信1
山區的小朋友：
你們好！
雖然我們從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)，但這依舊不妨礙我們成為好朋友。雖然我們彼此的路途遙遠，但還是很希望從這封信開(kāi)始，以后我們就能夠成為彼此談心的好朋友了。
或許像我好奇你的樣子一樣，你也很好奇我張什么樣。我最大的特點(diǎn)便是有一雙大大的水靈靈的眼睛。媽媽說(shuō)我的眼睛就像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣傳神。此外我最大的愛(ài)好便是看書(shū)了。我不僅愛(ài)看童話(huà)書(shū)一些中外名著(zhù)也是我所喜歡的。
我的家鄉在享有“魚(yú)米之鄉”之稱(chēng)的紹興。這里的風(fēng)景如畫(huà)，空氣清鮮。有著(zhù)名文學(xué)家魯迅的故居，也有古代書(shū)法家王羲之寫(xiě)字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方，如：沈園、大香林，我們這里也有許多特產(chǎn)，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉還是一個(gè)人杰地靈的水鄉古鎮，在這里出了許多名人。這就是我的家鄉，那你的家鄉是什么樣的呢？大山里有什么有趣的東西嗎？大山里有什么優(yōu)美的景色嗎？如果有的話(huà)請馬上給我回信，我也好想知道你們的生活。好嗎？
祝
學(xué)習進(jìn)步！
XXX
xx月xx日
給山區小朋友的一封信2
親愛(ài)的山區小朋友：
你們好!
山區小朋友，你們過(guò)得好嗎?舒服嗎?冷不冷呀?聽(tīng)老師說(shuō)你們那里天冷時(shí)沒(méi)有很厚的衣服穿，也沒(méi)有很寬敞的教室。相信你們現在應該不會(huì )冷了吧。你想不想知道我為什么會(huì )這么問(wèn)呢?
星期四快要放學(xué)的時(shí)候，老師對我們全班同學(xué)說(shuō)，第二天的班隊課大家要給你們山區的小朋友捐獻自己的一份愛(ài)心，送上一份溫暖。每個(gè)人都不可以少于五元錢(qián)哦!同學(xué)們都大聲回答“好”。
回到家后，我立馬在我的零錢(qián)包里翻了一遍，剛好找到五元。我馬上把這五塊錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里，怕第二天上學(xué)給忘了。
第二天一早，老師就讓我們把愛(ài)心獻上去，由每個(gè)小組長(cháng)收每個(gè)組的。雖然我覺(jué)得自己這點(diǎn)遠遠不夠，但我相信人多力量大。
山區小朋友，你們現在有沒(méi)有拿到新的課本和書(shū)包呢?你們在那么艱苦的環(huán)境下還可以認真讀書(shū)。想想我自己，每天不愁吃不愁穿的，所以我必須要加油，用心讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人。
期待你們的回信哦!
祝身體健康，讀書(shū)萬(wàn)卷。
你們的朋友：大街嶺小學(xué)152班劉紫櫻
給山區小朋友的一封信3
親愛(ài)的雷老師：
馬上就要畢業(yè)了，我想對您說(shuō)些在我心里堆積已久的話(huà)：“老師您就是園丁，培養著(zhù)我們這些有點(diǎn)頑皮的小花朵。即使我們再淘氣，您也是任勞任怨的培養著(zhù)我。使我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢�！�
在我讀五年級的時(shí)候，我們從中州小學(xué)轉到了新豐中小。剛來(lái)的我在這所陌生的小學(xué)里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會(huì )被老師罵，被同學(xué)嘲笑。老師在班上選組長(cháng)，讓我們自告奮勇，想當的就告訴老師。我當時(shí)也嘗試了一下。沒(méi)想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開(kāi)始時(shí)，我不知道應該怎么才能當好這個(gè)組長(cháng)�？稍诶桌蠋煹恼Z(yǔ)言中，我仿佛得到了高人的指點(diǎn)，把作業(yè)按時(shí)收齊，交給班長(cháng)，讓組員們互相檢查作業(yè)。也就是在這次當組長(cháng)的過(guò)程中，我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長(cháng)。
往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無(wú)瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上課時(shí)，我害怕回答問(wèn)題時(shí)答錯，便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見(jiàn)況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽(tīng)懂了老師的話(huà)一般，老師講課時(shí)我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因為是您，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
您的學(xué)生林倩
5月20日
給山區小朋友的一封信4
親愛(ài)的山區小朋友：
你好！
我是福州市鼓樓區湖前小學(xué)五年（3）班的一名學(xué)生。今天，我在語(yǔ)文課上觀(guān)看了關(guān)于你們的視頻后，我深有感觸。你們連飯都吃不飽，上學(xué)用的書(shū)都是哥哥姐姐或是鄰居家不要的，鞋都破了卻還在穿，有的小朋友連學(xué)校的沒(méi)法上。然而，生活在城里的我，卻不懂得珍惜我們現在城市里的良好學(xué)習環(huán)境。高大的教學(xué)樓，一應俱全的教學(xué)設備。但是，我們卻不好好學(xué)習，甚至還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
然而，你們的堅強、懂事和好學(xué)深深的感動(dòng)了我!現在，國家已經(jīng)采取了一系列的.措施，來(lái)幫助你們，我相信，在不久的將來(lái)，你們就不用挨餓了，你們也不用再為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)而擔憂(yōu)了，吃上肉，更不會(huì )是你們奢侈的夢(mèng)想了！
我想要和你們成為朋友，并希望能通過(guò)寫(xiě)信的方式和你們交流，互相幫助對方，互相了解對方，共同學(xué)習……假如有機會(huì )的話(huà)，我希望你能在假期來(lái)福州參觀(guān)，我將會(huì )帶你游覽福州的名勝古跡，并帶你參觀(guān)我們的校園……
親愛(ài)的山區小朋友們，雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會(huì )架起一座友誼之橋！不管相隔多遠，我們都會(huì )成為知心朋友！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
陳冠文
20xx年2月27日
給山區小朋友的一封信5
遠在西部的小朋友：
你們好！
雖然我們不相識，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我還是冒昧地給你們寫(xiě)了這一封信，是因為我們班正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我衷心希望能和遠方的你們架起一座友誼的橋梁，成為心心相連的朋友。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)有介紹我自己呢！我叫王湘悅，今年快11歲了，家住廣州番禺�，F在正讀五年級——很慚愧的是我的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)異。
我聽(tīng)報道上說(shuō)你們住在大山里，每天上學(xué)都要翻過(guò)一座座的大山，甚至還要從幾條不是很結實(shí)的小繩梯爬下來(lái)才可以到達學(xué)校。你們住在低矮的房屋里，自己做飯，自己上學(xué)，自己回家。而我生活在一個(gè)富足的家庭，父母給我創(chuàng )造優(yōu)越的生活環(huán)境，每天好吃好喝的，穿著(zhù)干凈漂亮的衣服上學(xué)，放假了還可以跟父母出去旅游……雖然這樣，可我也沒(méi)有把自己的學(xué)習搞好，讓父母操了很多心�？吹侥銈儩M(mǎn)墻的獎狀，我實(shí)在是無(wú)地自容。
現在，就讓我們來(lái)相互幫助吧！我和我的同學(xué)會(huì )在了解你們的情況后，會(huì )發(fā)動(dòng)班上，甚至是全校的同學(xué)舉行一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，然后把義賣(mài)得到的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)和學(xué)習用品，然后再寄給你們。這樣的活動(dòng)我們會(huì )堅持每學(xué)期開(kāi)展的，這樣對你們的幫助也會(huì )源源不斷。你們也要幫助我，寫(xiě)信給我，給我傳授一些學(xué)習的方法。這樣我們就共同進(jìn)步了。
通過(guò)本學(xué)期第一周的學(xué)習，我對西部產(chǎn)生了濃厚的興趣，美麗的大草原，絲綢之路的駝鈴聲。如果有機會(huì )去到西部，到時(shí)候請你給我當導游，好不好？
最后，祝你們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信6
山區的小朋友們：
你們好！我是中山市的一名小學(xué)生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見(jiàn)你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說(shuō)：“雖然你們現在的生活很艱苦，但是你們沒(méi)有必要感到自卑，因為只要堅強的度過(guò)每個(gè)難關(guān)，終有一天，你們一定會(huì )得到幸福的�！�
你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學(xué)費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學(xué)的時(shí)候，要翻過(guò)幾個(gè)山頭才能到達自己上學(xué)的地方，而且。你們沒(méi)有足夠的書(shū)本，沒(méi)有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過(guò)的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說(shuō)就可以了。
山區的小朋友們，我們也來(lái)開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)吧。把你們的親生經(jīng)歷說(shuō)給我們聽(tīng)，讓我們從中體會(huì )到生活的艱辛和幸福的來(lái)之不易，更珍惜現在的學(xué)習機會(huì )。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車(chē)、還有高科技電腦。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們都能從中體會(huì )到助人的快樂(lè )，激發(fā)我們系中熱愛(ài)伙伴。熱愛(ài)集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著(zhù)你們的回信。
此致
祝你們快快樂(lè )樂(lè )，更快過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子！
你們的朋友：宋延欣
20xx年3月27日
給山區小朋友的一封信7
山區小朋友
你好！
我知道你們那里的生活環(huán)境不是很好，教室很簡(jiǎn)陋，鞋都是自己做的，衣服破了也只是用針線(xiàn)縫一縫從來(lái)舍不得買(mǎi)一件新的衣服，不像我們一樣，我們這里可好了，形態(tài)有許許多多的風(fēng)景，比如崆山白云洞，那里的面可好玩了，有五顏六色的等在洞里閃耀，還有冰雕呢！達活泉公園的風(fēng)景更是美不勝收，有黃黃的油菜花，哪里的小河清澈見(jiàn)底，旁邊的柳樹(shù)，摔著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子在微風(fēng)中跳著(zhù)舞，一看就覺(jué)得很美吧！最壯觀(guān)的還是太行山了，站在太行山的腳下，抬頭往上看太行山直入云霄，走在上山的路上一邊走一邊欣賞著(zhù)太行山的無(wú)限風(fēng)光。
我們的學(xué)�？擅览�！有求知園，蓓蕾園，騰飛園我們還有文化墻里面記載了很多的名人和故事，我們還有美麗的閱覽室墻壁上畫(huà)著(zhù)各色的卡通人物尤其是里面的是，里面的書(shū)可有趣了，有三毛，聊齋，三十六計，父與子什么樣的都有，我們還有勞技課，就是叫我們包餃子啦，捏面塑啦，還有水果雕，再說(shuō)說(shuō)我們的教室吧！因為我們是網(wǎng)絡(luò )班，所以我們每個(gè)人的桌子里，我們的桌子是可以變形的桌子里放著(zhù)許許多多學(xué)習的書(shū)，可跟學(xué)習有關(guān)的書(shū)籍。
你們那里是什么樣的呢？你們那里有沒(méi)有閱覽室？你們哪里有沒(méi)有勞技課？你們平時(shí)都干什么呢？有時(shí)間你可以可以常來(lái)我們這里玩！
在這次活動(dòng)中希望我能成為你的好朋友。
祝
學(xué)習進(jìn)步
給山區小朋友的一封信8
遠方山區的同學(xué)們：
你們好！我們是五年級的學(xué)生，來(lái)自深圳，我們平時(shí)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)看電視，我們會(huì )彈鋼琴，也喜歡打乒乓球，還有許多的興趣愛(ài)好。我們喜歡上學(xué)，覺(jué)得上課很有趣，喜歡我們的老師和同學(xué)們。平時(shí)因功課緊張幾乎沒(méi)什么玩的時(shí)間，所以寒、暑假時(shí)我會(huì )拼命地玩，抓緊時(shí)間做自己喜歡的事。
當從網(wǎng)上和電視上了解到你們的生活情況，深深地觸動(dòng)了我的心。你們過(guò)著(zhù)貧困的生活，從小就要開(kāi)始幫大人干農活，常常要去山上背柴，而且，因為沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)衣服，穿的都是補了又補的舊衣服，有些人一件衣服都要穿上好幾年呢！你們的鞋子也一樣，有些同學(xué)的鞋子還是用草紡織而成的，甚至有的連鞋都沒(méi)有，你們的食物也很短缺，常常只吃白粥。
當我們知道你們的生活條件后，我們非常地感動(dòng)，在艱苦的環(huán)境下你們沒(méi)有放棄學(xué)習，沒(méi)有放棄對知識和對未來(lái)的追求。同時(shí)，我們非常內疚，自己曾對生活那么地不滿(mǎn)、沒(méi)有珍惜每一粒糧食、節約每一分錢(qián)，我們沒(méi)有珍惜現在每分、每秒的學(xué)習機會(huì )……
親愛(ài)的山區同學(xué)們，雖然我們相距很遠很遠，但距離阻擋不了我們的愛(ài)心，我們不會(huì )不理你們，學(xué)校的捐款行動(dòng)，我們都捐了款，希望能盡微薄的力讓你們過(guò)上幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，請你們放心。
祝
幸�？鞓�(lè )
學(xué)習進(jìn)步
來(lái)自深圳的小學(xué)生
20xx年2月25日
給山區小朋友的一封信9
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是開(kāi)發(fā)區第三小學(xué)五年紀4班的學(xué)生，叫李佳偉，以前，我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習的眼神，我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了，在大冬天里，還光著(zhù)半只腳，竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的！還有一些同學(xué)的本，寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě)，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著(zhù)，真是讓我無(wú)法想象！可就在這樣的環(huán)境下，有些同學(xué)的成績(jì)都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著(zhù)漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校，可我們卻每天家長(cháng)接接送送還抱怨。你們整天想著(zhù)學(xué)習，而我們卻整天想著(zhù)玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別！
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會(huì )再身在福中不知福了。而且我會(huì )給你們寄一些學(xué)習用品、衣裳、書(shū)包等對你們學(xué)習有意義的東西，讓你們感動(dòng)快樂(lè )，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關(guān)愛(ài)，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：李佳偉
20xx年3月14日
給山區小朋友的一封信10
親愛(ài)的山區朋友們：
你們好！
我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生。最近我讀了一本好書(shū)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的情節一波三折，引人入勝，閑話(huà)不多說(shuō)，讓我和你們詳細地聊聊這本書(shū)吧！
書(shū)中的小主人公安妮是一個(gè)身世凄涼的小女孩。來(lái)到這個(gè)美好的世界不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲，她便開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送去了孤兒院。在她十一歲時(shí)，綠山墻島上的馬修和瑪莉拉兄妹兩收養了他。安妮因天性活潑開(kāi)朗，天真無(wú)邪，腦中的壞點(diǎn)子層出不窮，惹了不少的笑話(huà)，又因為她的善良和直率贏(yíng)得了真摯的愛(ài)。她發(fā)奮努力考取了大學(xué)，但為了照顧勝似母親的瑪莉拉，她忍痛放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉成為了一名小學(xué)老師。這是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事。
安妮雖然從小失去雙親，被送去了孤兒院，但她并沒(méi)有成為一個(gè)冷戾孤僻的女孩，而是沉浸在她用樂(lè )觀(guān)情緒編織起來(lái)的金色憧憬里。她的腦中裝滿(mǎn)了惹人忍俊不禁的童真幻想，她那單純可愛(ài)，并充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)語(yǔ)和想象，會(huì )讓你們感受到前所未有的神奇和愉悅。
閱讀此書(shū)，我們不僅從中體會(huì )到了無(wú)與倫比的奇妙有趣，還從安妮身上看到了許多值得我們去學(xué)習的美好品質(zhì)。例如，在她的身上，我們可以領(lǐng)悟到要勇于面對生活中的困難，也從中明白，我們要像安妮那樣樂(lè )觀(guān)地面對每一件不開(kāi)心的事情，讓煩惱隨著(zhù)風(fēng)兒飄走，追求屬于自己的快樂(lè )幸福。因為只要你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì )有陽(yáng)光；你向生活微笑，它也會(huì )朝你微笑。
親愛(ài)的山區小伙伴們，讓我們一起細細地品讀此書(shū)，讓書(shū)香浸潤我們的心靈吧！
你們的朋友：龔林玥
20xx年11月26日
給山區小朋友的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
先自我介紹一下，我叫柯小乾，是涼州區豐樂(lè )鎮九年制學(xué)校的一名學(xué)生，讀五年級，我的愛(ài)好特別廣泛，如騎自行車(chē)，滑滑板，乒乓球等，但是這一點(diǎn)都不影響我的學(xué)習，反而我的成績(jì)還不錯喲，只不過(guò)，我平時(shí)稍微有點(diǎn)調皮。
在我的家鄉武威，有著(zhù)優(yōu)美的景點(diǎn)，如：馬踏飛燕、鳩摩羅什寺、沙漠公園、雷臺公園等，還有美味的特色小吃，如：面皮、涼面、米湯油馓子、三套車(chē)等，好多外地朋友都來(lái)我們武威做客，而且對武威直豎大拇指呢。你心動(dòng)了沒(méi)？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧，我就讀的學(xué)校面積不大，但很緊湊，有平房教室，也有教學(xué)樓，整整齊齊的，學(xué)校里還開(kāi)設了各種社團活動(dòng)，例如書(shū)法班，音樂(lè )班，文學(xué)社，武術(shù)班，同學(xué)們可以在自己喜歡的社團盡情地發(fā)揮自己的特長(cháng)。這些，你們心動(dòng)嗎？
得知你們的學(xué)習條件比較簡(jiǎn)陋，我有一個(gè)小小的想法，我準備用我所有的壓歲錢(qián)，替你們買(mǎi)一些學(xué)習用具、衣服，雖然這些不能解決根本的問(wèn)題，但至少可以代表我的一番心意，希望等你們收到之后能夠喜歡。當然，我也希望你們有機會(huì )來(lái)我的家鄉玩。
另外，我希望我們大家通過(guò)手拉手活動(dòng)，成為一個(gè)大家庭。一起學(xué)習，共同進(jìn)步！由于時(shí)間的關(guān)系，今天就到此落筆，期待收到你們的回信喲！
祝學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
給山區小朋友的一封信12
親愛(ài)的朋友：
你好！收到我的信，你一定感到很意外吧！請原諒我的唐突和冒昧，我是從電視上看到你和你們小伙伴的故事的，我很佩服你的堅強，剛好最近我們學(xué)校正在開(kāi)展與山區小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我立馬就想到了你！我很希望你能夠來(lái)到我們學(xué)校參加這次“手拉手”活動(dòng)，讓我們建立起友誼，讓友誼之橋架設在我們的心間。
首先我要介紹一下我自己，我叫溫錦怡，是和你一樣大的女孩，是來(lái)自東莞市常平鎮第二小學(xué)五（2）班的學(xué)生。我性格直率，喜歡交朋友。我的成績(jì)在班上還可以，每次考試能保持在前列。
我很想通過(guò)這次的與山區小朋友“手拉手”活動(dòng)和你成為好朋友，如果你愿意的話(huà)，我想請你到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)一下，感受一下我們城市學(xué)校環(huán)境。我們學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)生物園，可以在里面種菜，我想請你教我們如何種菜，我們一起種菜好嗎？對了，我還可以請你們嘗一下之前我們自己種的菜，嘗嘗味道如何？
另外，我知道你們的學(xué)校缺乏圖書(shū)，我打算在我們班里發(fā)出號召，號召大家捐出自己的一些課外書(shū)給你們，讓你們感受讀書(shū)的樂(lè )趣。我希望我們能成為無(wú)話(huà)不談的伙伴，在學(xué)習上成為互相幫助的朋友。
我還要帶你們去常平隱賢山莊去游玩，讓我們盡情享受做好朋友的美好時(shí)光。在那里，我們可以爬上山頂參觀(guān)廣東最大的漢白玉觀(guān)音雕像；可以去游樂(lè )區玩最新奇的機動(dòng)游戲，保證讓你流連忘返。餓了？好，我要帶你去麥當勞餐廳，那里的超值午餐和美味薯條一定可以讓你十指大動(dòng)，請跟我來(lái)吧！
最后，我要帶你去我的家，我們全家人都會(huì )歡迎你的。我會(huì )帶你參觀(guān)我的房間，我會(huì )讓你坐在我家的新沙發(fā)上，打開(kāi)電視，為你沏一杯奶茶。我會(huì )給你看看我的畫(huà)畫(huà)作品，教你畫(huà)畫(huà)。我會(huì )打開(kāi)電腦，教你學(xué)會(huì )打字，教你學(xué)會(huì )發(fā)電子郵件……
希望你收到我的信能和我一樣開(kāi)心，盼望你的早日回信。
祝
身體健康，學(xué)習進(jìn)步
你遠方的朋友溫錦怡
給山區小朋友的一封信13
親愛(ài)的貧困山區小朋友：
你好！
我是寧波白鶴小學(xué)的一名學(xué)生，雖然我們素未謀面，但是，我非常想和你做朋友。我知道你們那邊很貧窮，吃不飽、穿不暖，但是你們很自由，可以在草地上自由的奔跑，夏天的時(shí)候可以在小河里捉小蝦和小魚(yú)，多快樂(lè )呀！我非常羨慕你。
如果你愿意，我可以當你免費的導游，邀請你來(lái)寧波。我可以帶你去書(shū)香濃濃的天一閣，有名的萬(wàn)達廣場(chǎng)、天一廣場(chǎng)、琴橋……那到了晚上燈火通明，可漂亮了。我還可以帶你去吃我們特產(chǎn)——湯圓，和各種小吃。
我還常在電視上看見(jiàn)你們貧困生失學(xué)，坐在搖搖晃晃的椅子上，面對著(zhù)破破爛爛的椅子上，面對著(zhù)破破爛爛的黑板，就連燈都是搖搖晃晃的，還隨時(shí)面臨著(zhù)掉下來(lái)的危險。再看看我們，坐在潔白整齊的教室里，面對著(zhù)烏黑光亮的黑板，卻有時(shí)候還不好好聽(tīng)課，真是慚愧！
為了讓你們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我們班舉行了“手拉手”一元錢(qián)捐獻活動(dòng)我們希望你們可以坐新的桌椅，坐在新的教室里。我希望這次“手拉手”活動(dòng)可以讓我們成為好朋友，架起一座“友誼橋”！
祝你學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
關(guān)心你的朋友：夏金煊
20xx年9月20日
給山區小朋友的一封信14
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我叫小蘭。我有著(zhù)秀麗的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我熱情、樂(lè )觀(guān)向上、開(kāi)朗大方，這就是我。
這天，我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無(wú)助的身影，看到你們那無(wú)助的眼神，我的內心難以平靜下來(lái)。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學(xué)，渴望學(xué)到你們夢(mèng)寐以求的知識�？煽纯茨銈兊男@，一件件破舊的房子，墻壁有著(zhù)許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來(lái)的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒(méi)有電燈，沒(méi)有風(fēng)扇，甚至沒(méi)有粉筆的狀況下，你們任然能努力學(xué)習，不放棄自己學(xué)習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下，你們的好學(xué)心總能那么強，學(xué)習成績(jì)總能那么優(yōu)秀，學(xué)習態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里，有著(zhù)各種各樣的學(xué)習用品，嶄新的書(shū)包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩電腦游戲，看點(diǎn)電視節目�？瓷鲜裁礀|西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經(jīng)常挨家長(cháng)批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!
透過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，使我明白了：社會(huì )是一個(gè)大家庭，一方有難，八方支援。一個(gè)人有困難，大家都就應伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂(lè )起來(lái)。這就是“手拉手”活動(dòng)的真正好處。
我們都是中國人，我們都有著(zhù)一顆中國心。盡管我們相隔千山萬(wàn)水，但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一齊。讓我們手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，在燦爛而明媚的陽(yáng)光下，快快樂(lè )樂(lè )的茁壯成長(cháng)，健康的長(cháng)大吧!
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成!
給山區小朋友的一封信15
劉莉蘋(píng)小朋友
你好！
我是上海市徐匯區梅隴中學(xué)八（2）班班長(cháng)屈丹琪。我很高興代表全班同學(xué)給你們寫(xiě)信。你想認識我們嗎？
上海是長(cháng)三角地區的一個(gè)國際都市，高樓如林，街道寬廣，車(chē)水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學(xué)校也很美麗，有現代化的多媒體教室，塑膠跑道，漂亮的綠蔭長(cháng)廊及圖書(shū)館。
我聽(tīng)老師說(shuō)，你住在重慶的一個(gè)山區，重慶很美，靠近嘉陵江和長(cháng)江，但是由于你住在山區，交通不便利，生活和學(xué)習的條件都很艱苦，教室的墻是用土坯壘成的，教室狹小，光線(xiàn)差，既沒(méi)有現代化的多媒體教室，塑膠跑道，也沒(méi)有網(wǎng)路和圖書(shū)館。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學(xué)習，這值得我們學(xué)習。最近我們班要開(kāi)展“結對互助”的活動(dòng)。我們會(huì )給你送去許多學(xué)習用品，書(shū)籍，日常的生活用品及你喜歡的娃娃……雖然這些微不足道的，但也表達我們的一片愛(ài)心。
親愛(ài)的劉莉蘋(píng)小朋友！雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是多讀書(shū)，多積累知識，是可以改變生活的，愿我們可以手拉著(zhù)手共同走向美好的明天！
非常歡迎你到上海來(lái)玩，到我們學(xué)校來(lái)，一起參觀(guān)上海的科技館，博物館及圖書(shū)館等。
祝你學(xué)習進(jìn)步，生活快樂(lè )。
上海市徐匯區梅園中學(xué)八（2）班
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